อารมณ์บนใบหน้าอาจเปลี่ยนแปลงได้ วิธีการวาดอารมณ์ของมนุษย์? การแสดงความรู้สึกบนกระดาษ ลักษณะการแสดงออกทางสีหน้า ภาพร่างทีละขั้นตอน และคำแนะนำทีละขั้นตอน พลังแห่งอารมณ์และองค์ประกอบเพิ่มเติม

  • 30.09.2021

ให้เราอธิบายอาการภายนอกของประสบการณ์บางอย่าง โดยเฉพาะอารมณ์และความรู้สึก

1. ความสับสน (สับสน):

  • ศีรษะหันออกจากผู้สังเกต
  • จ้องมองไปทางด้านล่างเลื่อนไปด้านข้าง
  • ยิ้มด้วยริมฝีปากเม้ม - "รอยยิ้มที่ยับยั้ง";
  • มือสัมผัสใบหน้า

2.จอย:

  • คิ้วและหน้าผากสงบ
  • เปลือกตาล่างและแก้มยกขึ้นตาเหล่มีริ้วรอยใต้เปลือกตาล่าง
  • "ตีนกา" - ริ้วรอยบาง ๆ เปล่งประกายจากมุมด้านในของดวงตา
  • ปิดปากมุมริมฝีปากถูกดึงไปด้านข้างและยกขึ้น

การแสดงออกของความสุขมีอยู่แล้วในเด็กทารก พวกเขาตอบสนองต่อแม่ของพวกเขาด้วยรอยยิ้มซึ่งกล้ามเนื้อโหนกแก้มขนาดใหญ่และกล้ามเนื้อวงกลมของดวงตามีส่วนร่วม - รอยยิ้มของ Dagen ในรอยยิ้ม กับคนแปลกหน้าเฉพาะกล้ามเนื้อโหนกแก้มขนาดใหญ่เท่านั้นที่เปิดใช้งาน โดยทั่วไปแล้วยิ้ม ประเภทต่างๆเพียงพอ. I.E. Repin นำเสนอเสียงหัวเราะประเภทต่อไปนี้: รอยยิ้มบาง ๆ รอยยิ้มหยาบคาย เสียงหัวเราะที่เรียบง่าย หัวเราะร่าเริง เสียงหัวเราะเยาะเย้ย เสียงหัวเราะที่ดีต่อสุขภาพ (ของคนอ้วน) เสียงหัวเราะหนักแน่น (พร้อมที่จะกลายเป็นการทะเลาะวิวาทที่หนักหน่วง ), เสียงหัวเราะโง่ ๆ (คนเลวด้วยหัวเล็กและหูที่ยื่นออกมา), เสียงหัวเราะธรรมดา (เรื่องใจแคบและหนักแน่น), เสียงหัวเราะที่มีอัธยาศัยดี, รอยยิ้มประชดประชัน, รอยยิ้มประชดประชันอย่างละเอียด, รอยยิ้มที่เป็นอันตราย (บุคคลมี “ในใจเขา”) ยิ้มกว้าง (รวม 14 คน)

อย่างที่ทราบกันดีว่า L.N. Tolstoy ได้บรรยายถึงรอยยิ้ม 97 เฉด ซึ่งไม่เพียงแต่แสดงออกถึงความสุขเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความรู้สึกอื่นๆ ด้วย (เขายังรู้เกี่ยวกับการมีอยู่ของการแสดงออกทางดวงตา 85 แบบอีกด้วย) ที่จุดสูงสุดของการแสดงออก ความปิติจะถึงระดับของความปีติยินดี ในขณะที่การเคลื่อนไหวทางการเคลื่อนไหวและคำพูดเกิดขึ้น บางครั้งมีการพูดซ้ำด้วยความปิติยินดี ตัวอย่างเช่น A.S. Pushkin ผู้ซึ่งพอใจอย่างยิ่งกับความสำเร็จเชิงสร้างสรรค์ของเขาในทันใดก็รีบกลับไปกลับมาทันทีแล้วพูดว่า: "โอ้พุชกินโอ้ใช่ลูกเลว!"

3. ใส่ใจกับบางสิ่งอย่างกะทันหัน ไม่คาดคิด:

  • แนวนอนพับตามความกว้างทั้งหมดของหน้าผาก
  • ยกคิ้ว;
  • ยกเปลือกตาขึ้น - "ทำตาโต"

4.ความเครียดทางจิตใจ:

  • จีบแนวตั้งสองแถวที่สันจมูก พีทาโกรัสรู้เรื่องนี้จากประสบการณ์ของตัวเองแล้วพูดว่า: "อย่าปรึกษาผู้ที่มีหน้าผากเรียบ - พวกเขาไม่คิด";
  • คิ้วห้อยอยู่เหนือตา
  • คิ้วโค้งเป็นแนวนอน
  • การกดทับของริมฝีปากแน่น;
  • ความตึงเครียดของกล้ามเนื้อของร่างกายจึงทำให้เคลื่อนไหวได้อย่างมีชีวิตชีวา

6. ความเศร้า:

  • คิ้วถูกวาดเป็นเส้นตรงมุมด้านในยกขึ้นส่วนด้านนอกลดลง
  • รอยย่นตามขวางหลายอันเกิดขึ้นตรงกลางที่สามของหน้าผาก
  • รอยพับแนวตั้งหลายอันปรากฏบนสะพานจมูก (สัญญาณของการโฟกัสที่ปัญหา)
  • ดวงตาแคบลงเล็กน้อยกลายเป็นหมองคล้ำ ("การจ้องมองที่สูญพันธุ์");
  • มุมปากลดลง
  • จังหวะของการเคลื่อนไหวและการพูดช้าลง (สัญญาณของ "เจตจำนงที่อ่อนแอ")

7. ความอาฆาตพยาบาท:

  • คิ้วยาวในแนวนอนมุมด้านในลดลงส่วนด้านนอก - ตรงกันข้ามกับความเศร้ายกขึ้น - ใบหน้าของหัวหน้าปีศาจ
  • รอยพับตามขวางเกิดขึ้นที่สะพานจมูก

8.ความกลัว:

  • รอยย่นตามขวางบนหน้าผากตรงกลางหน้าผากลึกกว่าตามขอบ
  • ตาเบิกกว้าง (“มองตากว้าง” เพื่อไม่ให้พลาดอะไร);
  • ยกเปลือกตาขึ้นเพื่อให้ตาขาวอยู่ระหว่างเปลือกตาบนกับม่านตา
  • คิ้วขึ้นกลายเป็นโค้งและลงมาที่สะพานจมูก (การแสดงออกของความไร้อำนาจ);
  • เปิดปาก ("กรามหลุด");
  • มุมปากถูกดึงออกมาอย่างรวดเร็ว (แสดงความร้องขอความช่วยเหลือล่าช้า);
  • ริ้วรอยตามขวางของส่วนหน้าของคอ (พื้นฐานของการหดตัว - "จะม้วนตัวเป็นลูกบอล");
  • การแช่แข็งในที่หรือการขว้างที่ไม่แน่นอน (อัมพาตของเจตจำนงหรือการเคลื่อนไหวของเที่ยวบิน);
  • ปากแห้ง, ใบหน้าซีด (อันแรกเป็นสัญญาณที่คำนึงถึงโดยเครื่องจับเท็จโบราณ; นายพลคนที่สองรู้จักนายพลมานานแล้ว - ก. มาซิโดเนียตามตำนานไม่ได้คำนึงถึงกองทัพของเขาที่หน้าซีดในช่วงเวลา อันตราย) Bowlby เพิ่มสัญญาณภายนอกของความกลัวด้วยรูปลักษณ์ที่ระมัดระวังและเข้มข้นซึ่งมุ่งไปยังแหล่งที่มาของภัยคุกคาม เช่นเดียวกับการสั่นที่ขา แขน และร่างกาย

อาการแสดงภายนอกของความกลัวนั้นใกล้เคียงกับอาการประหลาดใจ ซึ่งเป็นการยืนยันลักษณะที่เกี่ยวข้องของความกลัวและความประหลาดใจ พวกเขาเชื่อว่าความแตกต่างของพวกเขาอยู่ในความจริงที่ว่าความกลัวมุ่งเน้นไปที่ผลที่ตามมาจากสถานการณ์ที่คุกคามและความประหลาดใจมุ่งเน้นไปที่สาเหตุของมัน ในการสำแดงความสับสนและสับสน มักจะเพิ่มท่าทางลักษณะเฉพาะ เช่น กางแขนออกไปด้านข้าง ซึ่งเป็นสัญญาณของความเป็นไปไม่ได้ที่จะแสดงหรือเข้าใจอะไรบางอย่าง

9. ความโกรธหรือ "การเริ่มต่อสู้" (ดาร์วิน):

  • ศีรษะถูกโยนกลับไปครึ่งหนึ่งและหันไปทางวัตถุแห่งความโกรธ
  • รอยแยกของ palpebral นั้นแคบลงเชิงมุมหรือในทางกลับกัน exophthalmos ปรากฏขึ้น
  • คิ้วลดลงพวกเขาอยู่ในตำแหน่งแนวนอนและลดลงไปที่จมูกเพื่อให้รอยพับแนวตั้งปรากฏขึ้นระหว่างคิ้ว
  • มองที่วัตถุแห่งความโกรธอย่างแยกไม่ออก (L.N. Tolstoy);
  • หายใจมีเสียงดัง;
  • กำหมัด;
  • เขี้ยวสัมผัส;
  • ภาวะเลือดคั่งของลูกตา ("ตาเต็มไปด้วยเลือด");
  • กัดฟัน ขบเคี้ยว ริมฝีปากแน่น

ความโกรธเป็นหนึ่งในองค์ประกอบของความเกลียดชังสามกลุ่ม ซึ่งรวมถึงความรังเกียจและดูถูกด้วย ผลกระทบนี้มีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนเป็นพยาธิสภาพมากกว่าคนอื่น

10. ความสงสัย:

  • จ้องจับจ้องไปที่วัตถุที่สงสัย;
  • เหลือบมองด้านข้าง (การแสดงออกถึงความปรารถนาที่จะแยกตัวออกจากเป้าหมายของการคุกคาม);
  • การปิดปากอย่างอ่อนแอ (การแสดงออกของความไม่แน่นอน);
  • ร่างกายหันออกจากเป้าหมายของการคุกคาม (การแสดงออกของความปรารถนาที่จะจากไป, ย้ายออกจากอันตราย);
  • สัญญาณของความอาฆาตพยาบาท

I.A. Sikorsky ชี้ให้เห็นถึงภาพความสงสัยทางศิลปะที่เหมือนจริงอย่างสมบูรณ์ ซึ่งเป็นภาพเหมือนของกษัตริย์แห่งบาวาเรีย Ludwig XI ผู้ซึ่งได้รับความทุกข์ทรมานจากความหวาดระแวง กษัตริย์ฆ่าตัวตาย - เขาจมน้ำตายจมน้ำในเวลาเดียวกันเช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นในกรณีที่ฆ่าตัวตายเป็นเวลานานและศาสตราจารย์ W.A. Gudden (ผู้บรรยายโรคตาด้วยชื่อของเขาในโรคไข้สมองอักเสบจากแอลกอฮอล์และอาการเพ้อจากแอลกอฮอล์อย่างรุนแรง: miosis, anisocoria, ขาดและ photoreaction อ่อนตัวลง, การบรรจบกันล้มเหลว) โดยทั่วไปแล้ว ศิลปินแนวความจริงมักให้ความสนใจอย่างมากกับการแสดงสีหน้า ดังนั้นจึงเจาะเข้าไปในโลกภายในของต้นแบบของตัวละครในภาพวาด ตรงกันข้ามกับศิลปินที่มีแนวโน้มตามแนวทางในงานศิลปะ ในภาพวาดของยุคหลัง เป็นไปไม่ได้เสมอไปที่จะกำหนดแม้กระทั่งเพศหรืออายุของตัวละคร ไม่ต้องพูดถึงจิตวิทยาของเขา

11. ความอิจฉา (จากคำอธิบายของ Ovid):

  • ก้าวช้าๆ;
  • ใบหน้าซีด
  • รูปลักษณ์เฉียง (ซ่อนจากวัตถุแห่งความอิจฉาซึ่งเป็นสาเหตุที่ M.Yu. Lermontov เรียกความรู้สึกลับหลัง);
  • ขาดรอยยิ้ม เว้นแต่เมื่อคนริษยาเห็นความทุกข์ของผู้อื่น

ความอิจฉาผสมผสานองค์ประกอบของความเป็นปรปักษ์และความเศร้า พระคัมภีร์ได้กล่าวถึงความผิดปกติของร่างกายที่ก่อให้เกิดความอิจฉาริษยา W. Shakespeare เรียกเธอว่าตาสีเขียว บางทีอาจเป็นเพราะความอิจฉาริษยาอาจนำไปสู่ความผิดปกติของเมตาบอลิซึมของเม็ดสี

12. ข้อสงสัย(ตามภาพวาดของ A.A. Ivanov เรื่อง "The Appearance of Christ to the People" ซึ่งเป็นภาพของกลุ่มคนหกคนที่สงสัยในการปรากฏตัวของพระคริสต์):

  • ความตึงเครียดที่อ่อนแอของกล้ามเนื้อของร่างกายและกล้ามเนื้อวงกลมของปาก
  • หัวลดลง;
  • จ้องมองต่ำ;
  • มือถูกกดลงที่ร่างกายพวกเขาพับเก็บยัดเข้าไปในแขนเสื้อ (การแสดงออกของการขาดแรงจูงใจในการกระทำ);
  • ยกไหล่ขึ้น (นี่เป็นเหมือนเครื่องหมายคำถาม: ทำไมต้องแปลกใจที่นี่)

13. ความแค้น:

  • คิ้วถูกลดระดับลงและจัดวางในแนวนอน (สัญญาณของความคิดที่ตึงเครียด ซึ่งไม่ได้แสดงด้วยความโกรธ เมื่อบุคคลดูเหมือนไม่มีอะไรต้องคิด)
  • ยกมือขึ้นและชูฝ่ามือ ("ตาชั่งแห่งความยุติธรรม" ในกรณีนี้มีเพียงผู้สร้างโลกเท่านั้นที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นผู้ตัดสินที่สูงสุดแห่งความยุติธรรม);
  • การแสดงออกของความไม่พอใจบนใบหน้า (ในกรณีใด ๆ ไม่มีสัญญาณของความโกรธความโกรธ) ความขุ่นเคืองซึ่งได้รับการยืนยันโดยอาการภายนอกเป็นความโกรธที่มีเกียรติและชอบธรรมไม่มีตัวตนและใช้ได้กับการกระทำเท่านั้น แต่ไม่ใช่กับบุคคลนั้นเกิดจากการดูถูกส่วนตัวหรือภัยคุกคามต่อความเป็นอยู่ที่ดี แต่โดย สาเหตุที่ทำให้เกิดความอยุติธรรม

14. ความอัปยศ:

  • ใบหน้าถูกซ่อนไว้ ถูกเอามือบังไว้ ถูกเอาออก ย่อตัวลง เมื่อมันเกิดขึ้นต่อหน้าใครบางคน แม้แต่ในจินตนาการ
  • เพ่งมองไปทางด้านข้าง ก้มหน้าลงหรือเคลื่อนไหวอย่างกระสับกระส่าย (เป็นสัญญาณบ่งบอกว่าคนขี้อายไม่อยากสบตาคนที่เขาสร้างปัญหา - ค. ดาร์วิน) - เปลือกตาปิดตา ตาเป็น ปิดบางครั้ง
  • ความเงียบในการพูด (เป็นสัญญาณของความเข้าใจว่าข้อแก้ตัวไม่เหมาะสม สามารถเพิ่มความโกรธหรือความขุ่นเคืองของเหยื่อเท่านั้น พระคัมภีร์กล่าวโดยตรงว่า: "เพื่อที่คุณจะไม่อ้าปากด้วยความอับอายอีกต่อไป");
  • การกระทำที่ลอบเร้น เงียบ เงียบ มองไม่เห็นมากที่สุด (เป็นการบ่งชี้ว่าคนละอายใจที่พยายามจะไม่สังเกต เขามีพฤติกรรมราวกับขโมย ซึ่งค่อนข้างสอดคล้องกับความถูกต้องของการสังเกตพระคัมภีร์: “คนที่ละอายใจ ขโมย");
  • ร่างกายหดตัวหดตัวเป็นก้อน (เพื่อไม่ให้เห็นสังเกตและอับอาย);
  • หายใจตื้น ๆ ด้วยการถอนหายใจลึก ๆ (ราวกับว่าเป็นพื้นฐานของการร้องไห้);
  • หยุดหายใจกะทันหัน (อาจเกี่ยวข้องกับความทรงจำของการกระทำและกระแสน้ำของความคาดหมายของบางสิ่งที่แย่มาก);
  • พูดตะกุกตะกัก (ในกรณีนี้เป็นสัญญาณของความตื่นเต้นหรือหลักฐานของความขี้ขลาดของตัวละคร);
  • สีของความอัปยศ มีสำนวนที่ว่า "ปกคลุมไปด้วยความละอาย ความอัปยศ" ซึ่งบ่งบอกถึงความอัปยศนี้อย่างชัดเจน ซึ่งโชคดีที่ทิ้งความหวังไว้สำหรับการแก้ไขผู้กระทำความผิด Ch. Darwin ถือว่า "อายที่น่าอับอาย" เป็นมนุษย์ที่สุดในการแสดงอารมณ์ทั้งหมด

15. ความมั่นใจมากเกินไป:

  • ขาดท่าทางบนใบหน้า (ปิดปาก, เกาจมูก, ศีรษะ ฯลฯ ซึ่งกล่าวว่า: "ฉันไม่ได้ปิดบังอะไรฉันแน่ใจว่าฉันพูดถูก");
  • ท่าทางที่ภาคภูมิใจและตรงไปตรงมา (ด้วยเหตุนี้จึงกล่าวว่า: "ฉันรู้อยู่แล้วว่าฉันทำอะไรและพูดอะไร");
  • นิ้วเชื่อมต่อกันบางครั้งอยู่ในโดม - "ความเห็นของฉันเกี่ยวกับตัวเองอยู่เหนือความสงสัยเล็กน้อย" ยิ่งมือสูงเท่าไร บุคคลก็ยิ่งรู้สึกเหนือกว่าผู้อื่นมากขึ้นเท่านั้น เจ้านายสามารถเน้นย้ำได้โดยดูที่ผู้ใต้บังคับบัญชาผ่านนิ้วมือที่ประสานกัน)
  • สามารถเชื่อมต่อมือไว้ด้านหลัง (เช่นเคยเน้นความพร้อมในการสั่งการไม่ใช่ด้วยกำลังกาย แต่อยู่ข้างขวา)
  • คางยกสูง ("ดูถูก") สัญญาณสองประการสุดท้ายเป็นท่าเผด็จการซึ่งมักพบเห็นในหน่วยงานระดับสูง จ่าหน้าทหารเกณฑ์ ครูสามเณรต่อหน้านักเรียน ในผู้ป่วยอื่นที่มีความหยิ่งยโส ฯลฯ
  • การเคลื่อนไหวอย่างสบาย ๆ ท่าทางและการเคลื่อนไหวของศีรษะและดวงตา สิ่งนี้สร้างความประทับใจให้กับความสำคัญของพวกเขา เช่นเดียวกับความเชื่อมั่นในความไม่ผิดพลาดและพลังแห่งอำนาจ
  • การเลือกตำแหน่งที่ใดที่หนึ่งบนที่สูง ราวกับว่าอยู่บนบัลลังก์หรือบนแท่น
  • ตำแหน่งของขาบนวัตถุ (โต๊ะ, หลังเก้าอี้) เช่นเดียวกับท่าทาง, พิงบางสิ่งบางอย่างอย่างไม่ระมัดระวัง (เธอพูดว่า: "นี่คืออาณาเขตของฉัน ที่นี่ฉันเป็นนายของสถานการณ์")

16. ความเบื่อหน่าย:

  • หลับตาลง ("ฉันจะไม่ดูทั้งหมดนี้ฉันเหนื่อยมาก");
  • หัวนอนอยู่บนฝ่ามือของคุณ ("โอ้หมอนคงจะฉันอยากจะหลับไปจริงๆ");
  • การวาดภาพด้วยเครื่องกลบนกระดาษ ("สิ่งนี้น่าสนใจกว่าที่ฉันได้ยินและเห็นในตอนนี้");
  • ว่างเปล่า ไม่แสดงออก ไม่ตรึงอยู่กับสิ่งใด “ฝันกลางวัน” (“ไม่มีอะไรให้ดู เคยเห็นมานับพันครั้งแล้ว” หรือ “ดูแต่ไม่อยากเห็นหรือได้ยินอะไรเลย”)

17. นิสัยชอบใครสักคน:

  • เอียงศีรษะไปทางคู่สนทนา ("ฉันสนใจฉันไม่อยากเสียความสนใจของคุณ")
  • มือบนหน้าอกหรือ "บนหัวใจ" (ท่าทางของความซื่อสัตย์และการเปิดกว้าง) ท่าทางของกองทหารโรมันคือมือข้างหนึ่ง "ที่หัวใจ" ส่วนอีกมือยื่นไปทางคู่หู เชื่อกันว่านี่เป็นท่าทางของผู้ชาย
  • สบตา ("ฉันดีใจที่ได้พบคุณ");
  • ส่ายหัวเห็นด้วยกับสิ่งที่พวกเขาพูด (“พูด พูดมากขึ้น ฉันพร้อมที่จะฟังคุณมากเท่าที่คุณต้องการ”)
  • สัมผัสคู่ครอง - "สัมผัส" (ท่าทางแสดงความไว้ใจความเห็นอกเห็นใจความอบอุ่นของความสัมพันธ์);
  • การเข้าใกล้คู่ครองถึงขอบเขตของเขตใกล้ชิดหรือใกล้ชิดยิ่งขึ้น (บ่งบอกถึงลักษณะพิเศษของความสัมพันธ์กับเขาและในขณะเดียวกันก็แสดงให้คนอื่นเห็นว่า "สถานที่นี้ถูกครอบครองที่สามไม่จำเป็นที่นี่");
  • ตำแหน่งปิดของคู่หู: พวกเขามองตากันเท้าของพวกเขาขนานกัน

18. การเกี้ยวพาราสี (ในผู้หญิง):

  • ปรับเสื้อผ้าให้เรียบผม (“ ฉันยังอยู่ทุกที่ แค่มอง”);
  • มองดูตัวเองในกระจก (“จะเป็นไปได้อย่างไรที่ใครบางคนไม่ชอบฉัน คุณละสายตาจากฉันไม่ได้”);
  • สะโพกที่แกว่งไปมา (“ไม่ แค่มองมาที่ฉัน คุณเคยเห็นสิ่งนี้ที่ไหนอีก”);
  • ข้ามช้าๆและเหยียดขา (สัญญาณอาจคล้ายกอด);
  • ลูบตัวเองบนน่อง เข่า สะโพก (“ดู ชื่นชม มีอะไรให้ดู” หรือ “ฉันไม่รังเกียจที่จะถูกลูบแบบนั้น”);
  • วางรองเท้าไว้ที่ปลายนิ้วเท้า ("ฉันชอบที่จะอยู่โดยปราศจากมัน" หรือ "อย่าอายคุณไม่มีอะไรเหลือสำหรับสิ่งที่คุณต้องการ");
  • นั่งงอขาของคุณใต้คุณ (“ ฉันจะไม่จากไป” หรือ“ ฉันจะรอด้วยตัวเอง”);
  • การสบตาโดยตรงอย่างต่อเนื่อง นักจิตวิทยากล่าวว่า: ถ้าคนๆ หนึ่งมองตาคู่สนทนามากกว่า 60% ของการสนทนา เขาจะไม่เพียงแต่สนใจที่จะพูดคุยกับเขาเท่านั้น

19. การเกี้ยวพาราสี (ในผู้ชาย):

  • preening: แก้ไขเน็คไท, แจ็คเก็ต, กระดุมข้อมือ (“ ฉันดีมาก แต่สิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ”);
  • ดึงถุงเท้า (“ถ้ามีอะไรไม่เหมาะกับฉัน ฉันก็ออกไปได้” หรือ “ฉันเป็นคนมีรสนิยมดี รู้คุณค่าของตัวเอง แต่ฉันก็สบายดีแม้ไม่มีถุงเท้า”);
  • ยืดร่างกาย (“ฉันเรียวเหมือนต้นไซเปรส” หรือ “ฉันมีพลังงานเหลือเฟือ”)
  • คางขึ้นและลง (“ฉันภูมิใจ แต่ฉันยอมให้ตัวเองอ่อนแอ” หรือ “ฉันไม่สามารถเข้าถึงได้”)

20.การเปิดกว้าง:

  • มือที่เปิดกว้างหันไปหาคู่หู (“ ฉันอยู่นี่แล้วในสายตาของคุณ”)
  • ไหล่ยกขึ้นบ่อยครั้ง ("ความสงสัยเกี่ยวกับนิสัยของฉันไม่จำเป็น");
  • แจ็กเก็ตหรือแจ็กเก็ตแบบปลดกระดุม (“ฉันไม่ได้ปิดบังอะไร ดูด้วยตาคุณเองว่าความตั้งใจของฉันนั้นใจดีที่สุด”) นักจิตวิทยาเปรียบเทียบ Smith ทำการทดลองนี้มากกว่าหนึ่งครั้ง: ในขณะที่นอนลง ยื่นท้องที่ไม่มีการป้องกันให้กับหมาป่า หมาป่ากลัวสมิธจนตาย แต่ไม่เคยกัดเขา
  • เอียงไปทางพันธมิตร

21. ความใกล้ชิด:

  • ไขว้มือด้วยหมัดกำแน่นหรือเพื่อให้มือข้างหนึ่งบีบมืออีกข้างหนึ่ง (“ ฉันไม่ได้คาดหวังอะไรดีๆ ฉันกำลังตั้งรับ”);
  • นั่งบนเก้าอี้หันหลังไปข้างหน้า (แสดงให้เห็นถึงความแข็งแกร่งและความพร้อมสำหรับการตอบโต้การรุกราน);
  • ขาตั้งอยู่บนโต๊ะ, เก้าอี้นวม, เก้าอี้ (ท่าทางเย่อหยิ่ง, ผยอง; เธอดูเหมือนจะพูดว่า: "ฉันไม่มีอะไรต้องกลัวที่นี่, ในบ้านของฉันพ่อพันธุ์แม่พันธุ์ก็กล้าได้กล้าเสียด้วย");
  • การไขว้ขาหรือท่าคุกเข่า (“ฉันพร้อมสำหรับการเผชิญหน้าและเข้าใจว่าฉันไม่สามารถรออย่างอื่นได้”) หากมีการไขว้แขนในเวลาเดียวกันนี่เป็นสัญญาณที่ชัดเจนสำหรับคู่สนทนา: "มีศัตรูอยู่ข้างหน้าคุณ"

22. ความสนใจ (ถึงคู่สนทนา):

  • มืออยู่ที่แก้มศีรษะวางอยู่บนมือและนิ้วชี้สามารถขยายไปตามขมับ (“ ฉันสนใจ”);
  • ศีรษะเอียงไปข้างหนึ่ง (“ ฉันฟังคุณด้วยความสนใจ” - Ch. Darwin) เมื่อความสนใจในคู่สนทนาลดลงไหล่ก่อนแล้วจึงล้ม (สงสัยว่าคู่สนทนาน่าสนใจเหมือนตอนแรกหรือคำขอ "เพียงพอแล้วฉันไม่สามารถรอที่จะจบการสนทนานี้ได้") ดูเริ่มเดินไปมา (“ฉันจะมองหาสิ่งที่น่าสนใจกว่านี้”) และร่างกายก็ถือว่าท่าที่หันหลังให้กับคู่หู ("ฉันต้องการจากไป ฉันเหนื่อย ให้มากที่สุด")

23. รังเกียจ:

  • ปกศีรษะ ("ดูน่าขยะแขยง") ในบทเพลงสดุดีของดาวิดในพระคัมภีร์ มักมีคำขอที่ส่งถึงพระเจ้าที่จะไม่ทรงหันพระพักตร์ ไม่ให้ทรงละพระพักตร์
  • คิ้วขมวด ("ตาจะไม่มองไปที่สิ่งที่น่ารังเกียจนี้");
  • จมูกย่นเช่นเดียวกับกลิ่นอันไม่พึงประสงค์
  • ริมฝีปากบนยกขึ้นและริมฝีปากล่างล่าง (“ ฉันจะคายมันออกมาถ้ามันอยู่ในปากของฉัน”);
  • รูปร่างมุมปาก ("เหมือนโคลนในปาก");
  • ลิ้นยื่นออกมาเล็กน้อยราวกับว่าผลักสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ออกจากปากหรือป้องกันไม่ให้เข้าไปในปาก
  • ร่างกายทำท่ากับปกดูเหมือนว่าจะขยับออกจากบางสิ่ง
  • นิ้วของมือ "กระจาย" ("ฉันจะไม่เอาอะไรออกจากความรู้สึกขยะแขยง") ในภาพวาดของเลโอนาร์โด ดา วินชี "พระกระยาหารมื้อสุดท้าย" พระหัตถ์ขวาของพระคริสต์เหยียดตรงขึ้นเมื่อเขากล่าวว่า "หนึ่งในพวกท่านจะทรยศต่อข้าพเจ้า" ซึ่งแสดงถึงความรังเกียจต่อการทรยศ อัครสาวกในภาพถูกพรรณนาในลักษณะที่ถ่ายทอดความรู้สึกที่ซับซ้อนซึ่งพวกเขาแต่ละคนกำลังประสบในเวลานี้อย่างชำนาญ บุคคลผู้เกลียดชังความประพฤติชั่วของตนจึงเรียกว่าผู้ถูกขับไล่ ผู้ถูกขับไล่ ซึ่งเข้าถึงไม่ได้ นับประสาสัมผัสไม่ได้

24. ความรำคาญ:

  • การแสดงออกของความโกรธ
  • การแสดงออกของความคิดที่รุนแรง
  • ขาดความตึงเครียดของกล้ามเนื้อทั่วไป

ภาพวาดโดย Klodt "จุดเริ่มต้นของการปฏิรูปของ Peter I" แสดงให้เห็นโบยาร์ที่เพิ่งตัดเคราของเขา โบยาร์หงุดหงิดเขาหมกมุ่นอยู่กับความคิดชั่วร้าย แต่ในขณะเดียวกันก็เห็นได้ชัดว่าเขาไม่อยากตอบสนองต่อความรุนแรงต่อตัวเองในลักษณะเดียวกัน

25. ความเสน่หา:

  • พูดเกินจริง จงใจช้าลง และบางครั้งการเคลื่อนไหวล่าช้า ตัวอย่างเช่น ผู้หญิงคนหนึ่งมองคู่ของเธออย่างกระตือรือร้น จากนั้นจึงหรี่ตาอย่างรุนแรง และคงอยู่ในตำแหน่งนี้เป็นเวลานาน ดังนั้นเธอจึงให้สัญญาณว่า: "ฉันจะดูอีกครั้ง แต่จริงๆแล้วฉันละอายใจมากเพราะฉันเป็นคนบริสุทธิ์";
  • ช้าลง เร่งความเร็ว และแสดงท่าทางเกินจริง รวมถึงความหลากหลายของสิ่งเหล่านั้น ซึ่งควรดึงดูดความสนใจของใครบางคนที่อยู่ในปัจจุบัน

ความเสแสร้ง (จาก "zhmen" นั่นคือบางสิ่งบางอย่าง) กำลังแตกหัก กิริยาท่าทาง การขาดความเรียบง่ายและความเป็นธรรมชาติ มันเป็นรูปแบบเฉพาะของ coquetry - พฤติกรรมที่พวกเขาต้องการทำให้พอใจโดยอวดคุณสมบัติที่น่าดึงดูด Coquettes และเหล่านี้มักจะเป็นผู้หญิงที่แสดงให้เห็นถึงเสน่ห์ของร่างกายของพวกเขาอย่างเข้มข้น "ทำตา" (ดวงตาหันไปทางเดียวและศีรษะและลำตัวไปในทิศทางอื่น ๆ ) แสดงความร่าเริงดมผ้าพันคอ ดอกไม้ (แสดงถึงแนวโน้มที่จะมีความสุขทางราคะ) และในขณะเดียวกันพวกเขาก็พยายามซ่อนสิ่งเหล่านี้ตามที่เป็นอยู่โดยที่พวกเขาแสดงให้เห็นว่าพวกเขากำลังเจ้าชู้โดยไม่สมัครใจไม่สามารถยับยั้งแรงกระตุ้นของกิเลสได้ สัญญาณของการเลี้ยงลูกยังพบโดยสมชายชาตรีที่มีแนวโน้มว่าเป็นผู้หญิง

26. ความสำนึกผิด:

การแสดงออกของความเศร้า, ท่าทางที่ตาย (ถึงรูปร่างหน้าตาที่เสียโฉม - พื้นฐานของการฉีกเสื้อผ้าและขี้เถ้าที่โปรยลงบนหัว)

การแสดงคำอธิษฐานต่ออำนาจที่สูงขึ้นในรูปแบบของการยกมือขึ้นสู่สวรรค์ (ขอการให้อภัยให้อภัย) การกลับใจอาจอยู่ในรูปแบบของความปีติยินดีด้วยการสวดอ้อนวอน

กำหมัด (ความรำคาญ, ความโกรธต่อตัวเองและพฤติกรรมที่ไม่คู่ควร);

ร้องไห้หลับตาถอยห่างจากคนอื่น (รู้สึกละอายใจ) รูปแบบต่าง ๆ ของการกลับใจ (โดยมีความโดดเด่นของสัญลักษณ์ใดรูปแบบหนึ่ง) นำเสนอด้วยความแม่นยำสูงในภาพวาดโดย A.A. Ivanov "การปรากฏตัวของพระคริสต์ต่อผู้คน" ซึ่งแสดงถึงกลุ่มคนที่กลับใจจากบาปของพวกเขา

27. การยอมจำนน- หลอกลวงโดยเลียนแบบมารยาทเพื่อสร้างความประทับใจ มันดำเนินการโดยภาพที่เกินจริงของการแสดงความเคารพความรักต่อใครบางคนซึ่งบางครั้งบรรลุผลของการเป็นทาสการคร่ำครวญและการประจบประแจง ในขณะเดียวกัน ตัวร้องตามก็เอียงไปข้างหน้าถึงขีดสุด ใบหน้าก็เลียนแบบการแสดงออกทางสีหน้าของผู้รับใช้หรือแสดงความอ่อนโยน หน้าตาที่อิ่มเอมใจไม่ทิ้งคนสำคัญ แสดงความพร้อมที่จะเดาและเติมเต็ม ความปรารถนาใด ๆ ของเธอ ในเวลาเดียวกันในหน้ากากของคนขี้ขลาดมีสัญญาณของความตึงเครียดและเจตจำนงที่มองไม่เห็นซึ่งทำให้ชัดเจนว่าภายใต้สถานการณ์อื่น ๆ เขาจะไม่แม้แต่จะคิดถึงคนที่ตอนนี้เขาต้องการเพียงเพราะแรงจูงใจ เพื่อประโยชน์ของตนเอง ภาพวาด "การเยี่ยมชมธุรกิจ" ของ V.E. Makovsky นำเสนอภาพความเป็นทาสที่ยอดเยี่ยม

28. เซอร์ไพรส์:

  • ยกคิ้วสูง
  • การเปิดปาก;
  • การเจือจางของมือ
  • ความตึงเครียดที่แข็งแกร่งของความสนใจ
  • ความเครียดที่แข็งแกร่งของความคิด

การแสดงความประหลาดใจทางศิลปะทำได้ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งโดย Leonardo da Vinci ใน The Last Supper อัครสาวกเกือบทุกคนต่างแสดงท่าทีประหลาดใจเพื่อตอบสนองต่อพระวจนะที่ไม่คาดคิดของพระคริสต์เกี่ยวกับการทรยศ ยูดาสคนโปรดของพระคริสต์เท่านั้นที่ไม่แปลกใจ

29. ความอ่อนโยน:

  • สัญญาณแห่งความสุข
  • สัญญาณของความเศร้า;
  • น้ำตา.

ถูกสัมผัส สัมผัสถึงก้นบึ้งของจิตวิญญาณ น้ำตา - เอ.เอ. อิวานอฟบันทึกสภาพจิตใจเมื่อสิ้นความโศกเศร้าในชายชราที่พิงไม้เท้า และชายคนหนึ่งยืนอยู่ข้างเด็กชาย เราพบภาพกวีแห่งอารมณ์ใน M.Yu Lermontov:

จากวิญญาณเหมือนภาระจะกลิ้งสงสัยอยู่ไกล -

และฉันเชื่อและร้องไห้ และมันง่ายมาก ง่าย!

IA Sikorsky ชี้ให้เห็นว่าความอ่อนโยนสามารถกลายเป็นลักษณะของอุปนิสัยและเป็นผลตามธรรมชาติของอารมณ์ที่กดขี่ เขาสรุปว่าอัตราส่วนดังกล่าวเป็นคุณลักษณะตามธรรมชาติของรัสเซียและบางทีอาจเป็นอัจฉริยะพื้นบ้านสลาฟ

30. ความฉงนสนเท่ห์:

  • การแช่แข็งในที่เดียวและในตำแหน่งเดียว
  • สัญญาณของการหยุดความคิด
  • การเจือจางของมือ - สัญญาณของการไม่สามารถกระทำได้เนื่องจากการหยุดคิด
  • อ้าปากครึ่งหนึ่งหยุดเปล่งเสียง

ตัวอย่างของภาพแห่งความงงงวยคือภาพวาดของ I.B. Greus "The Broken Jug" ซึ่งแสดงให้เห็นเด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่ถูกสังหารโดยความโชคร้ายบางอย่าง A.I. Sikorsky ชี้ให้เห็นว่าความฉงนสนเท่ห์นั้นใกล้จะเซอร์ไพรส์แล้ว แต่แตกต่างไปจากที่มันสอดคล้องกับสภาพจิตใจมากกว่า ในขณะที่ความประหลาดใจนั้นอยู่ในขอบเขตของความรู้สึกและอารมณ์มากกว่า

31. ความวิตกกังวล (กลัว, หวาดระแวง, คาดหวังภัยพิบัติ):

  • ดูกระสับกระส่าย:
  • ความยุ่งเหยิงนั่นคือกิจกรรมที่โง่เขลาไร้จุดหมายและรีบร้อนการแสดงออกของความวิตกกังวลที่เพิ่มขึ้น (การถูมือ, กระสับกระส่าย, เดินจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง, การขว้าง, การจัดเรียงและการจัดเรียงวัตถุ, การดึงเสื้อผ้า ฯลฯ );
  • คำกริยาวิตกกังวล;
  • เสียงสั่น, มือ, ทั้งร่างกาย (พร้อมกับความรู้สึกของความตึงเครียดภายในที่เพิ่มขึ้น);
  • กรีดร้อง, ร้องไห้;
  • สีซีดของผิวหนัง

32. การจำลองการแสดงออกแสดงออกโดยการปกปิดการแสดงประสบการณ์อื่นๆ ที่เกิดขึ้นจริงและเทียม ในเวลาเดียวกัน การแสดงออกภายนอกของจิตใจ เจตจำนง หรืออารมณ์ก็จงใจแสดงออกมา

การจำลองของจิตใจ (ที่แม่นยำกว่านั้นคือ การบิดเบือนของจิต) มักจะเป็นภาพของความไม่แยแส ไม่ใส่ใจต่อสิ่งที่บุคคลสนใจจริงๆ เขาแสร้งทำเป็นไม่สังเกตไม่ฟังและไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น บางครั้งก็เกิดขึ้นเช่นกันที่เครื่องจำลองแสดงถึงความคล้ายคลึงกันของคนที่มีความคิดลึกซึ้งและมีจิตใจสูง ที่นี่เขามีคำศัพท์ต่างๆ มากมายที่ไม่ชัดเจนนัก อ่านหนังสือ การให้เหตุผลทั่วไป จริงๆ คนฉลาดมักง่ายมากๆ ทั้งคำพูด มารยาท และเข้าใจได้แม้กระทั่งกับเด็ก การจำลองเจตจำนงพบว่าตัวเองอยู่ในท่าซุส นี่คือท่าเอนหลังและยกศีรษะขึ้นสูง แต่ในขณะเดียวกัน ปากก็เปิดอยู่ครึ่งหนึ่งหรือริมฝีปากกำลังกัดบุหรี่ และมือก็จับอะไรบางอย่าง (เป็นสัญญาณบ่งบอกถึงความสงสัยในตนเอง) สิ่งนี้แสดงให้เห็นอย่างดีในภาพวาดโดย V.N. Baksheev“ The Losers”

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการจำลองความรู้สึกที่สูงกว่านั้นพบได้ในการแสดงท่าทางต่างๆ เช่น ท่าทางของฟาริสี ในภาพวาด "พระคริสต์และคนบาป" (เอช. ฮอฟฟ์มันน์) คนหน้าซื่อใจคดเป็นภาพที่มีศีรษะสูงและในขณะเดียวกันก็พับมือสวดอ้อนวอนความอ่อนน้อมถ่อมตนไม่เหมาะกับท่าที่เย่อหยิ่งอย่างชัดเจน พวกฟาริสีมองไปทางใครในที่เกิดเหตุ เห็นได้ชัดว่ารอการอนุมัติจากความกตัญญูของเขา ร่างกายที่ได้รับอาหารอย่างดีและเสื้อผ้าที่สง่างามของนักแสดงยังขัดแย้งกับความอ่อนน้อมถ่อมตนพวกเขาไม่เกี่ยวข้องกับความคาดหวังของการบำเพ็ญตบะของบุคคลที่มีค่านิยมของระเบียบจิตวิญญาณเหนือสิ่งอื่นใด ภาพวาดโดย V.E. Makovsky "Party" แสดงให้เห็นถึงการจำลองสิ่งที่น่าสมเพช หญิงสาวยืนขึ้นโดยหันศีรษะไปข้างหลังอย่างภาคภูมิใจและร่างกายของเธอเหยียดตรงโดยเอียงไปข้างหลัง

นี่ควรหมายถึงแรงบันดาลใจ แรงกระตุ้นของจิตวิญญาณสูง แต่ในขณะเดียวกันคิ้วโค้งก็สังเกตเห็นได้ชัดเจน (ไม่มีความตึงเครียดในความคิด) และที่สำคัญที่สุดคือไม่มีการเคลื่อนไหวของมือพวกเขานอนบนหลังเก้าอี้อย่างเฉยเมยและเอียงออกจากตัวเอง (สัญญาณ ความไม่แน่นอนขาดเจตจำนง) จะเห็นได้ว่าคนอื่นๆ ไม่ได้สนใจในสิ่งที่เธอต้องการจะโน้มน้าวใจพวกเขา พวกเขาเบื่อ และบางคนถึงกับง่วงนอน นี่เป็นเพราะนางเอกของภาพที่มีท่าทางของเธอพูดว่า: "ฉันสามารถพูดเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างที่ประเสริฐได้มาก แต่ทำสิ่งเดียวกัน ไม่เป็นไร ขอบคุณ"

33. การเดินยังสามารถพูดสิ่งที่สำคัญเกี่ยวกับเจ้าของได้. การเดินโดยทั่วไปมีหลายประเภท

ท่าเดินแบบหลบๆ ซ่อนๆ: มือวางแน่นในกระเป๋าขณะเดิน ซึ่งแสดงถึงความซ่อนเร้น วิพากษ์วิจารณ์ผู้อื่นมากเกินไป และมีแนวโน้มที่จะกดขี่ข่มเหง การเดินอย่างเด็ดขาด: เร็วด้วยการเคลื่อนไหวของมือ ดูเหมือนว่าเธอจะบอกว่าเป้าหมายนั้นชัดเจนแล้ว และตอนนี้สิ่งเดียวที่ทำได้คือไปให้ถึงเป้าหมายโดยไม่หยุด การเดินที่ถูกกดขี่: ก้มหน้า, ลากขา, มือในกระเป๋า; เธอพูดว่า: ทุกอย่างหายไป มันไม่มีประโยชน์ที่จะพูดหรือทำอะไรเลย

การเดินหุนหันพลันแล่น (การเดินของ Churchill): การเดินอย่างกระฉับกระเฉงด้วยมือที่สะโพก ตามด้วยความเฉื่อย ความเฉื่อย และจากนั้นก็เกิดความกระปรี้กระเปร่าอีกครั้ง มันสะท้อนถึงความไม่สมดุลของอุปนิสัย และบางทีอาจจะเป็นการผสมผสานที่ประสบความสำเร็จของเจตจำนงในตนเอง การหลอกลวง และความเห็นถากถางดูถูกของคนติดสุรา และจากนั้นก็วางแผนบางอย่างที่ทุจริต ท่าเดินแบบเผด็จการ (ท่าเดินของมุสโสลินี): ยกศีรษะขึ้น ขาแข็ง และเน้นการเคลื่อนไหวของมือที่กระฉับกระเฉง นี่เป็นเกมที่ชัดเจนสำหรับผู้ชมที่ควรเห็นผู้นำที่มั่นใจในตัวเองใน Duce การเดินของนักคิด: ไม่เร่งรีบในพิธีกรรม ราวกับทำให้ตัวเองสงบและระงับอารมณ์ มักใช้มือไขว้หลังหรือยุ่งกับสิ่งที่คุ้นเคยมานาน เพื่อไม่ให้รบกวนการคิด มีการเดินประเภทอื่น ๆ : นางแบบชั้นนำ, กะลาสี, ทหาร ฯลฯ

34. ในบรรดาการแสดงออกของการแสดงออกเราควรมีลักษณะบางอย่างของคำพูดด้วยเพราะมันแสดงออกไม่เพียง แต่ความคิดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณสมบัติส่วนตัวตลอดจนคุณสมบัติเชิงลักษณะ ดังนั้นการพูดที่วัดได้จึงเป็นลักษณะของคนที่ร่าเริง เร่งรีบ - เจ้าอารมณ์ ช้า - วางเฉย ไม่แน่นอนและไม่สม่ำเสมอ - เศร้าโศก คำพูดมักแสดงออกถึงสภาวะทางอารมณ์บางอย่าง ในการยืนยันเราจะให้เพียงส่วนหนึ่งของบทกวี "Chains" ของ A.I. Polezhaev:

ฉันโตแล้ว: รังสีแห่งความหวังที่พรากจากกันมืดมนและออกไปในท้องฟ้า

และไฟงานศพก็ลุกไหม้ในดวงตาของฉันตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา! รักในความงาม ธรรมชาติ เด็กสาวและผองเพื่อน

และคุณเสรีภาพอันศักดิ์สิทธิ์ - ทุกอย่างทุกอย่างตายไปแล้วสำหรับฉัน!

ไร้ซึ่งความรู้สึกแห่งชีวิต ไร้ความปรารถนา ราวกับเงาที่น่าสะอิดสะเอียน ฉันลากโซ่แห่งความทุกข์ทรมาน - และฉันก็ตายทั้งคืนและกลางวัน!

ในแนวความคิดเหล่านี้ มีหลักฐานชัดเจนถึงความโศกเศร้าที่เกือบจะเจ็บปวด ความปรารถนาที่กดขี่และเป็นอัมพาตสำหรับเจตจำนงที่จะมีชีวิตอยู่ ไม่ว่าในกรณีใดเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความพร้อมของกวีสำหรับภาวะซึมเศร้าที่แท้จริงได้

35. ที่มีความสำคัญบางประการในการแสดงออกคือ รอยสัก. ตัวอย่างเช่น รอยสัก "Serun" บ่งบอกว่าบุคคลนั้นเคยระบุตัวเองด้วยอุดมการณ์บางอย่าง รอยสักหมายถึง: "สตาลินคือการปลดปล่อยของชนชาติที่ถูกกดขี่" อีกอัน - "IzaIda" - ฟังดูเหมือน: "ตาม Ilyich ที่รัก" แต่นี่เป็นเพียงตัวอย่างของความคลั่งไคล้ที่อาจทำให้เสียชื่อเสียงแม้กระทั่งความคิดที่เฉียบแหลมที่สุด บ่อยครั้งที่รอยสักแสดงถึงการระบุตัวตนที่ธรรมดา พื้นฐาน และหยาบคายมากขึ้น

36. สัญญาณล้อเลียนของการหลอกลวง (Izard, 1999):

  • การแสดงความรู้สึกเล็กๆ น้อยๆ คือการแสดงความรู้สึกที่ปิดบังการแสดงความรู้สึกที่แท้จริง ตัวอย่างเช่น การแสดงออกของความเศร้าซ่อนอยู่หลังรอยยิ้มเทียม การยักไหล่แดกดัน
  • "อาการเบลอ" - พยายาม "ลบ" หรือลบการแสดงออกทางสีหน้าเดิม
  • “มองอย่างซื่อสัตย์” เข้าตาคู่หูโดยตรง
  • กระพริบบ่อยเช่นเดียวกับน้ำตา
  • ความไม่สมดุลของใบหน้าการแสดงออกที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์บางอย่าง - เมื่อถูกหลอกครึ่งหนึ่งของใบหน้าจะบิดเบี้ยวมากกว่าอีกอันหนึ่ง
  • ระยะเวลาของการแสดงออกทางสีหน้า - การรักษาการแสดงออกทางสีหน้านานกว่า 10 วินาทีมักจะบ่งบอกถึงการโกหก
  • การแสดงออกทางสีหน้าช้ากว่าการแสดงท่าทางอื่นๆ เช่น การทุบโต๊ะด้วยกำปั้น เกิดขึ้นก่อนที่ภาพความโกรธจะปรากฎบนใบหน้า

โดยสรุป ควรกล่าวได้ว่าการรับรู้อารมณ์และโดยทั่วไปแล้ว ประสบการณ์ของมนุษย์มักเกี่ยวข้องกับปัญหามากมาย ทั้งนี้เนื่องมาจากข้อเท็จจริงที่ว่า ประการแรก ข้อมูลเกี่ยวกับประสบการณ์มาถึงผู้สังเกตผ่านช่องทางต่างๆ พร้อมกัน (คำพูด เสียง การแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง ท่าทาง ฯลฯ) เพื่อรับรู้และประเมินกระแสของความประทับใจที่ต่างกันออกไป ค่อนข้างยาก. ประการที่สอง ไม่ค่อยเกิดขึ้นที่บุคคลประสบประสบการณ์เพียงประเภทเดียว แม้แต่อารมณ์เดียวเท่านั้น มักมีหลายอารมณ์พร้อมกัน ตัวอย่างเช่น บุคคลไม่เพียงแต่รู้สึกกลัว เขาตอบสนองต่อความกลัวนี้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง เขาอาจจะละอายในเวลานี้ เขาไม่พอใจตัวเองหรือรู้สึกผิด วิตกกังวล ฯลฯ

ประการที่สาม ในการสำแดงภายนอกของประสบการณ์ มีการกำหนดปัจเจกบุคคลและวัฒนธรรมมากมาย แต่อาจจะไม่จริงใจหรือแสร้งทำเป็นมากกว่านั้น เนื่องจากปฏิกิริยาของบุคคลมักคำนวณจากผู้อื่น ผู้คนมีปฏิกิริยาตอบสนองแตกต่างกันเมื่ออยู่คนเดียวมากกว่าเมื่ออยู่ต่อหน้าผู้อื่น อย่างไรก็ตาม ทุกอย่างที่กล่าวถึงในที่นี้เกี่ยวกับการแสดงออกสามารถ เราเชื่อว่า จะเป็นประโยชน์ต่อแพทย์ในแง่ของการระบุสภาวะทางจิตของผู้ป่วย เช่นเดียวกับคำอธิบายที่แม่นยำและเฉพาะเจาะจงมากขึ้นของการสังเกตของเขา

การใช้เครื่องจับเท็จในการปฏิบัติทางคลินิกนั้นยังห่างไกลจากความเป็นไปได้เสมอไป ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เราสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่ค่อนข้างง่ายเท่านั้น ("เป็นบุคคลที่โกหก" ในขณะนี้หรือไม่) หลายคนพบว่าเป็นการยากที่จะแยกแยะอารมณ์ของตน เพราะมันอาจเป็นเรื่องยากทีเดียวที่จะทำสิ่งนี้ หรือแม้แต่ไม่รู้ตัวอย่างเต็มที่ เนื่องจากเป็นลักษณะของ alexithymia และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการดมยาสลบ ดังนั้นการสังเกตการแสดงออกจึงมักเป็นแหล่งข้อมูลหลักหรือแม้แต่แหล่งเดียวเกี่ยวกับสภาพจิตใจของผู้ป่วย

เชื่อกันมาตลอดว่าการแสดงออกทางสีหน้าสะท้อนความรู้สึกของเรา BBC Future อธิบายว่าทำไมมันไม่ง่ายอย่างนั้น

สีหน้าไม่สะท้อนอารมณ์

ในปี 2015 Carlos Crivelli ได้ทำการศึกษาการแสดงออกทางสีหน้าในปาปัวนิวกินี เขาแสดงให้ชาวเกาะ Trobriand (หมู่เกาะทางตะวันตกเฉียงใต้) มหาสมุทรแปซิฟิก) ภาพถ่ายที่ผู้คนแสดงอารมณ์ต่างๆ ชาวเกาะต้องกำหนดว่าความรู้สึกใดที่สะท้อนอยู่ในภาพ การแสดงออกของความกลัวซึ่งเป็นประเพณีของโลกตะวันตก (เบิกตากว้างและอ้าปากค้าง) ถูกมองว่าเป็นความก้าวร้าวและเป็นภัยคุกคาม

ปรากฎว่าการแสดงออกของความกลัวไม่เป็นสากลอย่างที่เราเคยคิดมาก่อน ตามทฤษฎีใหม่ข้อหนึ่ง การแสดงออกทางสีหน้าไม่ได้สะท้อนอารมณ์ของมนุษย์เลย เป็นพยานถึงความตั้งใจของผู้คนและเป้าหมายทางสังคมของพวกเขา

ใบหน้าควรถูกมองว่าเป็น ป้ายถนนซึ่งควบคุมการเคลื่อนไหว” อลัน ฟรีดลันด์ ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาบาร์บารา (สหรัฐอเมริกา) กล่าว เขาร่วมเขียนการศึกษากับ Crivelli นักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปว่าการแสดงออกทางสีหน้ามีประโยชน์มากกว่าที่เชื่อกันทั่วไป: "การแสดงออกทางสีหน้าเป็นวิธีการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม"

แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเรามักจะจัดการกับผู้อื่น โดยเลือกการแสดงออกทางสีหน้าที่แตกต่างกันสำหรับสถานการณ์เฉพาะ (แม้ว่าจะเกิดขึ้นก็ตาม) คุณสามารถยิ้มและขมวดคิ้วตามสัญชาตญาณ การล้อเลียนไม่ใช่ภาพสะท้อนของสถานะภายในของเรา แต่เป็นสัญญาณที่เราส่งให้ผู้อื่น ดังนั้นบุคคลนั้นจึงพยายามส่งข้อความ

ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาวิวัฒนาการ บริดเก็ต วอลเลอร์ เชื่อว่า “ใบหน้าให้ข้อมูลที่สำคัญแก่ทั้งผู้ส่งและผู้รับ นี่เป็นเหตุผลเดียวที่อธิบายวิวัฒนาการของการแสดงออกทางสีหน้า แม้ว่าทฤษฏีจะดูเหมือนชัดเจน แต่นักวิทยาศาสตร์ก็เดินหน้าเข้าหามันมาเป็นเวลานาน

ใบหน้าที่เหมือนกัน

ความคิดที่ว่าอารมณ์เป็นสัญชาตญาณและมักสะท้อนออกมาบนใบหน้านั้นฝังรากลึกในวัฒนธรรมตะวันตก ชาวกรีกโบราณเรียกอารมณ์ว่า "ความหลงใหล" และถือว่าอารมณ์ตรงข้ามกับเหตุผล และในศตวรรษที่ 17 Rene Descartes ได้อธิบายถึงความหลงใหลพื้นฐาน 6 ประการและวิธีที่พวกเขาสามารถควบคุมมันได้โดยใช้เหตุผล จากนั้นศิลปิน Charles Lebrun ได้กำหนดว่าอารมณ์เหล่านี้สะท้อนบนใบหน้าอย่างไร และอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับการแสดงออกของความหลงใหลในคาร์ทีเซียนแต่ละรายการ

ในทศวรรษที่ 1960 และ 70 การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ยังยืนยันว่าการแสดงออกของอารมณ์บางอย่างนั้นเป็นสากลทั่วโลก

นักวิจัย Paul Ekman เดินทางไปทั่วโลกและแสดงภาพผู้คนด้วยอารมณ์ที่แตกต่างกัน การแสดงออกทางสีหน้าบางอย่างได้รับการยอมรับจากผู้คนจากทุกวัฒนธรรม สิ่งเหล่านี้คือความสุข ความขยะแขยง ความกลัว ความเศร้า และความโกรธ ซึ่งเป็นอารมณ์พื้นฐาน

วันนี้ ผลการวิจัยของ Ekman ถูกนำมาใช้ในการสร้างการ์ตูนสำหรับเด็ก (โดยที่ตัวละครขมวดคิ้วและยิ้ม แสดงอารมณ์ที่เรียบง่ายที่สุด) และในโครงการของรัฐบาลสหรัฐฯ เพื่อระบุตัวผู้ก่อการร้าย

แต่งานของ Ekman กลับมีคนวิพากษ์วิจารณ์ ตัวอย่างเช่น Margaret Mir เธอเชื่อว่าการแสดงออกทางสีหน้าเป็นชุดของพฤติกรรมที่ได้มาและบุคคลเรียนรู้ที่จะแสดงอารมณ์บางอย่างและไม่ได้เกิดมาพร้อมกับทักษะนี้ นักวิจารณ์อีกคนคือ Fridlund ที่คุ้นเคยอยู่แล้ว ซึ่งสามารถเขียนบทความสองบทความกับ Ekman ได้ แต่แล้วก็ไม่แยแสกับความคิดของเขา

ยากกว่าการ์ตูน

การวิจัยใหม่เรียกร้องให้มีคำถามหลักสองประการของทฤษฎีอารมณ์:

1. ผู้คนจากทุกที่ในโลกสามารถรับรู้อารมณ์บางอย่างได้

2. การล้อเลียนเป็นภาพสะท้อนที่เชื่อถือได้ของสถานะภายในของบุคคล

Crivelli ที่เราพูดถึงตอนต้นของบทความ ใช้เวลาหลายเดือนศึกษาการแสดงออกทางสีหน้าของ Trobriands และ Mwanis (นี่คือประชากรพื้นเมืองของโมซัมบิก) นักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปว่าคนทั้งสองรับรู้อารมณ์แตกต่างจากตัวแทนของโลกตะวันตก

สิ่งนี้ไม่เพียงเกี่ยวข้องกับความกลัวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงรอยยิ้มด้วย ชาวอะบอริจินส่วนน้อยตอบว่ามันสะท้อนความสุข ผู้ตอบแบบสอบถามครึ่งหนึ่งกล่าวว่ารอยยิ้มสะท้อน "เสียงหัวเราะ" - พวกเขาตั้งชื่อการกระทำ แต่ไม่ใช่อารมณ์ ชาวแอฟริกันยังตอบด้วยว่ารอยยิ้มสะท้อนถึง "ความมหัศจรรย์ของแรงดึงดูด" นี่เป็นอารมณ์พิเศษในหมู่ Trobriands ซึ่ง Crivelli อธิบายว่า "ความหลงใหลในความโลภ" หรือความรู้สึกที่เกิดจากเวทมนตร์

นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน Maria Genrdon ได้ทำการศึกษาที่คล้ายกันกับชนพื้นเมืองของนามิเบียและแทนซาเนีย ผู้ตอบไม่ได้บรรยายถึงอารมณ์ แต่ระบุการกระทำที่เห็นในภาพถ่าย หรือระบุสาเหตุที่อาจทำให้เกิดอารมณ์นี้ (เช่น การเสียชีวิตของใครบางคนอาจทำให้เกิดความโศกเศร้า)

นักวิทยาศาสตร์ยังไม่สามารถเข้าใจธรรมชาติของการแสดงออกทางสีหน้า ไม่ว่าจะเป็นการแสดงออกถึงสถานะภายในของบุคคลหรือไม่และทุกคนก็เหมือนกันหรือไม่ ทำให้การศึกษาซับซ้อนและความจริงที่ว่าบางครั้งบุคคลอาจตีความการแสดงออกทางสีหน้าผิด

คำแนะนำ :

การแสดงออกทางสีหน้ามีสองประเภท:

- สะท้อนการแสดงออกทางสีหน้าของครัวเรือน;

- การแสดงออกทางสีหน้าอย่างมีสติ. ช่วยให้นักแสดงได้รับสีหน้าที่ต้องการอย่างมีสติ

ตั้งแต่สมัยโบราณ มนุษย์คุ้นเคยกับโหงวเฮ้ง นี่คือศิลปะในการอ่านใบหน้าซึ่งพัฒนาขึ้นโดยเฉพาะในประเทศจีนในยุคกลางและในญี่ปุ่น ในประเทศเหล่านี้ มีการสร้างโรงเรียนพิเศษขึ้นซึ่งมีการศึกษาการแสดงออกทางสีหน้าเป็นมิลลิเมตร จากประสบการณ์ที่สั่งสมมา นักกายภาพบำบัดพยายามที่จะกำหนดลักษณะและชะตากรรมของการกระแทกแต่ละจุดบนใบหน้า รอยแดงหรือรอยด่างของผิวหนังแต่ละครั้ง

แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการแสดงออกทางสีหน้ามักจะเริ่มต้นด้วยวิธีที่ง่ายที่สุดและจบลงด้วยการออกกำลังกายที่ซับซ้อน ซึ่งประสิทธิภาพจะเพิ่มขึ้นในแต่ละบทเรียน

ก่อนอื่นคุณต้องพัฒนาความคล่องตัวของกล้ามเนื้อใบหน้า ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเคลื่อนไหวตามอำเภอใจด้วยกล้ามเนื้อใบหน้า พยายามคลายใบหน้าของคุณในขณะที่ฟื้นฟูการเคลื่อนไหวที่เหมาะสม หลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่งหลังจากเริ่มการฝึก คุณจะสังเกตเห็นว่าใบหน้าของคุณมีอิสระมากขึ้นและสามารถแสดงสีหน้าได้หลากหลาย ในกรณีนี้ คุณจะรู้สึกไม่มีความตึงเครียดเลย เนื่องจากการออกกำลังกายเบื้องต้นประกอบด้วยการผ่อนคลายกล้ามเนื้อใบหน้าเป็นหลัก

นอกเหนือจากการเริ่มต้นของการออกกำลังกายเพื่อพัฒนาการแสดงออกทางสีหน้าแล้วยังเป็นประโยชน์อย่างมากในการทำแบบฝึกหัดพิเศษเพื่อพัฒนาคำพูดที่ถูกต้อง ขอบคุณสิ่งนี้ใน พัฒนาต่อไปการแสดงออกทางสีหน้าจะเกิดขึ้นเร็วขึ้นมาก และกระบวนการพัฒนาจะกลายเป็นสัญชาตญาณและเรียบง่าย

นอกจากนี้ ต้องใช้กล้ามเนื้อใบหน้าเพื่อถ่ายทอดอารมณ์ต่างๆ หน้ากระจก พยายามออกเสียงคำต่างๆ ด้วยเฉดสีของอารมณ์ต่างๆ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถพูดคำว่า "สวัสดี!" ด้วยความยินดี ด้วยความหยาบคาย ด้วยความโกรธ ด้วยความอาฆาตแค้น เป็นต้น จินตนาการทั้งหมดของคุณ ในไม่ช้า คุณจะเห็นว่าใบหน้าของคุณใช้เฉดสีของอารมณ์ที่คุณต้องการ ขึ้นอยู่กับสีของสภาพของคุณ นอกจากนี้ การเคลื่อนไหวทั้งหมดนี้จะไม่เกิดขึ้นโดยพลการ คุณจะสามารถควบคุมและตระหนักถึงสิ่งเหล่านี้ได้อย่างเต็มที่

ขั้นตอนสุดท้ายในการพัฒนาการแสดงออกทางสีหน้าของคุณคือการออกกำลังกายดังต่อไปนี้ ให้คู่ของคุณยืนต่อหน้าคุณและเริ่มเลียนแบบสภาวะทางอารมณ์ประเภทต่างๆ

การออกกำลังกายเพื่อการแสดงออกทางสีหน้า

1. FACE WARM-UP

ก่อนขึ้นแสดงบนเวที นักแสดงต้องวอร์มร่างกายก่อน นอกจากนี้ยังเป็นการดีที่จะเริ่มต้นแต่ละบทเรียนของกลุ่มโรงละครด้วยสิ่งนี้ เอากระจก. ค้นหาส่วนที่เคลื่อนไหวของใบหน้า: คิ้วและหน้าผาก ตา ริมฝีปากและแก้ม ลิ้น จมูก (รูจมูก) ผลัดกันขยับเฉพาะคิ้วเท่านั้น ยกให้สูงที่สุดแล้วลดให้ต่ำที่สุด ยกขึ้น: หนึ่งแล้วคิ้วอีกข้างหนึ่ง จากนั้นทำการเคลื่อนไหวหลายๆ อย่างด้วยตา ริมฝีปาก การวอร์มอัพ 3-5 นาทีจะทำให้คุณรู้สึกถึงความคล่องตัวของใบหน้า คุณจะรู้สึกว่าแม้แต่การพูดก็กลายเป็นเรื่องง่ายสำหรับคุณ (โดยที่คุณเคยยืดริมฝีปากและลิ้นมาก่อน)

2. สำรวจใบหน้าของคุณ

เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับนักแสดงที่ใบหน้าของเขาแสดงออก หากบุคคลแสดงอารมณ์ได้ดีบนใบหน้า ผู้ชมจะเข้าใจฉากได้ง่ายขึ้น

มาศึกษาหน้าตาของเรากัน ฉันแนะนำแบบฝึกหัดนี้ในแบบฝึกหัดแรกในการแสดงออกทางสีหน้า ทำไมคุณต้องรู้จักใบหน้าของคุณ? เราไม่รู้เสมอไปว่าเรามีหน้าตาเป็นอย่างไรในสถานการณ์ที่กำหนด (เมื่อเราประหลาดใจ เช่น หรือเมื่อเราโกรธ) เมื่อศึกษาการแสดงออกทางสีหน้าของใบหน้าแล้วแก้ไข นักแสดงจะแน่ใจว่าเมื่อแสดงความโกรธในที่เกิดเหตุ เขาจะแสดงความโกรธบนใบหน้าของเขา และไม่เอะอะ เป็นต้น ในทางปฏิบัติของฉัน มีคนที่แสดงอารมณ์บางอย่างบนใบหน้าด้วยวิธีที่ไม่ได้มาตรฐาน ไม่เหมือนคนอื่นๆ ตัวอย่างเช่น เราจะพรรณนาถึงความประหลาดใจ คุณจะทำอย่างไรเมื่อคุณประหลาดใจ? อ้าปาก คิ้วเหม่อ ตาเบิกกว้าง นี่คือการแสดงออกทางสีหน้าทั่วไป ถ้านักแสดงเล่นแบบนี้คนดูจะเข้าใจว่าเขาเซอร์ไพรส์ แต่ฉันรู้จักผู้ชายคนหนึ่งซึ่งแทนที่จะแปลกใจ กลับมีใบหน้าที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เขาทำสิ่งนี้ด้วยตาของเขาราวกับว่าเจ้าชู้ ในกรณีนี้ ผู้ชมอาจไม่เข้าใจฉากอย่างถูกต้อง ดังนั้นคุณต้องศึกษาใบหน้าของคุณ

ดังนั้นให้นักแสดงแต่ละคนนำกระจกบานเล็กๆ มาจากบ้าน นั่งลงและเริ่มเลียนแบบอารมณ์ ให้ทั้งกลุ่มทำพร้อมกันตามคำสั่งของผู้นำ หน้าที่ของผู้นำคือการดูว่าใครแสดงวิธีและแก้ไขการแสดงออกทางสีหน้า ตัวอย่างเช่น บางคนต้องเข้าใจคิ้วของตนให้สูงขึ้น หรือเหล่ตา ฯลฯ ทั้งกลุ่มสามารถพูดคุยถึงการแสดงออกทางสีหน้าของนักแสดงแต่ละคนได้ ร่วมกันจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะได้ข้อสรุปที่ถูกต้อง นักแสดงควรแสดงอารมณ์ใดบนใบหน้าของพวกเขา? ฉันขอเสนอ 10 มาสก์ที่พบบ่อยที่สุด

3. สิบหน้ากาก

นี่คือหน้ากาก (การแสดงออกทางสีหน้า) ที่จะมีประโยชน์อย่างแน่นอนเมื่อคุณเล่นในโรงละครคริสเตียน อย่าลืมหารือเกี่ยวกับหน้ากากแต่ละอันกับกลุ่ม พูดคุยในรายละเอียด: นักแสดงควรมีลักษณะอย่างไร? เขาควรกระพริบตาหรือไม่? เขาควรจะหลับตาลงไหม? คุณควรเปิดปากของคุณ? คุณยกคิ้วของคุณหรือไม่? เป็นต้น

ดังนั้นฉันจึงขอเสนอมาสก์ต่อไปนี้ซึ่งคุณต้องเลือก 10 แบบที่ใช้บ่อยที่สุดในความเห็นของคุณ

1. ความกลัว

2. ความโกรธ

3. ความรัก (ตกหลุมรัก)

4. จอย

5. ความอ่อนน้อมถ่อมตน

6. สำนึกผิด สำนึกผิด

7. ร้องไห้

8. ความเขินอายอาย

9. คิดคิด

10. ดูถูก

11. ความเฉยเมย

12. ความเจ็บปวด

13. อาการง่วงนอน

14. คำร้อง (คุณขออะไรบางอย่าง)

จำไว้ว่าใบหน้าของคุณดูเป็นอย่างไรในกระจกเมื่อคุณวาดหน้ากากเหล่านี้ เมื่อเล่นบนเวทีต้องจำหน้ากากทั้งหมดให้ถูกต้องชัดเจน จดจำการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้าของคุณ แสดงภาพพวกเขาในระหว่างเกมขณะที่พวกเขาแสดงอยู่หน้ากระจก แล้วคุณจะทำโดยไม่ตั้งใจ

4. ความลับ: วิธีสร้างภาพอารมณ์ให้ดีขึ้น

การแสดงอารมณ์บางอย่างบนใบหน้าของคุณไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป ทำยังไงให้หน้าโกรธถ้าใจดี? ฉันจะบอกคุณเป็นความลับเล็กน้อย เพื่อให้คุณวาดภาพได้ดีขึ้น เช่น ดูถูก พูดคำที่เหมาะสมกับตัวเอง (ดูสิ คุณดูเหมือนใคร ใช่ ฉันไม่สามารถยืนหยัดได้ ดูสิ่งที่คุณใส่ในตัวเอง และคุณไม่ละอายใจที่ จากคุณมันเหม็นแบบนั้น ฯลฯ ) อาจไม่ใช่จริยธรรมทั้งหมด แต่ช่วยได้

5. เรื่องย่อสำหรับนักแสดงสองคน

ให้นักแสดงสองคนแสดงสถานการณ์ต่อไปนี้โดยไม่ใช้คำพูด:

  • คนหนึ่งอ่านหนังสือพิมพ์ หัวเราะ อีกคนแอบมอง
  • ทั้งสองอยู่ในระบบขนส่งสาธารณะ คนหนึ่งกำลังนั่ง อีกคนกำลังยืนและต้องการให้อีกคนนั่งสละที่นั่ง และอีกคนนั่งแสร้งทำเป็นไม่สนใจเขา
  • คนสองคนนั่งที่โต๊ะและกิน คนหนึ่งทำกับข้าว อีกคนไม่อยากกินอาหารใดๆ เขาพยายามบ้วนออกมาจนอีกคนเห็น แล้วจัดใส่จาน ฯลฯ

6. เรื่องย่อสำหรับนักแสดงคนหนึ่ง

เขียนงานลงบนกระดาษสำหรับแต่ละคนในกลุ่มโรงละครของคุณ นักแสดงจะต้องพรรณนาเรื่องราวสั้นๆ ที่บรรยายไว้ที่นั่นด้วยความช่วยเหลือจากการแสดงออกทางสีหน้า ให้ผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ เดาว่าพวกเขาเห็นอะไร เรื่องราวเล็ก ๆ น้อย ๆ อาจเป็นสิ่งต่อไปนี้:

  • คุณเปิดทีวี โชว์ "สยอง" บ้าง คุณกลัวไหม. คุณปิดตาของคุณ แล้วเปลี่ยนไปใช้โปรแกรมอื่น พวกเขาแสดงอะไรตลกๆ สลับอีกครั้ง พวกเขาแสดงฟุตบอล ที่นี่พวกเขาทำประตูได้ ไชโย! แสดงอารมณ์ของคุณ สลับอีกครั้ง มีหนังลามกเกิดขึ้นที่นี่ และคุณละอายใจที่จะดูมัน อีกช่องหนึ่ง - สิ่งที่น่าเบื่อที่นี่คุณผล็อยหลับไป
  • อ่านนิตยสาร
  • กำลังเขียนจดหมาย
  • ฟังที่ประตู
  • กินของอร่อยแล้วป่วย
  • มองดูภาพวาดในนิทรรศการ พยายามลอกสีออกอย่างสุขุมรอบคอบ

7. อารมณ์ในหน้า

ความประหลาดใจ เซอร์ไพรส์-โกรธเคือง ความทุกข์
ความสุข ความสงสัย ร้องไห้
ตกใจ ความรอบคอบ ความโกรธ
ความเจ็บปวด ความสิ้นหวัง ช็อก

_______________________________________________________________________

บทเรียนการแสดงจากดาราฮอลลีวูด

วันศุกร์ที่ 11 กรกฎาคม 2008 - 19:08 / 3786 เข้าชม

แนวคิดในการถ่ายภาพที่ไม่เหมือนใครนี้มาจากช่างภาพ David Schatz เขามอบหมายงานให้กับนักแสดงที่มีชื่อเสียง - เพื่อพรรณนาสถานการณ์นี้หรือสถานการณ์นั้นด้วยการแสดงออกทางสีหน้า ดวงดาวอยู่ด้านบน

Hugh Laurie 1. คุณเป็นคนในครอบครัวที่เป็นแบบอย่างและเป็นพ่อที่ดี คุณกำลังทานอาหารเย็นกับภรรยาของคุณเมื่อลูกสาววัย 15 ปีของคุณประกาศว่าเธอกำลังตั้งครรภ์2. คุณเป็นนักออกแบบรุ่นใหม่ ในตอนเช้าก่อนการแสดงครั้งแรก คุณรู้ว่าคอลเล็กชันของคุณยังไม่พร้อมที่จะแสดง และไม่มีสิ่งที่ "น่าอัศจรรย์" อยู่ในนั้น

3. คุณเป็น MP ที่หลงตัวเองและหยิ่งผยองในรัฐสภาอังกฤษ ท่านกล่าวสุนทรพจน์ว่า สดออกอากาศช่อง BBC และคุณกำลังรีบเร่งอย่างมากจากเสียงของคุณเอง

David Strathearn 1. คุณเป็นเด็กชายอายุ 9 ขวบที่ได้ยินครั้งแรกจากพี่ชายวัย 16 ปีของเขาที่เด็กมาจากไหน2. คุณเป็นผู้ประกาศข่าวประเสริฐผู้สูงส่ง ร้องอุทานในระหว่างการเทศนาว่า “ขอบคุณ พระเยซู! ขอบคุณพระเยซู! ขอบคุณ!"

3. คุณเป็นอดีตนักกีฬา คุณโกรธผู้ตัดสินที่ให้จุดโทษจากการฟาล์วลูกชายวัย 7 ขวบของคุณอย่างไม่น่าเชื่อ

John Goodman 1. คุณเป็นคนเนิร์ดที่จีบเชียร์ลีดเดอร์และไม่รู้ว่าคุณไม่มีโอกาสประสบความสำเร็จ2. คุณออกจากบ้านพักคนชราที่ภรรยาของคุณอยู่ เป็นครั้งแรกที่เธอจำคุณไม่ได้เมื่อคุณมาถึง

3. คุณเป็นโค้ชบาสเกตบอลตัวแทนตะโกนใส่ผู้ตัดสิน คุณรู้ว่าถ้าคุณโดนไล่ออก พวกคุณจะเล่นดุดันมากขึ้น

John Malkovich 1. คุณเป็นนักแสดงสาวไร้เดียงสา คุณยังใหม่กับฮอลลีวูด ตัวแทนของคุณเพิ่งโทรหาคุณและบอกคุณว่าคุณได้เข้าร่วมแสดงในภาพยนตร์เรื่องใหญ่ตามบท George Clooney จะตกหลุมรักคุณ2. คุณเป็นผู้สร้าง คุณกำลังนั่งอยู่ที่ไซต์ก่อสร้างและกำลังจะรับประทานอาหารกลางวันร่วมกับเพื่อนๆ ของคุณในที่ทำงาน คุณตะโกนใส่สาวฮ็อตที่เดินผ่านมา “เฮ้ ที่รัก คุณอยากเห็นอะไรในกล่องอาหารกลางวันของฉันไหม”

3. คุณเป็นพ่อค้ายาทั่วไป คุณเป็นหนี้เจ้านายมาเฟียรายใหญ่ด้วยเงินจำนวนมาก ผู้ส่งสารของคุณเพิ่งบอกคุณว่า "ทันใดนั้นลมก็พัดโคเคนของคุณไปสองถุง"

Whoopi Goldberg 1. คุณเป็นภรรยาที่เป็นแบบอย่างของผู้ประกาศข่าวที่มีชื่อเสียง คุณเพิ่งรู้ว่าสามีของคุณมีชู้กับคนโทรและสื่อรู้เรื่องนี้2. คุณเป็นผู้หญิงที่ร่ำรวย Fifth Avenue ที่ต้องการ "สุขสันต์วันคริสต์มาส" กับคนเฝ้าประตูที่คุณไม่เคยให้ทิป

3. คุณคือบาร์บาร่า วอลเตอร์ส คุณกำลังสัมภาษณ์นักแสดงที่เพิ่งหย่าร้าง คุณถามเธอเกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่องล่าสุด แล้วถามคำถามทันทีว่า “คุณเจ็บจริงหรือที่เขาทิ้งคุณไปเป็นเด็กหนุ่ม”

ไมเคิล ดักลาส

กวดวิชาการแสดง

รวบรวมความคิดสร้างสรรค์การแสดง

โรงละครซึ่งเป็นรูปแบบรวมของความคิดสร้างสรรค์ สร้างขึ้นจากการมีส่วนร่วมทางศิลปะของความเชี่ยวชาญพิเศษด้านความคิดสร้างสรรค์ต่างๆ ได้แก่ นักแสดงและผู้กำกับ นักดนตรีและนักออกแบบท่าเต้น และอื่นๆ อีกมากมาย การรวมกลุ่มคือความแตกต่างพื้นฐานระหว่างละครและรูปแบบเฉพาะตัวของความคิดสร้างสรรค์ เช่น วรรณกรรมหรือภาพวาด

ความคิดสร้างสรรค์โดยรวมได้รับความสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับงานการแสดง ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญโดยพื้นฐานตั้งแต่เริ่มต้นการสอนทักษะการแสดง จำเป็นต้องให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับการพัฒนา "ความรู้สึกของข้อศอก" ในหมู่ผู้เริ่มต้น ผู้เขียนบทช่วยสอนนี้แสดงความสงสัยว่าควรทำแบบฝึกหัดและ etudes ที่เสนอในนั้นเพียงอย่างเดียว ในกรณีนี้ ส่วนประกอบที่สำคัญที่สุดบางส่วนของพวกเขาจะหายไปอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ เราขอแนะนำให้คุณนำไปใช้กับการใช้สื่อการสอนเป็นรายบุคคล หากคุณมีประสบการณ์ในกิจกรรมบนเวทีเป็นอย่างน้อย

แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนา "ความรู้สึกศอก" ในหมู่ผู้เริ่มต้นในการฝึกการแสดงจึงถูกส่งไปยังอาจารย์หัวหน้าหรือหัวหน้ากลุ่มและควรเป็นสถานที่สำคัญในช่วงเริ่มต้นของการทำงานของทีม (ตามประสบการณ์การทำงานพวกเขาจะต้อง ที่กล่าวถึงในช่วงหกเดือนแรกของการฝึกอบรม) แบบฝึกหัดเดียวกันนี้ยังมีประโยชน์ในการทำงานต่อไป เป็นวิธีรวบรวมความสนใจ ระดมกลุ่มก่อนเริ่มบทเรียน เป็นการซ้อม
นอกเหนือจากแบบฝึกหัดด้านล่างแล้ว เป้าหมายเหล่านี้สำเร็จได้ด้วยความช่วยเหลือจากเกมใดๆ ก็ตามที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวในอวกาศ ซึ่งเป็นเกมที่มีลักษณะร่วมกัน ชุดเกมหลักและองค์ประกอบเกมที่สามารถ "สาน" ลงในการแสดงของการออกกำลังกายใด ๆ ที่จะตกแต่งและทำให้เป็นมัลติฟังก์ชั่สามารถพบได้ในหนังสือ "ศีลศักดิ์สิทธิ์ เกมการสอน"จากซีรีส์ Library ของอาจารย์ผู้ฝึกหัด V.M. Bukatov, Moscow, "Flinta", 1997

แบบฝึกหัด เกม และองค์ประกอบของเกม

เก้าอี้.ผู้นำหรือครูสั่งให้สร้างร่างหรือจดหมายจากเก้าอี้ หน้าที่ของนักเรียนคือสร้างตัวเลขที่ต้องการอย่างรวดเร็วและเงียบที่สุด (ห้ามเจรจา) (ให้วงกลมหันออกด้านนอก ตัวอักษร p หันไปทางหน้าต่าง ฯลฯ) ความซับซ้อนเพิ่มเติมของงานคือความต้องการของการทำงานพร้อมกัน (ลุกขึ้นจากเก้าอี้พร้อมกัน ยกพร้อมกัน ฯลฯ )
ลุกขึ้นด้วยนิ้วของคุณ ผู้นำหันหลังให้กับกลุ่ม แสดงสัญญาณด้วยตัวเลข (ตั้งแต่ 1 ถึง 10) (คุณสามารถมีจำนวนนิ้วตามที่กำหนด) เริ่มนับ (มากถึงสามหรือห้า แล้วเลี้ยวอย่างรวดเร็วไปยังกลุ่ม ในช่วงเวลาของเทิร์น จำนวนการยืน (หรือนั่ง นอน ฯลฯ แล้วแต่คุณตกลง) ควรเท่ากับจำนวนที่เขียนไว้บนแท็บเล็ต เงื่อนไขของการฝึกคือไม่มีเสียงของการดำเนินการอย่างสมบูรณ์
เครื่องญี่ปุ่น.นักเรียนแต่ละคนนึกถึงคำหรือตัวเลขสั้นๆ (ไม่ซ้ำ) แล้วบอกคนอื่นๆ ต่อไป ผู้นำจะแนะนำจังหวะง่ายๆ สี่จังหวะพร้อมการเคลื่อนไหวสำหรับแต่ละการวัด หลังจากที่กลุ่มได้เชี่ยวชาญการใช้จังหวะพร้อมกันแล้ว สำหรับสองมาตรการสุดท้าย นักเรียนจะเริ่มถ่ายทอด "ความเป็นผู้นำ" โดยใช้คำที่พวกเขาตั้งใจไว้ ตั้งชื่อคำของตนเองก่อน แล้วตามด้วยของคนอื่น ผู้ที่ถูกเรียกคำนั้นจะกลายเป็นผู้นำในการวัดต่อไปและส่งต่อความเป็นผู้นำไปยังอีกคนหนึ่ง “ผู้นำที่พลาดคำพูดของเขาหรือไม่ตกอยู่ในส่วนแบ่งบินออกไป
ล้อที่สาม.เกมดังที่แทบไม่ต้องการคำอธิบาย
การก่อสร้าง ผู้เข้าร่วมจะต้องเข้าแถวอย่างรวดเร็วและเงียบ (โดยไม่ต้องสื่อสาร) ตามพารามิเตอร์ที่กำหนด (ตามลำดับตัวอักษร ตามตัวอักษรตัวแรกของชื่อผู้อุปถัมภ์ เรียงลำดับจากน้อยไปมากของอพาร์ตเมนต์ ฯลฯ)
รูเล็ต.ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม ตัวแทนคนหนึ่งนั่งลงที่โต๊ะตรงข้ามกันและวางมือบนโต๊ะ มีเหรียญวางอยู่ระหว่างพวกเขา ในการปรบมือของผู้นำ พวกเขาจะต้องเอามือปิดเหรียญ - ใครเร็วกว่า พวกเขาไม่ควรตอบสนองต่อสัญญาณอื่น ๆ ของผู้นำ (กระทืบ, เสียง) - เคลื่อนไหว (ขยับมือผิดเวลา - เขาแพ้) สถานที่ของผู้แพ้ถูกยึดครองโดยตัวแทนคนอื่นของกลุ่ม
เครื่องพิมพ์ดีด.นักเรียนแจกจ่ายตัวอักษรระหว่างกัน (แต่ละคนได้ตัวอักษรหลายตัว) และเป็นกุญแจของเครื่องพิมพ์ดีดที่ตัวอักษรที่พวกเขาได้รับ การกดปุ่มขวาเป็นการตบมือ คนที่เหมาะสม(ใครรับ) มีคนเสนอให้พิมพ์วลีและผู้เข้าร่วม "พิมพ์" ปรบมือในเวลาที่เหมาะสมโดยมีระยะห่างเท่ากันระหว่าง "ตัวอักษร" ช่องว่างถูกระบุโดยการปรบมือร่วมกันของทั้งกลุ่ม หนึ่งจุด - โดยการปรบมือทั่วไปสองครั้ง
ดิน-น้ำ-อากาศ-ไฟ.ผู้อำนวยความสะดวกชี้ไปที่ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งที่ยืนอยู่ในวงกลมและบอกคำสำคัญคำหนึ่งแก่เขา ผู้ที่ถูกชี้ให้เห็นต้อง (ไม่เกินห้าครั้งนับโดยผู้นำ) ชื่อ (โดยไม่ซ้ำ) สัตว์ - ปลา - นกหรือหันหลังกลับตัวเองตามลำดับ คนที่ทำผิดออกไป
ไม้กายสิทธิ์.ผู้เข้าร่วมส่งให้กันและกันตามลำดับ (หรือตามคำขอของเจ้าของไม้กายสิทธิ์) ปากกา (หรือวัตถุอื่น ๆ ) เสนอให้ต่อประโยค (วลี) ที่พวกเขาเริ่ม ผู้รับไม้กายสิทธิ์จะต้องดำเนินการต่อเนื่องเป็นเวลาห้าครั้งและกลายเป็นเจ้าของเองเพื่อกำหนดภารกิจต่อไป เจ้าของสามารถเดาอาชีพของบุคคลที่มีท่าทางการกระทำด้วยท่าทาง ฯลฯ
มือ-ขา.ในสัญญาณของผู้นำคนใดคนหนึ่ง (เช่น ตบมือครั้งเดียว) ผู้เข้าร่วมต้องยกมือ (หรือลดระดับลงหากพวกเขาถูกยกขึ้นแล้วในขณะที่สัญญาณ) ในอีกทางหนึ่ง (เช่น การตบมือสองครั้ง ) - ยืนขึ้น (หรือนั่งลงตามลำดับ) หน้าที่ของนักแสดงคือการยืนหยัดให้นานที่สุดโดยไม่ทำให้สัญญาณสับสน และรักษาจังหวะโดยรวมและการเคลื่อนไหวที่ไร้เสียง หากมีผู้เข้าร่วมเพียงพอ จะดีกว่าที่จะแบ่งออกเป็นสองทีมและตรวจสอบว่าทีมใดจะอยู่ได้นานกว่า (ตามนาฬิกาจับเวลา) ปรับปรุงผลการแข่งขันของทีมก่อนหน้า
จังหวะ.ครูหรือผู้เข้าร่วมคนหนึ่งแสดงจังหวะซึ่งประกอบด้วยการปรบมือ การกระทืบ เป็นต้น เสียงประกอบ. งานของผู้เข้าร่วมคือการสังเกตจังหวะที่กำหนดและระยะเวลาของการหยุดชั่วคราวเพื่อดำเนินการ (ตามลำดับที่กำหนด) เพียงองค์ประกอบจังหวะเดียวเท่านั้น (ตบมือ, กระทืบ, ฯลฯ )
เข้าจังหวะ.ในตอนต้นของบทเรียน ให้สร้างจังหวะบางอย่างที่ผู้เข้าร่วมทุกคนใช้ร่วมกันและเข้าแทนที่ภายใต้จังหวะนี้ (ทุกครั้งที่จังหวะควรเปลี่ยน ซับซ้อนขึ้นและหลากหลายขึ้น ไม่เพียงแต่ปรบมือและกระทืบเท้าเท่านั้น รวมถึงเอฟเฟกต์เสียงที่เป็นไปได้ทั้งหมด) เมื่อกลุ่มสามารถทำแบบฝึกหัดนี้ได้อย่างมั่นใจ คุณสามารถเชื่อมโยงงานสร้างสรรค์เข้ากับจังหวะ (ความผาดโผน เศร้า ฯลฯ) หรือบรรลุการพัฒนา ความหลากหลายภายในจังหวะนี้ โดยแบ่งออกเป็นฝ่ายต่างๆ
วงออเคสตรา.ผู้นำจะแจกจ่ายเครื่องดนตรีต่างๆ ให้แก่ผู้เข้าร่วม ซึ่งประกอบด้วยการปรบมือ การกระทืบ และเอฟเฟกต์เสียงทั้งหมดที่เป็นไปได้ งานของผู้เข้าร่วมคือเล่นเพลงที่รู้จักกันดีเป็นจังหวะ (หรือโน้ตเพลงประกอบในที่เกิดเหตุ) ภายใต้การแนะนำของวาทยากรที่ควบคุมระดับเสียงโดยรวมและแนะนำและนำแต่ละส่วนออก
ปืนกลระเบิด. ผู้เข้าร่วมนั่งเป็นวงกลมและผู้นำกำหนดจังหวะการยิงด้วยปืนกลด้วยการปรบมือสามครั้ง (ในตอนแรกอย่างช้าๆ) ผู้เข้าร่วมผลัดกันปรบมือ สังเกตจังหวะอย่างแม่นยำ ค่อยๆ (ช้ามาก) เร่งความเร็วของปืนกลระเบิด (ปรบมือเกือบรวมกัน) และเมื่อถึงความเร็วสูงสุดแล้ว พวกเขาก็จะเริ่มลดความเร็วลงอย่างช้าๆ
การถ่ายโอนท่าทางผู้เข้าร่วมเข้าแถว ท่าแรกมีท่าที่ซับซ้อนบางอย่าง (ส่วนที่เหลือไม่เห็นท่าใด) และเมื่อสัญญาณของผู้นำเสนอ "โอน" ไปที่ท่าที่สอง (ท่าหลังต้องจำให้แม่นที่สุดเท่าที่จะทำได้ใน 10- 15 วินาที) ในสัญญาณถัดไปของผู้นำเสนอคนแรก "ลบ" และคนที่สอง "สันนิษฐาน" ท่านี้ จากนั้นท่าจะถูกโอนจากผู้เข้าร่วมที่สองไปยังผู้เข้าร่วมที่สาม ฯลฯ ภารกิจคือส่งท่าทางให้ถูกต้องที่สุด ตั้งแต่คนแรกจนถึงคนสุดท้าย หากมีผู้เข้าร่วมเพียงพอ จะดีกว่าที่จะแบ่งออกเป็นสองทีมและ "ผ่าน" ท่าเดียวที่ผู้นำมอบให้ - ซึ่งแม่นยำกว่า
กระทิงและคาวบอยผู้เข้าร่วมสองคนยืนห่างกัน (อย่างน้อย 5 เมตร) คนหนึ่งหันหลังกลับ - นี่คือวัวตัวที่สองหยิบเชือกในจินตนาการขึ้นมา - นี่คือคาวบอย เมื่อสัญญาณเริ่มต้น คาวบอยต้องโยนเชือกในจินตนาการใส่ตัววัวแล้วดึงเข้าหาตัว (แน่นอนว่าวัวต่อต้าน) แบบฝึกหัดจะประสบความสำเร็จหากผู้เข้าร่วมจัดการเพื่อประสานการกระทำของพวกเขาเพื่อให้ผู้ชม "เห็น" เชือกในจินตนาการที่ทอดยาวระหว่างพวกเขา
กระจกเงา.ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งกลายเป็นผู้นำคนที่สอง - ภาพสะท้อนในกระจกนั่นคือ คัดลอกการกระทำและการเคลื่อนไหวทั้งหมดของเขาให้ถูกต้องที่สุด

องค์ประกอบผลกระทบที่ไม่มีคำ
“การกระทำแต่ละอย่างของบุคคลมีเป้าหมายเฉพาะ (แม้ว่าจะไม่ได้มีสติตลอดเวลา) และสามารถย่อยสลายเป็นการกระทำที่เป็นส่วนประกอบในปริมาณที่น้อยกว่าได้ องค์ประกอบที่เล็กที่สุดของการดำเนินการคือการประเมิน การขยายผล และผลกระทบ”

ระดับ
“การประเมินเป็นช่วงเวลาแรกของการกระทำใดๆ ก็ตามที่วัตถุนั้นรับรู้ เมื่อจุดประสงค์ของการกระทำนั้นเกิดขึ้นในจิตสำนึกเท่านั้น”
“การประเมิน” เป็นช่วงเวลาที่จำเป็นต้องพูดเชิงเปรียบเทียบเพื่อ "ใส่เข้าไปในหัว" สิ่งที่เห็น ได้ยิน รับรู้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง เพื่อที่จะตัดสินใจว่าจะทำอย่างไรโดยคำนึงถึงสถานการณ์ใหม่ ”
“จากด้านจิต นี่คือช่วงเวลาที่การเชื่อมต่อเกิดขึ้นในจิตสำนึกระหว่างความสนใจ (เป้าหมายร่วมกัน) กับปรากฏการณ์ภายนอกวัตถุประสงค์อย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่น ในช่วงเวลาของ "การประเมิน" เป้าหมายส่วนตัวทั่วไปที่ถูกทำให้เป็นรูปเป็นร่างกลายเป็นเป้าหมายวัตถุประสงค์เฉพาะนั่นคือเป็นเป้าหมายทั้งวัตถุประสงค์และอัตนัย ... จากภายนอกกล้ามเนื้อ "การประเมิน" มักจะมากกว่าหรือ ยืดเยื้อน้อยลงและไม่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างสมบูรณ์มากหรือน้อย”
“ สิ่งที่ยากที่สุดในการ "คิด" คือข้อเท็จจริงที่มีความสำคัญอย่างยิ่งและไม่คาดคิดอย่างยิ่ง ... ยิ่ง "การประเมิน" ยากขึ้นเท่าใดก็จะยิ่งนานขึ้นเท่านั้น - ความไม่สามารถเคลื่อนที่ได้อีกต่อไปและตามการเคลื่อนไหวสะท้อนกลับครั้งแรก ”
"ธรรมชาติ" ของ "การประมาณค่า" นั้นคล้ายกับปรากฏการณ์ที่เรียกว่า "เซอร์ไพรส์" แต่คำนี้ตามกฎแล้วเราเรียก "การประเมิน" ในระดับที่แข็งแกร่งเท่านั้นนั่นคือการประเมินที่ยาวนานและยาก

ภาคผนวก

"การปรับเปลี่ยนเริ่มต้นทันทีหลังจาก" การประเมิน "- ในขณะที่เป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงและวัตถุประสงค์เกิดขึ้นในใจ "เพิ่มเติม" คือโดยพื้นฐานแล้วการเอาชนะอุปสรรคทางกายภาพอุปสรรคในเส้นทางของเป้าหมายไปยังเป้าหมายในขณะที่ความสนใจของเขาคือ ไม่ดูดซับโดยพวกเขาและวัตถุประสงค์ของผลกระทบที่ตามมา”
"อย่างแรกเลย "สิ่งที่แนบมา" สามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: "สิ่งที่แนบมา" สำหรับการมีอิทธิพลต่อวัตถุที่ไม่มีชีวิตและ "สิ่งที่แนบมา" สำหรับการสร้างอิทธิพลต่อพันธมิตร
"... "การแนบ" กับผลกระทบต่อบุคคลที่มีชีวิตเราถูกบังคับให้ดำเนินการตามความคิดส่วนตัวของเราเกี่ยวกับคุณสมบัติและคุณสมบัติของมัน ... ธรรมชาติของ "การเพิ่ม" ดังกล่าวถูกกำหนดโดยสิ่งที่ตามการแสดงเป็นหลัก พันธมิตรปฏิกิริยาของพันธมิตรต่อผลกระทบที่ตามมาจะเป็น ... นอกจากนี้บทบาทหลักในที่นี้ยังเป็นแนวคิดของนักแสดงเกี่ยวกับความสมดุลของกองกำลังระหว่างตัวเขากับคู่ของเขา
ตัวอย่างเช่น ฉันมีสิทธิที่จะเรียกร้อง หุ้นส่วนมีหน้าที่ต้องเชื่อฟังฉัน ฉันแข็งแกร่งกว่าเขา เขาต้องการฉันมากกว่าที่ฉันต้องการเขา"
"ดังนั้น "ส่วนขยาย" สำหรับการมีอิทธิพลต่อบุคคลที่มีชีวิตสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่ม: หนึ่งจะถูกเรียกว่า "ส่วนขยายจากด้านล่าง" อื่น ๆ - "ส่วนขยายจากด้านล่าง" ... และกลุ่ม "ส่วนขยาย" ระดับกลาง - " เสมอ."
"ส่วนเสริม "จากด้านล่าง" และ "จากด้านบน" นั้นแตกต่างกันไม่เพียง แต่ในเนื้อหาทางจิตใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงด้านกล้ามเนื้อภายนอก ... "
“การขยับกล้ามเนื้อของส่วนขยาย” จากด้านบน” ตรงกันข้ามกับการระดมกล้ามเนื้อของส่วนขยาย“ จากด้านล่าง” ผู้ที่ผูกมัดตัวเอง“ จากด้านล่าง” เอื้อมมือออกไปหาคู่หูเขากำลังเตรียมรับสิ่งที่เขาขอเพื่อ ขัดขวางพันธมิตรให้น้อยที่สุดเขาถูกบังคับให้รอและพร้อมอย่างเต็มที่ที่จะรับรู้ปฏิกิริยาใด ๆ ของพันธมิตร ... ในแต่ละช่วงเวลาเขาพร้อมที่จะตอบ"
"สิ่งที่แนบมา" จากด้านบน "ตรงกันข้ามมีแนวโน้มที่จะสูงกว่าคู่หู ... เพื่อยืดกระดูกสันหลัง นั่นคือการเอนหลังจากคู่ครอง"
"ส่วนขยายที่ตราไว้หุ้นละ" มีลักษณะเฉพาะตามลำดับโดยการปลดปล่อยกล้ามเนื้อหรือแม้กระทั่งโดยความประมาทเลินเล่อ"
"การเพิ่มเติม" นั้นแสดงออกอย่างชัดเจนอย่างยิ่งเพราะพวกเขาไม่ได้ตั้งใจ พวกเขา "โดยอัตโนมัติ" สะท้อนสิ่งที่เกิดขึ้นในจิตวิญญาณของบุคคลอย่างสะท้อน: ทั้งสภาพจิตใจและทัศนคติที่มีต่อคู่ครองและความคิดของเขาเอง และระดับความสนใจของเขาต่อเป้าหมาย”

น้ำหนัก

"คุณลักษณะหลายอย่างของ" ส่วนขยาย "(และพฤติกรรมของมนุษย์โดยทั่วไป) เกี่ยวข้องกับความรู้สึก (แน่นอน จิตใต้สำนึก) ของน้ำหนักของร่างกายของตัวเอง"
"น้ำหนักของร่างกายไม่ได้เล่นค่าของค่าสัมบูรณ์ แต่เป็นค่าสัมพัทธ์ - เมื่อเทียบกับน้ำหนักต่อความแข็งแกร่งของมนุษย์ ... "
"ความกระตือรือร้นในธุรกิจโอกาสสู่ความสำเร็จความหวัง" เป็นแรงบันดาลใจ "บุคคลเพิ่มความแข็งแกร่งหรือลดน้ำหนักสัมพันธ์ของร่างกาย ... ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับการยืดกระดูกสันหลังการยกศีรษะและการระดมกล้ามเนื้อทั่วไป" ขึ้นไป "ผ่อนคลาย ศีรษะ ลำตัว แขน ขา เป็นต้น แล้วแต่ เปิดตา, เลิกคิ้วและยิ้ม ... ความสนใจในเรื่องที่ลดลง, ความคาดหวังของความพ่ายแพ้, การซีดจางจะลดความแข็งแกร่งหรือเพิ่มน้ำหนักสัมพัทธ์ของร่างกาย
"หากมีเรื่องสำคัญเกิดขึ้นกับคน น้ำหนักของเขาก็เปลี่ยนไปในระดับเดียวกัน"
เพื่อควบคุมพารามิเตอร์ของพฤติกรรมมนุษย์นี้ ทางเทคโนโลยีจะแยก "ตุ้มน้ำหนัก" สามตัวออก: หนัก เบา และมีศักดิ์ศรี

การระดมพล

จากด้านจิตใจ "การระดมกำลัง" คือการเพ่งความสนใจของบุคคลไปที่เป้าหมายอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่น หนึ่งในแนวคิดหลักในศัพท์เฉพาะของ Ershov ซึ่งช่วยให้จัดโครงสร้างความสำคัญของเป้าหมายเฉพาะสำหรับเรื่องนั้น ๆ และด้วยเหตุนี้ จึงเป็นกุญแจสู่ตรรกะของพฤติกรรมและลักษณะนิสัยของเขา การระดมกำลังนำหน้าด้วย "การระดมพล" - ระดับความพร้อมของบุคคลสำหรับกิจกรรมจนกว่าจะมีการชี้แจงเป้าหมาย หลังจากการชี้แจงเป้าหมาย นั่นคือ "การประเมิน", "การระดมกำลังผ่านเข้าสู่การระดมอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่น
"การเคลื่อนไหวแสดงออกในความเข้มข้นทั่วไปของความสนใจและดังนั้นในทิศทางของการจ้องมองในดวงตาในการหายใจ ในความฉลาดทั่วไปของกล้ามเนื้อของร่างกายโดยเฉพาะอย่างยิ่งในความหนาแน่นของหลัง - กระดูกสันหลัง . นี่คือสภาพการทำงานของร่างกายความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับความพยายามและทางเลือกที่ค่อนข้างกว้าง - กับสิ่งเหล่านั้นและสิ่งที่จำเป็นทันทีที่เป้าหมายถูกกระชับความเต็มใจที่จะเอาชนะอุปสรรคที่ยังไม่เกิดขึ้น แต่กำลังจะเกิดขึ้น ซึ่งเป็นไปได้ มีแนวโน้มว่าจะไปถึงเป้าหมาย

การออกกำลังกาย

การระดมพล

การเคลื่อนตัวหรือระดับความเข้มข้นของความสนใจบนวัตถุสามารถแบ่งออกเป็นแบบง่าย ๆ แบบซับซ้อน แบบยาวและแบบสั้นได้
  • สังเกตการเตรียมตัวของนักกีฬาในการออกตัว พฤติกรรมของร่างกายมนุษย์ พร้อมจับ คว้า วิ่ง ฯลฯ กำหนดวิธีการระดม (ความพร้อม) ของบุคคลสำหรับการกระทำทางกายภาพบางอย่าง ("การระดมอย่างง่าย") สะท้อนให้เห็นในความเข้มข้นของความสนใจกล้ามเนื้อกระดูกสันหลัง พยายามจำลองตัวเลือกการระดมพลต่างๆ และดูลักษณะเฉพาะของปฏิกิริยาของคุณเองในสถานะ "การระดมพลอย่างง่าย" ระดับสูงต่อสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายของการระดมพลของคุณ ไม่ใช่
  • สังเกตและเลียนแบบพฤติกรรมของร่างกายบุคคลในระหว่างการสนทนา คำพูด การโต้เถียงที่สำคัญ ค้นหาความแตกต่างในการแสดงออกทางกายภาพของ "การเคลื่อนไหวที่ซับซ้อน" จาก "ง่าย"
  • ค้นหาในชีวิตโดยรอบช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลงในการระดม (สมาธิและความสนใจลดลง) ติดตามลำดับการเปลี่ยนแปลงในความเข้มข้นของการจ้องมองกล้ามเนื้อ เล่นระดมพลและถอนกำลัง
  • แสดงถึงระดับ 0 - ขั้นต่ำ (เช่นการขาดสมาธิอย่างสมบูรณ์และการผ่อนคลายทั่วไปของร่างกายที่สอดคล้องกัน) และระดับ 10 - การเคลื่อนย้ายร่างกายสูงสุดที่เป็นไปได้ค้นหาการเพิ่มขึ้นทีละน้อยสังเกตการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพใน ของร่างกายอย่างละเอียดที่สุดระหว่างการออกกำลังกาย
  • ทำแบบฝึกหัดที่ 4 ขณะเดินทาง ค้นหาท่าเดินและขั้นกลางที่ "มีเป้าหมาย" สูงสุดและต่ำสุด
  • ทำแบบฝึกหัดที่ 4 ในกระบวนการของธุรกิจในครัวเรือน การสนทนา ฯลฯ ดูว่าพฤติกรรมเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรตาม "ระดับ" ของการระดมที่แตกต่างกัน*
    * - การเติบโตของการระดมกำลังในกระบวนการปฏิบัติงานบ่งบอกถึงการเพิ่มขึ้นของความสนใจของอาสาสมัครในวัตถุแห่งความสนใจว่า "กรณี" กำลังพัฒนาไปในทิศทางที่ดีว่ามีความสำคัญมากขึ้น (อันตรายกว่า) สำหรับ เรื่องในขณะที่การถอนกำลังในกระบวนการปฏิบัติงานบ่งชี้ว่ากลับกัน
  • สังเกตพฤติกรรมของบุคคลที่มีส่วนร่วมในธุรกิจใด ๆ ในชีวิต (การอ่านการทำความสะอาด ฯลฯ ) ค้นหา "ช่วงเวลา" ของการเติบโตและความสนใจในเรื่องนี้ที่ลดลง สังเกตอาการทางกายภาพของกระบวนการนี้
  • สังเกตสิ่งเดียวกันในผู้คนในกระบวนการสื่อสาร
  • หาข้อแตกต่างระหว่างการระดมบุคคลที่ติดอยู่กับงานสั้นๆ ที่สำคัญสำหรับตนเอง กับการระดมบุคคลที่พร้อมสำหรับข้อเท็จจริงว่าในกระบวนการปฏิบัติงานอาจมีอุปสรรคปัญหาอยู่พอสมควร ที่จะต้องใช้เวลาในการแก้ไข *
    * - การระดม "สั้น" และ "ยาว" นั้นใกล้เคียงกันในการแสดงออกภายนอกถึงการระดม "แบบง่าย" และ "ซับซ้อน" แต่มีความแตกต่างเฉพาะบางอย่างที่เราปล่อยให้คุณค้นพบ

การออกกำลังกาย

ระดับ

  • ดูผู้คนเมื่อพวกเขา "เห็น" "ได้ยิน" "เรียนรู้" "เข้าใจ" สิ่งที่ไม่คาดคิด พบในพวกเขาในช่วงเวลาของการเคลื่อนไหวร่างกายไม่ได้ "จางหายไป"*
    * หมายเหตุ หลังจากการประเมินในชีวิตจริง บุคคลมักจะเปลี่ยนแปลงอย่างใด (ตามการจัดประเภทของ Ershov การเปลี่ยนแปลงจะพอดีกับพารามิเตอร์ต่อไปนี้: การระดมกำลัง การขยายเวลา น้ำหนัก) ใช้กฎนี้เพื่อตรวจสอบความเชี่ยวชาญในการประเมินของคุณ
  • สังเกตชีวิตและฝึกฝน "การแช่แข็ง" แบบออร์แกนิกในกระบวนการทำธุรกิจ *: เมื่ออ่านหนังสือพิมพ์เมื่อเดิน
    * หมายเหตุ จำเป็นต้องชี้แจงแนวคิดของ "กรณี" ซึ่งเกิดขึ้นต่อไปนี้ "กรณี" หมายถึงกระบวนการใด ๆ ที่มีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดและต้องการให้เรื่องมุ่งเน้นไปที่อุปสรรคที่พบในการดำเนินการ จากตำแหน่งนี้ กิจกรรมนี้หรือกิจกรรมนั้นสามารถ "เป็นสิ่ง" หรือ "ไม่เป็น" ได้ ตัวอย่างเช่น การขับรถไม่ใช่เรื่องปกติ แต่อาจเป็นเรื่องของการเรียนรู้ที่จะขับ ไล่ตาม ฯลฯ เมื่อทำการออกกำลังกาย จำเป็น (โดยเฉพาะที่มองเห็นได้จากด้านข้าง) เพื่อควบคุมว่าบุคคล มีส่วนร่วมในธุรกิจหรือไม่ (ถ้าไม่เป็นเช่นนั้นก็ไม่มีอะไรที่เป็นพารามิเตอร์ของพฤติกรรมที่เป็นปัญหา) สังเกตในชีวิตและควบคุม "การซีดจาง" ที่เกิดขึ้นเองในการสนทนา
  • พยายามแสดงอารมณ์ตามแบบแผน: คุณทำบางอย่าง - จู่ๆ ก็เกิดขึ้น (เห็น ได้ยิน สังเกต เข้าใจ) สิ่งที่ไม่คาดคิด - เป็นเรื่องเร่งด่วนที่ต้องจัดการกับธุรกิจ "ใหม่" ที่เพิ่งเกิดขึ้นใหม่ *
    * หมายเหตุ เพื่อให้เชี่ยวชาญใน "การประเมิน" ได้สำเร็จ ในการฝึกหัดทั้งหมด จำเป็นต้องได้รับความสนใจอย่างมีสมาธิจดจ่อกับเรื่องก่อนหน้า "การประเมิน" กล่าวคือ "ความสำคัญของคดี" สำหรับตัวละคร
  • เล่น etude ตามแบบแผน: คุณทำบางสิ่ง - จู่ๆ ก็มีบางสิ่งที่ไม่คาดคิดเกิดขึ้น (เห็น ได้ยิน สังเกต เข้าใจ) - จำเป็นต้อง "แก้ไข" กิจกรรมของคุณ เปลี่ยนแปลงกิจกรรมเพื่อให้บรรลุเป้าหมายได้สำเร็จ
  • เล่นบทตามแบบแผน: คุณทำบางสิ่ง - เกิดขึ้นอย่างกะทันหัน (เห็น ได้ยิน สังเกต เข้าใจ) สิ่งที่ไม่คาดคิด - คุณต้อง "ซ่อน" ความจริงที่ว่าเหตุการณ์นี้ส่งผลกระทบร้ายแรงทั้งชีวิตของคุณ*
    *หมายเหตุ ในตอนแรก ง่ายกว่าที่จะเชี่ยวชาญ "การประเมิน" ในกรณีที่ต้องใช้ "เร่งด่วน", การกระทำทางกายภาพง่ายๆ (ปิดกาต้มน้ำ, เปิด, คว้า, วิ่ง, ซ่อน ฯลฯ ค่อยๆ "เพิ่ม" สถานการณ์ที่ทำให้ "ประเมิน" " ไม่ใช่เรื่องง่ายและชัดเจนต้องใช้เวลา (มักจะเป็นเสี้ยววินาที บางครั้ง ในบางกรณี หายาก วินาที) ในการตัดสินใจ
  • "สามสิ่งในเวลาเดียวกัน" วางแผนสามสิ่งที่ต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษ (เช่น ไปตั้งแคมป์ ดูอาหารเตรียม คุยโทรศัพท์) ทำ "พร้อมกัน" หากคุณจัดการให้มั่นใจว่าทั้งสามสิ่งที่สำคัญเพียงพอสำหรับคุณ ( อย่าละเลย) "การประเมิน" ตัวเองจะเกิดขึ้นในสถานที่ที่ไม่คาดคิดสำหรับคุณ

  • “บทสนทนาสำคัญ” หลังจากคำพูดของคู่หูแต่ละคนแล้ว ให้ทำการประเมินให้มากขึ้นหรือน้อยลง
    สายการประเมินปืนกล สำหรับคำพูดของคู่ค้าในเรื่องใด ๆ ให้ทำชุดการประเมินโดยมีความหมายทั่วไปว่า "เป็นไปไม่ได้!", "จริง ๆ!"
  • "พระคุณอย่างสูง". มากับสถานการณ์ที่เปลี่ยนชะตากรรมของตัวละครของคุณอย่างสิ้นเชิง (ในการเล่นทุกครั้ง ตัวละครแทบทุกตัวมีสถานการณ์เหล่านี้) ร่างธุรกิจที่ตัวละครกำลังยุ่งอยู่ก่อนและหลังเหตุการณ์นี้เกิดขึ้น เล่นช่วงเวลาที่ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้ตามธรรมชาติ ในระหว่างที่ตัวละคร "ชี้แจง" ว่าเกิดอะไรขึ้นและตัดสินใจทำสิ่งใหม่

แกะสลักวลีในตรรกะของอิทธิพลทางวาจา

เป้าหมายของอิทธิพลทางวาจาคือจิตสำนึกของมนุษย์ คุณสมบัติที่โดดเด่นการกระทำที่กระทำโดยคำนั้นชัดเจนและสมบูรณ์ที่สุดในกรณีที่มีอิทธิพลทางวาจาต่อจิตสำนึกของพันธมิตรเพื่อสร้างใหม่สร้างจิตสำนึกของเขาใหม่ปรับให้เข้ากับความสนใจของนักแสดง
ทุกคนที่พูดถึงบางสิ่งบางอย่างในหมู่พวกเขา "มีอิทธิพล" อย่างชัดเจนและโน้มน้าวใจต่อจิตสำนึกของพันธมิตรที่มีรูปภาพซึ่งเกิดขึ้นและมีอยู่ในใจของพวกเขาด้วยเหตุผลอย่างใดอย่างหนึ่ง ... การกระทำด้วยคำพูดหมายถึงการวาดภาพ "ไม่ใช่เพื่อการได้ยิน แต่สำหรับตา" ของพันธมิตร ... เพื่อแนะนำวิสัยทัศน์ของตนในจิตสำนึกของพันธมิตร เพื่อที่จะใช้คำพูดคุณต้องดูก่อน - ลองนึกภาพว่าคุณกำลังพูดถึงอะไร ...

ภายนอกของการกระทำด้วยวาจาเป็นเสียงพูด ในนั้น ด้านจิตใจของกระบวนการคือร่างกาย รับรู้ทางวัตถุ หากบุคคลบรรลุเป้าหมายอย่างหลงใหล - ถ้าเขาต้องการสร้างจิตสำนึกของคู่สนทนาของเขาขึ้นมาใหม่ ... ; จากนั้นคำพูดของเขาก็เต็มไปด้วยสีสันแปลก ๆ ก็เริ่มแสดงออก เพื่อที่จะวาดภาพด้วยคำเหล่านี้อย่างสว่างไสวที่สุด บุคคลไม่เพียงแต่วาดภาพด้วยสีต่างๆ เท่านั้น แต่ยังใช้สีที่ตัดกันโดยใช้ช่วงเสียงทั้งหมดของเขา
ภาพที่วาดโดยคำขึ้นอยู่กับเนื้อหา มักจะประกอบด้วยส่วนต่าง ๆ ซึ่งในทางกลับกันประกอบด้วยส่วนที่เล็กกว่า เป็นไปไม่ได้ที่จะทำซ้ำภาพดังกล่าวด้วยคำพูดยกเว้นในส่วนและในแง่ขององค์ประกอบที่ประกอบขึ้น
เพื่อให้เข้าใจได้ ภาพที่วาดจะต้องไม่เพียงแค่ประกอบด้วยองค์ประกอบที่ผู้ฟังคุ้นเคยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบเหล่านี้ที่คุ้นเคยกับเขาด้วย ... โครงสร้างเชิงตรรกะหรือเชิงลึก"
ด้านจิตใจภายในของ "การแกะสลักวลี" อยู่ที่ความสามารถในการมองเห็นองค์ประกอบความเป็นจริงที่ไม่กระจัดกระจายหรือเชื่อมโยงกันแบบสุ่ม แต่ภาพทั้งหมดหรือภาพเดียวประกอบด้วยส่วนที่เชื่อมต่อถึงกัน
ภาพที่วาดด้วยคำพูดควรประทับอยู่ในใจของคู่สนทนา อะไรคือสิ่งแรกและอย่างไร

ใบหน้าของมนุษย์เป็นสิ่งที่ซับซ้อนมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณเข้าใจเมื่อคุณวาดมัน บ่อยครั้งในหัวของอารมณ์ทั้งหมดรูปแบบดูสวยงามมาก แต่ทันทีที่ฝึกฝนผลที่ได้คือมากกว่าความหดหู่ใจ สาเหตุมักมาจากการขาดความรู้ อารมณ์ ลักษณะใบหน้า และมุมที่ซับซ้อนของมนุษย์สามารถแยกประกอบเป็นขั้นตอนและกฎเกณฑ์ง่ายๆ ที่จะช่วยให้แม้แต่ผู้เริ่มต้นเข้าใจถึงวิธีการบรรลุผลดังกล่าวหรือผลกระทบนั้น

ในบทความนี้ เราจะแนะนำให้คุณรู้จักกับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวาดใบหน้าและหัวข้อที่ครอบคลุม เช่น การวาดภาพรูปร่างใบหน้า มุมพื้นฐาน อารมณ์ และลักษณะทางชาติพันธุ์ หากคุณต้องการเรียนรู้วิธีการวาดภาพร่างของคนที่ไม่พอใจ ร่าเริง หรือไม่แยแส ทั้งในการขนส่งและบนท้องถนน กฎง่ายๆ เหล่านี้จะมีประโยชน์มากสำหรับคุณ เราจะพยายามทำความคุ้นเคยกับวิธีถ่ายทอดอารมณ์ของมนุษย์อย่างถูกต้องผ่านการแสดงออกทางสีหน้า และเตือนคุณว่าคุณควรจำรายละเอียดปลีกย่อยใดบ้างเมื่อวาดใบหน้าของบุคคล

1. พื้นฐาน

รูปหน้า

คุณลักษณะเฉพาะตัวซึ่งหากคุณไม่ทราบวิธีเข้าถึงอาจทำให้ศิลปินคนใดคนหนึ่งงงได้ ในความเป็นจริง มีเส้นเรียบง่ายเบื้องหลังแนวคิดที่ซับซ้อนนี้ ซึ่งจำเป็นต้องศึกษาให้ละเอียดยิ่งขึ้น ตัวอย่างเช่น ในภาพด้านล่าง คุณสามารถดูรูปร่างพื้นฐานของใบหน้าได้

  • สี่เหลี่ยม:หน้ายาวเกือบเท่ากันทั้งด้านล่างและด้านบน
  • ในรูปแบบของเพชร:หน้าผากและคางแคบ ส่วนที่กว้างที่สุดคือตรงกลางใบหน้า
  • สี่เหลี่ยม:หน้ากว้างและยาวประมาณเท่าๆ กัน มีคางสี่เหลี่ยม
  • ในรูปของหัวใจ:ใบหน้าที่มีคางแหลมและการพรากจากกันที่ทำซ้ำรูปร่างของหัวใจ
  • สามเหลี่ยม:คางแหลมและพรากจากกัน
  • วงรี:รูปร่างของใบหน้ามีลักษณะเป็นไข่กลับหัว โดยมีคางแคบและส่วนที่กว้างที่สุดตรงกลางใบหน้า
  • กลม:มีความกว้างและความยาวใกล้เคียงกัน โดยมีคางมน

มุม

เพื่อที่จะถ่ายทอดไดนามิกของใบหน้าได้อย่างถูกต้อง และบางครั้งถึงแม้จะเป็นอารมณ์บางอย่าง ก็จำเป็นต้องจับมุมที่เหมาะสม นี่อาจดูเหมือนเป็นงานที่ยุ่งยาก แต่ถ้าคุณคำนึงถึงหลักการพื้นฐานด้วยการฝึกฝนเพียงเล็กน้อย คุณจะไม่ถูกข่มขู่โดยความคาดหวังในการวาดนักดูนกอีกต่อไป

ประวัติโดยย่อ

ใบหน้าสามารถจารึกเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสและแบ่งออกเป็นสองส่วนเท่า ๆ กัน โดยที่ตรงกลางคือหูของมนุษย์ ตาที่มองเห็นได้ควรอยู่ใกล้กับขอบของสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีเงื่อนไขมาก และจมูก ปาก และคางควรอยู่เลยขอบออกไปเล็กน้อย

เพื่อที่จะวาดภาพมุมนี้ให้สำเร็จ คุณควรจดจำสามสิ่งต่อไปนี้:

  • ขนาด:ด้านขวาของใบหน้าดูใหญ่ขึ้นเพราะอยู่ใกล้เราและใช้พื้นที่มากขึ้น ด้านซ้ายอยู่ไกลออกไปจึงจะดูเล็กลงเสมอ
  • ทับซ้อนกัน:จมูกอยู่ที่ส่วนนั้นของใบหน้าที่อยู่ห่างจากเรามากที่สุด
  • เครื่องบิน:ในมุมมองนี้เราเห็นทั้งด้านหน้าและด้านข้างของใบหน้า

มองลงไป

ทีนี้มาทำความเข้าใจคุณสมบัติของมุมยากนี้กัน

  • ขนาด:เนื่องจากส่วนบนของศีรษะอยู่ใกล้กับเราจึงดูใหญ่กว่าส่วนอื่นของใบหน้าและใช้พื้นที่มากกว่า
  • ทับซ้อนกัน:จมูกคาบเกี่ยวองค์ประกอบที่อยู่ห่างไกลของศีรษะในกรณีนี้คือริมฝีปากและปาก นอกจากนี้คิ้วยังเหลื่อมเปลือกตาเล็กน้อย
  • เครื่องบิน:เนื่องจากเรามองดูตัวละครจากเบื้องบน เราจึงเห็นเฉพาะส่วนบนของศีรษะ จมูก และคิ้วเท่านั้น

เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การจดจำว่าหูในมุมมองนี้ดูสูงกว่าตา

มองขึ้นไป

คิวมาถึงมุมโดยจ้องมองขึ้นไปข้างบน

  • ขนาด:ตอนนี้ส่วนล่างอยู่ใกล้กับผู้ชมและดูใหญ่ขึ้น
  • ทับซ้อนกัน:จมูกจะซ้อนทับส่วนที่ไกลที่สุดของใบหน้าอีกครั้ง
  • เครื่องบิน:ในมุมนี้เราจะเห็นระนาบส่วนล่างของใบหน้าคือคางและรูจมูก
  • จากมุมนี้ หูดูเหมือนจะต่ำกว่าตา

2. อารมณ์และการแสดงออกทางสีหน้า

อารมณ์อาจกล่าวได้ว่าทำให้ใบหน้าของเรามีชีวิตชีวาและหากไม่มีพวกเขาภาพวาดใด ๆ ก็ดูไม่น่าสนใจ แต่เพื่อที่จะแสดงให้เห็นได้อย่างน่าเชื่อถือเพียงพอ คุณต้องเข้าใจว่าพวกเขาแสดงออกบนใบหน้าของเราอย่างไร

นักจิตวิทยาชื่อดัง Paul Ekman ใช้เวลาหลายปีในการค้นคว้าเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกของมนุษย์และการแสดงออกทางร่างกายของผู้คนทั่วโลก เขาระบุอารมณ์พื้นฐานหกประการที่พบได้ทั่วไปในทุกวัฒนธรรม ทุกเพศ และทุกเชื้อชาติ ยิ่งไปกว่านั้น ทีมของเขายังแบ่งอารมณ์พื้นฐานเหล่านี้ออกเป็นการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้า เพื่อให้เข้าใจรายละเอียดมากขึ้นว่าอารมณ์แสดงออกอย่างไรบนใบหน้าของเรา

สำหรับศิลปินทุกคน ความรู้นี้ประเมินค่าไม่ได้ การทำความเข้าใจว่าอารมณ์เหล่านี้เกี่ยวข้องกับดวงตา จมูก คิ้ว และปากอย่างไร คุณจะสามารถถ่ายทอดอารมณ์ใดๆ และควบคุมความเข้มข้นของมันได้

ความประหลาดใจ

เลิกคิ้ว ตาเบิกกว้าง กรามเปิด ริมฝีปากแยกออกจากกัน มุมด้านในของคิ้วยกขึ้น เป็นที่น่าจดจำว่านี่ไม่ใช่อารมณ์ที่ตึงเครียด: เปลือกตาบนและล่างผ่อนคลายปากเปิดได้โดยไม่มีความตึงเครียดมาก นี่เป็นสิ่งสำคัญมากที่ต้องจำไว้เพื่อไม่ให้เกิดความสับสนและหวาดกลัว

กลัว

เช่นเดียวกับความประหลาดใจ - คิ้วยกขึ้น แต่ในกรณีนี้มุมด้านในของคิ้วจะลดลงเข้าหากันทำให้คิ้วโค้ง ส่วนโค้งของคิ้วนี้ทำให้เกิดรอยย่นเล็กๆ ระหว่างคิ้ว อีกครั้ง ตาและปากเปิดกว้าง เฉพาะในกรณีของความกลัว การแสดงออกนั้นตึงเครียดมากขึ้น เปลือกตายกขึ้นเล็กน้อย ริมฝีปากตึงและโค้ง โดยกรามจะเอนหลัง

ขยะแขยง

สิ่งที่สำคัญที่สุดในการแสดงออกนี้คือจมูกและปาก ริมฝีปากบนถูกยกขึ้น ริมฝีปากล่างสามารถอยู่ในตำแหน่งที่ยกขึ้นและต่ำลงได้ จมูกย่นและสร้างริ้วรอยรอบปาก ยิ่งขยะแขยงแรงขึ้นก็จะยิ่งมีริ้วรอยรอบปากมากขึ้น

ความโกรธ

คิ้วขมวดเข้าหากันด้วยความโกรธ อย่าสับสนการแสดงออกนี้ด้วยความกลัวที่คิ้วถูกดึงเข้าหากันและยกขึ้น วิธีที่ดีที่สุดในภาพตำแหน่งคิ้วนี้ - เพิ่มรอยย่นระหว่างคิ้วหากไม่มีพวกเขาจะยากที่จะถ่ายทอดการแสดงออกที่ค่อนข้างสมจริง ตาเปิดขึ้นอีกครั้งแต่มีเปลือกตาล่างที่ตึงเครียด รูจมูกหงายขึ้น ปากตึง สามารถปิดหรือเปิดได้โดยเอาฟันมารวมกัน

ความสุข

ความสุขถูกส่งผ่านรอยยิ้มหรือเสียงหัวเราะ มุมปากเหยียดและยกขึ้น ด้วยเหตุนี้แก้มจึงยกขึ้นทำให้ตาเล็กลง ในอารมณ์นี้ สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าควรมีรอยย่น ("ตีนกา") ใกล้มุมตา การไม่มีรอยย่นจากรอยยิ้มบ่งบอกว่าอารมณ์นั้นไม่จริงใจอย่างสิ้นเชิง เฉพาะรายละเอียดเล็ก ๆ นี้เท่านั้นที่สามารถเปลี่ยนรูปวาดของคุณได้

ความเศร้า

มุมด้านในของคิ้วถูกนำมารวมกันและยกขึ้น ด้านในของเปลือกตาบนเอียงขึ้น ในขณะที่เปลือกตาล่างอาจดูเหมือนยกขึ้น มุมปากลดต่ำลง ริมฝีปากดูสั่นสะท้าน

เมื่อใช้ความรู้เกี่ยวกับอารมณ์พื้นฐานเหล่านี้ คุณจะได้เรียนรู้อย่างรวดเร็วมากที่จะแสดงอารมณ์และแม้แต่ตัวละครบนใบหน้ามนุษย์ เมื่อคุณเชี่ยวชาญพื้นฐานแล้ว คุณสามารถผสมอารมณ์เหล่านี้เพื่อสร้างการแสดงออกใหม่ได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้คิ้วเพื่อความกลัวและปากเพื่อความสุข และแสดงออกอย่างโหดร้าย

3. ลักษณะทางชาติพันธุ์

เพื่อให้งานของคุณมีพลวัต สมจริง และน่าสนใจยิ่งขึ้น คุณจะต้องสามารถแสดงภาพความแตกต่างทางชาติพันธุ์ระหว่างผู้คนได้

คุณลักษณะภายนอกที่เป็นเอกลักษณ์ของเราเป็นสิ่งที่ทำให้เรามีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เผ่าพันธุ์ต่าง ๆ อันเป็นผลมาจากการปรับตัวให้เข้ากับสภาพภายนอกได้พัฒนาลักษณะภายนอกที่หลากหลาย

ลองมาดูลักษณะเฉพาะของแต่ละเผ่าพันธุ์และทำความเข้าใจว่าความแตกต่างทางกายภาพเหล่านี้สามารถถ่ายโอนไปยังกระดาษได้อย่างไร เพื่อความสะดวกในการอ้างอิง เราจะแบ่งผู้คนตามเงื่อนไขเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ โดยมีความแตกต่างทางร่างกายอย่างชัดเจน

ชาวเอเชีย

ลักษณะเด่นของใบหน้าแบบเอเชียนั้นถือได้ว่าเป็นโหนกแก้มสูง จมูกเล็ก และตากรีดแคบ โดยมีมุมด้านนอกสูงกว่าด้านใน เปลือกตาและคิ้วมักจะแสดงออกอย่างอ่อน รูปร่างของใบหน้ามักจะเป็นวงรีหรือกลม ผมสีเข้มตรงและหยาบ ผิวมีสีเหลืองเล็กน้อย ริมฝีปากมีความหนาปานกลาง

ชาวแอฟริกันอเมริกัน

ลักษณะของโครงสร้างใบหน้าของชาวแอฟริกันอเมริกันถือได้ว่าเป็นจมูกและริมฝีปาก จมูกมักจะกว้างแต่ไม่แบนและไม่ค่อยแหลมหรือโด่ง ในการถ่ายทอดอย่างถูกต้อง ก่อนอื่นให้วาดรูปสามเหลี่ยมคว่ำและวงกลมสามวงที่ด้านล่าง ซึ่งจะช่วยทำให้จมูกมีความกว้างตามต้องการ ริมฝีปากอิ่มและบวมมากทั้งชายและหญิง เป็นที่น่าจดจำว่าเนื้อผมของชาวแอฟริกันอเมริกันมักจะเป็นลอนมาก ผมไม่ใช่สีดำเสมอไป - อาจเป็นสีน้ำตาล สีแดง หรือแม้แต่สีขาวขี้เถ้า สี - เฉดสีน้ำตาลทั้งหมด

คอเคซอยด์

ตามกฎแล้วผมเป็นลอนหรือตรงมีหลากหลายสี ผิวมีสีอ่อน ชมพูหรือมะกอก จมูกยื่นออกมาแต่ไม่กว้าง ตาตั้งในแนวนอนโดยมีเปลือกตาบนที่พัฒนาได้ไม่ดี ริมฝีปากบาง

ตอนนี้เราได้ค้นพบพื้นฐานของกายวิภาคของใบหน้ามนุษย์แล้ว เราหวังว่าคุณจะสามารถแปลงความคิดของคุณให้กลายเป็นความจริงได้ในที่สุด เริ่มเข้าใจมากขึ้นว่าอารมณ์ทำงานอย่างไร เชื้อชาติแตกต่างกันอย่างไร วาดภาพอย่างไรให้ถูกต้อง มุมใดมุมหนึ่งแล้วเลือกรูปร่างใบหน้าที่เหมาะสม

ภาพหลักนำมาจากเว็บไซต์

การแสดงออกทางสีหน้า (กรีก mimikos - เลียนแบบ) - การเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้าซึ่งแสดงออกถึงอารมณ์ความรู้สึกความตึงเครียดทางจิตใจความตึงเครียดโดยเจตนาหรือความพยายามที่จะซ่อนสภาพจิตใจ เป็นที่เชื่อกันว่าการแสดงออกของอารมณ์หลายอย่างนั้นส่วนใหญ่เป็นข้ามวัฒนธรรมซึ่งก็คือการกำหนดทางพันธุกรรม นักวิจัยบางคนชี้ให้เห็นว่ากล้ามเนื้อรอบดวงตาแสดงออกถึงการกระทำทางจิต กล้ามเนื้อรอบปาก - การกระทำของเจตจำนง กล้ามเนื้อของใบหน้า - ความรู้สึก (Sikorsky, 1995) ให้เราอธิบายอาการภายนอกของสภาวะภายในบางอย่างในบรรทัดฐานโดยเชื่อว่าสิ่งนี้อาจช่วยให้รู้ว่า สภาวะทางอารมณ์ไม่ใช่แค่คนที่มีสุขภาพดีเท่านั้น แต่ยังไม่เพียงพอในการแสดงออกทางสีหน้าของผู้ป่วยไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง นอกจากนี้ แพทย์ต้องจัดการกับผู้ป่วยหนักอย่างต่อเนื่องไม่เพียง แต่บ่อยครั้งกับผู้ป่วยที่ค่อนข้างเพียงพอในหลายอาการของชีวิตภายในของพวกเขารวมถึงขอบเขตของการแสดงออกพบกับญาติของผู้ป่วยที่ไม่เพียงพอและยังแก้ปัญหา งานที่ยากลำบากดังกล่าว , เป็นการกำหนดบรรทัดฐานจากพยาธิวิทยาซึ่งการศึกษาการแสดงออกทางสีหน้าในบางกรณีสามารถช่วยได้ ในกรณีดังกล่าวทั้งหมด ข้อมูลที่ไม่ใช่คำพูดที่มาจากผู้ป่วย ญาติของผู้ป่วย และอาสาสมัครอาจไม่เพียงแต่มีความสำคัญทางคลินิกเท่านั้น แต่ยังมีประโยชน์ในด้านอื่นๆ ด้วย สังเกตว่า ตามความเห็นของแพทย์บางคน การรักษาทางจิตใจดีกว่าใครๆ คนรักสุขภาพและอาการภายนอกของความผาสุกทางจิตนักจิตวิทยารู้เพราะในช่วงหลายปีที่ผ่านมาของการสื่อสารกับผู้ป่วยต่าง ๆ ในด้านหนึ่งและคนที่ไม่มีความผิดปกติทางจิตในอีกด้านหนึ่งจิตแพทย์บางคนมีสุขภาพที่ดีขึ้น สัญชาตญาณปกติและเพียงพอ ซึ่งตำราทางวิทยาศาสตร์มักจะไม่สามารถสื่อสารบางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงได้ แน่นอน ในการสำแดงของอารมณ์และสภาวะภายในอื่น ๆ ไม่เพียงแต่กล้ามเนื้อใบหน้าของใบหน้าเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกล้ามเนื้ออื่น ๆ ของร่างกายที่เกี่ยวข้องกับการผลิตท่าทาง เสียง ท่าทาง และการกระทำที่แสดงออกอื่นๆ ด้วย ดังนั้น เป็นผลให้รูปแบบสัญญาณภายนอกของอารมณ์บางอย่างและมั่นคงถูกสร้างขึ้น, ความสนใจ, แรงจูงใจ, การสะท้อนกลับ ต่อไปนี้เป็นคำอธิบายของคอมเพล็กซ์ที่แสดงออกหลัก:

1. ให้ความสนใจกับคู่สนทนา:

มือตั้งอยู่ที่แก้มศีรษะวางอยู่บนมือในขณะที่นิ้วชี้สามารถยืดออกไปตามขมับ - "ฉันสนใจ"

เอียงศีรษะไปข้างหนึ่ง - "ฉันฟังคุณด้วยความสนใจ" เมื่อความสนใจในคู่สนทนาลดลงไหล่ก่อนจะลุกขึ้นแล้วล้มลง (นี่เป็นสัญญาณที่สงสัยว่าคู่สนทนาน่าสนใจมากหรือคำขอให้เสร็จสมบูรณ์ ข้อความโดยเร็วที่สุด) สายตาเริ่มเดินไปรอบ ๆ (บ่งชี้ว่ามีบางอย่างที่น่าสนใจมากขึ้น) และร่างกายถือว่าท่าทางหันหน้าไปทางคู่สนทนา

2. ความโกรธ (เริ่มการต่อสู้ตาม Ch. Darwin):

ศีรษะถูกเหวี่ยงกลับไปครึ่งหนึ่งและหันไปทางวัตถุแห่งความโกรธ

รอยแยกของ palpebral นั้นแคบลงเป็นเชิงมุมหรือตรงกันข้าม exophthalmos ปรากฏขึ้น

คิ้วลดลงพวกเขาอยู่ในตำแหน่งแนวนอนและลดลงไปที่สะพานเพื่อให้รอยพับแนวนอนปรากฏขึ้นระหว่างพวกเขา

มองอย่างแยกไม่ออกกับวัตถุแห่งความโกรธ - L.N. Tolstoy;

หายใจมีเสียงดัง;

กำหมัดแน่น;

การสัมผัสฝาง;

ภาวะเลือดคั่งของลูกตา ("ตาเต็มไปด้วยเลือด");

กัดฟัน, ขบฟัน, บีบริมฝีปากแน่น;

3. ความรำคาญ:

การแสดงออกทางสีหน้าที่ชั่วร้าย

การแสดงออกของความคิดที่รุนแรง

ไม่มีสัญญาณของความตึงเครียดของกล้ามเนื้อทั่วไป (สัญญาณว่าความไม่พอใจที่มีอยู่บุคคลไม่ต้องการแสดงความก้าวร้าว);

4. ความรักใคร่:

พูดเกินจริง จงใจช้าลง และบางครั้งจงใจชะลอการเคลื่อนไหว

ชะลอ เร่งความเร็ว หรือแสดงท่าทางเกินจริง รวมถึงความหลากหลาย ซึ่งควรดึงดูดความสนใจจากคนรอบข้าง

Coquetry เป็นพฤติกรรมที่พวกเขาต้องการทำให้พอใจ โดยแสดงออกถึงคุณสมบัติที่น่าดึงดูดใจ และในขณะเดียวกันก็พยายามซ่อน ปลอมตัว แต่เพื่อให้พวกเขาอยู่เบื้องหน้า

5. ความอิจฉา (ตามที่โอวิดอธิบาย):

ดอกยางช้า (แสดงให้เห็นถึงความเย่อหยิ่ง, ความเย่อหยิ่ง, ความมั่นใจในตนเอง);

หน้าซีด (ทำให้เกิดความกลัวและความวิตกกังวลมากกว่าความโกรธและความก้าวร้าว);

รูปลักษณ์เฉียง (ซ่อนจากวัตถุแห่งความอิจฉาซึ่งเป็นสาเหตุที่ M.Yu. Lermontov เรียกความอิจฉาว่าเป็นความรู้สึกลับ);

การไม่มีรอยยิ้ม เว้นแต่ในกรณีที่คนอิจฉาริษยาเห็นความทุกข์ของผู้อื่น

6. ความใกล้ชิด:

ไขว้แขนด้วยหมัดกำแน่นหรือให้ตำแหน่งดังกล่าวเมื่อมือข้างหนึ่งกำมืออีกข้างหนึ่ง ("ฉันอยู่ในแนวรับเพราะฉันไม่ได้คาดหวังอะไรจากใครดี");

นั่งบนเก้าอี้หันหลังไปข้างหน้า (แสดงให้เห็นถึงความแข็งแกร่งและความพร้อมสำหรับการตอบโต้การรุกราน);

ขาตั้งอยู่บนเก้าอี้ โต๊ะ เก้าอี้นวม (ท่าทางเย่อหยิ่งผยอง);

ท่าไขว้หรือไขว่ห้าง (“ ฉันพร้อมสำหรับการเผชิญหน้า”) หากในเวลาเดียวกันมีการไขว้แขนนี่เป็นสัญญาณที่ชัดเจนว่าคู่สนทนาของบุคคลนั้นไม่มีแนวโน้มที่จะติดต่อถ้าเขาไม่รู้สึก เหมือนศัตรู

7. ความอาฆาตพยาบาท (ภาพประกอบที่ดีที่สุดคือภาพใบหน้าของหัวหน้าปีศาจโดยศิลปินหลายคน):

ขนคิ้วยาวในแนวนอนมุมด้านในลดลงส่วนด้านนอกตรงกันข้ามกับความเศร้าถูกยกขึ้น

รอยพับบนสะพานจมูก

8. ความขุ่นเคือง (ความโกรธอันสูงส่งและชอบธรรม):

คิ้วถูกลดระดับลงและจัดวางในแนวนอน (เป็นสัญญาณของความคิดที่ตึงเครียด ซึ่งไม่ได้แสดงด้วยความโกรธ เมื่อบุคคลที่อยู่ในสภาวะของผลกระทบนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการสะท้อนและการไตร่ตรอง)

ยกมือขึ้นและหงายฝ่ามือขึ้น (เครื่องหมายซึ่งเรียกว่า "ตาชั่งแห่งความยุติธรรม" เหมือนกับที่เป็นการอุทธรณ์สู่สวรรค์ผู้ตัดสินที่สูงสุดและเป็นกลาง);

มีการแสดงออกของความไม่พอใจบนใบหน้า (ในกรณีใด ๆ ไม่มีสัญญาณของความอาฆาตพยาบาท);

9. ความฉงนสนเท่ห์ (สับสน):

การแช่แข็งในที่เดียวและในตำแหน่งเดียว

สัญญาณของการหยุดคิด

กางแขนออกไปด้านข้าง (หมายถึงไม่สามารถกระทำได้เนื่องจากการหยุดความคิด);

อ้าปากค้าง (หมายถึงหยุดเปล่งเสียงไม่สามารถพูดอะไรได้);

บีบริมฝีปากแน่น;

ความตึงเครียดของกล้ามเนื้อของร่างกายจึงมีชีวิตชีวาและคมชัดของการเคลื่อนไหว

11. รังเกียจ:

ปกพระเศียร (สัญลักษณ์คือ “ดูน่าขยะแขยง”) บทสดุดีของพระคัมภีร์ไบเบิลที่ดาวิดมี ตัวอย่างเช่น คำขอต่อพระเจ้าที่จะไม่หันพระพักตร์ของคุณ ละสายตาจากเขา

ขมวดคิ้ว (ความหมาย: "ตาของฉันจะไม่มองไปที่สิ่งที่น่ารังเกียจนี้");

จมูกย่นเช่นเดียวกับกลิ่นอันไม่พึงประสงค์

ยกริมฝีปากบนและริมฝีปากล่างล่าง (หมายถึง: "คายขยะดังกล่าว");

รูปร่างปากเชิงมุม (หมายถึง: "สิ่งสกปรกในปากบางชนิด");

ลิ้นยื่นออกไปเล็กน้อย ราวกับผลักสิ่งที่ไม่พึงปรารถนาออกจากปากหรือป้องกันไม่ให้เข้าปาก

ลำตัวอยู่ในตำแหน่งที่มีปกดูเหมือนว่าจะเคลื่อนออกจากบางสิ่ง

กางมือ (แขน) กางนิ้วออกจากกัน (หมายถึง: ฉันจะไม่หยิบอะไรไว้ในมือเพราะรู้สึกขยะแขยง);

12. การเปิดกว้าง:

กางมือออกเปิดเข้าหาคู่หู (ตามที่เป็นอยู่หมายถึง: ดูสิฉันไม่มีก้อนหินอยู่ในอก”);

ยกไหล่บ่อยครั้ง (ความหมาย: "ความสงสัยเกี่ยวกับความใกล้ชิดและความเกลียดชังของฉันไม่มีมูล");

เสื้อแจ็กเก็ตหรือแจ็กเก็ตแบบไม่มีกระดุม (หมายถึง: "ดูเอาเองว่าฉันเปิดใจและความตั้งใจของฉันดีที่สุด");

เอียงไปทางคู่หู (สัญญาณของความเห็นอกเห็นใจ, ที่ตั้ง);

13. ความเศร้า:

คิ้วถูกวาดเป็นเส้นตรงมุมด้านในยกขึ้นส่วนด้านนอกลดลง

รอยย่นตามขวางหลายอันเกิดขึ้นที่บริเวณตรงกลางที่สามของหน้าผาก

รอยพับแนวตั้งหลายอันปรากฏบนสันจมูก (เป็นสัญญาณของสมาธิกับปัญหาบางอย่างที่กดดันบุคคล)

ดวงตาจะแคบลงเล็กน้อยไม่มีความแวววาวที่ดีต่อสุขภาพ ("การจ้องมองที่สูญพันธุ์");

มุมปากลดลง ("หน้าเปรี้ยว");

จังหวะของการเคลื่อนไหวและการพูดช้าลง

14. การยอมจำนน:

ภาพแสดงความเคารพที่เกินจริง จนถึงจุดที่ดูหมิ่นตนเองและความเป็นทาส (เช่น ร่างกายเอียงไปข้างหน้ามากเกินไป ใบหน้าเลียนแบบการแสดงออกถึงการรับใช้วัตถุแห่งความสัมพันธ์ แสดงถึงความอ่อนโยน รูปลักษณ์ที่น่ายินดีไม่ทิ้งสิ่งสำคัญ บุคคลแสดงความพร้อมที่จะคาดเดาและเติมเต็มความปรารถนาของเธอ);

ไม่มีสัญญาณของความตึงเครียดทางจิต

ไม่มีสัญญาณของจิตตานุภาพ;

15. ความสงสัย:

จ้องจับจ้องไปที่วัตถุที่น่าสงสัย

เหลือบมองไปด้านข้าง (หมายถึงความปรารถนาที่จะแยกตัวออกจากเป้าหมายของการคุกคามหรือซ่อนทัศนคติที่ระมัดระวังต่อสิ่งนั้น);

การปิดปากอย่างอ่อนแอ (สัญญาณของความไม่แน่นอนเกี่ยวกับสิ่งที่จะเกิดขึ้น สิ่งที่คาดหวัง);

ร่างกายหันออกจากวัตถุที่คุกคาม (หมายถึงความปรารถนาที่จะย้ายออกจากวัตถุที่คุกคาม);

สัญญาณของความอาฆาตพยาบาท;

16. จอย:

คิ้วและหน้าผากสงบ

เปลือกตาล่างและแก้มยกขึ้นตาเหล่ริ้วรอยปรากฏใต้เปลือกตาล่าง

- "ตีนกา" - ริ้วรอยบาง ๆ เปล่งประกายจากมุมด้านในของดวงตา

ปิดปากมุมริมฝีปากถูกดึงไปด้านข้างและยกขึ้น

17. ความสำนึกผิด:

การแสดงออกของความโศกเศร้า, ท่าทางที่ตาย (เป็นพื้นฐานของเสื้อผ้าที่ฉีกขาดหรือโรยขี้เถ้าบนศีรษะ);

การแสดงออกของคำอธิษฐานเพื่ออำนาจที่สูงขึ้นในรูปแบบของการยกมือขึ้นสู่สวรรค์ (หมายถึงการขอการให้อภัยให้อภัย);

กำหมัด (สัญญาณของความโกรธ ความรำคาญที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมที่ไม่คู่ควร);

หลับตาร้องไห้;

การแยกจากคนอื่น

18. ที่ตั้งของใครบางคน:

เอียงศีรษะไปทางคู่สนทนา (หมายถึง: "ฉันสนใจคุณและฉันไม่อยากเสียสมาธิ");

มือบนหน้าอกหรือ "ในหัวใจ" (ท่าทางชายของความซื่อสัตย์และการเปิดกว้าง);

มองเข้าไปในดวงตา (ความหมาย: "ฉันดีใจที่ได้พบคุณ");

สั่นศีรษะเห็นด้วยกับสิ่งที่คู่สนทนาพูด

สัมผัสคู่สนทนา (หมายถึงความไว้วางใจความเห็นอกเห็นใจทัศนคติที่อบอุ่น);

ใกล้คู่สนทนาถึงขีด จำกัด ของโซนใกล้ชิดและใกล้ชิดยิ่งขึ้น

ตำแหน่งปิดของพันธมิตร: พวกเขามองหน้ากันฝ่าเท้าขนานกัน

19. ความมั่นใจมากเกินไป:

ขาดการแสดงออกทางสีหน้าที่มีชีวิตชีวา (หมายถึง: "ฉันไม่มีอะไรจะซ่อน ฉันมั่นใจในตัวเองและไม่กลัวอะไรเลย");

ท่าทางที่ภาคภูมิใจและตรงไปตรงมา

นิ้วเชื่อมต่อกัน บางครั้งอยู่ในโดม ยิ่งวางมือไว้สูง ก็ยิ่งมีความเหนือกว่าผู้อื่นที่บุคคลรู้สึกหรือแสดงให้เห็น เขาสามารถมองใครซักคนด้วยนิ้วมือที่ประสานกัน

มือสามารถเชื่อมต่อได้ทางด้านหลัง (หมายถึงความเต็มใจที่จะไม่กระทำโดยใช้กำลังกาย แต่ใช้ด้านขวา)

คางชูสูง ("ก้มหน้า") สองสัญญาณสุดท้ายก่อให้เกิดท่าทางเผด็จการ

การเคลื่อนไหวช้า ท่าทางและการเคลื่อนไหวของศีรษะและดวงตาที่มีความหมาย สิ่งนี้สร้างความประทับใจในความสำคัญของพวกเขา เช่นเดียวกับความเชื่อมั่นในความผิดพลาด;

การเลือกสถานที่สักแห่งบนเนินเขาราวกับว่าอยู่บนบัลลังก์หรือแท่น

ตำแหน่งของขาบนวัตถุหรือท่าทางเอนกายพิงบางสิ่งบางอย่าง (หมายถึง: "นี่คืออาณาเขตของฉัน ที่นี่ฉันเป็นนาย");

การจ้องมองที่เล็ดลอดผ่านแว่นตา

ตาปิดครึ่ง (ความหมาย: “ฉันจะไม่ดูทั้งหมดนี้ฉันเหนื่อยกับทุกสิ่ง);

หัวนอนอยู่บนฝ่ามือของคุณ (หมายถึง: "หมอนจะดีกว่าจะดีกว่าที่จะนอน");

การวาดภาพแบบเครื่องกลและจำเจบนกระดาษของเครื่องประดับบางประเภท, โครงตาข่าย, ตัวเลข;

รูปลักษณ์ที่ว่างเปล่า แสดงออก และไม่ถูกตรึง สิ่งที่เรียกว่า "การนอนหลับในเวลากลางวัน" พร้อมความประทับใจที่หลั่งไหลเข้ามา

21. ความอับอาย:

ศีรษะเบือนหน้าหนีจากผู้สังเกต

จ้องมองลงด้านล่างในขณะที่เลื่อนไปด้านข้าง

ยิ้มด้วยริมฝีปากเม้ม ("ยิ้มห้าม");

มือสัมผัสใบหน้า;

22. ข้อสงสัย:

ความตึงเครียดที่อ่อนแอของกล้ามเนื้อของร่างกายและกล้ามเนื้อวงกลมของปาก

หัวลง;

ก้มลงมอง;

มือถูกกดเข้ากับร่างกายพวกเขาพับเก็บพวกเขาสามารถซุกเข้าไปในแขนเสื้อได้ (สัญญาณของการขาดความปรารถนาที่จะกระทำ);

ไหล่ยกขึ้น (เครื่องหมายคำถาม: "มีอะไรให้แปลกใจ?");

รอยย่นตามขวางบนหน้าผากในขณะที่ตรงกลางหน้าผากจะลึกกว่าตามขอบ

ตาเบิกกว้าง ("ความกลัวมีตาโต");

ยกเปลือกตาขึ้นเพื่อให้ตาขาวอยู่ระหว่างเปลือกตาบนกับม่านตา

คิ้วขึ้นกลายเป็นโค้งและลงมาที่สะพานจมูก (การแสดงออกของความไร้อำนาจ);

เปิดปาก ("กรามหลุด");

มุมปากถูกดึงออกมาอย่างรวดเร็ว (ร้องขอความช่วยเหลือล่าช้า);

ริ้วรอยตามขวางบนพื้นผิวด้านหน้าของคอ (พื้นฐานของปฏิกิริยาการหดตัว, พับเป็นลูกบอล);

การแช่แข็งในสถานที่หรือการโยนที่ไม่แน่นอน (อัมพาตของเจตจำนงหรือพื้นฐานของปฏิกิริยาการบิน);

ปากแห้ง หน้าซีด (อันแรกเป็นสัญญาณที่ใช้โดยเครื่องจับเท็จแบบโบราณ อันที่สองคือสัญญาณที่เคยใช้เพื่อปฏิเสธการเกณฑ์ทหาร)

สายตาที่เคร่งเครียดและระมัดระวังมุ่งไปที่แหล่งที่มาของอันตราย

แขนขาสั่นไปทั้งตัว

ใบหน้าถูกซ่อนไว้ด้วยมือถูกดึงออกด้านข้างลดระดับลงในขณะที่มันเกิดขึ้นในการปรากฏตัวของใครบางคนแม้กระทั่งในจินตนาการ

จ้องมองไปทางด้านข้างลดระดับลงหรือเคลื่อนไหวอย่างกระสับกระส่าย - C. ดาร์วิน;

เปลือกตาปิดตาบางครั้งตาก็ปิด (เหมือนในเด็ก: "ฉันไม่เห็นดังนั้นจึงไม่มีอยู่จริง");

ความเงียบของคำพูด (พระคัมภีร์กล่าวว่า: "ตั้งแต่นี้ไป เป็นไปไม่ได้ที่เจ้าจะอ้าปากของเจ้าจากความอับอาย");

เงียบ เงียบ ไกลที่สุดเท่าที่จะกระทำได้ (พระคัมภีร์กล่าวว่า “คนที่ละอายใจจะขโมย”);

ร่างกายหดตัวหดตัวบุคคลตามที่เคยเป็นมาต้องการซ่อนตัวเพื่อไม่ให้มองเห็น

หายใจตื้นด้วยการถอนหายใจลึก ๆ (การร้องไห้ขั้นพื้นฐาน);

หยุดหายใจกะทันหัน (อาจเกี่ยวข้องกับความทรงจำอันน่าเศร้าของสิ่งที่พวกเขาทำ);

พูดติดอ่าง พูดสะดุด;

สีแห่งความอัปยศ ("ถูกปกคลุมด้วยความอับอายความอับอายขายหน้า") "อายอาย" ช. ดาร์วินถือว่ามนุษย์ที่สุดในบรรดาการแสดงอารมณ์ทั้งหมด

25. ปลุก:

ดูกระสับกระส่าย

ความยุ่งเหยิงนั่นคือความโง่เขลารีบร้อนและมักไม่มีจุดหมาย - ตรวจพบอาการกระสับกระส่ายของมอเตอร์อย่างมีนัยสำคัญหรือเพิ่มขึ้น (โดยเฉพาะอย่างยิ่งมักจะเป็นการถูมือ, กระสับกระส่าย, การเคลื่อนไหวอย่างไร้จุดหมายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง, การขยับวัตถุจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งอย่างไร้สติ ฯลฯ );

คำกริยาวิตกกังวล (การทำซ้ำวลี, คำถามที่แสดงความกลัวเกี่ยวกับลางสังหรณ์ของความโชคร้ายที่กำลังจะเกิดขึ้น);

กรีดร้อง, ร้องไห้;

ผิวสีซีด;

26. เซอร์ไพรส์:

ยกคิ้วสูง

การเปิดปาก;

ยกแขนไปด้านข้าง

ความตึงเครียดที่แข็งแกร่งของความสนใจ

ความตึงเครียดทางความคิด

27. ความอ่อนโยน (สภาพจิตใจที่เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดความเศร้า):

สัญญาณแห่งความสุข

สัญญาณของความเศร้า;

28. ความเครียดทางจิต:

พับแนวตั้งสองครั้งบนสะพานจมูก

ขนคิ้วที่ยื่นออกมาเหนือดวงตา

คิ้วโค้งเป็นแนวนอน