อารมณ์เสริม(Subjunctive Mood) คืออารมณ์ที่แสดงออกถึงการกระทำหรือสภาวะที่เป็นไปได้ คาดหวัง น่าพึงใจ แต่ไม่เป็นจริง ตลอดจนทัศนคติส่วนตัวของผู้พูดที่มีต่ออารมณ์เหล่านั้นด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบของคำกริยาความหมาย

• ยาว ทรงพระเจริญ!- ขอทรงพระเจริญ!
• ฉันหวังว่าฉัน อยู่กับครอบครัวของฉัน– ฉันอยากจะอยู่กับครอบครัวอย่างไร
• ใครก็ตามที่คุณ อาจเป็นมาดาม ฉันรู้สึกขอบคุณคุณ“ไม่ว่าคุณจะเป็นใครก็ตามมาดาม ฉันรู้สึกขอบคุณคุณ”

อารมณ์เสริมเกิดขึ้นได้สองวิธี: การใช้ เสริม I(รูปพิเศษของกริยาความหมาย) หรือใช้รูป ส่วนที่ผนวกเข้ามา II(ใช้กริยาช่วย)

เสริม I

เสริม Iหรือรูปแบบสังเคราะห์ของอารมณ์เสริมถูกสร้างขึ้นโดยใช้รูปแบบพิเศษของกริยาความหมาย (โดยใช้ตอนจบหรือคำต่อท้าย) ในภาษาอังกฤษยุคเก่า มีกริยารูปแบบพิเศษจำนวนมากที่ใช้สำหรับอารมณ์เสริม อย่างไรก็ตาม มันเรียบง่ายหรือสูญหายไปอย่างเห็นได้ชัด และมีเพียงสองรูปแบบเท่านั้นที่ยังคงเป็นภาษาอังกฤษสมัยใหม่: ที่ผนวกเข้ามาในปัจจุบันและ ที่ผนวกเข้ามาในอดีต.

ปัจจุบันเสริม

กาลปัจจุบันที่ผนวกเข้ามา(Present Subjunctive) ในรูปแบบของมันเกิดขึ้นพร้อมกับรูปแบบของ infinitive เปลือยของคำกริยาความหมาย กริยา จะเป็นใช้ในรูปแบบ เป็นสำหรับทุกคนและทุกหมายเลข อารมณ์รูปแบบนี้บ่งบอกถึงการกระทำตามเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับปัจจุบันหรืออนาคต แต่ไม่ค่อยใช้ในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ ส่วนใหญ่ในบทกวี นิยาย งานทางวิทยาศาสตร์ และเอกสารราชการ อย่างไรก็ตาม ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน แบบฟอร์มนี้มักใช้ในการพูดภาษาพูด

• มีความจำเป็นต้องไปโรงพยาบาล- มีความจำเป็นต้องไปโรงพยาบาล
• เสนอให้เลื่อนการประชุมออกไป– ขอเสนอเลื่อนการประชุม
• ผู้จัดการขอให้ฉันเข้าร่วมการประชุมผู้จัดการขอให้ฉันเข้าร่วมการประชุม
• ไม่ว่าเขาจะใจกว้าง ฉลาด หรือกล้าหาญ เขาก็ต้องเป็นเพียงทาสเท่านั้น- ไม่ว่าเขาจะใจกว้าง ฉลาด และกล้าหาญแค่ไหน เขาก็ยังคงเป็นทาส (เซาท์ลีย์)

ที่ผนวกเข้ามาในปัจจุบันยังใช้ในสำนวนคงที่บางอย่างด้วย

• จะเป็นอย่างนั้น!- เอาเป็นว่า!
• พระเจ้า ห้าม!- พระเจ้าห้าม!
• ไกล ไม่ว่าจะเป็นจากฉันที่จะทำเช่นนั้น“ฉันไม่เคยคิดจะทำแบบนั้นเลย”

เสริมอดีต

ที่ผนวกเข้ามาในอดีต(Past Subjunctive) คำกริยามีรูปแบบเดียวเท่านั้น จะเป็น- รูปร่าง คือสำหรับทุกคนและทุกหมายเลข ที่ผนวกเข้ามาในอดีตมีการใช้ค่อนข้างบ่อยในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ และไม่เพียงแต่หมายถึงการกระทำที่ไม่เป็นจริงในอดีตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกาลปัจจุบันและอนาคตด้วย

• ฉันหวังว่าฉัน ร่ำรวยและมีชื่อเสียง– ฉันอยากจะรวยและมีชื่อเสียง
• ฉันจะช่วยเธอถ้าเธอขัดสน“ฉันจะช่วยเธอถ้าเธอลำบาก”
• แม่อยากให้เรา ดีกว่ากัน- แม่อยากให้เราเมตตาต่อกัน

ส่วนที่ผนวกเข้ามา II

ส่วนที่ผนวกเข้ามา II(หรือรูปแบบการวิเคราะห์ของอารมณ์เสริม) เกิดขึ้นโดยใช้กริยาช่วย ควร(นานๆ ครั้ง จะ), จะหรือ อาจ (อาจ) และ infinitive เปล่าของกริยาความหมาย เนื่องจากกริยาช่วยเหล่านี้ได้มาจากกริยาช่วย บางครั้งจึงมีความหมายแฝงของกิริยาช่วยด้วย

• ฉันขอให้คุณ จะหยุดรบกวนฉัน“ฉันอยากให้คุณเลิกยุ่งกับฉัน”
• เธอย้ายไปเมืองอื่นเพื่อที่แจ็คจะไม่พบเธอที่นั่น– เธอย้ายไปเมืองอื่นเพื่อที่แจ็คจะไม่พบเธอที่นั่น (ไม่พบเธอที่นั่น)
• นาย แฮร์ริสันเสนอว่าควรซ่อมรถของฉันในโรงรถของเขาคุณแฮร์ริสันเสนอว่าจะซ่อมรถของฉันในโรงรถของเขา

การใช้อารมณ์เสริม

อารมณ์ที่ผนวกเข้ามาใช้ในประโยคง่ายๆ เพื่อแสดงความปรารถนา ความปรารถนาที่ไม่สมจริง บางครั้งคำสาปแช่งและคำสาปแช่ง เช่นเดียวกับในสำนวนบางชุด ในประโยคง่ายๆ รูปแบบที่ใช้บ่อยที่สุดคือ เสริม Iและประโยคดังกล่าวเป็นลักษณะของสุนทรพจน์ในวรรณกรรม

• ปรารถนา
• ยาว ใช้ชีวิตราชินี!- ราชินีจงเจริญ!
• ความสำเร็จ เข้าร่วมคุณ!– ขอให้ความสำเร็จมากับคุณ!
• ขอให้ความปรารถนาทั้งหมดของคุณเป็นจริง!– ขอให้ความปรารถนาทั้งหมดของคุณเป็นจริง!

• ความปรารถนาที่ไม่เป็นจริง(เฉพาะในกรณีกริยาเท่านั้น จะเป็น)
• ถ้าเพียงแต่คุณ อยู่ที่นี่“ถ้าเพียงแต่คุณอยู่ที่นี่”
• ถ้าเพียงแต่ฉัน เป็นเด็กอีกครั้ง!“ถ้าฉันยังเด็กอีกครั้ง!”

• สาปแช่งสบถ
• มารยาท ถูกแขวนคอ!– ลงนรกด้วยมารยาทเหล่านี้ (พิธี)!
• ทำให้ยุงเหล่านี้สับสน!- ให้ตายเถอะ ยุงพวกนี้!

• ตั้งค่านิพจน์
• พระเจ้า ห้าม!- พระเจ้าห้าม!
• ไกล ไม่ว่าจะเป็นจากฉันที่จะพูดอย่างนั้น“ฉันไม่เคยคิดจะพูดแบบนั้นเลย”
• พอจะพูดได้ว่าขอโทษทีหลัง“พอจะบอกว่าเขาขอโทษทีหลัง”

อารมณ์เสริมมักพบในประโยคที่ซับซ้อน ในกรณีส่วนใหญ่ประโยคดังกล่าวจะใช้แบบฟอร์ม ส่วนที่ผนวกเข้ามา II(สร้างด้วยกริยาช่วย) หรือ อดีตที่ผนวกเข้ามา(รูปร่าง คือจากคำกริยา จะเป็น).

อารมณ์ที่ผนวกเข้ามามักใช้ในประโยคเงื่อนไขเพื่อแสดงสภาพที่ไม่เป็นจริงในประโยคย่อยหรือผลที่ไม่เป็นจริงในประโยคหลัก

• เราจะมีสุขภาพที่ดีขึ้นหากโรงงานบุหรี่ทุกแห่งในโลกถูกปิด“เราจะมีสุขภาพที่ดีขึ้นหากโรงงานบุหรี่ทุกแห่งในโลกถูกปิด”
• ฉัน ควรฆ่าตัวตายตอนนี้เลยหากฉันไม่เชื่อว่าสงครามเป็นสิ่งที่ไร้ความหมาย โหดร้าย และน่ารังเกียจ“ฉันจะฆ่าตัวตายตอนนี้เลย ถ้าฉันไม่เชื่อว่าสงครามเป็นสิ่งที่ไร้เหตุผล โหดร้าย และน่ารังเกียจ”

การก่อสร้างมักใช้เพื่อแสดงสภาพที่ไม่เป็นจริงในปัจจุบันหรืออนาคต คือ+ to-infinitive หรือกริยาช่วย ควรสำหรับทุกคนและทุกหมายเลข

• ถ้าเขา จะต้องยื่นมือมาให้ฉันฉันก็จะยอมรับความช่วยเหลือของเขาอย่างแน่นอน“ถ้าเป็นว่าเขาจะช่วยฉัน ฉันก็จะยอมรับความช่วยเหลือของเขาอย่างแน่นอน”
• ถ้าเธอ สักวันหนึ่งควรจะแต่งงานกับฉัน ฉันจะเป็นผู้ชายที่มีความสุขที่สุดในโลก“หากวันหนึ่งเธอแต่งงานกับฉัน ฉันจะเป็นคนที่มีความสุขที่สุดในโลก”

ในประโยคเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับอดีตกาล ประโยคหลักมักใช้ ส่วนที่ผนวกเข้ามา IIด้วยกริยาช่วย ควร(คนแรก) หรือ จะ(กับบุคคลที่สองหรือบุคคลที่สาม) และ infinitive สมบูรณ์โดยไม่ต้อง ถึง.

• ถ้าคุณเตือนฉัน ฉันก็ไม่ควรทำแบบนั้น“ถ้าคุณเตือนฉัน ฉันคงไม่ทำแบบนี้”
• พวกเขาคงไม่มาที่นี่ถ้าคุณไม่ได้เชิญพวกเขา“พวกเขาคงไม่มาที่นี่ถ้าคุณไม่ได้เชิญพวกเขา”

อารมณ์เสริมใช้ในข้อย่อยของวัตถุประสงค์ เมื่อใช้ประโยคแสดงเจตนาร่วมกับคำสันธาน ที่, อย่างนั้น, เพื่อสิ่งนั้น, ใช้ตัวช่วย อาจ(อาจ) ถ้าการกระทำในประโยคหลักหมายถึงปัจจุบันหรืออนาคตหรือเท่านั้น อาจถ้าการกระทำนั้นหมายถึงอดีต อาจและ อาจอาจมีความหมายแฝงของกิริยา: ความเป็นไปได้ในการดำเนินการ บางครั้งมีการใช้กริยาช่วยด้วย ควร.

• เคทจะย้ายไปแคนาดาเพื่อที่เธอจะได้ (อาจจะ) หางานที่นั่นได้เคทจะย้ายไปแคนาดาเพื่อหางานทำที่นั่น
• เขาเปิดประตูหน้าเพื่อให้แมวของเขา (อาจ) เดินออกไปข้างนอก– เขาเปิดประตูหน้าเพื่อให้แมวของเขาสามารถออกไปเดินเล่นข้างนอกได้
• เราตัดสินใจเปิดหน้าต่างเพื่อรับอากาศบริสุทธิ์– เราตัดสินใจเปิดหน้าต่างเพื่อรับอากาศบริสุทธิ์
• ฉันอธิบายให้เธอฟังทุกอย่างเพื่อไม่ให้เราเข้าใจผิด“ฉันอธิบายทุกอย่างให้เธอฟังเพื่อไม่ให้เกิดความเข้าใจผิดระหว่างเรา”

ถ้าใช้ Target clause ร่วมกับคำเชื่อม เกรงว่า(เพื่อไม่ให้เป็น) ประโยคดังกล่าวจึงใช้กริยาช่วย ควร- ตั้งแต่มีสหภาพ เกรงว่ามีความหมายเชิงลบ หลังจากนั้นคำกริยาจะไม่อยู่ในรูปแบบเชิงลบ

• เราตัดสินใจเปิดหน้าต่างเกรงว่าเราจะหายใจไม่ออกในห้องที่อับชื้น– เราตัดสินใจเปิดหน้าต่างเพื่อไม่ให้หายใจไม่ออกในห้องที่อับชื้น
• ฉันอธิบายทุกอย่างให้เธอฟังอย่างดีที่สุด ควรจะมีความเข้าใจผิดระหว่างเรา“ฉันอธิบายทุกอย่างให้เธอฟังเพื่อไม่ให้เราเข้าใจผิด”

อารมณ์เสริมใช้ในอนุประโยคย่อย (ไม่จริง) ที่มีคำสันธาน คิด(แม้ว่า) แม้ว่า(แม้ว่า), อย่างไรก็ตาม(ไม่ว่าอะไรก็ตาม) ไม่เป็นไร(ไม่สำคัญ) อะไรก็ตาม(อะไรก็ตาม), ใครก็ตาม(ใครก็ตาม) ฯลฯ ตลอดจนในอนุประโยคของเวลาและสถานที่ที่มีคำสันธาน เมื่อใดก็ตามที่(เมื่อไหร่ก็ตาม...) ที่ไหนก็ได้(ที่ไหนก็ได้...) ในกรณีส่วนใหญ่ ประโยคดังกล่าวจะใช้คำช่วย อาจ (อาจ).

• คิดว่าคุณ อาจ(อาจ)ไม่เห็นด้วย ยังไงซะฉันก็จะทำ“ถึงแม้คุณจะไม่เห็นด้วย ฉันก็จะทำต่อไป”
• พอลเป็นคนดี ไม่ว่าคนอื่นจะคิดยังไงกับเขาก็ตาม“พอลเป็นคนดี ไม่ว่าคนอื่นจะคิดยังไงกับเขาก็ตาม”
• แม้ว่าเด็กๆ จะเหนื่อยแค่ไหนพวกเขาก็จะไปโรงเรียนอยู่ดี– ไม่ว่าลูกจะเหนื่อยแค่ไหนก็ยังไปโรงเรียน
• เพื่อนๆมาเมื่อไหร่ก็ยินดีต้อนรับ– เมื่อใดก็ตามที่เพื่อนของคุณมา เราก็ยินดีเสมอที่ได้พบพวกเขา

ถ้าการกระทำในประโยคย่อยเกิดขึ้นก่อนการกระทำในประโยคหลัก ดังนั้นการกระทำเสริมจะถูกใช้ในประโยคย่อย อาจ (อาจ) พร้อมด้วย infinitive ที่สมบูรณ์แบบของกริยาความหมาย

• ไม่ว่าฉันจะพูดอะไรกับคุณตอนนั้นฉันก็เปลี่ยนใจแล้ว– สิ่งที่ฉันบอกคุณตอนนั้นฉันก็เปลี่ยนใจ
• แม้ว่าเขาอาจจะประพฤติตัวไม่ดีในอดีต แต่ตอนนี้เขาเป็นคนดีแล้ว“แม้ว่าเขาจะประพฤติตัวไม่ดีมาก่อน แต่ตอนนี้เขาเป็นคนดีแล้ว”

อารมณ์เสริมยังใช้ในประโยคที่ซับซ้อนเพื่อแสดงความปรารถนา ความจำเป็นในการดำเนินการ ตลอดจนคำสั่ง คำแนะนำ คำแนะนำ ฯลฯ ประโยคดังกล่าวใช้คำช่วย ควรสำหรับทุกคนและทุกหมายเลข

มัน (เคย) จำเป็น – มันจำเป็นที่... มันสำคัญ - มันสำคัญที่... ถูกต้องแล้ว - ถูกต้องแล้ว... มันร้องขอ – มันจำเป็นที่... มันดีกว่า - มันดีกว่าว่า... มันจำเป็น - มันจำเป็นที่... เป็นที่พึงปรารถนา - เป็นที่พึงปรารถนาว่า...

เขา (เธอพวกเขา) สั่ง (สั่ง)- เขาสั่งว่า... เขาแนะนำ – เขาแนะนำว่า... เขาเสนอ - เขาเสนอว่า... เขาเรียกร้อง - เขาเรียกร้องว่า... เขาปรารถนา - เขาปรารถนาว่า... เขายืนยัน - เขายืนยันว่า... เขากังวล - เขาต้องการอย่างนั้นจริงๆ...

• มันจำเป็นที่เราควรจะมาที่นี่“เราควรมาที่นี่”
• เป็นการดีกว่าสำหรับทุกคนที่พวกเขาควรให้อภัยเคท“ เป็นการดีกว่าสำหรับทุกคนที่พวกเขาให้อภัยเคท”
• ผู้โดยสารทุกคนต้องคาดเข็มขัดนิรภัย– ผู้โดยสารทุกคนจำเป็นต้องคาดเข็มขัดนิรภัย

• แม่สั่งว่าเราควรไปนอนได้แล้ว– แม่ของฉันสั่งให้เราเข้านอน
• ฉันยืนกรานว่าเราควรทำงานต่อไป“ฉันยืนยันว่าเราจะทำงานต่อไป”
• ลิลลี่กังวลว่าเราควรจะไปสวนสัตว์– ลิลลี่อยากให้เราไปสวนสัตว์จริงๆ

ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน ประโยคดังกล่าวอาจใช้แบบฟอร์ม ปัจจุบันเสริม.

• เธอยืนยันว่าฉัน ไปช้อปปิ้ง“เธอบอกให้ฉันไปที่ร้าน”
• เราเสนอให้แมรี่มากับเรา– เราแนะนำให้แมรี่มากับเรา

อารมณ์เสริมในรูปแบบ อดีตที่ผนวกเข้ามา(รูปร่าง คือจากคำกริยา จะเป็น) ใช้ในอนุประโยคของการเปรียบเทียบ (ไม่จริง) หลังคำสันธาน ราวกับว่า(ราวกับว่า) ราวกับว่า(ราวกับว่า) และในประโยคที่ขึ้นต้นด้วย ถ้าเท่านั้น… และ ฉัน(เขา เธอ พวกเขา) ปรารถนา... และแสดงความปรารถนาหรือเสียใจที่ไม่สมจริงเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง กริยาอื่นๆ ทั้งหมดใช้แบบฟอร์ม บ่งบอกถึงอารมณ์.

• มันรู้สึก ราวกับว่าฉันยังเป็นเด็กอีกครั้ง“รู้สึกเหมือนเป็นเด็กอีกครั้ง”
• มันเป็น ราวกับว่าเจสสิก้าโกรธสามีของเธอ“ดูเหมือนเจสสิก้าจะโกรธสามีของเธอ”
• เคทพูดกับครูของเธอราวกับว่าเขาเป็นเพื่อนของเธอ– เคทคุยกับครูของเธอราวกับว่าเขาเป็นเพื่อนของเธอ

• ถ้าเพียงแต่ฉัน คุณเป็นหรือเปล่า!- ถ้าเพียงฉันเป็นคุณ!
• ฉันหวังว่าฉัน คุณเป็นหรือเปล่า!- ฉันอยากเป็นคุณมากแค่ไหน!

อารมณ์เสริมบางครั้งก็ใช้เพื่อถ่ายทอดทัศนคติทางอารมณ์ของผู้พูดต่อข้อเท็จจริงบางประการของความเป็นจริง ประโยคเหล่านี้ใช้กริยาช่วย ควรด้วย infinitive หนึ่งของกริยาความหมาย ขึ้นอยู่กับบริบท สามารถสื่อถึงความประหลาดใจ ความเข้าใจผิด ความสงสาร ความเสียใจ ความสุข ฯลฯ

• ฉันเสียใจมากที่คุณควรไปตอนนี้“ฉันเสียใจมากที่คุณจากไปตอนนี้”
• แปลกนะผม. ไม่ควรได้พบกับเขามาก่อน“มันแปลกที่ฉันไม่เคยพบเขามาก่อนด้วยซ้ำ”
• เป็นไปไม่ได้ที่แจ็คจะทำสิ่งนั้น“มันเป็นไปไม่ได้เลยที่แจ็คจะทำแบบนั้น”
• ฉันดีใจที่เขาควรจะชมเชยมากมาย“ฉันดีใจมากที่เขาชมเชยมากมาย”

อารมณ์แบบมีเงื่อนไข

บางครั้งในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ส่วนที่ผนวกเข้ามาจะถูกแยกออกจากกัน อารมณ์ตามเงื่อนไข(อารมณ์ที่มีเงื่อนไข) - อารมณ์ที่สื่อถึงสภาวะบางอย่างที่ไม่สมจริงในการแสดงการกระทำ อารมณ์นี้ยังใช้เพื่อแสดงคำขอ คำถาม หรือความปรารถนาอย่างสุภาพอีกด้วย

อารมณ์ที่มีเงื่อนไขที่สร้างด้วยกริยาช่วย ควร(เฉพาะบุรุษที่ 1 เอกพจน์และพหูพจน์) หรือ จะ(สำหรับทุกคน) และรูปแบบ infinitive ของกริยาความหมายที่ไม่มีอนุภาค ถึง.

สำหรับอารมณ์แบบมีเงื่อนไข สามารถใช้ infinitive แบบง่ายได้ ขึ้นอยู่กับประเภทของประโยคเงื่อนไข ปัจจุบันมีเงื่อนไขหรืออนันต์ที่สมบูรณ์แบบสำหรับ เงื่อนไขที่สมบูรณ์แบบ.

• ปัจจุบันมีเงื่อนไข
• คุณให้ฉันนั่งอยู่ตรงนี้ไหม? – คุณรังเกียจไหมถ้าฉันจะนั่งตรงนี้?
• ฉัน ขอกาแฟสักแก้วได้ไหม – ฉันขอกาแฟสักแก้วได้ไหม
• ถ้าฉันเป็นคุณฉันก็ ไม่ควรปล่อยเธอไป – ถ้าฉันเป็นคุณ ฉันจะไม่มีวันปล่อยเธอไป
• ถ้าชาร์ลส์มีเงินมาก เขาจะซื้อเกาะแห่งหนึ่ง – ถ้าชาร์ลส์มีเงินมากมาย เขาคงซื้อเกาะนี้ไปแล้ว

• เงื่อนไขที่สมบูรณ์แบบ
• ถ้าฉันได้พบกับแจ็ค ฉันควรจะบอกคุณ – ถ้าฉันได้พบกับแจ็คฉันจะบอกคุณ
• เขา คงจะสอบผ่านถ้าเขาเรียนหนักกว่านี้ – เขาคงจะสอบผ่านถ้าเขาเรียนหนักขึ้น
• หากคุณฟังฉัน เราก็ไม่ควรทำผิดพลาดนี้ – หากคุณฟังฉันเราจะไม่ทำผิดพลาดนี้

Subjunctive Mood ในภาษาอังกฤษใช้เพื่อสร้างประโยคที่อธิบายถึงข้อเท็จจริงที่ไม่บรรลุวัตถุประสงค์หรือต่อเนื่อง แต่รวมถึงความปรารถนา ข้อสันนิษฐาน ความตั้งใจ หรือความเชื่อ แม้ว่าหมวดหมู่ของอารมณ์ในภาษาอังกฤษจะแสดงด้วยอารมณ์ที่แตกต่างกันสามอารมณ์: บ่งบอกความจำเป็นและเสริมอย่างไรก็ตาม จำเป็น ค่อนข้างแตกต่างจากอีกสองคน แต่อารมณ์ที่ผนวกเข้ามานั้นตรงกันข้ามกับอารมณ์ที่บ่งบอกซึ่งใช้ในข้อความที่สะท้อนข้อเท็จจริงที่แท้จริงเช่น

อารมณ์ที่บ่งบอกถึง ( อารมณ์ที่บ่งบอกถึง )	ที่อารมณ์เสริม (อารมณ์เสริม)
ไอรีนสามารถพูดภาษาอังกฤษได้ / ไอรีนพูดภาษาอังกฤษได้	ฉันหวังว่าไอรีนจะพูดภาษาอังกฤษได้ / ฉันหวังว่าไอรีนจะพูดภาษาอังกฤษได้ (แต่เธอไม่พูด)

ในภาษาอังกฤษยุคใหม่ รูปแบบกริยาในอารมณ์เสริมมักจะ (แต่ไม่เสมอไป) ดูเหมือนรูปแบบที่เหมือนกันของอารมณ์บ่งชี้ ดังนั้นปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์นี้จึงห่างไกลจากสิ่งที่สังเกตได้ชัดเจนที่สุดในภาษาอังกฤษ สำหรับคำกริยาส่วนใหญ่ คุณลักษณะเฉพาะของรูปแบบที่ผนวกเข้ามาและบ่งชี้คือการใช้รูปแบบคำกริยาที่ "ผิดปรกติ" สำหรับบุคคลที่สามและบุคคลที่หนึ่ง เช่น:

มิฉะนั้น รูปแบบของอารมณ์เสริมมักจะคัดลอกรูปแบบที่สอดคล้องกันของอารมณ์บ่งชี้

เวลาและรูปแบบของอารมณ์เสริม

เราควรเริ่มต้นด้วยความจริงที่ว่าภายในอารมณ์เสริมมีการแบ่งออกเป็น สเสริมฉัน – รูปแบบสังเคราะห์ สอดคล้องกับรูปกาลปัจจุบันและกาลอดีตเป็นส่วนใหญ่ และ สคำเสริม II – รูปแบบการวิเคราะห์ สร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของกริยาช่วยและกริยาช่วยและ infinitive แบบเปลือย - infinitive ที่ไม่มีอนุภาคถึง

เสริม I

ในทางกลับกันแบบฟอร์มนี้แบ่งออกเป็นรูปแบบชั่วคราวหลายรูปแบบของอารมณ์เสริมซึ่งมีหลายวิธีคล้ายกับรูปแบบของกาลปัจจุบันและอดีตของอารมณ์ที่บ่งบอก

ปัจจุบันเรียบง่าย
สเสริมฉัน นำเสนอกาลง่ายๆ ในอารมณ์เสริมของประเภทแรก

รูปแบบนี้เป็น infinitive ของกริยาที่ไม่มีอนุภาคถึง (ที่เรียกว่า อนันต์เปล่า) ซึ่งไม่มีการเปลี่ยนแปลงเลยขึ้นอยู่กับบุคคลของเรื่อง เช่น

ขอแนะนำว่าเขา การดูแลสุขภาพของเขาและ ยอมแพ้สูบบุหรี่	ขอแนะนำว่าเขา ได้รับการดูแลเกี่ยวกับสุขภาพของคุณและ ล้มเลิกควัน.
แอนแนะนำให้เธอ เป็นในห้องเรียนระหว่างการทดสอบ
ฉันแนะนำว่าเรา เยี่ยมเขาด้วยกัน	ฉันขอแนะนำเรา เยี่ยมเขาด้วยกัน

แบบฟอร์มนี้สัมพันธ์กับการกระทำในปัจจุบันหรืออนาคต และใช้ในธุรกิจทางการ รูปแบบการบรรยายทางวิทยาศาสตร์และวารสารศาสตร์ โดยมีอคติที่ชัดเจนต่อรูปแบบการพูดที่ยกระดับ บ่อยครั้งที่ประโยคที่มี Present Simple Subjunctive I จะถูกแนะนำด้วยคำและสำนวนต่อไปนี้:

ขอแนะนำว่า...	ขอแนะนำให้...
เป็นสิ่งสำคัญที่...	เป็นสิ่งสำคัญที่...
จำเป็นอย่างยิ่งที่...	มีความจำเป็นที่...
ที่จะขอ ที่...	ถาม, ขอร้องว่า...
ที่จะถามที่...	ถามอย่างนั้น...
เพื่อแนะนำที่...	เสนอให้ทำบางสิ่งบางอย่าง
เพื่อยืนยันที่...	ยืนยันว่า...
ที่จะให้คำแนะนำที่...	แนะนำให้ทำอะไรสักอย่าง...
ที่จะเรียกร้องที่...	เรียกร้องให้...

แน่นอนว่าฟอร์มนี้ค่อนข้างหายาก อย่างไรก็ตาม มีสำนวนคงที่จำนวนหนึ่งที่สามารถมองเห็นได้ โดยเฉพาะ:

ไปอวยพรคุณ!	พระเจ้าอวยพรคุณ!
ขอทรงพระเจริญ!	ขอทรงพระเจริญ!
พระเจ้าห้าม!	พระเจ้าห้าม!
ห่างไกลจากฉันที่จะ...	ฉันไม่มีความคิด...

ปเช่นเรียบง่าย สเสริมฉัน

แบบฟอร์มนี้ประสบความสำเร็จอย่างมากสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ โดยเกิดขึ้นพร้อมกับรูปแบบของอารมณ์ที่บ่งบอก แต่แสดงถึงความปรารถนาที่ค่อนข้างเป็นไปไม่ได้ (ไม่สมจริง) ซึ่งเป็นเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับปัจจุบันหรืออนาคต มักพบในรูปแบบที่ 2 ซึ่งแสดงถึงสภาวะที่ทำไม่ได้หรือไม่สมจริงในสถานการณ์ที่กำหนด เช่น

ถ้าเธอ ไม่ได้พูดอังกฤษ เราคงจะหลงอยู่ในเมืองอังกฤษแห่งนี้	ถ้าเธอไม่พูดภาษาอังกฤษ เราคงหลงอยู่ในเมืองอังกฤษแห่งนี้
ฉันจะไม่รังเกียจที่จะไปทัวร์ครั้งนี้ถ้าเป็นเช่นนั้น ไม่มีค่าใช้จ่ายมาก	ฉันจะไม่รังเกียจที่จะไปทัวร์ครั้งนี้ถ้ามันไม่เสียค่าใช้จ่ายมากนัก

การประยุกต์ใช้ประโยคดังกล่าวอีกประการหนึ่งคือการใช้ในการสร้างตัวละคร … /ถ้าเท่านั้น… /ราวกับว่า… /ราวกับว่า…/ ถึงเวลา (สูง / ประมาณ) แล้ว…ซึ่งทำหน้าที่แสดงการกระทำหรือสถานะที่ไม่เป็นจริงด้วย

ฉันหวังว่าฉัน เป็นเจ้าของแฟลตและตอนนี้ฉันต้องใช้เงินเป็นจำนวนมากเพื่อเช่าแฟลต	มันน่าเสียดายที่ฉันไม่มีอพาร์ทเมนต์เป็นของตัวเอง และฉันต้องใช้เงินจำนวนมากเพื่อเช่าห้องนี้
ถ้าเพียงแต่เขา กลับมาเร็วๆ นี้!	ฉันหวังว่าเขาจะกลับมาเร็ว ๆ นี้!
เทอร์รี่ดูตื่นเต้นมากราวกับว่าเขา มีสิ่งสำคัญที่จะบอกเรา	เทอร์รี่ดูตื่นเต้นมาก เหมือนเขามีเรื่องสำคัญจะบอกเรา
แอนใช้เงินไปเยอะมากเหมือนกับเธอ คือลูกสาวเศรษฐี	แอนน์ใช้เงินมากมายราวกับว่าเธอเป็นลูกสาวเศรษฐี
ถึงเวลาแล้วที่เรา ไปบ้าน.	ถึงเวลาที่เราจะต้องกลับบ้าน
ถึงเวลาแล้วที่พวกเขา เข้าใจแล้วว่าจอห์นใช้ความไว้วางใจและมิตรภาพของพวกเขาในทางที่ผิด	ถึงเวลาที่พวกเขาตระหนักว่าจอห์นกำลังใช้ความไว้วางใจและมิตรภาพของพวกเขาในทางที่ผิด

โปรดทราบว่าสำหรับ ปเช่นเรียบง่าย สเสริมฉันลักษณะการใช้แบบฟอร์ม เราอีกครั้งสำหรับทุกคน รวมทั้งบุรุษที่หนึ่งและบุคคลที่สามเอกพจน์ (ฉัน เขา เธอ มัน):

แม้ว่าในภาษาพูดภาษาอังกฤษก็เป็นที่ยอมรับในการใช้แบบฟอร์ม เคยเป็นสัมพันธ์กับบุรุษที่ 1 และบุรุษที่ 3 เอกพจน์, ใบสมัคร เราอีกครั้งจะดีกว่าถ้าเพียงเพราะมันทำให้รูปแบบนี้แตกต่างจากอารมณ์ที่บ่งบอกและทำให้คำพูดไม่สมจริงมากขึ้น

ปเช่นสมบูรณ์แบบ สเสริมฉัน Past simple tense ในอารมณ์เสริมของประเภทแรก

แบบฟอร์มนี้เหมือนกับแบบฟอร์มโดยสิ้นเชิง บ่งชี้ในโครงสร้างและใช้แสดงความเสียใจกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นแล้ว (หรือที่ยังไม่เกิดขึ้น) จากอดีต ขอบเขตการใช้งานที่นี่เหมือนกับขอบเขตการใช้งานโดยสิ้นเชิง ปเช่นเรียบง่าย สเสริมฉันมีความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือประโยคเงื่อนไขที่แสดงสภาพที่ไม่เป็นจริงและโครงสร้าง ฉันหวังว่า… / ราวกับว่าฯลฯ มีจุดมุ่งหมายที่อดีตไม่ใช่ปัจจุบัน (อนาคต) ดังที่ย่อหน้าก่อน:

ถ้าทอม มีการแก้ไขสำหรับการสอบแทนที่จะเล่นเกมคอมพิวเตอร์เขาคงจะผ่านแล้ว	ถ้าทอมอ่านหนังสือเพื่อสอบแทนที่จะเล่นเกมคอมพิวเตอร์ เขาคงจะสอบผ่านแล้ว
ฉันหวังว่าเขา ไม่ได้ย้ายไปยังเมืองของเรา	น่าเสียดายที่เขาย้ายไปเมืองของเรา (ฉันหวังว่าเขาจะไม่ย้ายไปเมืองของเรา)
คุณกำลังเล่ารายละเอียดทั้งหมดของอุบัติเหตุราวกับว่าคุณ เคยเป็นที่นั่น.	คุณพูดถึงรายละเอียดทั้งหมดของอุบัติเหตุราวกับว่าคุณอยู่ที่นั่น

เสริม I I

การเสริมประเภทที่สองคือการรวมกันของกริยาช่วยหรือกริยาช่วยในอดีตกาล ได้แก่ ควรจะ, จะ, สามารถ, อาจจะ และ infinitive ที่ไม่มีอนุภาค ถึง- ในกรณีนี้ คุณสามารถใช้ทั้ง infinitive แบบง่ายได้ หากการกระทำเกี่ยวข้องกับปัจจุบันหรืออนาคต และใช้ infinitive ที่สมบูรณ์แบบ หากพลาดโอกาสในการดำเนินการนี้ไปแล้ว รูปแบบกริยา ควรใช้เพื่อให้ข้อความมีลักษณะแนะนำ (sh = should) รูปแบบที่มีคำกริยา สามารถและ อาจใช้เพื่อระบุความเป็นไปได้ - ยังคงมีอยู่ในกรณีที่ไม่สมบูรณ์หรือพลาดไปแล้วในกรณีของ infinitive ที่สมบูรณ์แบบ แบบฟอร์มที่มีกริยา จะมักพบใน main clauses ที่มีเงื่อนไขที่ไม่เป็นจริง ดังนั้น, อารมณ์ตามเงื่อนไข (อารมณ์ตามเงื่อนไข)ซึ่งบางครั้งถูกระบุว่าเป็นตัวแปรอารมณ์ที่แยกจากกันในภาษาอังกฤษถือได้ว่าเป็นกรณีพิเศษของการสำแดงอารมณ์ที่ผนวกเข้ามา

ปัจจุบันเสริม II - รูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ของอารมณ์เสริมประเภทที่สอง

เรา จะไปสำหรับการเดินเล่นถ้าฝนไม่ตก	ถ้าฝนไม่ตกก็ไปเดินเล่นกัน
คุณ ไม่ควรไปที่นั่น. มันอาจเป็นอันตรายได้	คุณไม่ควรไปที่นั่น มันอาจจะเป็นอันตราย.
พวกเขา สามารถแปลได้ข้อความนี้ด้วยตนเองแทนที่จะมองหาล่าม	พวกเขาสามารถแปลข้อความนี้ด้วยตนเองแทนที่จะมองหานักแปล
เรา อาจแสดงคุณจะเป็นทางไปถ้ำถ้าคุณไม่ต่อต้านความคิดนี้	เราสามารถบอกทางไปถ้ำให้คุณได้ หากคุณไม่ขัดกับแนวคิดนี้

เสริมที่สมบูรณ์แบบครั้งที่สอง - รูปแบบที่สมบูรณ์แบบของอารมณ์เสริมประเภทที่สอง

ที่ย คงไม่พลาดรถไฟถ้าเธอรีบไป	พวกเขาคงไม่พลาดรถไฟถ้าเธอรีบ
แนนซี่ ควรจะถามก่อนที่เธอจะมาที่บ้านของเรา เรา จะได้บอกเธอว่าเรากำลังจะจากไป	แนนซี่น่าจะถามก่อนจะมาหาเรา เราจะบอกเธอว่าเรากำลังจะจากไป
พวกเขา อาจจะได้เห็นหนังเรื่องนี้อีกวัน เราต้องการความช่วยเหลือจากพวกเขา	พวกเขาสามารถดูหนังเรื่องนี้ได้อีกวัน เราต้องการความช่วยเหลือจากพวกเขา
ทำไมเฮเลนไม่สมัครงานนั้น? เธอ อาจมีมัน.	ทำไมเฮเลนไม่สมัครงานนั้น? เธอสามารถมีมันได้

อารมณ์เสริม ( อารมณ์เสริม ) เป็นรูปแบบคำกริยาที่ใช้เพื่อแสดงเงื่อนไขที่ไม่เป็นจริง ประโยคดังกล่าวมักขึ้นต้นด้วยคำว่า “ถ้า”: ถ้าเพียงแต่ฉันรวย (ถ้าฉันรวย)

อารมณ์เสริมยังพบได้ในประโยคที่แสดงคำสั่ง คำขอ ความปรารถนา เพื่อเน้นความเร่งด่วนหรือความสำคัญของการกระทำ:

สิ่งสำคัญคือเขาอ่านหนังสือ(สิ่งสำคัญคือเขาต้องอ่านหนังสือเล่มนี้)

อารมณ์เสริมถูกใช้น้อยลงในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ ส่วนใหญ่พบในภาษาที่เป็นทางการ การใช้งานที่หายากส่วนหนึ่งเนื่องมาจากความจริงที่ว่าฟังก์ชันส่วนใหญ่สามารถถ่ายทอดได้ในรูปแบบอื่น ๆ เช่นคำกริยาช่วย อาจ , สามารถ , ควร - นอกจากนี้อารมณ์เสริมยังทำให้เกิดปัญหาแม้แต่กับเจ้าของภาษาบางคนด้วยซ้ำ

เรื่อง อารมณ์เสริม เกี่ยวพันกับหัวข้ออย่างใกล้ชิด

รายการคำกริยาและสำนวนที่ใช้หลังการใช้อารมณ์เสริม

ในแผนภาพ กริยาจะแสดงในวงกลมด้านใน และสำนวนแสดงอยู่ในวงกลมด้านนอก หลังจากคำกริยาและสำนวนเหล่านี้จะใช้อารมณ์เสริมซึ่งแสดงโดย infinitive โดยไม่มีอนุภาค ถึง .

กรณีพิเศษเมื่อใช้นิพจน์ ถึงเวลาแล้ว เช่นเดียวกับคำกริยา ปรารถนา มีการกล่าวถึงด้านล่าง

กฎสำหรับการสร้างประโยคบอกเล่าและประโยคปฏิเสธที่มีอารมณ์เสริม:

ประโยคยืนยัน: เรื่อง + กริยา (โดยไม่ต้อง) + วัตถุ
ประโยคเชิงลบ: เรื่อง + ไม่ + กริยา (โดยไม่ต้อง) + วัตถุ

โปรดให้ความสนใจเป็นพิเศษกับความจริงที่ว่าแม้จะมี เขา เธอ มัน คำกริยาในอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาไม่มี -ส , -es .

ตัวอย่างอารมณ์เสริม:

แพทย์แนะนำให้เขาไปโรงพยาบาล (หมอแนะนำให้ไปโรงพยาบาล)
เป็นการดีที่สุดที่คุณจะเรียนภาษาอังกฤษให้หนักขึ้น (คุณควรเรียนภาษาให้หนักขึ้น)
เป็นความคิดที่ดีที่ฉันศึกษาบทเรียนเกี่ยวกับอารมณ์เสริม (เป็นความคิดที่ดีที่จะเรียนรู้บทเรียนเกี่ยวกับอารมณ์เสริม)
จำเป็นไหมที่พวกเขาจะต้องอยู่ที่นั่น? (จำเป็นไหมที่พวกเขาจะต้องอยู่ที่นั่น?)
ฉันไม่แนะนำให้เขาเข้าร่วมหลักสูตร (ฉันไม่แนะนำให้เขาเข้าร่วมหลักสูตรนี้)
เป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องอยู่ที่นั่นก่อนที่พ่อแม่จะมาถึง (สิ่งสำคัญคือคุณต้องอยู่ที่นั่นก่อนที่พ่อแม่จะมาถึง)
เธอแนะนำให้เธอพิจารณาข้อเสนออีกครั้ง (เธอแนะนำให้พิจารณาข้อเสนออีกครั้ง)
ฉันเสนอให้ถนนสายนี้ปิดไม่ให้รถเข้า (ฉันเชื่อว่าถนนสายนี้ปิดไม่ให้รถเข้า)
ฉันขอแนะนำว่าคุณอย่าละทิ้งการเรียนภาษาอังกฤษ (ฉันแนะนำว่าอย่าเลิกเรียนภาษาอังกฤษ)

ถึงเวลาแล้ว

หลังจากการแสดงออก ถึงเวลาแล้ว คำกริยาจะอยู่ในรูปอดีตกาลเกือบทุกครั้ง แม้ว่าสถานการณ์จะเป็นจริงก็ตาม:

ถึงเวลาที่เขาเรียนภาษาอังกฤษแล้ว(ถึงเวลาที่เขาจะต้องเรียนภาษาอังกฤษแล้ว)
ถึงเวลาดูบทเรียนบน youtube แล้ว(ได้เวลาดูบทช่วยสอนบน YouTube แล้ว)

ปรารถนา

เมื่อเราใช้คำกริยา ปรารถนา สำหรับสถานการณ์สมมติ กริยาที่ตามหลังกริยาเสริมนี้อยู่ในกาลอดีต:

ฉันหวังว่าฉันจะสูง (ฉันหวังว่าฉันจะสูง)
เขาหวังว่าเขาจะเรียนให้หนักขึ้นในโรงเรียนมัธยม (เขาอยากเรียนให้ดีขึ้นในโรงเรียนมัธยม)
ฉันหวังว่าฉันจะไปโรงพยาบาลกับคุณ (ฉันหวังว่าฉันจะได้ไปโรงพยาบาลกับคุณ)
เขาหวังว่าพวกเขาจะหยุดร้องไห้ (เขาอยากให้พวกเขาหยุดร้องไห้)

ในสถานการณ์สมมติในปัจจุบันนี้ คือ ใช้สำหรับบุคคลใด ๆ : ฉันเคยเป็น เธอเคยเป็น เรา... คุณอาจได้ยินเจ้าของภาษาบางคนใช้ เคยเป็น สำหรับเอกพจน์ แต่ไม่แนะนำ ไม่ว่าในกรณีใดจะถือว่าผิดพลาดในการสอบใดๆ

หากเรากำลังพูดถึงสถานการณ์สมมติที่เกิดขึ้นในอดีต คำกริยาในอารมณ์เสริมจะอยู่ในรูปแบบอดีตที่สมบูรณ์แบบ (ครั้งหนึ่งที่แล้วเมื่อเทียบกับประโยคหลัก):

ฉันอยากให้เราไปงานปาร์ตี้ของคุณเมื่อวานนี้(ฉันหวังว่าเราจะไปงานปาร์ตี้ของคุณเมื่อวานนี้)
ถ้าลอนดอนเป็นเมืองเล็กๆ สิ่งต่างๆ คงจะแตกต่างออกไป(ถ้าลอนดอนเป็นเมืองเล็กๆ สิ่งต่างๆ คงจะแตกต่างออกไป)

ตั้งค่านิพจน์

มีสำนวนบางชุดที่ใช้อารมณ์เสริมด้วย:

สวรรค์ห้าม! - ฉันหวังว่าสิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้น!
มาอะไรได้ - มาอะไรก็ตาม
ให้เป็นอย่างนั้น - ให้เป็นอย่างนั้น
พระเจ้าช่วยราชินี - พระเจ้าช่วยราชินี
ให้เป็นอย่างนั้นก็ได้ - อะไรก็ได้

เพื่อเป็นการเสริมเนื้อหา เราขอเชิญคุณชมวิดีโอพร้อมคำอธิบายจาก Adam ครูสอนภาษาอังกฤษมืออาชีพ:

ในบรรดาภาษาอังกฤษสามประเภท อารมณ์เสริม ตรงบริเวณสถานที่พิเศษ ความจริงก็คือคำกริยาในอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาสามารถมีรูปแบบและวิธีการใช้งานที่หลากหลายและยังมีอารมณ์นี้หลายประเภทอีกด้วย เพื่อที่จะเข้าใจว่าอารมณ์เสริมในภาษาอังกฤษคืออะไรหรืออารมณ์ตามเงื่อนไขในภาษาอังกฤษจำเป็นต้องพิจารณารายละเอียดคุณสมบัติของหมวดหมู่นี้อย่างละเอียดและทำความเข้าใจตัวอย่างการใช้งาน

ลักษณะพื้นฐานของอารมณ์เสริม

อารมณ์เสริมในภาษาอังกฤษแตกต่างจากอีกสองอารมณ์ที่สามารถแสดงได้:

ทุกวันนี้ในภาษาอังกฤษอารมณ์นี้มีสองรูปแบบ: สังเคราะห์และวิเคราะห์

คุณสมบัติของรูปแบบสังเคราะห์

อารมณ์เสริมแบบนี้อาจจะพบได้ทั่วไปในภาษา มีต้นกำเนิดมาจากสมัยก่อนและจนถึงทุกวันนี้สิ่งก่อสร้างจำนวนมากที่เกิดขึ้นโดยใช้อารมณ์เสริมประเภทนี้ได้รับการเก็บรักษาไว้ในภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรากำลังพูดถึง Present Subjunctive ซึ่งเป็นรูปแบบคำกริยาที่ใช้บ่อย infinitive ที่ไม่มีอนุภาคถึง.

ปัจจุบัน Sunjunctive

ตัวอย่างของการใช้ดังกล่าวคือสำนวนโบราณบางส่วน ซึ่งสามารถพบได้ในองค์ประกอบคำศัพท์สมัยใหม่ด้วย:

· ไม่ว่าจะเป็นอย่างนั้น! - เอาเป็นว่า!
· พระเจ้าห้าม! - พระเจ้าห้าม!
· ไกลจากฉันที่จะโต้เถียงกับคุณ! – ฉันไม่มีเจตนาจะโต้เถียงกับคุณ!

บ่อยครั้งที่คำช่วยในอารมณ์เสริมประเภทนี้อาจเป็น:

· ขอให้ความสำเร็จมาพบคุณ! – ขอให้ความสำเร็จมากับคุณ!
· ขอให้พวกเขามีอายุยืนยาว! – ขอให้พวกเขามีอายุยืนยาว!

ในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ เป็นที่ชัดเจนว่ารูปแบบของ Subjunctive Mood ประเภทนี้หาได้ยาก และใช้เฉพาะในแต่ละกรณีเมื่อผู้พูดต้องการเน้นข้อความใดข้อความหนึ่งอย่างชัดแจ้งและตั้งใจ

อดีตที่ผนวกเข้ามา

คำกริยาในอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาของประเภทสังเคราะห์ของหมวดหมู่ที่ผนวกเข้ามาในอดีตนั้นพบได้ทั่วไปมากขึ้นในปัจจุบัน ซึ่งรวมถึงรูปแบบเกือบทั้งหมดที่เจ้าของภาษาสมัยใหม่และผู้เรียนภาษาอังกฤษคุ้นเคย ดังนั้นจะไม่มีอยู่ในรูปแบบดั้งเดิมของมัน และจะแปรสภาพเป็น

หมายเหตุ: มันเกิดขึ้นว่ารูปแบบเอกพจน์ในอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาของคำกริยา be ไม่ได้หยั่งราก ในแง่ที่ง่ายกว่า โดยไม่คำนึงถึงบุคคลหรือหมายเลข เป็นเรื่องปกติที่จะใช้ not was แต่เป็น สำหรับทุกกรณี

ตัวอย่างของอารมณ์เสริมประเภทนี้มีหลากหลายตัวเลือก รวมถึงคนที่คุ้นเคยของหลายๆ คนด้วย และสิ่งก่อสร้างตามความปรารถนาและอีกมากมาย:

· ถ้าฉันเป็นคุณ ฉันจะไม่เถียงกับแม่ของคุณ - ถ้าฉันเป็นคุณ ฉันจะไม่เถียงกับแม่ของคุณ
· ฉันหวังว่าเพื่อนของฉันจะไปที่นั่นเมื่อวานนี้ - น่าเสียดายที่เพื่อนของฉันไม่ได้อยู่กับฉันเมื่อวานนี้

หมายเหตุ: ประโยคเงื่อนไขประเภทแรกใช้ไม่ได้กับกฎอารมณ์ที่ผนวกเข้ามา พวกเขาเป็นตัวแทนของอารมณ์ที่บ่งบอกถึงกริยาเนื่องจากการกระทำในนั้นไม่ใช่เรื่องจริงและอาจเกิดขึ้นได้เนื่องจากมันหมายถึงกาลอนาคต:

ฉันจะไปทางใต้ในฤดูร้อนหน้าถ้าฉันมีเงินเพียงพอ ฉันจะไปทางใต้ในฤดูร้อนหน้าถ้าฉันมีเงินเพียงพอ

คุณสมบัติของรูปแบบการวิเคราะห์

ดังที่หลายคนเชื่อ ปัญหาของอารมณ์เสริมคือการมีอยู่ของสองรูปแบบ: สังเคราะห์ ที่กล่าวถึงข้างต้น และเชิงวิเคราะห์ หากเรากำหนดอย่างหลัง เราจะสังเกตได้ว่ามันหมายถึงกฎเดียวกันของ Subjunctive Mood โดยมีความแตกต่างเพียงอย่างเดียวที่ตัวบ่งชี้หลักของเงื่อนไขที่นี่คือสิ่งที่เรียกว่า Mood auxiliaries หรือคำช่วยของอารมณ์: จะควรจะอาจ (อาจ)- พวกเขาทำหน้าที่เป็นคำที่มีความหมายและช่วยสร้างรูปแบบการวิเคราะห์มากกว่ารูปแบบสังเคราะห์ ความหมายยังคงเหมือนเดิม:

· ถ้าฉันมีเงินฉันจะซื้อแจ็กเก็ตตัวใหม่ = ถ้าฉันมีเงินฉันจะซื้อแจ็กเก็ตตัวใหม่ - ถ้าฉันมีเงินฉันจะซื้อแจ็กเก็ตตัวใหม่
· เธอหลับตาเพื่อจะไม่เห็นใคร – เธอหลับตาเพื่อไม่ให้เห็นใคร

เพื่อให้เข้าใจวิธีการพิจารณาว่ารูปแบบใดควรใช้ดีที่สุด คุณควรรู้ว่าโครงสร้างทั้งสองนั้นถูกต้อง บางทีรูปแบบสังเคราะห์อาจพบได้บ่อยกว่าในอารมณ์เสริม แต่ไม่ได้หมายความว่ารูปแบบการวิเคราะห์ควรถูกละเลยโดยสิ้นเชิง

โต๊ะเล็ก ๆ จะช่วยแสดงประเภทของอารมณ์เสริมในรูปแบบย่อ:

ดังนั้นคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของอารมณ์เสริมทำให้มีความซับซ้อนมากที่สุดในทั้งสามประเภท อย่างไรก็ตาม เพื่อให้เข้าใจคุณลักษณะต่างๆ ได้ดี ก็เพียงพอแล้วที่จะเข้าใจกฎเกณฑ์ในการใช้แบบฟอร์ม จากนั้นปัญหาในการใช้งานจะน้อยลงอย่างมาก

เรารู้อยู่แล้วว่าในภาษาอังกฤษมี Indicative Mood, Conditional Mood, Imperative Mood และ Subjunctive Mood วันนี้ฉันอยากจะพูดถึงปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์ เช่น อารมณ์เสริมในภาษาอังกฤษ รูปแบบ วิธีการใช้ในการพูด ฯลฯ อารมณ์เสริมในภาษาอังกฤษ: รูปแบบและตัวอย่าง

อารมณ์เสริมในภาษาอังกฤษ (Subjunctive Mood) เป็นรูปแบบพิเศษของคำกริยาที่ใช้ในประโยคบางประเภท โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในอนุประโยค (subordinate) อารมณ์เสริมในภาษาที่เรากำลังศึกษาช่วยในการแสดงความปรารถนา ความจำเป็น เป้าหมาย การสันนิษฐาน และแนวคิดอื่นๆ ประเภทนี้

ต้องใช้อะไรบ้างเพื่อสร้าง Subjunctive Mood?

เพื่อน ๆ คุณต้องจำสิ่งหนึ่งไว้ ในภาษาอังกฤษ มีโครงสร้างและคำกริยาบางอย่างที่ช่วยสร้างอารมณ์เสริม หลังจากการก่อสร้างดังกล่าว คำกริยาในอารมณ์ที่ผนวกเข้ามายังคงอยู่เพื่อที่จะพูดในรูปแบบ infinitive ในรูปแบบเริ่มต้น นอกจากนี้ในบุรุษที่ 3 เอกพจน์จะไม่มีการลงท้ายด้วย -s

โปรดสังเกตตัวอย่างต่อไปนี้:

• มันเป็นสิ่งสำคัญที่เขา เป็นอยู่ในการประกวด — เป็นสิ่งสำคัญที่เขาจะต้องเข้าร่วมการแข่งขัน
• ครูอยากให้เรา เขียนการเขียนตามคำบอก — ครูต้องการให้เราเขียนตามคำบอก

เนื่องจากอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาเป็นการแสดงออกถึงเป้าหมายความปรารถนาความจำเป็นสมมติฐาน ฯลฯ ในภาษาอังกฤษจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องใส่ใจกับโครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของอารมณ์เสริม:

• เป็นที่พึงปรารถนาว่า - เป็นที่พึงปรารถนาว่า...
• จำเป็นอย่างยิ่ง - สิ่งสำคัญคือ...
• มันเป็นสิ่งสำคัญที่ - มันเป็นสิ่งสำคัญที่...
• มันจำเป็นนั้น - มันจำเป็นที่...
• จำเป็นอย่างยิ่งที่ - จำเป็นอย่างยิ่ง (สำคัญอย่างยิ่ง) ที่...

ทีนี้ลองดูว่าชุดค่าผสมเหล่านี้มีพฤติกรรมอย่างไรในประโยคและอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาในรูปแบบใด:

• เป็นที่พึงปรารถนา ว่าเขา มาเพื่อการประชุม — ขอแนะนำให้เขามาชุมนุม
• มันเป็นสิ่งจำเป็น ว่าเรา เรียนรู้แบบฟอร์มเสริม — จำเป็นที่เราจะต้องเรียนรู้รูปแบบของอารมณ์เสริม
• มันเป็นสิ่งจำเป็น ทอมคนนั้น แสดงเรารูปแบบและวิธีการสอนใหม่ — สิ่งสำคัญคือทอมแสดงให้เราเห็นรูปแบบและวิธีการสอนใหม่ๆ

นอกจากนี้อารมณ์ที่ผนวกเข้ามามักเกี่ยวข้องกับคำกริยาต่อไปนี้ + ที่:

• ถาม - ถาม
• คำสั่ง - การสั่งซื้อ
• ความต้องการ - ความต้องการ
• ยืนยัน - ยืนยัน
• แนะนำ-แนะนำ
• คำขอ - ความต้องการ
• แนะนำ-แนะนำ
• ต้องการ - ต้องการ
• ความปรารถนา - ความปรารถนา
• ปรารถนา - ปรารถนา

ตัวอย่างประโยคที่มีคำกริยาเหล่านี้:

• ผู้กำกับยืนยัน ว่าคนงานทุกคน ทราบสิทธิของเขา — ผู้อำนวยการยืนยันว่าพนักงานทุกคนรู้ถึงสิทธิของตนเอง
• พ่อแม่ของคุณความต้องการ ที่คุณ ฟังถึงครูของคุณ —พ่อแม่ของคุณต้องการให้คุณฟังครูของคุณ
• เราต้องการ ว่าลูกของเรา ประพฤติดี. — เราอยากให้ลูกของเราประพฤติตัวดี

ดังที่คุณเห็นจากตัวอย่างเหล่านี้ คำกริยาในอารมณ์ที่ผนวกเข้ามาจะไม่เปลี่ยนแปลงเลย แต่จะคงรูปแบบเริ่มต้นไว้
อารมณ์เสริมและกาลกริยา

เราควรไปที่ไหน?

เพื่อน ๆ ทุกสิ่งที่เราให้ไว้ข้างต้นเป็นรูปแบบ Subjunctive Mood ที่เรียบง่ายเป็นภาษาพูดและเป็นอเมริกันมากขึ้น ตอนนี้เรามาพูดถึงอารมณ์เสริมของอังกฤษในภาษาอังกฤษ โดดเด่นด้วยดีไซน์ ควร + อนันต์กริยา. หลักการสร้างประโยค การผสมวากยสัมพันธ์และรูปแบบจะเหมือนกัน โปรดทราบ:

• มันเป็นสิ่งสำคัญ ที่คุณ ควรอ่านหนังสือเล่มนี้ — เป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องอ่านหนังสือเล่มนี้
• อเล็กซ์แนะนำ. ที่คุณ ควรเยี่ยมชมแพทย์ — อเล็กซ์แนะนำให้คุณไปพบแพทย์
• มันเป็นสิ่งจำเป็น ที่คุณ ควรโน้มน้าวใจเขาจะไม่ทำอย่างนั้น “คุณต้องโน้มน้าวเขาไม่ให้ทำเช่นนี้”

ดังนั้น หากคุณใช้ should ในประโยคที่มีอารมณ์เสริม คุณจะไม่ทำผิด แต่ในทางกลับกัน คุณจะสร้างประโยคที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์และภาษาศาสตร์

สมาชิกคนอื่น ๆ ของ Subjunctive Mood

เหมาะสมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับการก่อสร้างเช่นก s ถ้า + กริยา, ความปรารถนา + กริยา, สมมติ + กริยา- โครงสร้างทางไวยากรณ์เหล่านี้ยังสร้างรูปแบบเสริมในภาษาอังกฤษด้วย

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าหากเราใช้สิ่งเหล่านี้ โครงสร้าง + กริยา to beแล้วคำกริยานี้จะอยู่ในรูปแบบ คือ ในบุคคลและจำนวนใด ๆ

เริ่มจากแบบฟอร์มกันก่อน ราวกับว่า + กริยา- แปลว่า “ประหนึ่ง, ประหนึ่ง.” หลังจากนั้นกริยาจะต้องอยู่ใน Past Simple ตัวอย่างเช่น:

• เธอมองมาที่ฉัน ราวกับว่าฉัน คือรู้สึกผิด. — เธอมองมาที่ฉันราวกับว่าฉันถูกตำหนิ
• ไมค์ประพฤติตน ราวกับว่าเขา วอนการประกวด — ไมค์ทำเหมือนเขาชนะการแข่งขัน

หากจะพูดถึงการออกแบบ สมมติ + กริยา(สมมติลองนึกภาพ) เงื่อนไขที่นี่เหมือนกัน: กริยาจะต้องอยู่ในกาลที่เรียบง่าย ตัวอย่างเช่น:

• สมมติเขา คือที่นี่; คุณจะทำอย่างไร? - ลองนึกภาพถ้าเขาอยู่ที่นี่คุณจะทำอย่างไร?
• ฉัน สมมติอเล็กซ์ ซื้อแล้วรถตามที่เขาต้องการ — ฉันคิดว่าอเล็กซ์ซื้อรถตามที่เขาต้องการ

ว่าด้วยเรื่องของแบบฟอร์ม ปรารถนา + กริยา(ต้องการความปรารถนา) จากนั้นเราจะพิจารณาโครงสร้างนี้โดยละเอียดในบทความแยกต่างหาก ฉันอยากจะเตือนคุณถึงรายละเอียดที่สำคัญบางประการที่นี่ ถ้า wish อยู่ในกาลปัจจุบัน กริยาถัดไปก็ต้องอยู่ใน Past Simple ตัวอย่างเช่น:

• เรา ปรารถนาคุณ คือในงานปาร์ตี้ของเรา
• อเล็กซ์ ความปรารถนาคุณ เป็นระเบียบพิธี

ถ้า ปรารถนาในอดีตกาลนั่นคือ ปรารถนาดังนั้นคำกริยาจะต้องอยู่ใน Past Perfect

• น่าเสียดายที่คุณสอบไม่ผ่านทั้งหมด คุณพ่อแม่ ปรารถนาคุณ ได้ผ่านไปแล้วการสอบทั้งหมดของคุณ — น่าเสียดายที่คุณสอบไม่ผ่านทั้งหมด พ่อแม่ของคุณต้องการให้คุณผ่านการสอบทั้งหมด
• ฟ้อง ปรารถนาเธอ ได้ฟังแล้วถึงพ่อแม่ของเธอ — ซูอยากจะเชื่อฟังพ่อแม่ของเธอ

แค่นั้นแหละสำหรับอารมณ์เสริมในภาษาอังกฤษ จำโครงสร้าง สร้างประโยค บทสนทนา แล้วคุณจะประสบความสำเร็จ!