คิมสอบวันที่ 31 พ.ค. ตัวเลือกที่แท้จริงสำหรับการสอบ Unified State (ระดับโปรไฟล์) ในวิชาคณิตศาสตร์ - การเก็บถาวรไฟล์

การประเมิน

สองส่วน, รวมทั้ง 19 งาน. ส่วนที่ 1 ส่วนที่ 2

3 ชั่วโมง 55 นาที(235 นาที)

คำตอบ

แต่คุณทำได้ ทำเข็มทิศ เครื่องคิดเลขในการสอบ ไม่ได้ใช้.

หนังสือเดินทาง), ผ่านและเส้นเลือดฝอยหรือ! อนุญาตให้นำกับคุณ น้ำ(ในขวดใส) และ ฉันกำลังจะไป

กระดาษข้อสอบประกอบด้วย สองส่วน, รวมทั้ง 19 งาน. ส่วนที่ 1มี 8 ภารกิจในระดับความยากพื้นฐานพร้อมคำตอบสั้น ๆ ส่วนที่ 2มี 4 งานที่มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้นพร้อมคำตอบสั้น ๆ และ 7 งานที่มีความซับซ้อนระดับสูงพร้อมคำตอบโดยละเอียด

มีการจัดสรรงานสอบวิชาคณิตศาสตร์ 3 ชั่วโมง 55 นาที(235 นาที)

คำตอบสำหรับงาน 1–12 จะถูกเขียนลงไป เป็นจำนวนเต็มหรือจำนวนจำกัด ทศนิยม - เขียนตัวเลขในช่องคำตอบในข้อความของงานแล้วโอนไปที่แบบฟอร์มคำตอบข้อ 1 ที่ออกระหว่างสอบ!

เมื่อปฏิบัติงานคุณสามารถใช้สิ่งที่ออกมาพร้อมกับงานได้ อนุญาตให้ใช้ไม้บรรทัดเท่านั้นแต่มันเป็นไปได้ ทำเข็มทิศด้วยมือของคุณเอง อย่าใช้เครื่องมือที่มีวัสดุอ้างอิงพิมพ์อยู่ เครื่องคิดเลขในการสอบ ไม่ได้ใช้.

คุณต้องมีเอกสารประจำตัวติดตัวในระหว่างการสอบ ( หนังสือเดินทาง), ผ่านและเส้นเลือดฝอยหรือ ปากกาเจลพร้อมหมึกสีดำ! อนุญาตให้นำกับคุณ น้ำ(ในขวดใส) และ ฉันกำลังจะไป(ผลไม้ ช็อคโกแลต ขนมปัง แซนด์วิช) แต่อาจขอให้คุณทิ้งไว้ที่ทางเดิน

ในการเตรียมตัวสำหรับ การสอบ Unified State สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาควรใช้ตัวเลือกจากแหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการสำหรับการสอบปลายภาค

เพื่อทำความเข้าใจวิธีการทำข้อสอบ คุณควรทำความคุ้นเคยกับ KIM Unified State Examination in Physics เวอร์ชันสาธิตก่อน ปีปัจจุบันและมีตัวเลือกต่างๆ การสอบ Unified State ก่อนเวลาระยะเวลา.

05/10/2558 เพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษามีโอกาสเพิ่มเติมในการเตรียมตัวสำหรับการสอบแบบครบวงจรในวิชาฟิสิกส์ KIM เวอร์ชันหนึ่งที่ใช้สำหรับ ดำเนินการสอบ Unified Stateช่วงต้นปี 2560 นี่คือตัวเลือกที่แท้จริงจากการสอบที่ดำเนินการเมื่อวันที่ 7 เมษายน 2017

เวอร์ชันแรกของการสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์ 2017

เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Exam 2017 ในวิชาฟิสิกส์

เวอร์ชันสาธิตของการสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์ 2016-2015

การเปลี่ยนแปลงใน Unified State Exam KIM ในปี 2560 เทียบกับปี 2559

โครงสร้างของข้อสอบส่วนที่ 1 มีการเปลี่ยนแปลง ส่วนส่วนที่ 2 ไม่มีการเปลี่ยนแปลง งานที่มีการเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งข้อจะถูกแยกออกจากงานสอบและมีการเพิ่มงานที่มีคำตอบสั้น ๆ

เมื่อทำการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างของงานสอบจะคงแนวทางแนวคิดทั่วไปในการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาไว้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คะแนนสูงสุดสำหรับการทำงานทั้งหมดของข้อสอบยังคงไม่เปลี่ยนแปลง การกระจายคะแนนสูงสุดสำหรับงานที่มีระดับความยากต่างกัน และการกระจายจำนวนงานโดยประมาณตามส่วนยังคงอยู่ หลักสูตรของโรงเรียนฟิสิกส์และวิธีการทำกิจกรรม

รายการคำถามทั้งหมดที่สามารถควบคุมได้ในการสอบ Unified State 2017 นั้นมีอยู่ในตัวประมวลผลองค์ประกอบเนื้อหาและข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษา องค์กรการศึกษาสำหรับการสอบ Unified State สาขาฟิสิกส์ ประจำปี 2017

วัตถุประสงค์ รุ่นสาธิตวัตถุประสงค์ของการสอบ Unified State ในสาขาฟิสิกส์คือเพื่อให้ผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State และประชาชนทั่วไปได้ทราบถึงโครงสร้างของ CMM ในอนาคต จำนวนและรูปแบบของงาน และระดับความซับซ้อน

เกณฑ์ที่กำหนดสำหรับการประเมินความสมบูรณ์ของงานพร้อมคำตอบโดยละเอียดซึ่งรวมอยู่ในตัวเลือกนี้ให้แนวคิดเกี่ยวกับข้อกำหนดสำหรับความครบถ้วนและความถูกต้องของการบันทึกคำตอบโดยละเอียด ข้อมูลนี้จะช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถพัฒนากลยุทธ์ในการเตรียมตัวและผ่านการสอบ Unified State

แนวทางการคัดเลือกเนื้อหาและพัฒนาโครงสร้างของการสอบ KIM Unified State ในวิชาฟิสิกส์

เอกสารสอบแต่ละเวอร์ชันประกอบด้วยงานที่ทดสอบความเชี่ยวชาญขององค์ประกอบเนื้อหาควบคุมจากทุกส่วนของหลักสูตรฟิสิกส์ของโรงเรียน และสำหรับแต่ละส่วนของระดับอนุกรมวิธานทั้งหมดจะถูกนำเสนอ ที่สำคัญที่สุดในแง่ของการศึกษาต่อเนื่องในระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาองค์ประกอบเนื้อหาจะถูกควบคุมในเวอร์ชันเดียวกันโดยงานที่มีระดับความซับซ้อนต่างกัน

จำนวนงานสำหรับส่วนใดส่วนหนึ่งจะขึ้นอยู่กับเนื้อหาและสัดส่วนกับเวลาสอนที่จัดสรรไว้สำหรับการศึกษาตามโปรแกรมฟิสิกส์โดยประมาณ แผนต่างๆ ที่ใช้สร้างตัวเลือกการตรวจสอบถูกสร้างขึ้นบนหลักการของการเพิ่มเนื้อหา ดังนั้น โดยทั่วไป ชุดตัวเลือกทั้งหมดจะมีการวินิจฉัยสำหรับการพัฒนาองค์ประกอบเนื้อหาทั้งหมดที่รวมอยู่ในตัวประมวลผล

แต่ละตัวเลือกประกอบด้วยงานในทุกส่วนของระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกันทำให้คุณสามารถทดสอบความสามารถในการใช้กฎและสูตรทางกายภาพทั้งในสถานการณ์การศึกษามาตรฐานและในสถานการณ์ที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมซึ่งต้องมีการแสดงความเป็นอิสระในระดับที่ค่อนข้างสูงเมื่อรวมที่รู้จัก อัลกอริธึมการดำเนินการหรือการสร้างแผนของคุณเองสำหรับการทำงานให้สำเร็จ

ความเที่ยงธรรมของการตรวจสอบงานพร้อมคำตอบโดยละเอียดนั้นมั่นใจได้จากเกณฑ์การประเมินที่สม่ำเสมอ การมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญอิสระสองคนในการประเมินงานเดียว ความเป็นไปได้ในการแต่งตั้งผู้เชี่ยวชาญคนที่สาม และการมีขั้นตอนการอุทธรณ์ เดี่ยว การสอบของรัฐสาขาวิชาฟิสิกส์เป็นข้อสอบเสริมสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาและมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความแตกต่างเมื่อเข้าสู่สถาบันอุดมศึกษา

เพื่อจุดประสงค์เหล่านี้ งานจะประกอบด้วยภารกิจที่มีระดับความยากสามระดับ การทำภารกิจให้สำเร็จในระดับพื้นฐานของความซับซ้อนทำให้คุณสามารถประเมินระดับความเชี่ยวชาญขององค์ประกอบเนื้อหาที่สำคัญที่สุดของหลักสูตรฟิสิกส์ โรงเรียนมัธยมปลายและมีความชำนาญเป็นที่สุด สายพันธุ์ที่สำคัญกิจกรรม.

ในบรรดางานระดับพื้นฐาน งานจะแตกต่างกันซึ่งมีเนื้อหาที่สอดคล้องกับมาตรฐานของระดับพื้นฐาน จำนวนคะแนนการสอบ Unified State ขั้นต่ำในวิชาฟิสิกส์ยืนยันว่าผู้สำเร็จการศึกษาเชี่ยวชาญโปรแกรมรอง (เต็ม) การศึกษาทั่วไปในวิชาฟิสิกส์ ก่อตั้งขึ้นตามข้อกำหนดสำหรับการเรียนรู้มาตรฐานระดับพื้นฐาน การใช้งานขั้นสูงและขั้นสูงในงานสอบ ระดับสูงความซับซ้อนทำให้คุณสามารถประเมินระดับความพร้อมของนักเรียนในการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยได้