คุณกำลังสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษหรือไม่? ซึ่งหมายความว่าคุณจะต้องเชี่ยวชาญส่วนที่ยากลำบาก เช่น การพูด หรือส่วนของช่องปาก งานเหล่านี้คืองาน C3, C4, C5 และ C6 ในเวอร์ชัน Unified State Exam มันอยู่ในงานเหล่านี้ที่ผู้สำเร็จการศึกษาทำผิดพลาดมากที่สุด

เราได้เตรียมการทดสอบ Unified State Exam จริงเป็นภาษาอังกฤษสองรายการสำหรับคุณและตัวอย่างการดำเนินการทดสอบเหล่านี้ แต่ละงานมี 4 งาน ในหน้านี้ - ทดสอบ 1

ภารกิจ C3 - การอ่าน

ไม่รองรับเสียง HTML5

ภารกิจที่ 1. ลองนึกภาพว่าคุณกำลังเตรียมโครงการกับเพื่อนของคุณ คุณพบเนื้อหาที่น่าสนใจสำหรับการนำเสนอและต้องการอ่านข้อความนี้ให้เพื่อนของคุณฟัง คุณมีเวลา 1.5 นาทีในการอ่านข้อความแบบเงียบๆ จากนั้นจึงเตรียมตัวอ่านออกเสียง คุณจะมีเวลาอ่านไม่เกิน 1.5 นาที

ที่ดินหลายแห่งที่เคยเป็นหนองน้ำถูกถมหรือถมแล้ว มีสาเหตุหลายประการที่ทำให้ผู้คนระบายพื้นที่หนองน้ำ บางส่วนถูกระบายออกเพื่อต่อสู้กับโรคที่เกิดจากแมลงที่อาศัยอยู่ในนั้น เนื่องจากหนองน้ำถือเป็นสถานที่ที่ไม่น่าอยู่อาศัยและเป็นอันตรายต่อสุขภาพ หลายคนจึงคิดว่าหากไม่มีการระบายน้ำออก ที่ดินก็ไร้ค่า

หนองน้ำอื่นๆ ถูกระบายออกเพื่อสร้างที่ดินใหม่ เมื่อจำนวนประชากรเพิ่มมากขึ้นและจำเป็นต้องมีที่ดินมากขึ้น ผู้คนก็ระบายหนองน้ำหรือถมหนองน้ำเพื่อให้มีที่ว่างสำหรับฟาร์มและโรงงาน ถนน และสนามบินเพิ่มมากขึ้น

มีเพียงไม่กี่คนที่คิดว่าการกำจัดหนองน้ำอาจเป็นอันตรายได้ เมื่อหนองน้ำหายไป สิ่งอื่นๆ ก็เกิดขึ้น มีทั้งน้ำท่วมและความแห้งแล้งมากขึ้นกว่าเดิม นอกจากนี้ยังมีไฟเกิดขึ้นอีก เนื่องจากหนองน้ำทำหน้าที่เป็นแนวกันไฟ นักล่าสังเกตว่ามีสัตว์ป่าน้อย สัตว์ป่าที่เคยอาศัยอยู่ในหนองน้ำกำลังจะสูญพันธุ์เพราะไม่มีที่อยู่อาศัย

ภารกิจ C4 – ตั้งคำถาม

ภารกิจที่ 2 ศึกษาการโฆษณา
คุณจะไปเที่ยวญี่ปุ่นช่วงฤดูร้อนนี้ และต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเที่ยวบินไปยังญี่ปุ่น ภายใน 1.5 นาที คุณจะต้องถามคำถามห้าข้อเพื่อค้นหาสิ่งต่อไปนี้:

1) วันที่ออกเดินทาง
2) เวลาเดินทาง
3) ราคาตั๋วไปกลับ
4) ส่วนลดสำหรับนักศึกษา
5) การซื้อตั๋วออนไลน์
คุณมีเวลา 20 วินาทีในการถามคำถามแต่ละข้อ

ไม่รองรับเสียง HTML5

ตัวอย่างการทำงานให้เสร็จสิ้น:
1.ออกเดินทางวันไหน? (วันออกเดินทางคือวันไหน?)
2.ใช้เวลาเดินทางนานแค่ไหน?
3.ค่าตั๋วไปกลับเท่าไหร่? (ตั๋วไปกลับราคาเท่าไหร่?,
ค่าตั๋วไปกลับเท่าไหร่?)
4. คุณเสนอส่วนลดให้กับนักเรียนหรือไม่? (มีส่วนลดสำหรับนักศึกษาบ้างไหม?)
5. สามารถจองตั๋วออนไลน์ได้หรือไม่?

ภารกิจ C5 – คำอธิบายรูปภาพหนึ่งรูป

ภารกิจที่ 3 ลองจินตนาการว่าคุณกำลังแสดงรูปสัตว์เลี้ยงของคุณให้เพื่อนของคุณดู เลือกหนึ่งภาพที่จะนำเสนอให้เพื่อนของคุณ คุณจะต้องเริ่มพูดใน 1.5 นาที และจะพูดไม่เกิน 2 นาที คุณต้องพูดคุยอย่างต่อเนื่อง ในการบรรยายของคุณ อย่าลืมพูดเกี่ยวกับ:
เมื่อคุณถ่ายภาพ
อะไร/ใครอยู่ในภาพถ่าย
เกิดอะไรขึ้น
ทำไมคุณถึงถ่ายรูป
เหตุใดคุณจึงตัดสินใจแสดงภาพให้เพื่อนของคุณดู
อย่าลืมขึ้นต้นด้วย “ฉันเลือกหมายเลขรูปภาพแล้ว...”

ตัวอย่างงานที่เสร็จสมบูรณ์ C5:

ไม่รองรับเสียง HTML5

ฉันเลือกรูปภาพหมายเลข 1
ประการแรก ผู้คนเลี้ยงสัตว์เลี้ยงด้วยเหตุผลที่แตกต่างกัน พวกเขาทำให้ชีวิตของเราน่าตื่นเต้นมากขึ้นและกลายเป็นสมาชิกในครอบครัวของเรา พวกเขายังสามารถเป็นเพื่อนที่สนิทที่สุดของเราตลอดไป

ฉันถ่ายรูปนี้เมื่อฤดูร้อนปีที่แล้วที่บ้านในชนบทของเรา เรามีสัตว์เลี้ยงหลายตัว และสุนัขตัวนี้ก็เป็นหนึ่งในนั้น สัตว์เลี้ยงของเราทุกตัวเป็นมิตรและน่ารัก
ให้ฉันบอกคุณสองสามคำเกี่ยวกับภาพนี้ ด้านหลังคุณสามารถเห็นภูมิทัศน์ของรัสเซียที่สวยงาม ในเบื้องหน้ามีสนามหญ้าที่สวยงามล้อมรอบด้วยต้นเบิร์ชและพุ่มไม้ที่สวยงาม ตรงกลางคุณสามารถเห็น Sveta พี่สาวของฉันและ Snowflake สุนัขของเรา เราเรียกเขาเช่นนั้นเพราะเขาขาวและฟูราวกับหิมะ
อากาศกำลังดี มีแดด และอบอุ่น สโนว์เฟลกชอบไปเดินเล่นมาก ในภาพ Sveta กำลังบอกบางสิ่งให้เขาสงบสติอารมณ์ คุณไม่เห็นฉันในขณะที่ฉันกำลังถ่ายรูป
การถ่ายภาพนี้ฉันต้องการเริ่มรวบรวมรูปภาพสัตว์เลี้ยงของเราและแสดงไว้บนผนังในห้องนั่งเล่นของเรา นอกจากนี้รูปถ่ายยังทำให้เรานึกถึงสัตว์เลี้ยงของเราอยู่เสมอ
ฉันตัดสินใจแสดงภาพนี้ให้คุณดู เพราะคุณบอกฉันมากมายเกี่ยวกับสุนัขของคุณ ตอนนี้ถึงคราวของฉันแล้วที่จะทำให้คุณประทับใจครั้งแรกกับสัตว์เลี้ยงของฉัน เขาไม่เป็นมิตรและน่ารักเหรอ?
ฉันเชื่อว่าเมื่อคุณมาที่บ้านของเรา สโนว์เฟลกจะยอมรับคุณเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเขา
นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับภาพนี้

ภารกิจ C6 – การเปรียบเทียบและเปรียบเทียบภาพถ่ายสองภาพ

ภารกิจที่ 4 ศึกษาภาพถ่ายทั้งสองภาพ ภายใน 1.5 นาที ให้พร้อมที่จะเปรียบเทียบและตัดกันภาพถ่าย:
อธิบายสั้นๆ (การกระทำ, สถานที่)
บอกว่ารูปภาพมีอะไรเหมือนกัน
บอกว่าภาพต่างกันอย่างไร
บอกว่าคุณต้องการชีวิตแบบไหน
อธิบายว่าทำไม

คุณจะพูดไม่เกิน 2 นาที คุณต้องพูดคุยอย่างต่อเนื่อง

ตัวอย่างของงานที่เสร็จสมบูรณ์ C6:

ไม่รองรับเสียง HTML5

ในโลกสมัยใหม่ของเรา งานบางงานมีความสำคัญมากสำหรับสังคมของเรา
นี่คือภาพสองภาพเพื่อเปรียบเทียบและตัดกันในหัวข้อ นี่คือรูปถ่ายของชายคนหนึ่งที่ทำงานอยู่ข้างนอก และนั่นคือรูปถ่ายของตำรวจที่ยืนอยู่ข้างถนน
รูปภาพสองรูปนี้แสดงงานและนี่คือความคล้ายคลึงกันอย่างแรก คนในภาพทั้งสองคนสวมเครื่องแบบ และนั่นคือสิ่งที่ภาพเหล่านี้มีเหมือนกัน อากาศค่อนข้างอบอุ่น
อย่างไรก็ตามรูปภาพมีความแตกต่างกัน ข้อแตกต่างที่สำคัญคือในภาพแรกเรามองเห็นคนงาน ในขณะที่ภาพที่ 2 มีตำรวจจราจร นอกจากนี้การกระทำของพวกเขายังแตกต่างออกไป: คนงานกำลังปูทางเท้าและตำรวจก็ทำหน้าที่เฝ้าดูการจราจรบนถนน
เท่าที่ผมทราบ งานของตำรวจจราจร (ตำรวจ) มีความสำคัญต่อสังคมมากกว่า เพราะคนในอาชีพนี้ต้องรับผิดชอบต่อความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อยบนท้องถนนของเรา นอกจากนี้ยังควบคุมผู้ขับขี่ทุกคนให้รักษาและปฏิบัติตามกฎจราจร เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับชีวิตของผู้ขับขี่และผู้โดยสารทุกคน
ฉันมาถึงจุดสิ้นสุดของการพูดของฉัน ขอบคุณสำหรับการฟัง.

คู่มือนี้จะนำเสนอระบบ การเตรียมตัวสำหรับ ผ่านการสอบ Unified Stateโดย ภาษาอังกฤษ ซึ่งขึ้นอยู่กับความคุ้นเคยกับเนื้อหางานทดสอบสำหรับการควบคุมวัสดุการวัดแต่ละส่วนจากห้าส่วน” การฟัง», « การอ่าน», « ไวยากรณ์และคำศัพท์», « จดหมาย" และ " การพูด- ประกอบด้วยเนื้อหาทั่วไป คำแนะนำด้านระเบียบวิธีในการเตรียมตัวสอบพร้อมทั้งชุดฝึกปฏิบัติมาตรฐานด้วย คำแนะนำระเบียบวิธีและคำตอบซึ่งช่วยให้คุณสามารถรวบรวมความรู้ที่ได้รับและ เตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State- สิ่งพิมพ์ยังมีเวอร์ชันตัวอย่างด้วย การสอบ Unified State 2017- คู่มือนี้จัดทำขึ้นสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย ครู และผู้ปกครอง มันจะช่วยให้เด็กนักเรียนทดสอบความรู้และทักษะในวิชานี้และครู - ประเมินระดับที่บรรลุข้อกำหนด มาตรฐานการศึกษานักเรียนเป็นรายบุคคลและมั่นใจในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ

ปี: 2017
สำนักพิมพ์:ศูนย์สติปัญญา
เวอร์บิทสกายา เอ็ม.วี.
รูปแบบ:ดีเจวู.pdf

หนังสือเรียน

ดาวน์โหลด (turbobit.net)
ดาวน์โหลด (uploaded.net)
ดาวน์โหลด (google.drive.com)
ดาวน์โหลด (yandex.disc.ru)
ขนาด: 14 เมกะไบต์

ตัวอย่าง.
ในความเห็นของ Kara ภาษาที่ประสบความสำเร็จส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับอะไร?
1) ครูมืออาชีพ
2) หนังสือเรียนดีๆ
3) การรู้ภาษาอื่น

Kara ไม่ใช้ Spanglish เมื่อใด
1) ขณะกำลังสื่อสารกับญาติที่มีอายุมากกว่าของเธอ
2) ระหว่างการสังสรรค์ในครอบครัว
3) ในสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน

Kara พูดอย่างไรเกี่ยวกับญาติที่อายุน้อยกว่าของเธอที่พูดภาษาสเปน
1) พวกเขามักจะเริ่มพูดเมื่ออายุได้ 2 ขวบ
2) พวกเขาอาจมีแรงจูงใจเพียงเล็กน้อยในการพูดภาษาสเปน
3) มันยากสำหรับพวกเขาที่จะออกจากภาษาสเปน

บางครั้ง Kara ซื้อหนังสือภาษาสเปนไหม
1) เธอไม่อยากลืมภาษา
2) เธอไม่ชอบนักเขียนต่างชาติ
3) เธอเบื่อวรรณกรรมอเมริกันและอังกฤษ

เนื้อหา
การแนะนำ
แผนการสอบ (ภาคเขียนและภาคปากเปล่า)
คำแนะนำที่เป็นระบบ
การเตรียมนักเรียนให้ทำงานในส่วน “การฟัง”
การเตรียมนักเรียนให้ทำงานในส่วน “การอ่าน”
การเตรียมนักเรียนให้พร้อมทำงานในส่วน “ไวยากรณ์และคำศัพท์”
การเตรียมนักเรียนให้ทำงานในส่วน “การเขียน”
การเตรียมนักเรียนให้ทำงานในส่วน “การพูด”
งานฝึกอบรม
ส่วนที่ 1 “การฟัง”
ส่วนที่ 2 "การอ่าน"
หมวดที่ 3 “ไวยากรณ์และคำศัพท์”
หมวดที่ 4 “การเขียน”
หมวดที่ 5 “การพูด”
ประมาณ ตัวเลือกการสอบ Unified State 2016
คำแนะนำในการปฏิบัติงาน
ตัวเลือกตัวอย่าง (ส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษร)
ตัวเลือกที่ 1
ตัวเลือกที่ 2
ตัวเลือกที่ 3
ตัวเลือกที่ 4
ตัวเลือกที่ 5
ตัวเลือกที่ 6
ตัวเลือกตัวอย่าง (ส่วนช่องปาก)
คำแนะนำในการทำงานให้เสร็จสิ้น
ตัวเลือกที่ 1
ตัวเลือกที่ 2
ตัวเลือกที่ 3
ตัวเลือกที่ 4
ตัวเลือกที่ 5
ตัวเลือกที่ 6
การใช้งาน
การฟังข้อความสำหรับงานฝึกอบรม
การฟังข้อความสำหรับตัวเลือกตัวอย่าง
เกณฑ์การประเมินงานในส่วน “การเขียน”
ลำดับการนับคำในงานของส่วน "การเขียน"
ขั้นตอนการกำหนดเปอร์เซ็นต์ของข้อความที่ตรงกันในงาน
“ข้อความขยายความที่เป็นลายลักษณ์อักษรพร้อมองค์ประกอบของการใช้เหตุผล”
แผนการประเมินเพิ่มเติมสำหรับการมอบหมาย "จดหมายส่วนตัว" สำหรับการมอบหมายการฝึกอบรม
แผนการประเมินเพิ่มเติมสำหรับงาน "จดหมายส่วนตัว" สำหรับตัวเลือกตัวอย่าง
แผนการประเมินเพิ่มเติมสำหรับงาน “ขยายข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรพร้อมองค์ประกอบของการใช้เหตุผล”
เกณฑ์การประเมินการกำหนดชิ้นส่วนช่องปาก
แผนการประเมินเพิ่มเติมสำหรับงานปากเปล่า
คำตอบ
คำตอบสำหรับงานฝึกอบรม
คำตอบสำหรับตัวเลือกตัวอย่าง

วัตถุประสงค์ของคู่มือนี้คือเพื่อช่วยให้นักเรียนในเกรด 10-11 และผู้สมัครเตรียมตัวอย่างรวดเร็วสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายเป็นภาษาอังกฤษในรูปแบบของการสอบแบบรวมรัฐ
คอลเลกชันนี้ประกอบด้วยตัวเลือกสำหรับข้อสอบที่สามารถใช้เป็นสื่อการสอนในการเตรียมตัวสอบได้ แต่ละตัวเลือกมีปุ่มและข้อความสำหรับการฟัง

ตัวอย่าง.
เหตุใดนักวิทยาศาสตร์จึงไม่ใช้ดาวเทียมเพื่อรับข้อมูลที่จำเป็น
1) ดาวเทียมไม่สามารถทำการสังเกตการณ์โดยละเอียดได้
2) เป็นเพียงการมองสิ่งต่าง ๆ ในระยะยาวเท่านั้น
3) พวกเขาไม่ได้วัดสิ่งต่างๆ

เหตุใดนักวิทยาศาสตร์จึงพิจารณาหมอกควันอาร์กติก
1) พวกเขากังวลเกี่ยวกับการสูญเสียน้ำแข็งอาร์กติกอย่างที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน
2) ต้องการศึกษาองค์ประกอบที่มาจากมลพิษ
3) พวกเขาสนใจการมีส่วนร่วมของชั้นบรรยากาศต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

เหตุใดโอโซนจึงมีความสำคัญต่อการศึกษาการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ
1) ถูกปล่อยออกมาจากมลภาวะ
2) มันถูกสร้างขึ้นโดยเคมีของมลพิษ
3) เป็นก๊าซเรือนกระจกที่เป็นที่รู้จักมากที่สุด

อะไรทำให้ภารกิจ ARCTAS มีความสำคัญจริงๆ
1) ความสนใจว่าทำไมหิมะและน้ำแข็งจึงละลาย
2) ความจริงที่ว่าคาร์บอนสีดำเร่งให้ฤดูละลาย
3) ความจำเป็นในการศึกษาคาร์บอนดำ

เนื้อหา
คำนำ
ตัวเลือกที่ 1
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือกที่ 2
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือกที่ 3
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือกที่ 4
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือกที่ 5
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือกที่ 6
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือก 7
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือกที่ 8
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือก 9
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ตัวเลือกที่ 10
ส่วนที่ 1 การฟัง
ส่วนที่ 2 การอ่าน
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์
มาตรา 4 จดหมาย
แบบฟอร์มคำตอบ
ภาคผนวก 1. ส่วน “การพูด”
ภาคผนวก 2. ข้อความสำหรับการฟัง
ภาคผนวก 3 คำตอบของงาน
ภาคผนวก 4 การสอบ KIM Unified State คืออะไร: โครงสร้างและเนื้อหา
ภาคผนวก 5 เกณฑ์และแผนการประเมินสำหรับการมอบหมายงานในส่วน "การเขียน"
ภาคผนวก 6 ลำดับการนับคำในงานของส่วน "การเขียน"
ภาคผนวก 7 ขั้นตอนการกำหนดเปอร์เซ็นต์ของการจับคู่ข้อความในงาน 40
วรรณกรรม.

ดาวน์โหลด e-book ฟรีในรูปแบบที่สะดวกรับชมและอ่าน:
ดาวน์โหลดหนังสือ Unified State Examination 2017, ภาษาอังกฤษ, 10 ตัวเลือกการฝึกอบรม, Muzlanova E.S., 2016 - fileskachat.com ดาวน์โหลดฟรีรวดเร็วและฟรี

• ภาษาอังกฤษ, ครูสอนพิเศษด่วนสำหรับการเตรียมตัวสอบ Unified State, การอ่าน, Muzlanova E.S., 2010
• Unified State Examination-2019 ภาษาอังกฤษ เอกสารสอบฝึกอบรม 10 เวอร์ชันเพื่อเตรียมสอบ Unified State Muzlanova E.S. 2018
• Unified State Exam 2020 ภาษาอังกฤษ เอกสารสอบฝึกอบรม 10 เวอร์ชันเพื่อเตรียมสอบ Unified State Muzlanova E.S. 2019

Unified State Exam 2017 ภาษาอังกฤษ 10 ตัวเลือกการฝึกอบรม Muzlanova

ม.: 20 1 6. - 160 น.

วัตถุประสงค์ของคู่มือนี้คือเพื่อช่วยให้นักเรียนในเกรด 10-11 และผู้สมัครเตรียมความพร้อมสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายเป็นภาษาอังกฤษในรูปแบบของการสอบแบบรวมรัฐโดยใช้เวลาสั้นที่สุด คอลเลกชันนี้ประกอบด้วยตัวเลือกสำหรับข้อสอบที่สามารถใช้เป็นสื่อการสอนในการเตรียมตัวสอบได้ แต่ละตัวเลือกมีปุ่มและข้อความสำหรับการฟัง

รูปแบบ: pdf

ขนาด: 8.7 ลบ

รับชมดาวน์โหลด:ไดรฟ์.google

เนื้อหา
คำนำ 4
ตัวเลือกที่ 1 5
ส่วนที่ 1 การฟัง 5
ส่วนที่ 2 การอ่าน 6
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 10
มาตรา 4 จดหมาย 12
คำตอบแบบที่ 13
ตัวเลือกที่ 2 15
ส่วนที่ 1 การฟัง 15
ส่วนที่ 2 การอ่าน 16
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 20
มาตรา 4 จดหมาย 22
คำตอบแบบที่ 23
ตัวเลือก 3 25
ส่วนที่ 1 การฟัง 25
ส่วนที่ 2 การอ่าน 26
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 30
มาตรา 4 จดหมาย 32
แบบฟอร์มคำตอบ 33
ตัวเลือก 4 35
ส่วนที่ 1 การฟัง 35
หมวดที่ 2 การอ่าน 36
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 40
มาตรา 4 จดหมาย 42
แบบฟอร์มคำตอบ 43
ตัวเลือก 5 45
ส่วนที่ 1 การฟัง 45
หมวดที่ 2 การอ่าน 46
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 50
มาตรา 4 จดหมาย 52
แบบฟอร์มคำตอบ 53
ตัวเลือก 6 55
ส่วนที่ 1 การฟัง 55
มาตรา 2 การอ่าน 56
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 60
มาตรา 4 หนังสือ 62
ตอบแบบฟอร์ม 63
ตัวเลือก 7 65
ส่วนที่ 1 การฟัง 65
มาตรา 2 การอ่าน 66
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 70
มาตรา 4 จดหมาย 72
แบบฟอร์มคำตอบ 73
ตัวเลือก 8 75
ส่วนที่ 1 การฟัง 75
มาตรา 2 การอ่าน 76
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 80
มาตรา 4 จดหมาย 82
แบบฟอร์มคำตอบ 83
ตัวเลือก 9 85
ส่วนที่ 1 การฟัง 85
มาตรา 2 การอ่าน 86
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 90
มาตรา 4 จดหมาย 92
ตอบแบบฟอร์ม 93
ตัวเลือก 10 95
ส่วนที่ 1 การฟัง 95
มาตรา 2 การอ่าน 96
หมวดที่ 3 ไวยากรณ์และคำศัพท์ 100
มาตรา 4 จดหมาย 102
ตอบแบบฟอร์ม 103
ภาคผนวก 1. ส่วน “การพูด” 105
ภาคผนวก 2. ข้อความสำหรับการฟัง 107
ภาคผนวก 3 คำตอบของงาน 139
ภาคผนวก 4 การสอบ KIM Unified State คืออะไร:
โครงสร้างและเนื้อหา 153
ภาคผนวก 5 เกณฑ์และแผนการประเมินสำหรับการมอบหมายงานให้เสร็จสิ้นในส่วน "การเขียน" 154
ภาคผนวก 6 ลำดับการนับคำในงานของส่วน "การเขียน" 157
ภาคผนวก 7 ขั้นตอนการกำหนดเปอร์เซ็นต์ของข้อความที่ตรงกันในงาน 40 157
วรรณคดี 158

วัตถุประสงค์ของคู่มือนี้คือเพื่อช่วยให้นักเรียนในเกรด 10-11 และผู้สมัครเตรียมความพร้อมอย่างรวดเร็วสำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายเป็นภาษาอังกฤษในรูปแบบของการสอบ Unified State (USE) นอกจากนี้ยังอาจเป็นประโยชน์สำหรับครูที่จะค้นหาสื่อที่จำเป็นสำหรับการทำงานในห้องเรียน
คอลเลกชันประกอบด้วยเวอร์ชันการฝึกอบรมของส่วนข้อเขียนของข้อสอบ ซึ่งสามารถใช้เป็นสื่อการสอนในการเตรียมตัวสอบได้ คู่มือนี้มุ่งเน้นไปที่การปรับใช้เทคโนโลยีการควบคุมการทดสอบ โดยคำนึงถึงรูปแบบและเนื้อหาใหม่
ตัวเลือกงานทดสอบจะเหมือนกับเวอร์ชัน KIM (ตัวเลือกการควบคุมและการวัดผล) ของการสอบ Unified State ในภาษาอังกฤษ และประกอบด้วยสี่ส่วน ("การฟัง", "การอ่าน", "ไวยากรณ์และคำศัพท์", "การเขียน") รวมถึง 40 งาน
ส่วนที่ 1 (“การฟัง”) ประกอบด้วย 9 งาน งานแรกคือการสร้างการติดต่อสื่อสาร และ 8 งานโดยเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งคำตอบจากสามข้อที่เสนอ เวลาที่แนะนำในการทำส่วนนี้คือ 30 นาที
ส่วนที่ 2 (“การอ่าน”) ประกอบด้วย 9 งาน โดย 2 งานเป็นงานที่ตรงกัน และ 7 งานโดยเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งข้อจากสี่ข้อที่เสนอ เวลาที่แนะนำในการทำส่วนนี้คือ 30 นาที
ส่วนที่ 3 (“ไวยากรณ์และคำศัพท์”) ประกอบด้วย 20 ภารกิจ โดย 13 ภารกิจพร้อมคำตอบสั้น ๆ และ 7 ภารกิจโดยเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งคำตอบจากสี่รายการที่เสนอ เวลาที่แนะนำในการทำส่วนนี้คือ 40 นาที
ส่วนที่ 4 (“การเขียน”) ประกอบด้วยสองงานและเป็นงานเขียนขนาดสั้น (การเขียนจดหมายส่วนตัวและข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรพร้อมองค์ประกอบของการใช้เหตุผล) เวลาที่แนะนำในการทำส่วนนี้คือ 80 นาที
เวลารวมสำหรับการสอบส่วนข้อเขียนคือ 180 นาที

ภาษาอังกฤษสามารถเรียกได้ว่าเป็นรายการภาษาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดอย่างถูกต้องซึ่งสามารถนำไปใช้ในหมวดการสอบ Unified State แบบเลือกได้ ภาษาต่างประเทศเป็นข้อสอบที่ขาดไม่ได้สำหรับผู้ที่ต้องการเป็นนักภาษาศาสตร์ นักแปล หรือวางแผนประกอบอาชีพด้านการทูต เป็นที่น่าสังเกตว่าการสอบนี้ไม่สามารถเรียกได้ว่าง่ายโดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากเพิ่มการพูดในส่วนข้อเขียนของการสอบแล้ว

ไม่น่าแปลกใจที่การสอบ Unified State ในภาษาอังกฤษต้องใช้เวลาหลายชั่วโมงในการเตรียมตัวที่เข้มข้นและอาจต้องมีชั้นเรียนเพิ่มเติมในหลักสูตรหรือกับครูสอนพิเศษ อื่น จุดสำคัญเกี่ยวข้องกับโครงสร้างของตั๋วและการเปลี่ยนแปลง เราขอแนะนำให้คุณตรวจสอบปัญหานี้โดยละเอียดมากขึ้นเพื่อไม่ให้เกิดปัญหา ความประหลาดใจอันไม่พึงประสงค์ระหว่างการสอบประจำปี 2560

ส่วนที่เขียนของ Unified State Exam-2017 ภาษาอังกฤษจะผ่านไป 15.06 น. และทางปาก - 16-17.06 น

เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Exam-2017

วันสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษ

การสอบภาษาอังกฤษระดับชาติจะจัดขึ้นในวันดังต่อไปนี้:

• ช่วงต้น.การสอบรอบแรกสามารถทำได้ในวันที่ 03/18/2017 และ 03/22/2017 และวันที่ 05/3/2017 และ 05/5/2017 ถือเป็นวันสำรอง
• เวทีหลัก.การสอบหลักจะจัดขึ้นในวันที่ 15/06/2560 (ส่วนที่เป็นข้อเขียน) ส่วนการสอบปากเปล่าสงวนไว้สำหรับวันที่ 16/06/2560
• วันที่จอง.วันที่จองส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษรคือ 21/06/2017 และสำหรับส่วนที่เป็นปากเปล่า – 06/22/2017

เราขอเตือนคุณว่ามีเพียงนักเรียนบางประเภทเท่านั้นที่สามารถสอบก่อนกำหนดได้ ตัวอย่างเช่น สิ่งเหล่านี้ได้แก่:

• ผู้สำเร็จการศึกษาในปีก่อนหน้า
• นักเรียนโรงเรียนภาคค่ำ
• เด็กนักเรียนที่ไปรับราชการ
• นักกีฬาที่จะขาดงานเนื่องจากการแข่งขันหรือค่ายฝึกซ้อมระดับชาติหรือระดับนานาชาติ
• ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกหรือการแข่งขันที่มีความสำคัญระดับรัฐบาลกลางหรือระดับนานาชาติ
• นักเรียนเกรด 11 ที่ไปอาศัยหรือเรียนต่อต่างประเทศ
• นักเรียนที่ได้รับคำสั่งจากคณะกรรมการการแพทย์ให้เข้ารับการรักษา ฟื้นฟู หรือป้องกันซึ่งตรงกับวันสอบหลัก Unified State

คุณต้องเขียนข้อความว่าต้องการสอบก่อนกำหนดล่วงหน้า - ก่อนวันที่ 03/01/2560

ข้อมูลทางสถิติ

ความนิยมของการสอบนี้ได้รับการยืนยันจากสถิติ ประมาณ 9% ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 เลือกสอบภาษาอังกฤษแบบ Unified State ในแต่ละปี โดยเฉลี่ยแล้วผู้สำเร็จการศึกษาสามารถทำคะแนนได้ประมาณ 64.8 คะแนนในการสอบครั้งนี้ ซึ่งถือเป็นผลลัพธ์ที่ดี ในขณะเดียวกัน เปอร์เซ็นต์ของผู้ที่ไม่สามารถผ่านภาษาอังกฤษได้แม้จะได้เกรดที่น่าพอใจก็ผันผวนไป ปีที่ผ่านมาตั้งแต่ 1.8 ถึง 3.3% - ตัวเลขที่อ่อนโยนมากเมื่อเปรียบเทียบกับการสอบ Unified State อื่น ๆ

เด็กนักเรียน 96.7% สามารถทำคะแนนภาษาอังกฤษได้อย่างน้อย

การเปลี่ยนแปลงการสอบ Unified State 2017 เป็นภาษาอังกฤษ

ผู้เชี่ยวชาญไม่ได้กล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงขั้นตอนหรือรูปแบบการสอบที่สำคัญใดๆ สิ่งเดียวที่พูดถึงได้คือการชี้แจงถ้อยคำในงานหมายเลข 3 ในส่วนของปากเปล่า: คำว่า "จินตนาการ" ถูกลบออกจากถ้อยคำ

โครงสร้าง KIM เป็นภาษาอังกฤษ

การสอบประกอบด้วยสองส่วน:

• เขียนซึ่งใช้เวลา 180 นาที
• ทางปากซึ่งเกิดขึ้นภายใน 15 นาที

ข้อสอบข้อเขียนรวมอะไรบ้าง?

โครงสร้างตั๋วมีหลายส่วนหลัก

• การฟัง.การสอบส่วนนี้ใช้เวลา 30 นาทีและประกอบด้วยงานต่อไปนี้:
  • ลำดับที่ 1 ซึ่งนักเรียนจะถูกขอให้ระบุความสอดคล้องระหว่างข้อความที่ทำให้เกิดเสียงและข้อความ คุณต้องประเมิน 6 ข้อความและนำมารวมกับคำตอบ 7 ข้อ (หนึ่งในนั้นไม่ถูกต้อง) ผู้ตอบถูกมีคะแนน 1 คะแนน สามารถให้คะแนนแบบฝึกหัดได้ทั้งหมด 6 คะแนน เทคนิคการฟังถือว่านักเรียนมีเวลา 20 วินาทีในการอ่านตัวเลือกคำตอบ จากนั้นฟังการบันทึก 2 ครั้งแล้วกรอกคำตอบลงในแบบฟอร์ม
  • ลำดับที่ 2 – การฟังบทสนทนาสั้นๆ จากนั้นคุณควรทำความคุ้นเคยกับการตัดสินและประเมินความถูกต้องด้วยคำที่ถูกต้อง - จริง, ไม่ถูกต้อง - เท็จ, ไม่มีเสียง - ไม่ได้ระบุไว้ ตั๋วมีการตัดสินเจ็ดครั้งโดยแต่ละข้อสามารถนำ 1 คะแนนคะแนนสูงสุดสำหรับแบบฝึกหัดนี้คือ 7
  • อันดับที่ 3-9 – นักเรียนมัธยมปลายต้องฟังการสัมภาษณ์สั้นๆ และเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งคำตอบจากสามคำตอบที่เสนอบนตั๋ว โดยปกติจะเป็นคำถามที่ต้องการคำตอบหรือประโยคที่ต้องกรอก คำตอบที่ถูกต้องจะได้รับ 1 คะแนน คุณสามารถได้คะแนนรวม 7 คะแนน
• การประเมินทักษะการอ่านเพื่อให้งานมอบหมายสำเร็จ นักเรียนจะได้รับครึ่งชั่วโมงในระหว่างนั้นจะต้องทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้:
  • หมายเลข 10 ซึ่งคุณต้องอ่านข้อความสั้น 7 ข้อและระบุความสอดคล้องกับหัวข้อที่เสนอ 8 หัวข้อ (หนึ่งในตัวเลือกจะไม่ถูกต้อง) สำหรับคำตอบที่ถูกต้องจะได้รับ 1 คะแนน คะแนนสูงสุดสำหรับแบบฝึกหัดนี้คือ 7
  • หมายเลข 11 - นักเรียนจะต้องทำงานกับข้อความที่ขาดหายไปหกส่วน มี 7 ชิ้นให้เลือก คำตอบที่ถูกต้องเพิ่ม 1 คะแนน ดังนั้นคุณสามารถรับ 6 คะแนนได้ที่นี่
  • หมายเลข 12-18 – คุณต้องทำความคุ้นเคยกับส่วนหนึ่งของข้อความเชิงศิลปะหรือวารสารศาสตร์ และนำไปปรับใช้ สำหรับแต่ละข้อความจะมีการถามคำถามหรือประโยคที่ยังไม่เสร็จซึ่งคุณต้องเลือกตัวเลือกคำตอบจากสี่ตัวเลือกที่เสนอให้เลือก แต่ละงานสามารถรับ 1 คะแนน รวมเป็น 7 คะแนนสูงสุด
• คำศัพท์และไวยากรณ์ส่วนนี้ถือว่ายากที่สุด ดังนั้นจึงเป็นที่นี่ที่ผู้สำเร็จการศึกษาสร้างข้อผิดพลาดได้มากที่สุดเมื่อเปรียบเทียบกับส่วนอื่น ๆ ของ KIM ในภาษาอังกฤษ มีเวลา 40 นาทีเพื่อทำงานให้เสร็จ ส่วนนี้ประกอบด้วยงานต่อไปนี้:
  • หมายเลข 19-25 - นักเรียนต้องอ่านข้อความสั้นที่มีส่วนที่ขาดหายไป ไม่ควรแทรกคำเพียงอย่างเดียว แต่ต้องได้รับการเปลี่ยนแปลงที่ถูกต้องและเขียนคำตอบที่ถูกต้องไว้ด้วย โดยรวมแล้วคุณสามารถรับได้ 1 คะแนนต่อคำตอบ ซึ่งให้คะแนนรวมสูงสุด 7 คะแนน
  • หมายเลข 26-31 - งานที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการสร้างคำ ในนั้นคุณต้องทำความคุ้นเคยกับข้อความที่มีการละเว้นและระบุว่าส่วนใดของคำพูดที่พลาดไป นักเรียนจะต้องเปลี่ยนส่วนหนึ่งของคำพูดเป็นอีกส่วนหนึ่ง เช่น เปลี่ยนคำนามเป็นคำคุณศัพท์ และเขียนคำที่เปลี่ยนแปลงลงในแบบฟอร์ม หลักการให้คะแนนเหมือนกับในแบบฝึกหัดก่อนหน้า - 1 คะแนนต่อคำตอบ คะแนนรวม - 6
  • หมายเลข 32-38 - งานทดสอบความรู้คำศัพท์ ที่นี่อีกครั้งคุณจะต้องทำงานกับข้อความที่มีการละเว้น โดยปกติจะเป็นคำหรือคำบุพบท สามารถเลือกคำตอบที่ถูกต้องได้จากตัวเลือกที่เสนอ คำตอบที่ถูกต้องให้ 1 คะแนน คุณสามารถได้คะแนนรวม 7 คะแนน
• การประเมินทักษะการเขียนคุณมีเวลา 80 นาทีในการทำภารกิจให้สำเร็จ ในส่วนนี้คุณต้องทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้:
  • #39 กำลังเขียนจดหมายส่วนตัวความยาว 100 ถึง 140 คำ คุณจะต้องทำภายในเวลาประมาณ 20 นาที (แนะนำให้ใช้เวลา แต่ดังที่แบบฝึกหัดแสดงให้เห็น คุณจะมีเวลาทำงานทั้งหมดบนตั๋วให้เสร็จสิ้นหรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับการกระจายทรัพยากรเวลาที่เหมาะสม) โดยรวมแล้วคุณจะได้รับ 6 คะแนนต่อจดหมาย
  • หมายเลข 40 - งานที่คุณต้องเขียนเรียงความความยาว 200 ถึง 250 คำตามแผนและหัวข้อที่เสนอ โครงร่างของเรียงความเป็นมาตรฐานและรวมถึงส่วนเกริ่นนำ ข้อความแสดงความคิดเห็นของตัวเองที่ได้รับการสนับสนุนจากข้อโต้แย้ง ความคิดเห็นที่ขัดแย้งและโต้แย้ง และส่วนสุดท้าย เสนอให้ทำงานนี้ให้เสร็จภายในหนึ่งชั่วโมง คุณจะได้รับ 14 คะแนนสำหรับมัน

เมื่อผ่านภาษาอังกฤษ คุณจะไม่เพียงแต่มีแบบทดสอบและเรียงความเท่านั้น แต่ยังได้พูดอีกด้วย!

ข้อสอบปากเปล่ารวมอะไรบ้าง?

เราขอเตือนคุณว่ามีการจัดสรรวันและเวลาแยกต่างหากสำหรับการผ่านส่วนของช่องปาก การสอบปากเปล่าใช้เวลาเพียง 15 นาที แต่คุณจะต้องเข้าแถวรอจนกว่าจะถึงห้องเรียน ส่วนของช่องปากรวมถึงงานต่อไปนี้:

1. นักเรียนจะถูกขอให้อ่านออกเสียงข้อความสั้น ๆ คุณจะมีเวลาหนึ่งชั่วโมงครึ่งในการทำความคุ้นเคยกับเนื้อเรื่อง และปริมาณเท่ากันในการพากย์เสียง คุณจะได้รับ 1 คะแนนสำหรับสิ่งนี้
2. นักเรียนต้องอ่านข้อความสั้น ๆ (โดยปกติจะเป็นการโฆษณา) เป็นเวลาหนึ่งนาทีครึ่ง จากนั้นตั้งคำถาม 5 ข้อเกี่ยวกับเรื่องนี้ อนุญาตให้ใช้เวลาไม่เกิน 20 วินาทีต่อคำถาม งานนี้มีค่าสูงสุด 5 คะแนน
3. นักเรียนมัธยมปลายจะได้รับรูปถ่ายสามใบ ซึ่งเขาเลือกมาหนึ่งใบ ภารกิจคือการอธิบายภาพถ่ายตามแผนที่เสนอ จองกันได้เลย ไม่คิดว่าที่นี่จะสามารถเปิดจินตนาการและทอผ้าได้ตามใจปรารถนา สมาชิกของคณะกรรมาธิการไม่ยินดีเมื่อมีการอธิบายบางสิ่งที่ไม่ได้ระบุไว้ในภาพ และพวกเขาไม่ชอบการสันนิษฐานจริงๆ มีเวลาเตรียมตัวหนึ่งนาทีครึ่ง ส่วนอีกสองนาทีสำหรับการเล่าเรื่อง ที่นี่คุณจะได้รับ 7 คะแนน
4. ขอให้นักเรียนเปรียบเทียบภาพถ่ายสองภาพ บรรยายความคล้ายคลึงและชี้ให้เห็นความแตกต่าง พร้อมทั้งแสดงความคิดเห็นของตนเอง การเตรียมการจะใช้เวลามาตรฐานหนึ่งนาทีครึ่ง และคำตอบจะใช้เวลาไม่เกิน 2 นาที สูงสุดที่สามารถรับได้คือ 7 คะแนน

การสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษ

ข่าวล่าสุดระบุว่าคะแนนสอบจะถูกโอนไปยังระบบห้าคะแนนตามปกติและเมื่อทำเครื่องหมายใบรับรองขั้นสุดท้ายจะพิจารณาผลลัพธ์ ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถปรับปรุงเกรดของโรงเรียนได้ ตามระบบอ้างอิงการโอนคะแนนในปีที่แล้วมีการกระจายดังนี้

อาจเป็นในปี 2560 ผลการสอบ Unified Stateจะส่งผลต่อใบรับรองโรงเรียนของคุณ

• 0-21 คะแนน หมายถึง ความรู้ที่ไม่น่าพอใจ คือ เครื่องหมาย “2”
• แปล 22-58 คะแนนเป็นเครื่องหมาย "3" - ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของคุณอยู่ในระดับที่น่าพอใจ
• 59-83 คะแนน หมายความว่าระดับภาษาต่างประเทศของคุณไม่ได้แย่ และคะแนนคือ "4"
• ผู้ที่รู้ภาษาอังกฤษเป็นอย่างดี (คะแนน “5”) จะได้รับคะแนน 84 ขึ้นไป

คุณต้องพยายามทำคะแนนให้ได้ 22 คะแนนขึ้นไปจึงจะสอบผ่าน รวมแล้วคุณจะได้รับ 100 คะแนน เราขอเตือนคุณด้วยว่าขั้นตอนในการดำเนินการสอบภาษาต่างประเทศไม่ได้จัดให้มีสื่อเพิ่มเติมใด ๆ เช่น พจนานุกรม อุปกรณ์เครื่องเสียง สมาร์ทโฟน และสิ่งอื่น ๆ ที่อาจทำให้คุณถูกถอดออกจากห้องเรียน

การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษ

เพื่อเตรียมตัวสอบอย่างเหมาะสม ควรใช้ตั๋วรุ่นสาธิตปี 2017 (สามารถดาวน์โหลดได้โดยตรงจากเว็บไซต์ของเรา - ดูจุดเริ่มต้นของบทความ) ซึ่งจะช่วยให้คุณเข้าใจโครงสร้างและเนื้อหาได้ดีขึ้น CMM จริงและยังเตรียมจิตใจให้พร้อมสำหรับการสอบ Unified State เพื่อไม่ให้เสียเวลาอันมีค่าในห้องเรียน ถ้อยคำเกือบทั้งหมดที่อยู่ในคำอธิบายงานนั้นเป็นภาษาอังกฤษ ดังนั้นจึงควรแปลล่วงหน้าเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดร้ายแรงระหว่างการสอบ

เพื่อมาสอบเตรียมตัวให้พร้อมแก้เวอร์ชั่นเดโม่ล่วงหน้า

อย่าลืมใช้เวลาฟังให้เพียงพอ ไม่ใช่ทุกโรงเรียนจะสอนให้นักเรียนรับรู้ข้อมูลด้วยหู ฟังหนังสือเสียงที่เจ้าของภาษาอ่านเป็นประจำ - การฝึกอบรมดังกล่าวจะช่วยให้คุณรับมือกับงานที่ยากลำบากนี้ได้ การชมภาพยนตร์หรือละครโทรทัศน์ที่มีการพากย์เสียงต้นฉบับก็ถือเป็นแนวปฏิบัติที่ดีเช่นกัน

ปัญหาอีกอย่างคือการพูด ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษา มักจะมีผู้ที่ทำงานได้ดีเยี่ยมในด้านไวยากรณ์ แต่มีคะแนนในส่วนวาจาเพียงเล็กน้อย ในการฝึกฝนทักษะนี้ ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้อธิบายทุกสิ่งที่คุณเห็นระหว่างทางไปโรงเรียนและพิมพ์ด้วย จำนวนมากรูปภาพที่หลากหลายและอธิบายหนึ่งภาพต่อวัน