Нека дадем описание на външните прояви на някои преживявания, особено емоции и чувства.

1.Объркване (объркване):

• главата се обръща от наблюдателя;
• погледът е насочен надолу, докато се движи настрани;
• усмивка със стиснати устни - „сдържана усмивка“;
• докосвайки лицето си с ръка.

2.Радост:

• веждите и челото са спокойни;
• долните клепачи и бузите са повдигнати, очите са присвити, има бръчки под долните клепачи;
• "пачи крак" - леки бръчки, излъчващи се от вътрешните ъгли на очите;
• устата е затворена, ъглите на устните са издърпани настрани и повдигнати.

Изразите на радост вече са видими при бебетата. Те реагират на майка си с усмивка, която включва големия зигоматичен мускул и орбикуларния очен мускул – усмивката на Даген. В усмивка на непознатАктивира се само зигоматичният мускул. Най-общо казано усмивки различни видоведостатъчно. И. Е. Репин представя следните видове смях: тънка усмивка, вулгарна усмивка, простодушен смях, подигравателен смях, здрав смях (на дебел човек), силен смях (готов да доведе до тежка кавга), глупав смях ( на дегенерат с малка глава и щръкнали уши), селски смях (на тесногръд, закръглен субект), добродушен смях, саркастична усмивка, едва доловимо иронична усмивка, злобна усмивка (човек има „на ума си“) , зяпнала усмивка (общо 14).

Л. Н. Толстой, както знаете, е описал 97 нюанса на усмивка, изразяващи не само радост, но и други чувства (той също е знаел за съществуването на 85 различни изражения на очите). В разгара на проявлението радостта достига нивото на ликуване и настъпва двигателно и речево съживяване, понякога с вербални итерации на радост. Като, например, А. С. Пушкин, който, изключително възхитен от творческия си успех, внезапно се разхождаше напред-назад, от време на време казвайки: „О, да, Пушкин, о, да, кучи син!“

3. Внимание към нещо внезапно, неочаквано:

• хоризонтални гънки по цялата ширина на челото;
• повдигане на вежди;
• повдигане на клепачите - „правене на големи очи“.

4. Психически стрес:

• две вертикални гънки на моста на носа. Питагор, знаейки това от собствения си опит, каза: „Не се консултирайте с тези, които имат гладко чело - те не мислят“;
• веждите висят над очите;
• веждите са направени хоризонтални от извити.

• плътно стиснати устни;
• напрежение в мускулите на тялото, оттук и жизнеността на движенията.

6. Тъга:

• веждите са изтеглени в права линия, вътрешните им ъгли са повдигнати, външните им ъгли са спуснати;
• в средната трета на челото се образуват няколко напречни бръчки;
• на моста на носа се появяват няколко вертикални гънки (знак за концентрация върху проблемите);
• очите са леко присвити и стават скучни („тъп поглед“);
• ъглите на устата са спуснати;
• скоростта на движенията и речта се забавя (признак на „слаба воля“).

7. Злоба:

• веждите са издължени в хоризонтална линия, вътрешните им ъгли са спуснати, външните ъгли - за разлика от тъгата, са повдигнати - лицето на Мефистофел;
• На моста на носа се образуват напречни гънки.

8.Страх:

• напречни бръчки на челото, в центъра на челото те са по-дълбоки, отколкото по краищата;
• широко отворени очи („гледайте с всички очи“, за да не пропуснете нищо);
• повдигане на клепачите, така че бялото на очите да е открито между горния клепач и ириса;
• веждите се повдигат, извиват се и се спускат към моста на носа (израз на безпомощност);
• устата е отворена („паднала челюст“);
• ъглите на устата са рязко дръпнати назад (израз на забавен вик за помощ);
• напречни бръчки в предната област на шията (рудимент на свиване - „ще се свие на топка“);
• замръзване на място или произволно хвърляне (парализа на волята или движенията на полета);
• сухота в устата, бледо лице (първият е признак, който е бил взет под внимание от древните детектори на лъжата; вторият отдавна е известен на командирите - А. Македонски, според легендата, не е взел в армията си хора, които пребледняват за моменти на опасност). Боулби добавя към външните признаци на страх предпазлив и напрегнат поглед, насочен към източника на заплахата, както и треперене в краката, ръцете и тялото.

Външните прояви на страха са близки до тези на изненадата, което потвърждава родствения характер на страха и изненадата. Смята се, че разликата между тях е, че страхът е фокусиран върху последствията от заплашителна ситуация, а изненадата е фокусирана върху причините за нея. При прояви на недоумение и объркване често се добавя такъв характерен жест като разпръскване на ръцете встрани - знак за неспособност да се действа или да се разбере нещо.

9. Гняв или „атака за битка“ (Дарвин):

• главата е отхвърлена назад и наполовина обърната към обекта на гнева;
• палпебралните фисури са стеснени, ъглови или, напротив, появява се екзофталм;
• веждите се спускат, заемат хоризонтално положение и се довеждат до моста на носа, така че между веждите се появяват вертикални гънки;
• непоклатим поглед към обекта на гнева (Л.Н. Толстой);
• шумно дишане;
• стиснати юмруци;
• излагане на зъби;
• склерална хиперемия ("очите са кръвясали");
• стиснати зъби, скърцане със зъби, плътно стиснати устни.

Гневът е един елемент от триадата на враждебността, която включва също отвращение и презрение. Този афект много по-често от други се трансформира в патологичен.

10. Подозрителност:

• фиксиран поглед, фиксиран върху обекта на подозрение;
• страничен поглед (израз на желание да се дистанцира от обекта на заплахата);
• слабо затваряне на устните (израз на несигурност);
• тялото е ориентирано встрани от обекта на заплаха (израз на желание да напусне, да се отдалечи от опасността);
• признаци на гняв.

И. А. Сикорски посочва напълно реалистично художествено изображение на подозрението - портрет на баварския крал Лудвиг XI, който страда от параноя. Кралят се самоуби - той се удави, като се удави в същото време, както се случва в случаите на продължително самоубийство, и професор V.A. отслабване на фотореакцията, нарушение на конвергенцията). Художниците реалисти обикновено обръщат много внимание на изобразяването на актовете на изразяване, като по този начин проникват във вътрешния свят на прототипните герои в картините, за разлика от художниците от формалистичното движение в изкуството. В картините на последния не винаги е възможно да се определи дори полът или възрастта на героя, да не говорим за неговата психология.

11. Завист (от описанието на Овидий):

• бавна походка;
• бледо лице;
• страничен поглед (скрит от обекта на завист, поради което М. Ю. Лермонтов нарича последното тайно чувство);
• липса на усмивка, освен в случаите, когато завистникът вижда страданието на други хора.

Завистта съчетава елементи на враждебност и тъга. Библията вече говори за телесните разстройства, които завистта причинява. У. Шекспир я нарича зеленоока, може би защото завистта също може да доведе до нарушения на пигментния метаболизъм;

12. Съмнение(въз основа на картината на А. А. Иванов „Явяването на Христос пред хората“, изображение на група от шест души, които се съмняват в появата на Христос):

• слабо напрежение в мускулите на тялото и orbicularis oris мускул;
• спусната глава;
• сведен поглед;
• ръцете са притиснати към тялото, сгънати са, пъхнати в ръкавите (израз на липса на мотивация за действие);
• повдигнати рамене (това е като въпросителен знак: защо да се изненадваме тук).

13. Възмущение:

• веждите са спуснати и разположени хоризонтално (знак за напрежение в мисълта, което не е така при гнева, когато индивидът изглежда няма за какво да мисли);
• ръцете са вдигнати и дланите са обърнати нагоре („везни на справедливостта“; в този случай само самият създател на света се приема като най-висш арбитър на справедливостта);
• на лицето има израз на безстрастие (във всеки случай няма признаци на злоба или гняв). Възмущението, както се потвърждава от външните му прояви, е благороден, справедлив гняв, той е безличен и се простира само върху действия, но не и върху човек, не е причинен от лична обида или заплаха за нечие благополучие, а от причините, които пораждат несправедливостта.

14.Срам:

• лицето се скрива, покрива се с ръце, движи се настрани, пада надолу, както се случва в нечие присъствие, макар и въображаемо;
• погледът е обърнат настрани, сведен надолу или се движи неспокойно (знак, който показва, че човекът, който се срамува, не иска да срещне погледа на тези, на които е причинил неприятности - Ч. Дарвин); - клепачите покриват очите , понякога очите са затворени (тук изглежда нещо детско: не го виждам, значи не съществува);
• заглушаване на речта (знак за разбиране, че извиненията са неподходящи, те могат само да увеличат гнева или възмущението на жертвата. Библията директно казва: „За да не можете в бъдеще да отворите устата си от срам“);
• действията са тайни, те са тихи, безшумни, незабелязани доколкото е възможно (което показва, че човекът, който се срамува, се опитва да остане незабелязан, той се държи като крадец. Това е напълно в съответствие с точността на библейското наблюдение: „ Хората, които се срамуват, крадат”);
• тялото се свива, свива се в нещо като буца (за да не се вижда, забелязва и засрамва);
• плитко дишане с дълбоки въздишки (сякаш рудименти на плач);
• внезапно спиране на дишането (вероятно свързано със спомени за стореното и прилив на очакване на нещо ужасно ужасно);
• заекване (в този случай като признак на вълнение или доказателство за плахост);
• боя на срама. Има израз „да бъдеш покрит със срам, безчестие“, той ясно показва този знак на срам, който, за щастие, оставя надежда за коригиране на виновника. Ч. Дарвин смята "срамното изчервяване" за най-човешката от всички прояви на емоции.

15.Самоувереност:

• липса на жестове на лицето (покриване на устата, почесване на носа, главата и т.н., което казва: „Нищо не крия, сигурен съм, че съм прав“);
• горда, права поза (по този начин, като че ли казва: „Знам точно какво правя и казвам“);
• пръстите са свързани, понякога в купол - „мнението ми за себе си е над дребните подозрения“. Колкото по-високо са разположени ръцете, толкова по-голямо превъзходство над другите чувства индивидът. Шефът може да го подчертае, като погледне подчинения през съединените пръсти на ръцете си);
• ръцете могат да бъдат съединени зад гърба (това изглежда подчертава готовността да се командва не с физическа сила, а с дясната страна);
• високо повдигната брадичка („поглед надолу“). Последните два признака формират авторитарна поза, която често може да се види при високопоставени лица, сержанти пред новобранци, начинаещ учител пред ученици, при други пациенти с прекомерно самочувствие и др .;
• бавни движения, пестеливи жестове и движения на главата и очите. Това създава впечатление за тяхната значимост, както и увереност в тяхната непогрешимост и сила;
• избор на място някъде на възвишение, сякаш на трон или на пиедестал;
• позицията на краката върху предмети (маса, облегалка на стол), както и позата, небрежно облегната на нещо (тя казва: „Това е моята територия, тук аз съм господарят на ситуацията“).

16.Скука:

• очите са полузатворени („Не бих погледнал всичко това, толкова съм уморен“);
• главата лежи в дланта на ръката ви („о, да имах възглавница, наистина искам да заспя“);
• механично рисуване върху хартия („това е много по-интересно от това, което чувам и виждам сега“);
• празен, безизразен и необвързан поглед, „дневна мечта“ („тук няма какво да се види, виждал съм го хиляди пъти“ или „Гледам, но не искам да видя или чуя нищо“).

17. Разположение към някого:

• накланяне на главата и тялото към събеседника („Интересувам се, не искам да губя вниманието ви“)
• ръка на гърдите или „на сърцето“ (жест на честност и откритост). Жестът на римския легионер е едната ръка „на сърцето“, другата е протегната към партньора. Това се счита за мъжки жест;
• зрителен контакт („Радвам се да те видя“);
• поклащане на глава в знак на съгласие с казаното („говорете, говорете още, готов съм да ви слушам колкото искате“);
• докосване на партньор - „тактилен контакт“ (жест, изразяващ доверие, съчувствие, топлина);
• приближаване на партньора до границите на интимната зона или дори по-близо (показва специалния характер на връзката с него и в същото време показва на другите хора, че „мястото е заето, третото тук е излишно“);
• затворено положение на партньорите: те се гледат в очите, краката им са успоредни.

18. Ухажване (за жени):

• изглаждане, изправяне на дрехи, коса („Все още отивам някъде, просто виж“);
• гледайки се в огледалото („как е възможно някой да не ме харесва, не можеш да откъснеш очи от мен“);
• клатещи се бедра („не, просто ме погледни, къде другаде си виждал това“);
• бавно кръстосване и изправяне на краката (знак, вероятно наподобяващ прегръдка);
• галете се по прасците, коленете, бедрата („вижте, възхищавайте се, има какво да гледате“ или „нямам нищо против да ме погалите така“);
• балансиране на обувки на върховете на пръстите на краката („С удоволствие бих останал без него“ или „не се срамувайте, не ви остава абсолютно нищо, за да постигнете това, което искате“);
• седейки, прибирайки краката си под себе си („Няма да си тръгвам“ или „Ще изчакам времето си“);
• директен, непрекъснат зрителен контакт. Психолозите казват: ако човек гледа в очите на партньора си повече от 60% от времето на разговора, той се интересува не само от разговора с него.

19. Ухажване (за мъже):

• пречистване: коригиране на вратовръзка, сако, копчета за ръкавели („Аз, разбира се, вече съм добър, но това са такива дреболии“);
• издърпване на чорапи („ако нещо не ми подхожда, мога да си тръгна“ или „Аз съм човек с вкус и благоприличие, знам цената си, но се оправям без чорапи“);
• изправяне на тялото („Слаб съм като кипарис“ или „Имам много енергия“);
• брадичката се повдига и пада („Горд съм, но си позволявам да бъда слаб“ или „Не съм толкова недостъпен“).

20. Отвореност:

• отворени ръце, обърнати към партньора („ето ме, целият пред очите ти“);
• често повдигане на раменете („съмненията относно моята позиция са излишни“);
• разкопчано сако („Нищо не крия, вижте сами, че намеренията ми са най-добри“). Сравнителният психолог Смит провежда този експеримент повече от веднъж: докато лежи, той излага незащитения си стомах на вълка. Вълкът изплаши Смит „до смърт“, но не го ухапа нито веднъж;
• наклонете се към партньора си.

21. Затвореност:

• кръстосване на ръце със стиснати юмруци или така, че едната ръка да стиска другата („Не очаквам нищо добро, аз съм в защита“);
• седене на обърнат назад стол (демонстрация на сила и готовност за ответна агресия);
• краката са поставени върху маса, фотьойл, стол (поза на арогантност, самонадеяност; тя сякаш казва: „Няма от какво да се страхувам тук, дори мелез е смел в моята къща“);
• кръстосване на крака или кръстосване на крака над коляното („Готов съм за конфронтация и разбирам, че не мога да очаквам нищо друго“). Ако в същото време ръцете са кръстосани, това е ясен знак за събеседника: „Пред вас има враг.“

22. Внимание (към събеседника):

• ръката е разположена близо до бузата, главата лежи върху ръката, а показалецът може да бъде протегнат по протежение на слепоочието („Аз съм цялото внимание“);
• главата е наклонена настрани („Слушам ви с интерес“ - Чарлз Дарвин). Когато интересът към събеседника намалее, раменете първо се издигат, след това падат (съмнение дали събеседникът е толкова интересен, колкото беше в началото, или молбата „стига, нямам търпение да свърша този разговор“), погледът започва да се лута наоколо („Ще търся нещо по-интересно“), а тялото заема поза, обърната към партньора („Искам да си тръгна, уморен съм, колко повече е възможно“).

23.Отвращение:

• отвръщане на главата („отвратително за гледане“). В псалмите на библейския Давид често се среща молба, отправена към Бога да не отвръща лицето си, да не отвръща погледа си;
• намръщени вежди („очите не биха погледнали тази мерзост“);
• набръчкан нос, както се случва с неприятна миризма;
• повдигната горна и спусната долна устна („Бих го изплюл, ако имах нещо такова в устата си“);
• ъглова форма на устата („като някакво гадно нещо в устата“);
• езикът е леко изпъкнал, сякаш избутва нещо неприятно от устата или не му позволява да влезе в устата;
• тялото заема позиция с ревера, сякаш се отдалечава от нещо;
• пръстите са „разперени“ („Няма да взема нищо от чувство на отвращение“). В картината на Леонардо да Винчи „Тайната вечеря“, когато Христос произнася думите „един от вас ще ме предаде“, дясната му ръка е изправена, което изразява отвращение от акта на предателството. Апостолите в картината са изобразени така, че умело да се предаде сложната гама от чувства, които всеки от тях изпитва в този момент. Човек, който предизвиква отвращение с подлото си поведение, следователно се нарича изгнаник, изгнаник, към когото е невъзможно да се приближи, още по-малко да се докосне.

24. Раздразнение:

• изразяване на гняв;
• изразяване на интензивна мисъл;
• липса на общо мускулно напрежение.

Картината на Клод "Началото на реформите на Петър I" изобразява болярин, чиято брада току-що е подстригана. Боляринът е раздразнен, погълнат от зла ​​мисъл, но в същото време е ясно, че не е склонен да отвърне със същото на това насилие над себе си.

25. Благоразумие:

• преувеличени, съзнателно бавни и на моменти забавени движения. Например, една дама нетърпеливо гледа своя двойник, след което, рязко присвивайки очи, остава в тази позиция за дълго време. С това тя сякаш дава знак: „Бих погледнала отново, но наистина много ме е срам, защото съм толкова целомъдрена“;
• забавяне, ускоряване и преувеличаване на изразителните действия, както и тяхното разнообразие, което трябва да привлече вниманието на някой от присъстващите.

Преструвката (от „жмени“, тоест шепа нещо) е разбиване, маниерност, липса на простота и естественост. Това е особен вариант на кокетство - поведение, в което те искат да се харесат, парадирайки със своите привлекателни качества. Кокетките, а това често са жени, интензивно демонстрират прелестите на тялото си, „правят очи“ (очите са обърнати в една посока, а главата и тялото в другата посока), показват своята веселост, подушват шал, цвете (изобразяват склонност към чувствени радости) и в същото време се опитват да скрият всичко това, което показва, че флиртуват неволно, неспособни да сдържат поривите на страстта. Гей мъжете с женствени наклонности също показват признаци на кокетство.

26. Покаяние:

израз на тъга, потиснат вид (дори до обезобразяване на външния вид - рудимент на разкъсване на дрехи и поръсване на главата с пепел);

изразяване на молитва към висшите сили под формата на ръце, вдигнати към небето (молби за прошка, помилване). Покаянието може да приеме формата на молитвен екстаз;

стискане на юмруци (раздразнение, гняв към себе си и недостойно поведение);

плач с ръце, покриващи очите, отдалечаване от други хора (чувство на срам). Различни форми на покаяние (с преобладаване на една от неговите характеристики) са представени с висока точност в картината на А.А.

27. Подчинение- измама чрез имитиране на приятни маниери с цел създаване на благоприятно впечатление. Осъществява се чрез преувеличено изобразяване на външни прояви на уважение и привързаност към някого, което понякога постига ефекта на раболепие, угодничество и подлизурство. В същото време тялото на певеца е наклонено напред до краен предел, лицето копира изражението на лицето на обекта на обслужване или изобразява нежност, любезният поглед не напуска важния човек, изразяващ готовност да отгатне и изпълни някое от нейните желания. В същото време в маската на лакей няма забележими признаци на напрежение на ума и волята, което показва, че при други обстоятелства той дори не би помислил за човек, който в момента му е нужен само от лични причини - интерес. Отлично изображение на сервилността е представено от картината на В. Е. Маковски „Делово посещение“.

28.Изненада:

• високо повдигане на веждите;
• отваряне на устата;
• вдигане на ръце;
• силно напрежение на вниманието;
• силно напрежение на мисълта.

Художественото представяне на изненадата на Леонардо да Винчи е особено добро в неговата картина „Тайната вечеря“. Почти всички апостоли, всеки по свой начин, демонстрират изненада в отговор на напълно неочакваните думи на Христос за предателството. Само Христовият любимец Юда не е изумен.

29.Нежност:

• признаци на радост;
• признаци на тъга;
• плач.

Да бъдеш докоснат, докоснат до дълбините на душата, до сълзи - състоянието на ума в края на тъгата, заловен от А.А. в старец, облегнат на пръчка, и мъж, стоящ до момче. Откриваме поетично изображение на нежността у М.Ю.Лермонтов:

От душата, като бреме, ще се изтърколи, Съмнението е далеч -

И ти вярваш, и плачеш, И е толкова лесно, лесно!

И. А. Сикорски посочва, че нежността може да се превърне в черта на характера и естествен резултат от депресивни настроения. Тази връзка, заключава той, е природна характеристикаРуски, а може би дори славянски народен гений.

30. Объркване:

• замръзване на едно място и в една позиция;
• признаци на спиране на мисълта;
• разпръскването на ръцете е знак за невъзможност за действие поради спиране на мисълта;
• полуотворена уста, спиране на вокализацията.

Пример за образ на недоумение е картината „Счупена кана“ от И. Б. Греус, която изобразява момиче, поразено от някакво нещастие. Учудването, отбелязва А. И. Сикорски, е близко до изненадата, но се различава от него по това, че е по-съвместимо с душевното състояние, докато изненадата е по-скоро в сферата на чувствата и емоциите.

31. Безпокойство (страх, опасение, очакване на бедствие):

• притеснен поглед:
• суетливост, тоест глупава, безцелна и прибързана дейност, проява на нарастваща тревожност (потриване на ръце, безпокойство, ходене от място на място, хвърляне, пренареждане и пренареждане на предмети, игра с дрехи и др.);
• тревожни вербигерации;
• треперене на гласа, ръцете, цялото тяло (придружено от усещане за нарастващо вътрешно напрежение);
• писъци, плач;
• бледа кожа.

32. Симулацията на актове на изразяване се проявява чрез прикриване на истинско и изкуствено изобразяване на други преживявания. В същото време съзнателно се изобразяват външни прояви на ума, волята или емоциите.

Симулацията на ума (по-точно неговото прикриване) обикновено е образ на безразличие, невнимание към това, което всъщност го интересува индивидът. Преструва се, че не забелязва, не слуша и не разбира какво се случва. Понякога се случва злосторникът да изобразява подобие на човек с дълбока мисъл и висока интелигентност. Тук на негово разположение има много различни не много ясни думи, прочетени книги, общи разсъждения. Наистина умен мъжвинаги много прости в думите, маниерите и разбираеми дори за дете. Симулацията на волята се разкрива в позата на Зевс. Това е поза, облегната назад и държаща главата ви високо. Но в същото време устата е полуотворена или устните стискат цигара, а ръцете се държат за нещо (признаци на съмнение в себе си). Това е добре показано във филма на В. Н. Бакшеев „Губещи“.

Симулацията на висши чувства се открива по-специално в такива прояви като позата на фарисея. В картината „Христос и грешникът” (Х. Хофман) лицемерът е изобразен с високо вдигната глава и в същото време със скръстени в молитва ръце; смирението явно не се вписва в арогантна поза. Към кого гледа фарисеят към главните участници в сцената, явно очаквайки одобрение на неговото благочестие. Добре нахраненото тяло и елегантните дрехи на изпълнителя също противоречат на смирението, те по никакъв начин не са свързани с очакването на аскетизъм на човек, за когото духовните ценности са над всичко. Картината на В. Е. Маковски „Парти“ изобразява симулация на патос. Момичето стои с гордо отметната глава и изправено и наклонено назад тяло.

Това трябва да означава вдъхновение, висок импулс на духа. Но в същото време се забелязват извити вежди (няма напрежение на мисълта) и най-важното е, че няма движение на ръцете, те лежат пасивно на облегалката на стола и дори го накланят от себе си (знак на несигурност, липса на воля). Ясно е също, че околните не се трогват от това, в което иска да ги убеди, скучаят, а на някои дори им се спи. Това е така, защото героинята на снимката определено казва с позата си: „Мога да говоря за нещо възвишено, но да направя нещо такова - не, извинете ме.“

33. Походката също може да каже нещо важно за собственика си. Има няколко типични типа походка.

Скрита походка: ръцете са здраво поставени в джобовете по време на ходене, това показва потайност, прекомерна критика към другите и склонност да ги потискат. Решителна походка: бърза, с размахващи движения на ръцете; тя сякаш казва, че целта е ясна и сега единственото нещо е да вървиш към нея, без да спираш. Потисната походка: главата надолу, краката се влачат, ръцете в джобовете; тя съобщава: всичко е загубено, няма смисъл да се говори или да се прави каквото и да било.

Импулсивна походка (походка на Чърчил): енергично ходене с ръце на бедрата, последвано от летаргия, „летаргия“ и след това нов прилив на енергия; отразява дисбаланса на характера и може би успешна комбинация от своеволие, измама и цинизъм на алкохолик, който от време на време замисля нещо коварно. Походка на диктатор (походка на Мусолини): с вдигната нагоре глава, вдървени крака и подчертано енергични движения на ръцете; Това е ясна игра на зрителя, който трябва да види Дуче като самоуверен лидер. Походката на мислещия: ритуално бавна, сякаш самоуспокояваща се и потискаща емоциите, често с ръце зад гърба или заети с нещо отдавна познато, така че да не пречат на мисленето. Има и други видове походка: топ модел, моряк, военен и др.

34. Някои особености на речта също трябва да бъдат включени към проявите на изразителност, тъй като изразява не само мисли, но и лични и характерни качества. Така размерената реч е характерна за сангвиниците, ускорената - за холериците, бавната - за флегматиците, несигурната и неравномерна - за меланхолиците. Речта често разкрива определени емоционални състояния. В потвърждение тук представяме само фрагмент от стихотворението на А.И. Полежаев „Вериги“:

Аз узрях: прощалният лъч на надеждата помръкна и угасна в небесата,

И оттогава в очите ми гори погребалният факел на смъртта! Любов към красотата, природата, младите девойки и приятели,

И ти, свободо свята - Всичко, всичко за мене загина!

Без усет за живот, без желания Като гнусна сянка се влача по веригата на моето страдание – И умирам ден и нощ!

В тези редове има очевидно доказателство за почти болезнена тъга, потискаща и парализираща меланхолия на волята за живот. Във всеки случай определено можем да говорим за готовността на поета за истинска депресия.

35. Качеството на изразяване има известно значение татуировки. Например, татуировката Serun показва, че индивидът някога се е идентифицирал с определена идеология. Татуировката означава: „Сталинизмът е еманципация на потиснатите народи“. Друг - „IzaIda“ - звучи така: „Следвай Илич, скъпа“. Но това са само примери за фанатизъм, който може да дискредитира и най-ярката идея. Много по-често татуировките изразяват по-прозаични, низки и вулгарни идентификации.

36. Признаци на лицето на измама (Изард, 1999):

• микроекспресиите са експресивни действия, които маскират истинските прояви на чувства. Например изразът на тъга е скрит зад изкуствена усмивка, иронично повдигане на рамене;
• „замъглени изражения“ - опити за „премахване“ или изтриване на истинското изражение на лицето;
• „честен поглед“ право в очите на партньора ви;
• често мигане, както и сълзи;
• асиметрия на лицето, чието изражение е свързано с определена емоция - при измама едната половина на лицето е по-изкривена от другата;
• продължителност на изражението на лицето - запазването на изражението на лицето за повече от 10 секунди обикновено показва лъжа;
• изражението на лицето изостава от другите актове на изразяване - удрянето с юмрук по масата, например, се появява преди изображението на гняв върху лицето.

В заключение трябва да се каже, че разпознаването на емоциите и човешките преживявания като цяло често е изпълнено със значителни трудности. Това се дължи на факта, че на първо място информацията за преживяванията пристига до наблюдателя чрез много канали едновременно (думи, глас, изражение на лицето, жестове, пози и т.н.), за да възприеме и оцени такъв поток от разнородни впечатления Достатъчно е трудно. Второ, рядко се случва човек да изпита само едно преживяване, дори само една емоция. Обикновено възникват няколко емоции наведнъж. Например, човек не само изпитва страх, той реагира на този страх по един или друг начин, в този момент може да се срамува, да е недоволен от себе си или да изпитва вина, безпокойство и т.н.

Трето, във външните прояви на преживяванията има много индивидуално и културно обусловено, но вероятно още по-неискрено или престорено, тъй като реакциите на човек много често са предназначени за другите. Хората реагират напълно различно, когато са сами, отколкото когато са в чуждо присъствие. Въпреки това, всичко казано тук за актовете на изразяване, според нас, може да бъде полезно за клинициста по отношение на идентифицирането на психичните състояния на пациента, както и за по-точно и конкретно описание на неговите наблюдения.

Не винаги е възможно да се използват детектори на лъжата в клиничната практика, с тяхна помощ можете да разберете само за относително прости неща („дали човек лъже в момента или не“). Много хора изпитват трудности при разграничаването на емоциите си, тъй като това може да бъде доста трудно или дори не ги осъзнават напълно, както е типично за алекситимията и особено за умствената анестезия. Следователно наблюдението на актовете на изразяване често е основният или дори единственият източник на информация за психичните състояния на пациентите.

Винаги се е смятало, че изражението на лицето отразява нашите чувства. BBC Future обяснява защо не е толкова просто.

Изражението на лицето не отразява емоциите

През 2015 г. Карлос Кривели провежда изследване на изражението на лицето в Папуа Нова Гвинея. Той показа на жителите на Тробриандските острови (архипелаг в югозападната част Тихи океан) снимки, в които хората изразяват различни емоции. Островитяните трябваше да определят какви точно чувства са отразени на снимките. Островитяните възприемаха традиционното изразяване на страх в западния свят (широко отворени очи и отворена уста) като агресия и заплаха.

Оказа се, че изразът на страха не е универсален, както може би сме мислили преди. Според една от новите теории изражението на лицето изобщо не отразява емоциите на човека. Той показва намеренията на хората и техните социални цели.

Лицето трябва да се възприема като пътен знак, който регулира движението“, казва Алън Фридлунд, професор по психология в Калифорнийския университет Санта Барбара (САЩ). Той е съавтор на изследването с Кривели. Учените са стигнали до извода, че изражението на лицето има много по-утилитарна употреба, отколкото обикновено се смята: „изражението на лицето е начин на социално взаимодействие“.

Но това не означава, че винаги манипулираме другите, избирайки различни изражения на лицето за конкретни ситуации (въпреки че това се случва). Можете да се усмихвате и да се мръщите инстинктивно. Изражението на лицето по-скоро не е отражение на нашето вътрешно състояние, а сигнал, който изпращаме към другите. Така човек се опитва да предаде някакво послание.

Професорът по еволюционна психология Бриджит Уолър смята, че „лицето предава важна информация както на подателя, така и на получателя. Това е единствената причина, която обяснява еволюцията на изражението на лицето." Въпреки факта, че теорията изглежда очевидна, учените работят върху нея от дълго време.

Същите лица

Идеята, че емоциите са инстинктивни и най-често се отразяват на лицето, е дълбоко вкоренена в западната култура. Древните гърци наричали емоциите „страсти“ и ги смятали за противоположност на разума. А през 17 век Рене Декарт описва шест основни страсти и как те могат да бъдат контролирани с помощта на разума. След това художникът Чарлз Лебрен определя как тези емоции се отразяват върху лицето и описва подробно изражението на всяка картезианска страст.

През 60-те и 70-те години на миналия век научни изследвания също потвърдиха, че изразяването на определени емоции е универсално в целия свят.

Изследователят Пол Екман обиколи света и показа на хората снимки с различни емоции. Някои изражения на лицето са разпознавани от хора от всички култури. Това са щастие, отвращение, страх, тъга и гняв – основни емоции.

Днес резултатите от изследването на Екман се използват както при създаването на детски анимационни филми (където героите се мръщят и усмихват и изразяват най-обикновени емоции), така и в програмата на правителството на САЩ за идентифициране на потенциални терористи.

Но работата на Екман имаше своите критици. Например Маргарет Меер. Тя смята, че изражението на лицето е набор от придобити модели на поведение и че човек се научава да изразява определена емоция, а не се ражда с това умение. Друг критик беше вече познатият ни Фридлунд, който успя да напише две статии с Екман, но след това се разочарова от идеите му.

По-трудно, отколкото в карикатурите

Ново изследване поставя под въпрос два основни принципа на теорията за емоциите:

1. Някои емоции могат да бъдат разпознати от хора от всяка точка на света.

2. Изражението на лицето е надеждно отражение на вътрешното състояние на човека.

Кривели, за когото говорихме в началото на материала, прекарва месеци в изучаване на изражението на лицата на тробриандерите и мвани (коренното население на Мозамбик). Ученият стига до извода, че и двата народа възприемат емоциите по различен начин от представителите на западния свят.

Това се отнасяше не само за страха, но и за усмивката. Само малък процент от аборигените отговориха, че това отразява щастието. Половината от респондентите казват, че усмивката отразява „смях“ – те назовават действието, но не и емоцията. Африканците също отговориха, че усмивката отразява „магията на привличането“. Това е специална емоция сред Trobrianders, която Crivelli описва като "възторжено омагьосване" или чувство, причинено от магия.

Американският психолог Мария Генредън проведе подобно изследване с коренното население на Намибия и Танзания. Анкетираните не са описали емоцията, но са посочили действието, което виждат на снимката, или са посочили причина, която може да предизвика тази емоция (например нечия смърт може да предизвика тъга).

Учените не са успели да разберат природата на изражението на лицето – дали то изразява вътрешното състояние на човека и дали е еднакво за всички хора. Проучването се усложнява и от факта, че понякога човек може да тълкува погрешно изражението на лицето.

Инструкции:

Има два вида изражения на лицето:

- Рефлексивни ежедневни изражения на лицето;

- Съзнателни изражения на лицето. Помага на актьорите съзнателно да постигнат израженията на лицето, които искат.

От древни времена човечеството е запознато с физиономията. Това е изкуството за четене на лица, което е особено развито в Китай през Средновековието, както и в Япония. В тези страни дори бяха създадени специални училища, в които изражението на лицето се изучаваше милиметър по милиметър. Въз основа на натрупания опит физиономистите се опитаха да определят природата и съдбата на всяка издатина по лицето, на всяко зачервяване или побеляване на кожата.

Упражненията за развитие на изражението на лицето обикновено започват с най-простите и завършват със сложно обучение, чиято ефективност ще се увеличава с всяка сесия.

Първо трябва да развиете подвижността на лицевите мускули. За да направите това, трябва да правите произволни движения с лицевите мускули. Опитайте се да разхлабите лицето си, като същевременно възстановите оптималната подвижност. След известен период от време след започване на тренировка ще забележите, че лицето ви е станало по-свободно и може да придобие различни изражения. В същото време няма да почувствате абсолютно никакво напрежение, тъй като първоначалните упражнения се състоят главно от отпускане на лицевите мускули.

Заедно със започването на упражнения за развитие на изражението на лицето е много полезно да се правят специални упражнения за развитие на правилна реч. Благодарение на това, в по-нататъчно развитиеизражението на лицето ще се появи много по-бързо и процесът на развитие ще стане интуитивен и прост.

След това, използвайки лицевите мускули, трябва да изобразите различни емоции пред огледалото. Опитайте се да произнасяте различни думи с нюанси на различни емоции. Например, можете да кажете думата „Здравей!“ с радост, с грубост, с ярост, с гняв и т.н. Всичко зависи от вашето въображение. Съвсем скоро ще видите, че лицето ви придобива нюансите на емоциите, от които се нуждаете, в зависимост от цвета на вашето състояние. Освен това всички тези движения няма да бъдат доброволни. Вие ще имате пълен контрол и съзнание за тях.

Последният етап от развитието на вашите изражения на лицето ще бъде следното упражнение. Накарайте партньора си да застане пред вас и да започне да изобразява различни видове емоционални състояния.

Упражнения за изражение на лицето

1. ЗАГРЯВКА НА ЛИЦЕТО

Преди да играе на сцената, актьорът трябва да направи лицева загрявка. Това също е добър начин да започнете всеки урок по театрална група. Вземете огледалото. Намерете движещите се части на лицето: вежди и чело, очи, устни и бузи, език, нос (ноздри). Редувайте се да движите само веждите си, например. Повдигнете ги възможно най-високо, след това ги спуснете възможно най-ниско. Повдигнете една по една вежда, после другата. След това направете няколко различни движения с очите и устните. 3-5 минути загряване ще ви дадат усещане за подвижност на лицето. Ще почувствате, че ви е станало по-лесно дори да говорите (при условие, че преди това сте разтегнали добре устните и езика си).

2. ИЗУЧВАЙТЕ ЛИЦЕТО СИ

За един актьор е много важно лицето му да е изразително. Ако човек изразява добре емоциите си на лицето си, тогава за зрителя е по-лесно да разбере сцената.

Нека разгледаме лицето си. Препоръчвам това упражнение като едно от първите упражнения върху изражението на лицето. Защо трябва да познавате лицето си? Не винаги знаем как изглеждаме в дадена ситуация (когато сме изненадани например или когато сме ядосани). След като изучи изражението на лицето си и го коригира, актьорът ще бъде сигурен, че когато играе гняв в сцена, той изобразява гняв на лицето си, а не суетене, например. В моята практика съм срещал хора, които изобразяват някакви емоции на лицата си по нестандартен начин, не като всички останали. Например, нека се престорим на изненада. Какво правите, когато сте изненадани? Устата е леко отворена, веждите пълзят нагоре, очите са широко отворени. Това е често срещано изражение на лицето. Ако един актьор играе така, публиката ще разбере, че е изненадан. Но познавам един човек, който вместо изненада можеше да прочете нещо съвсем различно на лицето си. Той направи това с очите си, сякаш флиртуваше. В този случай зрителят може да не разбере сцената правилно. Затова трябва да изучавате лицето си.

Така че, нека всеки актьор носи малко огледало със себе си от вкъщи. Облегнете се и започнете да изобразявате емоции. Нека цялата група да направи това едновременно по команда на лидера. Задачата на лидера е да следи кой какво изобразява и да коригира изражението на лицето. Например, някой трябва да повдигне по-високо вежди или да присвие очи и т.н. Изражението на лицето на всеки актьор може да се обсъжда от цялата група и заедно те лесно могат да стигнат до правилното заключение. Какви емоции трябва да могат да изобразят актьорите на лицата си? Предлагам 10 от най-често срещаните маски.

3. ДЕСЕТ МАСКИ

Това са маските (израженията на лицето), които със сигурност ще ви бъдат полезни, когато играете в християнски театър. Не забравяйте да обсъдите всяка маска с групата. Обсъдете подробно: как трябва да изглежда един актьор? Трябва ли да мига с очи? Трябва ли да сведе очи? Трябва ли да си отворя устата? Да повдигна ли вежди? и т.н.

И така, предлагам следните маски, от които трябва да изберете 10-те най-често използвани според вас.

1. Страх

2. Гняв

3. Любов (да си влюбен)

4. Радост

5. Смирение

6. Покаяние, разкаяние

7. Плач

8. Срамежливост, смущение

9. Медитация, рефлексия

10. Презрение

11. Безразличие

12. Болка

13. Сънливост

14. Петиция (молите някого за нещо)

Спомнете си как изглежда лицето ви в огледалото, когато правите тези маски. Когато играете на сцената, трябва да създадете в паметта си всички маски правилно и изразително. Запомнете движенията на лицевите мускули. Нарисувайте ги по време на играта, както сте правили пред огледалото. Тогава ще го направите неволно.

4. ТАЙНА: КАК ПО-ДОБРЕ ДА ИЗПИСВАМЕ ЕМОЦИИТЕ

Не винаги е лесно да изобразите определени емоции на лицето си. Е, как можеш да си ядосаш лицето, ако си мил по душа? Ще ви кажа една малка тайна. За да изобразите по-добре например презрение, кажете си подходящите думи (виж, на кого приличаш? Да, не мога да те понасям, виж какво носиш? И не те ли е срам от това, което Толкова ли смърди и т.н.). Може да не е съвсем етично, но помага.

5. МИНИ-ИСТОРИЯ ЗА ДВАМА АКТЬОРА

Накарайте двама актьори да изиграят следните ситуации без думи:

• Единият чете вестника, смее се, другият наднича
• В градския транспорт пътуват двама души. Единият седи, другият стои и иска седящият да му даде място, а седящият се прави, че не го забелязва
• Двама души сядат на масата и ядат. Единият гощава, но другият не иска да яде някакво ястие, опитва се да го изплюе, докато другият не вижда, и да го сложи в чинията си и т.н.

6. МИНИ-ИСТОРИЯ ЗА ЕДИН АКТЬОР

Напишете задача за всеки човек от вашата театрална група на лист хартия. Актьорите се редуват, изобразявайки мини-историята, описана там, с помощта на изражения на лицето. Нека останалите участници познаят какво са видели. Мини историите могат да бъдат следните:

• Пуснахте телевизора. Пускат някакъв филм на ужасите. Страх ли те е. Затваряш очи. След това превключете на друга програма. Там показват нещо смешно. Превключете отново. Там показват футбол. Вкараха гол. Ура! Изобразете емоциите си. Превключете отново. Тук има някакъв неприличен филм и те е срам да го гледаш. Друг канал - тук има нещо скучно, заспиваш.
• Четене на списание
• Писане на писмо
• Подслушване на вратата
• Яжте нещо вкусно, после ви става лошо
• Гледаш картините от изложбата, опитвайки се да отлепиш боята, без да те забележат.

7. ЕМОЦИИ В ЛИЦАТА

удивление	изненада-възмущение	страдание
радост	подозрение	плача
страх	замисленост	гняв
болка	безнадеждност	шок

_______________________________________________________________________

УРОЦИ ПО АКТЬОРСТВО ОТ ХОЛИВУДСКИ ЗВЕЗДИ

петък, 11 юли 2008 г. - 19:08 / 3786 прегледа

Идеята за тази уникална фотосесия е на фотографа Дейвид Шац. Той даваше на известни актьори задачи да изобразяват тази или онази ситуация с изражения на лицето. Звездите бяха в най-добрия си вид.

Хю Лори 1. Вие сте примерен семеен мъж и добър баща. Вечеряте с жена си, когато 15-годишната ви дъщеря ви казва, че е бременна.2. Вие сте млад дизайнер. Сутринта преди първото ви шоу разбирате, че колекцията ви не е готова за показване и в нея няма нито едно „невероятно“ нещо.

3. Вие сте нарцистичен, арогантен член на британския парламент. Вие правите реч, която на живосе излъчва от телевизионния канал BBC и вие ужасно се втурвате от звука на собствения си глас.

David Strathearn 1. Вие сте 9-годишно момче, което чува за първи път от 16-годишния си брат откъде идват бебетата.2. Вие сте възвишен евангелизатор, който възкликва по време на проповедта: „Благодаря ти, Исусе! Благодаря ти Господи! Благодаря ти!"

3. Вие сте бивш спортист. Невероятно сте ядосани на съдията, който отсъди дузпа за нарушение на 7-годишния ви син.

Джон Гудман 1. Ти си маниак, който флиртува с мажоретка и не осъзнава, че нямаш шанс за успех.2. Напускате старческия дом, където е настанена жена ви. За първи път тя не те позна, когато пристигна.

3. Вие сте треньор на колежански баскетболен отбор и крещите на съдията. Знаете, че ако бъдете изгонен, вашите момчета ще играят по-агресивно.

Джон Малкович 1. Вие сте млада наивна актриса, нова сте в Холивуд. Вашият агент току-що ви се обади и ви каза, че сте избрани за голям филм, според сценария Джордж Клуни ще бъде влюбен във вас.2. Вие сте строител. Вие и вашите приятели от работата седите на строителна площадка, за да обядвате. Викаш на секси момиче, минаващо покрай него: „Хей, красавица, искаш ли да видиш какво има в кутията ми за обяд?“

3. Вие сте посредствен дилър на наркотици, дължите много пари на големия бос на мафията. Вашият куриер току-що ви каза, че „внезапно вятърът дойде и отнесе две торби с вашия кокаин“.

Упи Голдбърг 1. Вие сте примерна съпруга на известен телевангелизатор. Току-що разбрахте, че съпругът ви е имал връзка с човек на повикване и пресата знае за това.2. Ти си богата дама от Пето авеню, която пожелава „Весела Коледа“ на портиера, на когото никога не даваш бакшиш.

3. Вие сте Барбара Уолтърс, интервюираща наскоро разведена актриса. Питате я за последния филм и след това веднага задавате въпроса: „Беше ли много болезнено за вас, че той ви остави заради млада жена?“

Майкъл Дъглас

Ръководство за самообучение по АКТЬОРСТВО

Колективност на актьорското творчество

Театърът, като колективна форма на творчество, се създава от художествения принос на различни творчески специалности: това са актьори и режисьори, музиканти и хореографи и много други. Колективността е основната разлика между театъра и индивидуалистичните форми на творчество, като литература или живопис.

Колективният характер на творчеството става особено важен във връзка с актьорската работа. Ето защо е фундаментално важно, че почти от самото начало на изучаването на актьорски умения е необходимо да се обърне голямо внимание на развитието на „чувство за общност“ при начинаещите. Авторите на този урок изразяват съмнения, че има смисъл да се практикуват упражненията и изследванията, предложени в него сами: ​​в този случай някои от най-важните им компоненти неизбежно ще бъдат загубени. Препоръчваме ви да използвате материалите за самообучение индивидуално, ако имате поне известен опит в сценичните изяви.

Упражненията за развиване на колективно „чувство за общност“ за начинаещи в обучението по актьорско майсторство следователно са адресирани до майстора, мениджъра или ръководителя на групата и трябва да заемат важно място в началото на работата на екипа (според трудовия опит те трябва да бъдат адресирани по време на първите шест месеца на обучение). Същите тези упражнения са препоръчителни и за по-нататъшна работа, като средство за събиране на вниманието и мобилизиране на групата преди началото на урока или репетицията.
В допълнение към дадените по-долу упражнения, тези цели се постигат с помощта на всякакви игри, за предпочитане свързани с движение в пространството, които имат колективен характер. Набор от основни игри и игрови елементи, които могат да бъдат „вплетени“ във всяко упражнение, което ще го украси и направи многофункционално, можете да намерите в книгата „Педагогически тайнства дидактически игри"от поредицата Библиотека на учителя по практика В. М. Букатов, Москва, "Кремък", 1997 г.

Упражнения, игри и игрови елементи на колективността.

Столове.Водещият или учителят дава команда за изграждане на фигура или буква от столове. Задачата на учениците е да построят необходимата фигура възможно най-бързо и безшумно (преговорите са забранени) (кръг с лице навън, буква р с лице към прозореца и т.н.). Допълнително усложнение на задачата е изискването за едновременност (едновременно ставане от стол, едновременно вдигане и т.н.).
Застанете на пръсти. Водещият се обръща с гръб към групата, показва знак с произволно число (от 1 до 10), (можете да имате само определен брой пръсти), започва да брои (до три или до пет, след което рязко се обръща към групата). В момента на обръщане броят на правостоящите (или седналите, легналите и т.н. по уговорка) трябва да бъде равен на броя, изписан на табличката. Условието на упражнението е пълна безшумност на изпълнение.
Японска кола.Всеки ученик измисля кратка дума или число (не се повтаря) и ги казва на останалите. След това лидерът въвежда прост четиритактов ритъм с малко движение за всеки такт. След като групата усвои едновременното изпълнение на ритъма, за последните две такта учениците започват да предават „лидерство“, използвайки предвидените думи, като първо наричат ​​собствената си дума, а след това чуждата. Този, чиято дума е наречена, става лидер за следващия такт и също така прехвърля лидерството на другия. „Лидерът, който пропусне думата си или не получи своя дял, се елиминира.
Трето колело.Добре позната игра, която почти не се нуждае от коментар.
Конструкции. Участниците трябва да се подредят възможно най-бързо и безшумно (без да комуникират) според даден параметър (по азбучен ред, според първите букви на бащиното име; възходящ номер на апартамент и т.н.)
Рулетка.Участниците се разделят на две групи, по един представител сяда на масата един срещу друг и поставя ръцете си на масата. Между тях се поставя монета. Когато водачът пляска, трябва да покрие монетата с ръка - който е по-бърз. Те не трябва да реагират на всички други сигнали от лидера (тропане, звуци) - не трябва да се движат (който движи ръката си в неподходящ момент губи). Мястото на губещия се заема от друг представител на групата.
Пишеща машина.Учениците разпределят азбуката помежду си (всеки получава няколко букви) и използват клавишите на пишещата машина, за да определят кои букви получават. Натискането на желания клавиш е пляскане. правилният човек(който го получи). Някой предлага да напишете някаква фраза и участниците „пишат“, като пляскат в точния момент с равни интервали между „буквите“. Интервалът се обозначава с общо пляскане за цялата група, точката се обозначава с две общи пляскания.
Земя - вода - въздух - огън.Водещият посочва един от участниците, стоящ в кръга, като му казва една от ключовите думи. Посоченият трябва (не по-късно от пет преброявания, преброени от водача) да назове (без повторение) животното - рибата - птицата или съответно да се обърне сам. Този, който направи грешка, се елиминира.
Магическа пръчка.Участниците си предават писалка (или друг предмет) в определен ред (или по искане на собственика на пръчката), предлагайки да продължат изречението (фраза), което са започнали. Човекът, който получава пръчката, трябва да измисли продължение на пет точки и сам става господар, като възлага задачата на следващия. Собственикът може да познае професията на човек с поза, действие с жест и др.
Ръце-крака.Според един от сигналите на водещия (например едно ръкопляскане) участниците трябва да вдигнат ръцете си (или да ги свалят, ако вече са вдигнати в момента на сигнала); според друг (например двойно ръкопляскане ), трябва да се изправят (или съответно да седнат). Задачата на изпълнителите е да издържат възможно най-дълго без объркващи сигнали и да поддържат общия ритъм и безшумност на движенията. Ако има достатъчно участници, по-добре е да се разделите на два отбора и да проверите кой отбор ще издържи по-дълго (с помощта на хронометър), като подобрите резултата на предишния.
Ритми.Учителят или някой от участниците показва ритъм, състоящ се от пляскане, тропане и др. звукови ефекти. Задачата на участниците е, спазвайки зададеното темпо и продължителност на паузите, да изпълняват последователно (в определен ред) само един елемент от ритъма (ръкопляскане, тропане и др.)
Ритмично влизане.В началото на урока измислете някакъв общ ритъм за всички участници и заемете местата им в този ритъм (всеки път ритъмът трябва да се променя, ставайки по-сложен и разнообразен, включително не само пляскане и тропане, но и всички възможни звукови ефекти). Когато групата може уверено да изпълни това упражнение, можете да свържете творческите задачи с ритъма (бравурни, тъжни и т.н.) или да постигнете развитие и разнообразие в рамките на даден ритъм, като го разделите на части.
Оркестър.Водещият разпределя части от различни инструменти между участниците, състоящи се от пляскане, тропане и всички възможни звукови ефекти. Задачата на участниците е да изпълнят ритмично познато музикално произведение (или ритмична партитура, съчинена на място) под ръководството на диригент, който контролира силата на общия звук и въвежда и премахва отделни части.
Картечен огън. Участниците седят в кръг и водачът определя скоростта на картечния огън (отначало бавно) с три пляскания. Участниците се редуват да пляскат, спазвайки точно темпото, постепенно (много бавно) ускорявайки до скоростта на изстрел от картечница (пляскането почти се слива) и след като достигнат максималната скорост, те също започват бавно да я намаляват.
Трансфер на поза.Участниците стоят в редица. Първият измисля някаква сложна поза (другите не виждат коя) и по сигнал на водещия я „предава“ на втория (той трябва да я запомни възможно най-точно за 10-15 секунди). При следващия сигнал от лидера първият „излита“, а вторият „заема“ тази поза, след което позата се прехвърля от втория на третия участник и т.н. Задачата е да прехвърлите позата възможно най-точно от. от първия до последния изпълнител. Ако има достатъчно участници, по-добре е да се разделите на два отбора и да „предадете“ една поза, дадена от лидера - кой е по-точен.
Бик и каубой.Двама участници стоят на разстояние един от друг (най-малко 5 метра), единият се обръща с гръб - това е бик, вторият взема въображаемо въже в ръцете си - това е каубой. При сигнала за старт каубоят трябва да хвърли въображаемо въже върху бика и да го дръпне към себе си (бикът, разбира се, се съпротивлява). Упражнението ще бъде успешно, ако участниците успеят да синхронизират действията си така, че публиката да „види” въображаемо въже, опънато между тях.
Огледало.Един от участниците става лидер, вторият става неговото отражение в огледалото, т.е. копира всичките си действия и движения възможно най-точно.
Безмълвни елементи на влияние
„Всяко човешко действие има конкретна цел (дори и не винаги съзнателна) и тя може да бъде разложена на съставни действия с по-малък обхват. Най-малките компоненти на действието са оценка, адаптация и въздействие.“

Степен
„Оценката е първият момент от всяко действие, осъзнато от субекта, когато целта на действието просто възниква в съзнанието.“
„„Оценката“ е момент, през който е необходимо, образно казано, да си „вкарате в главата“ нещо видяно, чуто, възприето по един или друг начин, за да прецените какво да направите, като вземете предвид ново обстоятелство. ”
„От психическа страна това е моментът на установяване в съзнанието на връзка между интереси (обща цел) и едно или друго външно, обективно явление. В момента на "оценката" общата субективна цел, ставайки по-конкретна, се превръща в частна обективна цел, тоест в цел, която е едновременно обективна и субективна... От външна, мускулна страна, "оценката" е винаги повече или по-малко дълготрайна и повече или по-малко пълна неподвижност.“
„Най-трудното нещо, което ти „набива в главата” е факт от изключителна важност и крайно неочакван... Колкото по-трудна е „оценката”, толкова по-продължителна е тя – толкова по-дълга е неподвижността, която влиза в нея и следва първата рефлексни движения."
„Природата на „оценката“ е подобна на феномена, наречен „изненада“. Но с тази дума, като правило, наричаме само силни степени на „оценка“, тоест дълги, трудни оценки.

Разширение

„НАСТРОЙВАНЕТО започва веднага след „оценката“ – точно в момента, в който в съзнанието е възникнала конкретна, обективна цел „Допълването“ по същество е преодоляване на физически бариери, препятствия по пътя на субекта към неговата цел, докато вниманието му е. не погълната от тях, а с цел последващо влияние."
„На първо място, „разширенията“ могат да бъдат разделени на две групи: „разширения“ за влияние върху неодушевени обекти и „разширения“ за влияние върху партньор.“
„... когато се „приспособяваме“ към въздействието върху жив човек, ние сме принудени да изхождаме от нашите субективни представи за неговите свойства и качества... естеството на такова „добавяне“ се определя преди всичко от това, което в актьора мнението, реакцията на партньора към последващото въздействие ще бъде... Освен това основната роля тук е идеята на актьора за баланса на силите между него и неговия партньор.
Например аз имам право да изисквам, партньорът ми е длъжен да ми се подчинява; Аз съм по-силен от него; Той се нуждае от мен повече, отколкото аз от него."
„Така „удълженията“ за въздействие върху живия човек могат да бъдат разделени на групи: едните ще наречем „удължения отдолу“, другите – „удължения отдолу“... а средната, междинна група „удължения“ – „равно ”.”
„Разширенията „долу“ и „горе“ се различават едно от друго не само по умственото си съдържание, но и по външната мускулна страна...“
„Мускулната мобилизация на привързаността „отгоре“ е противоположна на мускулната мобилизация на привързаността „отдолу“. Този, който е привързан „отдолу“, се протяга към партньора, той се готви да получи това, което иска. по такъв начин, че да усложнява възможно най-малко партньора, той е принуден да чака и да бъде напълно готов да възприеме всяка реакция от страна на партньора... Във всеки един момент той е готов да отговори"
„Разгъването „отгоре“, напротив, се характеризира с тенденция да бъдеш по-висок от партньора... да изправиш гръбначния стълб, тоест да се наведеш встрани от партньора.“
„Разширението „на равна основа“ се характеризира съответно с мускулна отпуснатост или дори отпуснатост, небрежност.“
„Добавките” са изключително изразителни именно защото са неволни, те „автоматично”, рефлекторно отразяват това, което се случва в душата на човека: душевното му състояние, отношението му към партньора, представата му за себе си и степента на неговата заинтересованост. на прицел."

Тегло

„Много характеристики на „стопанските постройки“ (и човешкото поведение като цяло) са свързани с усещането (разбира се, подсъзнателно) за тежестта на собственото тяло.“
„Телесното тегло не е абсолютна стойност, а относителна величина – спрямо теглото и силата на човека...“
„Увлечението по дадена задача, изгледите за успех, надеждите „вдъхновяват“ човека, увеличават силата му или намаляват относителното тегло на тялото му... Всичко това предполага изправяне на гръбнака, повдигане на главата и обща мускулна мобилизация, „нагоре“, изсветляване на главата, тялото, ръцете, краката и т.н., до отворени очи, повдигнати вежди и усмивка... Намаляването на интереса към въпроса, очакването за поражение и изчезване намалява силата или увеличава относителното тегло на тялото."
„Ако нещо значимо се случи с човек, теглото му се променя в същата степен.“
За да се овладее този параметър на човешкото поведение, е технологично удобно да се разграничат три „тежести“: тежки, леки и с достойнство.

Мобилизация

От умствена гледна точка „мобилизацията“ е тази или онази концентрация на вниманието на човек върху дадена цел. Едно от ключовите понятия в терминологията на Ершов, което позволява да се структурира значението на конкретни цели за даден субект и, съответно, ключът към логиката на неговото поведение и характер. Мобилизацията се предшества от „мобилизация“ - степента на готовност на човек за дейност, докато целта бъде разбрана. След изясняване на целта, тоест „оценка“, „мобилизацията се превръща в една или друга мобилизация
"Мобилизацията се изразява в общата концентрация на вниманието и следователно в посоката на погледа, в очите, в дишането. В общата стегнатост на мускулите на тялото, по-специално в стегнатостта на гърба - гръбначния стълб. Това е работното състояние на тялото, неговата адаптивност към изразходването на усилия и относително широк избор на действия - към тези и такива, които се изискват, веднага след като целта е уточнена, готовност за преодоляване на пречки, които все още не са възникнали, но са предстои да възникнат, които са възможни, вероятни по пътя към целта."

Упражнения

Мобилизация

Удобно е да се раздели мобилизацията или степента на концентрация на вниманието върху обект на проста и сложна, както и дълга и кратка

• Наблюдавайте подготовката на спортистите за старта, поведенческите характеристики на тялото на човек, готово за улавяне, хващане, бягане и т.н. Определете как мобилизацията (готовността) на човек за някакво физическо действие ("проста мобилизация") се отразява в концентрацията на вниманието и гръбначните мускули. Опитайте се да имитирате различни варианти за мобилизация и наблюдавайте характеристиките на собствените си реакции в състояние на висока „проста мобилизация“ към неща, свързани с обекта на вашата мобилизация, а не.

• Наблюдавайте и имитирайте поведението на тялото на човек по време на важен разговор, реч или спор. Открийте разликите във физическото изражение на тази „сложна мобилизация” от „простата”.
• Намерете в заобикалящия живот моменти на промяна в мобилизацията (концентрация и отслабване на вниманието), проследете последователността на промените в концентрацията на погледа и мускулите. Играйте мобилизация и демобилизация.
• След като сте обозначили степента 0 като минимална (т.е. пълното отсъствие на концентрирано внимание и съответното общо отпускане на тялото) и степента 10 като максимална възможна мобилизация на тялото, намерете стъпаловидно увеличение, като забележите толкова подробно, колкото възможна физическа промяна в тялото по време на упражнението.
• Правете упражнение 4, докато вървите, намерете най-много и най-малко „целенасочените“ походки и междинни етапи.
• Правете упражнение 4 по време на всяка домакинска дейност, разговор и т.н., наблюдавайте как поведението се променя с различни „степени“ на мобилизация.*
  * - увеличаването на мобилизацията в процеса на изпълнение на задача показва повишаване на интереса на субекта към обекта на внимание, че „бизнесът“ се развива в благоприятна посока, че става по-важен (по-опасен) за предмет, демобилизацията в процеса на изпълнение на задача показва обратното.
• Наблюдавайте в живота поведението на човек, занимаващ се с някаква дейност (четене, почистване и т.н.), намерете „периоди“ на растеж и спад на интереса към дейността, отбележете физическите прояви на този процес.
• Наблюдавайте същото с хората в процеса на общуване.
• Намерете разликата между мобилизацията на човек, привързан към кратка, важна за себе си задача, и мобилизацията на човек, който е готов за факта, че в процеса на изпълнение на задачата може да се срещне достатъчен брой препятствия и проблеми, които ще изисква известно време за разрешаване.*
  * - „Късата” и „дългата” мобилизация са близки по външно изражение до „простата” и „сложната” мобилизация, но имат някои специфични разлики, които оставяме на вас да откриете.

Упражнения

Степен

• Наблюдавайте хората, когато са „видяли“, „чули“, „разпознали“, „разбрали“ нещо неочаквано; открийте момент на физическа неподвижност, „замръзване“ в тях.*
  * ЗАБЕЛЕЖКА След реална оценка в живота човек обикновено се променя по някакъв начин (според класификацията на Ершов, промените се вписват в следните параметри: мобилизация, разширение, тегло), използвайте това правило, за да проверите овладяването на оценката.

• Наблюдавайте в живота и овладявайте органичното „замръзване“ в процеса на правене на нещо*: когато четете вестник, докато вървите.
  * ЗАБЕЛЕЖКА Необходимо е да се изясни понятието „бизнес“, което се появява по-нататък. Под „бизнес“ имаме предвид всеки процес, който има начало и край и изисква субектът да концентрира вниманието си върху препятствията, срещани по време на изпълнението. От тази позиция тази или онази дейност може да „бъде бизнес“ или може „да не бъде“. Например, шофирането на кола не е задача при нормални обстоятелства, но може да бъде задача при учене на шофиране, преследване и т.н. При изпълнение на упражнения е необходимо (това е особено видимо отвън) да се контролира дали човекът ангажиран е със задачата или не (ако не, тогава нито какви параметри на поведение са изключени) Наблюдавайте в живота и овладявайте органичното „замръзване“ в разговора.
• Опитайте се да изиграете скеч по схемата: Правех нещо - изведнъж се случи нещо неочаквано (видях, чух, забелязах, разбрах) - стана спешно необходимо да се заемем с нововъзникнала, „нова“ материя.*
  * ЗАБЕЛЕЖКА За успешно овладяване на „оценката“ във всички упражнения е необходимо да се постигне фокусирано внимание върху материята, предхождаща „оценката“, т.е. „важността на въпроса“ за героя.
• Играйте скицата по схемата: правите нещо - изведнъж се случи нещо неочаквано (видях, чух, забелязах, разбрах) - стана необходимо да направите „изменения“ в дейността си, да я промените по някакъв начин, за да постигнете успешно целта .
• Играйте скицата по схемата: правите нещо - изведнъж се случи нещо неочаквано (видях, чух, забелязах, разбрах) - трябва да „скриете“ факта, че това обстоятелство сериозно засяга цялата ви жизнена дейност.*
  * ЗАБЕЛЕЖКА В началото е по-лесно да овладеете „оценката“ по въпроси, които изискват „спешни“, прости физически действия (изключете чайника, отворете, хванете, бягайте, скрийте се и т.н. Постепенно „добавете“ обстоятелства, които правят „оценката“ ” не толкова просто и недвусмислено, изискващо известно време (обикновено част от секундата, понякога, в редки случаи, секунда) за вземане на решение.
• — Три неща наведнъж. Избройте три неща, които изискват концентрирано внимание (Например: подготовка за поход, следене на приготвената храна, говорене по телефона), правете ги „по едно и също време.“ Ако успеете да гарантирате, че и трите неща са достатъчно важни за вас (не го отхвърляйте) от никой) самите „оценки“ ще се появят на неочаквани за вас места.
• 
  — Важен разговор. След всяка забележка на партньора направете повече или по-малко голяма оценка.
  Картечен залп от оценки. За всяка дума от вашия партньор, за всяка тема, направете поредица от оценки с общия подтекст „не може да бъде!”, „Наистина!”.
• „Страхотен резултат.“ Измислете обстоятелство, което коренно променя съдбата на вашия герой. (Във всяка пиеса почти всеки герой има такива обстоятелства). Очертайте дейността, с която е ангажиран героят преди и след настъпването на това обстоятелство. Играйте момент на дълга, органична тишина, по време на която героят „разбира“ какво се е случило и решава да направи нещо ново.

Моделиране на фраза в логиката на словесното въздействие

Обект на вербално въздействие е човешкото съзнание. Отличителни чертиДействията, извършвани с думи, се разкриват с най-голяма яснота и пълнота в случаи на вербално въздействие върху съзнанието на партньора, за да се преработи, преустрои съзнанието му, да се адаптира към интересите на актьора.
Всички хора, говорейки за нещо помежду си, „въздействат” повече или по-малко ярко и убедително върху съзнанието на своя партньор с картини, които по една или друга причина са възникнали и съществуват в тяхното съзнание. ...да действаш с думи означава да рисуваш с тях картина "не за ушите, а за очите" на партньора, ...да въвеждаш своите видения в съзнанието на партньора. За да действате с думи, трябва преди всичко да видите, ясно да си представите за какво говорите...

Външната страна на словесното действие е звучащата реч; в него психическата страна на процеса се осъществява физически и материално. Ако човек страстно постига целта си - ако наистина има нужда да преработи съзнанието на своя събеседник...; тогава речта му става богата на интонационни цветове, започва да звучи изразително. За да нарисува картина с тези думи възможно най-ярко, човек я рисува не само с различни цветове, но и с контрастни цветове, използвайки целия диапазон на гласа си.
Картината, нарисувана с думи, в зависимост от съдържанието си, обикновено се състои от части, които от своя страна се състоят от още по-малки части. Невъзможно е да се възпроизведе такава картина в речта, освен в части и в елементите, от които са съставени.
За да бъде разбираема, рисуваната картина трябва да се състои не само от познати на слушателя елементи, но и от познати връзки между тези елементи... в неограниченото множество от възможни връзки между отделните елементи на рисуваната картина, общ. , могат да бъдат идентифицирани повтарящи се модели: те могат да бъдат наречени „общи“ логически или интонационни конструкции"
Вътрешната умствена страна на „извайването на фраза“ се състои в способността да се виждат не разпръснати или произволно свързани помежду си елементи от реалността, а цяла или единична картина, състояща се от взаимосвързани части.
Нарисуваната с думи картина трябва да се запечата в съзнанието на партньора. Какво точно е първо и как

Човешкото лице е много сложно нещо. Особено разбирате това, когато започнете да го рисувате. Често в главата всички емоции и форми изглеждат много красиви, но щом се стигне до практиката, резултатът е повече от депресиращ. Причината за това обикновено е липсата на знания. Човешките емоции, чертите на лицето и сложните ъгли могат да бъдат разделени на прости стъпки и правила, които ще помогнат дори на начинаещ да разбере как точно да постигне определен ефект.

В тази статия ще ви запознаем с основни познания в областта на рисуването на лица и ще разгледаме теми като изобразяване на форми на лицето, основни ъгли, емоции и етнически характеристики. Ако искате да научите как да рисувате скици на възмутени, весели или безразлични хора както в транспорта, така и на улицата, тези прости правила ще ви бъдат много полезни. Ще се опитаме да ви запознаем с това как правилно да предадете човешките емоции чрез изражението на лицето и да ви напомним какви тънкости трябва да запомните, когато рисувате лицето на човек.

1. Основи

Форма на лицето

Много индивидуална характеристика, която, ако не знаете как да подходите, може сериозно да озадачи всеки художник. В действителност зад тази сложна концепция има много прости линии, които просто трябва да бъдат проучени по-отблизо. Например, на изображението по-долу можете да видите основните форми на лицето.

• Правоъгълен:дълго лице, почти еднакво по ширина отдолу и отгоре.
• Диамантена форма:тесни чело и брадичка, най-широката част е средата на лицето.
• Квадрат:лице приблизително еднакво по ширина и дължина с квадратна брадичка.
• Във формата на сърце:лица със заострена брадичка и раздяла във формата на сърце.
• Триъгълен:остра брадичка и дори раздяла.
• Овал:Формата на лицето следва обърнато яйце, с тясна брадичка и най-широката част в средата на лицето.
• Кръгъл:приблизително равни по ширина и дължина, със заоблена брадичка.

Ъгли

За да се предаде правилно динамиката на лицето, а понякога дори някаква емоция, е необходимо да се хване правилният ъгъл. Може да изглежда като много работа, но ако имате предвид основните принципи, с малко практика няма да се уплашите от перспективата да нарисувате човек, който наблюдава птици.

Профил

Лицето може да бъде вписано в квадрат и разделено на две равни части, където средата е ухото на човека. Видимо окотрябва да се намира много близо до ръба на условния квадрат, а носът, устата и брадичката трябва да се простират малко отвъд границата.

За да изобразите успешно този ъгъл, си струва да запомните три неща:

• размер:Дясната страна на лицето изглежда по-голяма, защото е по-близо до нас и заема повече място. Лявата страна е по-далеч и следователно винаги ще изглежда по-малка.
• Припокриване:носът се намира в частта на лицето, която е най-отдалечена от нас.
• Самолети:в този ъгъл виждаме както предната, така и страничната част на лицето

Погледни надолу

Сега нека се опитаме да разберем характеристиките на този труден ъгъл.

• размер:Тъй като горната част на главата е по-близо до нас, тя изглежда по-голяма от останалата част от лицето и заема повече място.
• Припокриване:носът припокрива далечните елементи на главата, в този случай устните и устата. Освен това веждите леко се припокриват с клепачите.
• Самолети:Тъй като гледаме героя отгоре, виждаме само горната повърхност на главата, носа и веждите.

Струва си да запомните, че от този ъгъл ушите изглеждат по-високи от очите.

Погледни нагоре

Дойде ред на ъгъла с поглед, насочен нагоре.

• размер:сега долната част е по-близо до зрителя и изглежда по-голяма.
• Припокриване:носът отново покрива най-отдалечените части на лицето.
• Самолети:в тази перспектива виждаме долната равнина на лицето, а именно брадичката и ноздрите
• От този ъгъл ушите изглеждат по-ниски от очите.

2. Емоции и изражения на лицето

Емоциите, може да се каже, вдъхват живот на лицата ни и без тях всяка рисунка изглежда безинтересна. Но за да ги изобразите достатъчно убедително, трябва да разберете как се изразяват върху лицата ни.

Известният психолог Пол Екман е прекарал много години в изследване на човешките емоции и техните физически проявления у хората по света. Той идентифицира шест основни емоции, които са общи за всички култури, полове и раси. Нещо повече, неговият екип разби тези основни емоции в движения на мускулите на лицето, за да получи по-подробно разбиране за това как емоциите се изразяват на лицата ни.

За всеки творец това знание е безценно. След като разберете как тези емоции включват очите, носа, веждите и устата, можете да изобразите всяка емоция и да контролирате нейния интензитет.

Изумление

Вежди повдигнати, очи широко отворени, челюст отворена, устни разтворени. Вътрешният ъгъл на веждите е повдигнат. Струва си да запомните, че това не е напрегната емоция: горният и долният клепач са отпуснати, устата е просто отворена без много напрежение. Това е много важно да запомните, за да не объркате изненадата и страха.

страх

Точно като от изненада - повдигнати нагоре вежди. Но в този случай вътрешните ъгли на веждите се събират, което прави веждите извити. Това извиване на веждите създава малки бръчици между веждите. Отново очите и устата са широко отворени, само в случай на страх изражението на лицето е много по-интензивно. Клепачите са леко повдигнати, устните са напрегнати и извити, с изтеглена назад челюст.

отвращение

Най-важното в този израз са носът и устата. Горната устна е повдигната, долната устна може да бъде повдигната или ниско. Носът е набръчкан и създава бръчки около устата. Колкото по-силно е отвращението, толкова повече бръчки ще има около устата.

Гняв

При гняв веждите се спускат и се събират. Този израз не трябва да се бърка със страх, където веждите са събрани и повдигнати. По най-добрия начинпокажете тази позиция на веждите на рисунката - добавете бръчки между веждите, без тях ще бъде трудно да предадете изражението достатъчно реалистично. Очите отново са отворени, но с напрегнат долен клепач. Ноздрите са обърнати нагоре, устата е напрегната и може да бъде затворена или отворена със стиснати зъби.

Щастие

Щастието се предава чрез усмивка или смях. Ъглите на устата са опънати и повдигнати нагоре. Поради това бузите също се издигат, което прави очите по-малки. При тази емоция е много важно да запомните, че в ъглите на очите трябва да има бръчки („пачи крак“). Липсата на бръчки от усмивка показва, че емоцията не е съвсем искрена. Само този малък детайл може да преобрази вашата рисунка.

Тъга

Вътрешните ъгли на веждите се събират и повдигат. Вътрешността на горния клепач има тенденция да се повдига, а долният клепач може да изглежда повдигнат. Ъглите на устните са спуснати, устните сякаш треперят.

След като успеете да използвате знанията за тези основни емоции, вие много бързо ще се научите да изобразявате всяка емоция и дори характер на човешкото лице. След като усвоите основите, можете лесно да смесвате тези емоции, за да създадете нови изрази. Например, можете да използвате вежди за страх и уста за радост и да завършите със свирепо изражение.

3. Етнически характеристики

За да направите работата си още по-динамична, реалистична и интересна, трябва да можете да изобразявате и етническите различия между хората.

Нашите уникални външни характеристики са това, което ни прави толкова уникални. Различните раси, в резултат на адаптация към външни условия, са развили различни външни характеристики.

Нека се опитаме да разгледаме характеристиките на всяка раса и да разберем как тези физически различия могат да бъдат прехвърлени на хартия. За улеснение условно ще разделим хората на няколко етнически групи, с изразени физически различия.

Азиатци

Отличителна черта на азиатския тип лице могат да се считат за високи скули, малък нос и тясна форма на очите, като външният ъгъл е по-висок от вътрешния. Клепачите и веждите обикновено са слабо изразени. Формата на лицето обикновено е овална или кръгла. Косата е тъмна, права и груба. Кожицата е леко жълтеникава. Устните са средни по дебелина.

афро-американци

Характеристика на структурата на лицето на афро-американците може да се счита за техния нос и устни. Носът обикновено е широк, но не плосък и рядко е заострен или изпъкнал. За да го направите правилно, първо нарисувайте обърнат триъгълник и три кръга в долната част. Това ще помогне да направите носа необходимата ширина. Устните са много пълни и подути както при мъжете, така и при жените. Струва си да запомните, че афро-американската текстура на косата обикновено е много къдрава. Косата не винаги е черна - тя може да бъде кафява, червена или дори пепеляво бяла. Цвят – всички нюанси на кафявото.

кавказци

Косата обикновено е вълниста или права, с широка гама от цветове. Кожата е светла, розова или маслинена. Носът е изпъкнал, но не широк, очите са разположени хоризонтално със слабо развит горен клепач. Устните са тънки.

Сега, след като разбрахме основната анатомия на човешкото лице, се надяваме, че най-накрая ще успеете да превърнете идеята си в реалност, да започнете да разбирате по-добре как работят емоциите, как расите се различават една от друга, как правилно да изобразите една или друга ъгъл и изберете правилната форма на лицето.

Основната снимка е взета от сайта

Изражение на лицето (на гръцки mimikos - подражание) - изразителни движения на лицевите мускули, в които се проявяват емоции, чувства, умствено напрежение, волево напрежение или опити да се скрие душевното състояние. Смята се, че изразите на много емоции са главно транскултурни, тоест генетично обусловени. Някои изследователи посочват, че мускулите около очите изразяват умствени действия, мускулите около устата - волеви действия, мускулите на лицето - чувства (Sikorsky, 1995). Нека дадем описание на външните прояви на някои вътрешни състояния в нормата, вярвайки, че това може да помогне да се разпознае как емоционални състоянияне само здравите хора, но и израженията на лицето на пациентите, които са неадекватни по един или друг начин. Освен това клиницистите непрекъснато трябва да имат работа не само с тежко болни хора, но най-често с пациенти, които са доста адекватни в много прояви на вътрешния си живот, включително сферата на изразяване, да се срещат с роднини на пациенти, които не винаги са адекватни, а също и за решаване на такива трудни проблеми, като разграничаване между нормално и патологично, което изследването на изражението на лицето може да помогне в някои случаи. Във всички подобни случаи невербалната информация, произтичаща от пациенти, техните близки и субекти, може да се окаже не само клинично значима, но и полезна в други отношения. Имайте предвид, че според някои клиницисти, по-добре от всеки за психичното здрав човеки външни прояви на психично благополучие, психопатологът знае, тъй като през годините на общуване с различни пациенти, от една страна, и хора без психични разстройства, от друга, някои психиатри развиват изострено чувство за здравословно, интуитивно усещане за нормалното и адекватно, за което научните текстове често не говорят, способни да съобщят нещо конкретно. Разбира се, в проявите на емоции и други вътрешни състояния не само лицевите мускули на лицето участват едновременно, но и други мускули на тялото, участващи в производството на жестове, гласове, пози и други изразителни действия, така че като в резултат на това се формират определени и стабилни модели на външни признаци на емоции, внимание, мотивация, рефлексия. Следва описание на основните експресионни комплекси:

1. Внимание към събеседника:

Ръката е разположена близо до бузата, главата лежи върху ръката, докато показалецът може да бъде протегнат по протежение на слепоочието - „Аз съм цялото внимание“;

Главата е наклонена настрани - „Слушам ви с интерес, когато интересът към събеседника отслабне, раменете първо се издигат, след това падат (това е знак за съмнение, че събеседникът е толкова интересен, или молба да се той бързо да завърши съобщението), погледът започва да се лута настрани (индикация, че има нещо по-интересно), а тялото заема поза, обърната към събеседника;

2. Гняв (атака за борба, според Чарлз Дарвин):

Главата е отхвърлена назад и наполовина обърната към обекта на гнева;

Палебралните фисури са стеснени, ъглови или, напротив, появява се екзофталм;

Веждите се спускат, заемат хоризонтално положение и се довеждат до моста на носа, така че между тях да се появи хоризонтална гънка;

Непоколебим поглед към обекта на гнева - Л.Н.

Шумно дишане;

Стиснати юмруци;

Излагане на зъби;

Склерална хиперемия ("очите са кръвясали");

Стиснати зъби, скърцане със зъби, плътно стиснати устни;

3. Раздразнение:

Ядосан израз на лицето;

Израз на интензивна мисъл;

Липса на признаци на общо мускулно напрежение (знак, че индивидът не е склонен да проявява агресия);

4. Обич:

Преувеличени, съзнателно бавни и на моменти съзнателно забавени движения;

Забавяне, ускоряване или преувеличаване на изразителните действия, както и тяхното разнообразие, което трябва да привлече вниманието на околните;

Привързаността е особена разновидност на кокетството - поведение, при което искат да се харесат, парадирайки с привлекателните си качества и в същото време се опитват да ги скрият, прикрият, но така, че да са на преден план;

5. Завист (както е описано от Овидий):

Бавна походка (демонстрация на арогантност, високомерие, самоувереност);

Бледо лице (показва страх и безпокойство, а не гняв и агресия);

Страничен поглед (скрит от обекта на завист, поради което М. Ю. Лермонтов нарича завистта тайно чувство);

Липса на усмивка, освен в случаите, когато злонамерено завистлив човек вижда страданието на други хора;

6. Затвореност:

Кръстосване на ръце със стиснати юмруци или поставянето им в положение, при което едната ръка стиска другата („Аз съм в защита, защото не очаквам нищо добро от никого“);

Сядане на стол, обърнат назад (демонстрация на сила и готовност за ответна агресия);

Краката се поставят върху стол, маса, фотьойл (жест на арогантност, перчене);

Кръстосани или кръстосани крака („Аз съм готов за конфронтация“) Ако ръцете също са скръстени, това е ясен знак, че събеседникът за индивида не е склонен да осъществи контакт, ако не се чувства в ролята на враг.

7. Злоба (най-добрата илюстрация е изобразяването на лицето на Мефистофел от редица художници):

Веждите са удължени в хоризонтална линия, вътрешните им ъгли са спуснати, външните им ъгли, за разлика от тъгата, са повдигнати;

Напречни гънки на моста на носа;

8. Възмущение (благороден, справедлив гняв):

Веждите са спуснати и разположени хоризонтално (знак за напрежение в мисълта, което не е така при гнева, когато индивидът в състояние на този афект няма време за размисъл и размисъл);

Ръцете са вдигнати и дланите нагоре (знак, наречен „везни на справедливостта“, това е като призив към небето, върховния и безпристрастен арбитър);

На лицето има израз на безстрастие (във всеки случай няма признаци на гняв);

9. Объркване (объркване):

Замръзване на едно място и в една позиция;

Признаци на спиране на мисълта;

Вдигане на ръцете встрани (означава невъзможност за действие поради спиране на мислите);

Полуотворена уста (означава спиране на гласа, невъзможност да се каже нещо);

Плътно свиване на устните;

Напрежение на мускулите на тялото, оттук и жизнеността и остротата на движенията;

11. Отвращение:

Обръщане на главата (знак - „отвратителен за гледане“) съдържат например молба към Бог да не отвръща лицето или погледа си от него;

Намръщени вежди (означава: „очите ми няма да гледат тази мерзост“);

Набръчкан нос, както се случва, когато има неприятна миризма;

Повдигната горна устна и спусната долна устна (означава: „Иска ми се да можех да изплюя такива боклуци“);

Ъглова форма на устата (означава: „някакво гадно нещо в устата“);

Езикът е леко изпънат, сякаш избутва нещо неприятно от устата или не му позволява да влезе в устата;

Тялото заема позиция с ревера, сякаш се отдалечава от нещо;

Ръцете(ите) са протегнати, пръстите са разтворени (означава: няма да взема нищо в ръцете си от чувство на отвращение);

12. Откритост:

Разгънати, отворени ръце към партньора (това изглежда означава: вижте, нямам камък в пазвата си);

Често повдигане на рамене (означава: „всякакви съмнения относно моята затвореност и враждебност са неоснователни“);

Разкопчано сако или сако (означава: „вижте сами, че съм отворен и намеренията ми са най-добри“);

Навеждане към партньора (знак на съчувствие, обич);

13. Тъга:

Веждите са изтеглени в права линия, вътрешните им ъгли са повдигнати, външните им ъгли са спуснати;

В областта на средната трета на челото се образуват няколко напречни бръчки;

На моста на носа се появяват няколко вертикални гънки (знак за концентрация върху някои проблеми, които потискат индивида);

Очите са леко присвити, в тях няма здрав блясък („мътен поглед“);

Ъглите на устата са свити надолу („кисело изражение на лицето“);

Темпото на движение и речта е бавно;

14. Подчинение:

Преувеличен образ на уважение, стигащ до самоунижение и раболепие (например, тялото е прекалено наклонено напред, лицето копира изражението на услуга към обекта на връзката, изобразява нежност, умиляващия поглед не напуска важният човек, изразява готовност да отгатне и изпълни всяко нейно желание);

Без признаци на психическо напрежение;

Без признаци на воля;

15. Подозрителност:

Неподвижен поглед, фиксиран върху обекта на подозрението;

Страничен поглед (означава желание да се дистанцира от обекта на заплаха или да скрие предпазливото си отношение към него);

Слабо затваряне на устните (признак на несигурност какво може да се случи, какво да очаквате);

Тялото е ориентирано встрани от обекта на заплаха (означава желанието да се отдалечите от обекта на заплаха);

Признаци на гняв;

16. Радост:

Веждите и челото са спокойни;

Долните клепачи и бузите са повдигнати, очите са присвити, под долните клепачи се появяват бръчки;

- "пачи крак" - леки бръчици, излъчващи се от вътрешните ъгли на очите;

Устата е затворена, ъглите на устните са издърпани настрани и повдигнати;

17. Покаяние:

Израз на тъга, убит поглед (рудимент на разкъсване на дрехи или поръсване на главата с пепел);

Изразяване на молитвена молба към висшите сили под формата на ръце, вдигнати към небето (означава молба за прошка, помилване);

Стискане на юмруци (признак на гняв, разочарование по отношение на вашето недостойно поведение);

Плач със затворени ръце над очите;

Дистанция от други хора;

18. Разположение към някого:

Наклон на главата и тялото към събеседника (означава: „Интересувам се от теб и не искам да губя вниманието ти“);

Ръка на гърдите или „на сърцето“ (мъжки жест на честност и откритост);

Гледайки в очите (означава: „Радвам се да те видя“);

Поклащане на глава в знак на съгласие с казаното от събеседника;

Докосване на събеседника (означава доверие, съчувствие, топлина);

Приближаване на събеседника до границите на интимната зона и по-близо;

Затворена позиция на партньорите: те се гледат един друг, краката им са успоредни;

19. Самоувереност:

Липсата на анимирани изражения на лицето (означава: „Нямам какво да крия, уверен съм в себе си и не се страхувам от нищо“);

Горда, изправена поза;

Пръстите са свързани, понякога с купол. Колкото по-високи са ръцете, толкова по-голямо превъзходство чувства или демонстрира индивидът над другите. Може да си позволи да погледне някого през съединените пръсти на ръцете си;

Ръцете могат да бъдат съединени зад гърба (което означава готовност да се действа не с физическа сила, а с дясната страна);

Висока брадичка („поглед надолу“) образуват авторитарна поза.

Бавни движения, оскъдни жестове и движения на главата и очите. Това създава впечатление за тяхната значимост, както и увереност в тяхната непогрешимост;

Избор на място някъде на възвишение, сякаш на трон или пиедестал;

Позицията на краката върху предмети или позата на небрежно облягане на нещо (означава: „това е моята територия, тук аз съм господарят“);

Погледът, идващ над очилата;

Очите са полузатворени (което означава: „Не бих гледал всичко това, уморен съм от всичко);

Главата лежи на дланта (означава: „Искам възглавница, по-добре е да спя“);

Механично и монотонно рисуване на някои орнаменти, решетки, фигури върху хартия;

Празен, безизразен и необвързан поглед, това, което се нарича „дневен сън” с пасивен поток от впечатления;

21. Смущение:

Главата се обръща от наблюдателя;

Погледът е насочен надолу, докато се измества настрани;

Усмивка със стиснати устни („сдържана усмивка“);

Докосване на лицето с ръка;

22. Съмнение:

Слабо мускулно напрежение в тялото и orbicularis oris мускул;

Долу главата;

Сведен поглед;

Ръцете са притиснати към тялото, сгънати са, могат да бъдат прибрани в ръкавите (знак за липса на мотивация за действие);

Повдигнати рамене (въпросителен знак: „защо да се учудваме?“);

Напречни бръчки на челото, докато в центъра на челото те са по-дълбоки, отколкото по краищата;

Широко отворени очи („страхът има големи очи“);

Повдигане на клепачите, така че бялото на очите да бъде открито между горния клепач и ириса;

Веждите се повдигат, извиват се и се спускат към моста на носа (израз на безпомощност);

Устата е отворена („паднала челюст“);

Ъглите на устата са рязко дръпнати назад (израз на забавен вик за помощ);

Напречни бръчки по предната повърхност на шията (рудимент на реакцията на свиване, свиване на топка);

Замръзване на място или произволно хвърляне наоколо (парализа на волята или рудимент на реакцията на летене);

Сухота в устата, бледо лице (първият е знак, използван от древните детектори на лъжата; вторият е знак, който преди това е бил използван за отказ на наборници в армията);

Напрегнат и предпазлив поглед, насочен към източника на опасност;

Треперене в ръцете, краката, в цялото тяло;

Лицето е скрито, покрито с ръце, преместено настрани, спуснато, както се случва в нечие присъствие, дори въображаемо;

Погледът е обърнат настрани, сведен надолу или се движи неспокойно – Ч. Дарвин;

Клепачите покриват очите, очите понякога са затворени (както при децата: „Не виждам, това означава, че не е там“);

Мълчание на речта (Библията казва: „За да не отвориш вече устата си от срам“);

Тихи, безшумни, възможно най-незабележими действия (Библията казва: „Хората, които се срамуват, крадат“);

Тялото се свива, смалява, индивидът сякаш се крие, иска да остане незабелязан, за да не го видят;

Плитко дишане с дълбоки въздишки (зачатъци на плач);

Внезапно спиране на дишането (вероятно свързано с тъжни спомени за стореното);

Заекване, препъване в речта;

Цветът на срама („да бъдеш покрит със срам, безчестие“) Чарлз Дарвин смята най-човешката проява на емоциите;

25. Безпокойство:

Неспокоен, стрелкащ се поглед;

Суетене, т.е. глупава, прибързана и често безцелна дейност - открива се значително или нарастващо двигателно безпокойство (особено често потриване на ръце, безпокойство, безцелно преместване от едно място на друго, безсмислено преместване на предмети от едно място на друго и др.);

Тревожни вербализации (повтаряне на фрази, въпроси, изразяващи страх от предчувствие за предстоящо нещастие);

Викове, плач;

Бледа кожа;

26. Изненада:

Високо повдигане на веждите;

Отваряне на устата;

Повдигане на ръцете отстрани;

Силно напрежение на вниманието;

Силно напрежение на мисълта;

27. Нежност (психическо състояние, което настъпва в края на тъгата):

Признаци на радост;

Признаци на тъга;

28. Психически стрес:

Две вертикални гънки на моста на носа;

Надвиснали вежди над очите;

Веждите се променят от извити в хоризонтални.