เศรษฐกิจของยุโรปต่างประเทศ ภูมิภาคเกษตรกรรมที่ล้าหลังในยุโรปต่างประเทศเป็นแกนกลางของการพัฒนา พื้นที่ที่มีการพัฒนาสูง

ส่วน: ภูมิศาสตร์

ระดับ: 11

ประเภทบทเรียน:การเรียนรู้วัสดุใหม่

แบบฟอร์มการดำเนินการ:การทำงานเป็นทีมการทำงานจริง

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

1. แสดงลักษณะทั่วไปของเศรษฐกิจของประเทศที่พัฒนาแล้วของต่างประเทศยุโรป โครงสร้างและพื้นที่อุตสาหกรรมหลักของภูมิภาค
2. เพื่อพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับโลกทัศน์ “ยุโรปเป็นบ้านร่วมกัน” สำหรับชาวยุโรปทุกคน โดยที่ภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์เชื่อมโยงชะตากรรมของประเทศและผู้คนหลายสิบคนอย่างใกล้ชิด
3. พัฒนาทักษะทางภูมิศาสตร์ต่อไป: วิเคราะห์แผนที่ เอกสารทางสถิติ วาดไดอะแกรม
4. พัฒนาทักษะการศึกษาทั่วไปต่อไป: วิเคราะห์ข้อความ เปรียบเทียบและสรุป ฟัง ทบทวน วาดลักษณะโดยสังเขป
5. เพื่อรวบรวมทักษะและความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่ม เพื่อสร้างคำตอบเดียว

แผนการเรียน:

1. เวลาจัด.
2. ตรวจการบ้าน.
3. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่ - การทำงานจริงในกลุ่ม
4. การรวมวัสดุที่ศึกษา สรุป. การสะท้อน.
5. การบ้าน.

ระหว่างเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร

2. การตรวจสอบ D.Z.

ในสมุดงาน นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้เป็นลายลักษณ์อักษร:

1. ชนชาติของตระกูลภาษามีอิทธิพลเหนือประชากรของยุโรปตะวันตก...
2. มหานครที่ใหญ่ที่สุดในยุโรปแผ่นดินใหญ่...
3. ศาสนาหลักในยุโรปตะวันตก...
4. ความหนาแน่นของประชากรเฉลี่ย ... ต่อ เป็นเวลา 1 กม. ตร.
5. ระดับการขยายตัวของเมืองโดยเฉลี่ย
6. ประเทศในยุโรปตะวันตกมีลักษณะ ... อัตราการเติบโตของประชากร
7. คุณสมบัติของสถานการณ์ทางประชากรในประเทศยุโรปตะวันตก: (เลือกข้อความที่ถูกต้อง)
   1. สัดส่วนการเติบโตของคนหนุ่มสาวในประชากร
   2. อัตราการเสียชีวิตของประชากรลดลง
   3. อัตราการเพิ่มขึ้นตามธรรมชาติต่ำและประชากรลดลงในบางประเทศ
   4. สัดส่วนที่ใหญ่ที่สุดของผู้สูงอายุ
   5. ความเด่นของประชากรชายมากกว่าประชากรหญิง

3. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่ ปฏิบัติงานจริงเป็นกลุ่ม

การแนะนำโดยอาจารย์ วันนี้เราต้องระบุลักษณะทั่วไปของเศรษฐกิจของประเทศในยุโรปต่างประเทศ โครงสร้างและพื้นที่หลักของอุตสาหกรรมในภูมิภาค

คุณจะทำงานเป็นกลุ่มอย่างอิสระ เพื่อให้งานเสร็จสมบูรณ์ นักเรียนจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มและรับงานและคำแนะนำในการทำงาน

คำแนะนำการทำงาน 1 กลุ่ม

วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อระบุอุตสาหกรรมของ "เปรี้ยวจี๊ดทรีโอ" ของยุโรปตะวันตก ซึ่งเป็นพื้นที่ที่ใหญ่ที่สุดของอุตสาหกรรมเหล่านี้

1. อุตสาหกรรมใดบ้างที่รวมอยู่ใน "ทริโอเปรี้ยวจี๊ด"? สาขาที่เชี่ยวชาญระดับนานาชาติเรียกว่าอะไร?
2. ให้ คำอธิบายสั้น ๆสาขาของ "เปรี้ยวจี๊ดทรีโอ" ของยุโรปต่างประเทศในรูปแบบของตาราง เน้นสิ่งต่อไปนี้:
   1. อุตสาหกรรมมุ่งเน้นไปที่อะไร?
   2. ชื่ออุตสาหกรรม
   3. เขตและโหนดที่ใหญ่ที่สุดของอุตสาหกรรมนี้
3. กรอกข้อมูลในตาราง (ภาคผนวก 1) ทำการสรุปเกี่ยวกับทั่วไปและ คุณสมบัติที่โดดเด่นอุตสาหกรรมและบทบาทของพวกเขาสำหรับทั้งภูมิภาค
4. ทดสอบตัวเอง.
5. วาดข้อสรุปทั่วไป ในผลลัพธ์ ระบุระดับการพัฒนาของอุตสาหกรรมเหล่านี้

คู่มือการใช้งานสำหรับกลุ่ม2

วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อระบุระดับของการพัฒนาอุตสาหกรรมเบา อุตสาหกรรมไม้ พื้นที่ที่ใหญ่ที่สุดและโหนดของอุตสาหกรรมเหล่านี้

1. สาขาที่เชี่ยวชาญระดับนานาชาติเรียกว่าอะไร?
2. ให้คำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับอุตสาหกรรมไม้เบาในยุโรปต่างประเทศ เน้นสิ่งต่อไปนี้:
   1. สิ่งที่อุตสาหกรรมกำลังมุ่งเน้น
   2. ชื่ออุตสาหกรรม
   3. พื้นที่และโหนดที่ใหญ่ที่สุดของอุตสาหกรรมนี้ในประเทศต่างประเทศยุโรป
3. กรอกตาราง (ภาคผนวก 2) สรุปเกี่ยวกับระดับการพัฒนาอุตสาหกรรมและบทบาทของพวกเขาสำหรับทั้งภูมิภาค
4. เชื่อมั่นในตัวเอง
5. ให้ข้อสรุปทั่วไป โดยสรุปโดยสรุปจะระบุระดับการพัฒนาของอุตสาหกรรมเหล่านี้
6. เลือกวิทยากรที่จะนำเสนอผลงานของคุณและข้อสรุปสุดท้าย

คำแนะนำในการทำงานกลุ่ม 3

วัตถุประสงค์ของงาน : เพื่อระบุระดับการพัฒนา เกษตรกรรมต่างประเทศยุโรปพื้นที่ที่ใหญ่ที่สุด

1. "การเกษตรเพื่อการค้าและเพื่อผู้บริโภค" คืออะไร?
2. ให้คำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับการเกษตร:
   1. ชื่ออุตสาหกรรม
   2. สิ่งที่เน้น;
   3. พื้นที่เกษตรกรรมที่สำคัญ
3. กรอกข้อมูลในตาราง (ภาคผนวก 3) ทำการสรุปเกี่ยวกับระดับการพัฒนาภาคเกษตรและบทบาทของพวกเขาสำหรับทั้งภูมิภาค
4. ทดสอบตัวเอง.
5. สรุปทั่วไป ระบุระดับการพัฒนาภาคเกษตร
6. เลือกวิทยากรที่จะนำเสนอผลงานของคุณและข้อสรุปสุดท้าย

คู่มือการใช้งานสำหรับกลุ่ม 4

วัตถุประสงค์ของงาน : เพื่อวาดรูปแบบทางภูมิศาสตร์ของการตั้งถิ่นฐานและเศรษฐกิจของยุโรปต่างประเทศ

เน้น "แกนกลาง" ของการพัฒนาโดยการกำหนดโครงสร้างอาณาเขต

1. จำโครงสร้างอาณาเขตของเศรษฐกิจของประเทศที่พัฒนาแล้วทางเศรษฐกิจ
2. กำหนดระดับของ "วุฒิภาวะ" ของโครงสร้างอาณาเขต
3. กำหนดว่ายุโรปตะวันตกมีความอิ่มตัวแค่ไหน:
   1. พื้นที่อุตสาหกรรม
   2. ศูนย์;
   3. การรวมตัวของเมือง
   4. ศูนย์กลางการขนส่ง
   5. พื้นที่การเกษตรแบบเข้มข้น
4. สะท้อนผลงานบนแผนที่รูปร่างในรูปแบบของสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ความเข้มข้นสูงของเศรษฐกิจเป็นชนิดของกรอบสำหรับอาณาเขตทั้งหมด แผนที่นำเสนอต่อชั้นเรียนพร้อมความคิดเห็น
5. พิสูจน์ว่าระบบของภูมิภาคเศรษฐกิจสามแห่งได้พัฒนาในประเทศยุโรปตะวันตก:
   1. มีการพัฒนาในระดับสูง
   2. พื้นที่หดหู่;
   3. พื้นที่เกษตรกรรมย้อนหลัง
6. ทดสอบตัวเอง.
7. ทำข้อสรุปสุดท้าย
8. เลือกวิทยากรที่จะรายงานผลงานและสรุปผลสุดท้าย

คำแนะนำในการทำงานกลุ่ม 5

วัตถุประสงค์ของงาน : เพื่อระบุระดับการพัฒนาของการขนส่ง วิทยาศาสตร์ การเงิน นันทนาการ และการท่องเที่ยวในยุโรปตะวันตก

เลือกพื้นที่ที่ใหญ่ที่สุดของอุตสาหกรรมเหล่านี้

1. จดจำความแตกต่างในระบบขนส่ง “อุตสาหกรรมความเชี่ยวชาญระดับนานาชาติคืออะไร”
2. วิเคราะห์แผนที่:
   1. ทำการสรุปเกี่ยวกับความพร้อมของเครือข่ายการขนส่งของยุโรปตะวันตก ยืนยันด้วยข้อมูลทางสถิติ
   2. กำหนดบทบาทของวิทยาศาสตร์และการเงิน ศูนย์กลางการเงินที่ใหญ่ที่สุด
   3. ทำไม Z. Europe จึงเป็นพื้นที่หลักของการท่องเที่ยวระหว่างประเทศ?
3. ทำข้อสรุปเกี่ยวกับการพัฒนาอุตสาหกรรมเหล่านี้ กรอกข้อมูลในตาราง (ภาคผนวก 4)
4. ทดสอบตัวเอง.
5. อภิปรายบทสรุป เลือกวิทยากรที่จะนำเสนอผลงานและสรุปผล

คำแนะนำการใช้งาน 6 สำหรับกลุ่ม

วัตถุประสงค์ของงาน : เพื่อกำหนดระดับการพัฒนาของประเทศต่าง ๆ ในยุโรปต่างประเทศและภูมิภาคโดยรวม

ระบุประเทศที่กำหนดอำนาจของภูมิภาค

1. โปรดจำไว้ว่าตัวบ่งชี้ใดที่กำหนดระดับการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศต่างๆ
2. กำหนด:
   1. ระดับการพัฒนาของแต่ละประเทศในยุโรปต่างประเทศ
   2. ระดับการพัฒนาของยุโรปตะวันตกโดยรวม เปรียบเทียบตัวชี้วัดและสรุปผล
3. เปรียบเทียบแผนที่ของ Atlas และภาพวาดของตำราเรียน ระบุประเทศที่กำหนดอำนาจทางเศรษฐกิจของยุโรปต่างประเทศ
4. วางผลลัพธ์บนแผนที่เส้นขอบ เน้นเส้นขอบของประเทศและลงนามในชื่อของพวกเขา ตั้งชื่อแผนที่
5. ทดสอบตัวเอง.
6. พิสูจน์ว่า ต่างจากสี่ประเทศหลักที่มีความเชี่ยวชาญในวงกว้าง ประเทศอื่นๆ ของยุโรปตะวันตกเชี่ยวชาญในบางอุตสาหกรรม และประเทศในยุโรปตะวันออกครอบครองสถานที่พิเศษ
7. อภิปรายคำตอบ
8. เลือกวิทยากรที่จะนำเสนอผลงานและบทสรุปสุดท้าย

4. การรวม, สรุป, ไตร่ตรอง.

จากการทำงานจริง คุณได้ระบุลักษณะทั่วไปของเศรษฐกิจของประเทศที่พัฒนาแล้วของยุโรปต่างประเทศ เรียนรู้การวิเคราะห์วัสดุการทำแผนที่และสถิติ วาดแผนภาพและตาราง และให้คำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับอุตสาหกรรม คุณทำงานเป็นกลุ่มเล็กๆ เรียนรู้ที่จะสรุปผลร่วมกัน ตัดสินใจร่วมกัน คุณทำซ้ำแนวคิดและข้อกำหนดที่จำเป็นและงานที่ทำเสร็จแล้วสำหรับการเรียนรู้เนื้อหาใหม่ ในระหว่างการทำงานจริง คุณได้รวบรวมเนื้อหาใหม่ - กรอกข้อมูลในตาราง ข้อสรุปที่กำหนด

นักเรียนฟังคำตอบของเพื่อนร่วมชั้น จดบันทึกในสมุด ทำตารางและไดอะแกรม

ด้วยเหตุนี้ เราจึงได้ข้อสรุปทั่วไปว่าทั้งสี่ประเทศ ได้แก่ เยอรมนี บริเตนใหญ่ ฝรั่งเศส อิตาลี มีระดับการพัฒนาสูงสุด โครงสร้างทางเศรษฐกิจที่หลากหลายซึ่งก่อตัวเป็นโครงสร้างอาณาเขตและมีส่วนร่วมในกระบวนการบูรณาการอย่างแข็งขัน นักเรียนแต่ละคนประเมิน กิจกรรมในบทเรียน กิจกรรมในกลุ่ม วิเคราะห์สิ่งที่เขาทำได้ดีและสิ่งที่ยาก

5. การบ้าน.

วิเคราะห์บันทึกที่ทำในบทเรียน การมอบหมายในสมุดบันทึกที่พิมพ์ในหัวข้อ หน้า 167

"การแก้ไขรูปภาพ" - การดำเนินการแก้ไขรูปภาพขั้นพื้นฐาน ตั้งค่าตัวเลือกการวาด พื้นที่ที่เลือก Ctrl. คุณลักษณะของรูปภาพ ความกว้าง ความสูง ตกลง การขยายรูปภาพ: 1. เลือกพื้นที่ที่ต้องการ เลือกพื้นที่ที่ต้องการ 2. คัดลอก ความชันของภาพ สคิฟท์ การสร้างภาพวาด การสร้างและแก้ไขภาพวาด

"การตั้งถิ่นฐานของชาวสลาฟ" - ความเชื่อทางศาสนาของชาวสลาฟ Svarog เทพเจ้าแห่งจักรวาล กำลังตรวจสอบการทดสอบ d / z การแก้ปัญหา - นวนิยาย ภาคใต้. ไอดอลสลาฟ พระเจ้า เลือกอาชีพของชาวสลาฟตะวันออก: ชาวสลาฟตะวันออก เรียนวิทยาศาสตร์ ศิลปะพื้นบ้าน, ผลงานที่ผู้คนสร้างขึ้น: ไอดอล - รูปปั้นไม้หรือหินของเทพเจ้านอกศาสนา

"แผนที่ทางภูมิศาสตร์" - ความแตกต่างของแผนที่: ตามขนาด; โดยครอบคลุมอาณาเขต; โดยเนื้อหา ทำงานกับแผนที่รูปร่างซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการกำหนดวัตถุทางภูมิศาสตร์ แผนที่ทางภูมิศาสตร์ให้โอกาสดังกล่าว บทบรรยายถึงบทเรียน แผนที่ทางภูมิศาสตร์เป็นแนวราบ "แผนที่ทางภูมิศาสตร์". แผนที่โลก. อุปกรณ์การเรียน: แผนที่ทางกายภาพรัสเซีย แผนที่ทางกายภาพของซีกโลก

"ตำแหน่งทางภูมิศาสตร์" - ตำแหน่งบนแผ่นดินใหญ่ ส่วนหนึ่งของโลก การเรียน หัวข้อใหม่. พื้นที่ภาคพื้นทวีป เดจเนฟ; ข) ม. สิ่งก่อสร้าง; ค) ม. เชลิยูสกิน ตำแหน่งที่สัมพันธ์กับเส้นศูนย์สูตร สเตทสแควร์ ประเทศเพื่อนบ้าน งานบนแผนที่รูปร่าง ทำเครื่องหมายชายแดนรัฐของรัสเซียบนแผนที่รูปร่าง แผนกำหนดลักษณะตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ของประเทศ

“ ภาพวาดใบไม้ร่วง” - I. I. Levitan“ Golden Autumn” ใบเมเปิล. ขั้นแรก. วาดความแตกต่างของใบไม้ของคุณ ลำดับการวาดใบเมเปิ้ลในฤดูใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ร่วง. ขั้นตอนที่สอง เขาเรียนที่โรงเรียนจิตรกรรม ประติมากรรม และสถาปัตยกรรมมอสโก (พ.ศ. 2416-2428) ลำดับของการวาดกิ่งเมเปิ้ลในฤดูใบไม้ร่วง

การนำเสนอช่วยให้คุณศึกษาเนื้อหานี้ในเชิงลึกยิ่งขึ้น ประกอบด้วยสไลด์ของพื้นที่ล่าสุด เก่า หดหู่ และพื้นที่ของการพัฒนาใหม่ บทเรียนถูกออกแบบมาสำหรับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ใช้ในการศึกษาภูมิภาค "ต่างประเทศยุโรป"

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

รูปแบบทางภูมิศาสตร์ของการตั้งถิ่นฐานและเศรษฐกิจ อาจารย์วิชาภูมิศาสตร์ ชีววิทยา Gibert I.A. MOU "SOSH" เมือง หนังปี 2013

แกนกลาง

ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของพื้นที่ที่มีการพัฒนาสูงซึ่งเน้นไปที่อุตสาหกรรม โครงสร้างพื้นฐาน วิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม และบริการล่าสุด ได้แก่เขตมหานครของมหานครลอนดอนและมหานครปารีส ทั้งลอนดอนและปารีสได้เติบโตขึ้นเป็นหลักในฐานะศูนย์กลางการบริหารและการเมืองของประเทศของตน ซึ่งพวกเขาให้บริการมานานกว่าแปดศตวรรษ เมืองหลวงทั้งสองแห่งนี้เป็นศูนย์กลางอุตสาหกรรมที่สำคัญ ซึ่งมีอุตสาหกรรมที่เน้นวิทยาศาสตร์ไฮเทคอยู่เป็นจำนวนมาก และในปารีสยังมีการผลิตที่เรียกว่า "ผลิตภัณฑ์ของปารีส" (เสื้อผ้า เครื่องประดับ ฯลฯ) ซึ่งทำให้ได้ ทำหน้าที่เป็นผู้นำเทรนด์สำหรับทุกสิ่งเป็นเวลาหลายศตวรรษ ความสงบสุข แต่ที่สำคัญกว่านั้น ที่นี่คือธนาคารและตลาดหลักทรัพย์ที่ใหญ่ที่สุด สำนักงานใหญ่ของการผูกขาด สถาบันทางวิทยาศาสตร์ชั้นนำ และที่อยู่อาศัยขององค์กรระหว่างประเทศหลายแห่งกระจุกตัวอยู่ ตามโครงการระดับภูมิภาค การขนถ่ายของภาคกลางของทั้งสองเขตปริมณฑลกำลังดำเนินการอยู่ มีการสร้างเมืองดาวเทียมแปดเมืองในบริเวณใกล้เคียงกับกรุงลอนดอน และได้มีการสร้างเมืองดาวเทียมห้าเมืองในบริเวณใกล้เคียงกับกรุงปารีส

มหานครลอนดอน

เซ็นทรัลลอนดอน

ย่านลอนดอน WEST END

ย่านลอนดอน WEST END

แพดดิงตัน

มหานครปารีส

การป้องกันเขต

Randstad "เมืองวงแหวน"

แผนที่ Randstad

ประตูแห่งชัยชนะ

เขตอุตสาหกรรมเก่า

Alsace และ Lorraine

พื้นที่ของการพัฒนาใหม่

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และหมายเหตุ

วิธีบันทึกภาพวาดที่สร้างขึ้น วิธีเปิดรูปภาพที่บันทึกไว้ในดิสก์ เนื้อหาบทเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ ป.5

วัสดุที่เสนอสำหรับบทเรียนสารสนเทศในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นการนำเสนอทางอิเล็กทรอนิกส์ที่เชื่อมต่อถึงกันสำหรับบทเรียนซึ่งรวบรวมตามตำราเรียน "สารสนเทศ เกรด 5-6 ระดับเริ่มต้น" เกี่ยวกับ...

ส่วนของภาพวาด การประกอบภาพวาดจากชิ้นส่วนต่างๆ

โปรแกรมแก้ไขกราฟิก หัวข้อบทเรียนระบายสี: ส่วนหนึ่งของภาพวาด การประกอบภาพวาดจากชิ้นส่วนต่างๆ ประเภทบทเรียน: การเรียนรู้เนื้อหาใหม่ ประเภท: บทเรียน - การประชุมเชิงปฏิบัติการ วัตถุประสงค์ของบทเรียน: ทางการศึกษา: การไตร่ตรอง ...

ส่วนของภาพวาด การประกอบภาพวาดจากชิ้นส่วนต่างๆ - ป.5

หัวข้อ "คอมพิวเตอร์กราฟิก" จะได้รับ 8 ชั่วโมงสำหรับบทเรียนนี้ในหัวข้อนี้ - 5 จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อสร้างเงื่อนไขสำหรับการเรียนรู้แนวคิดของชิ้นส่วนและเป็นอิสระ งานสร้างสรรค์บนคอมพิวเตอร์...

ประชากรของรัสเซีย การกระจายตัวของประชากร

งานนำเสนอนี้จัดทำขึ้นสำหรับบทเรียนภูมิศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในหัวข้อ: "ประชากรในเมืองและชนบทของรัสเซีย การตั้งถิ่นฐานใหม่ของประชากร" การนำเสนอสะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดพื้นฐานของประชากรในเมืองและชนบท ...

อุตสาหกรรมยุโรปเป็นผู้นำในภูมิภาคอื่นๆ เศรษฐกิจที่สำคัญของยุโรปต่างประเทศคือการส่งออกสินค้าและบริการการผลิตภาคอุตสาหกรรมและการเกษตรและการพัฒนาการท่องเที่ยวระหว่างประเทศ

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจ

เหตุผลในการพัฒนาภาคเศรษฐกิจข้างต้นในยุโรปต่างประเทศคือคุณลักษณะจำนวนหนึ่งที่ได้รับการศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหัวข้อของเศรษฐกิจโลก

• ตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ที่สะดวกและได้เปรียบทางเศรษฐกิจของทวีปคือการเข้าถึงเส้นทางเดินเรือซึ่งประเทศส่วนใหญ่มี
• มีกำลังแรงงานเพียงพอ เนื่องจากโครงสร้างอาณาเขต ภูมิภาคนี้จึงถือว่ามีประชากรหนาแน่นและมี จำนวนมากของบุคลากรที่มีคุณวุฒิสูง
• ขนส่งเปิดอยู่ ระดับสูง. เป็นชุมทางการขนส่งของยุโรปที่เป็นผู้นำระดับโลกในด้านอุปกรณ์ ความหลากหลาย และความหนาแน่นของถนน
• การบูรณาการระหว่างประเทศมีบทบาทสำคัญในการพัฒนา

19 ประเทศรวมอยู่ในเขตเศรษฐกิจยุโรปเดียว (กลุ่มประเทศ EEC) ภายในขอบเขตของมัน มีการเคลื่อนย้ายผู้คน สินค้า ทุน บริการอย่างเสรี ระบบการเงินเดียวได้ถูกสร้างขึ้น สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศเหล่านี้

ประเทศชั้นนำในยุโรป

ตาราง “เศรษฐกิจของยุโรปต่างประเทศ”

อุตสาหกรรม	ประเทศ
วิศวกรรมเครื่องกล	ฝรั่งเศส เยอรมนี สหราชอาณาจักร สวีเดน อิตาลี เบลเยียม สเปน
อุตสาหกรรมเคมี	เยอรมนี เนเธอร์แลนด์ สาธารณรัฐเช็ก สโลวาเกีย โปแลนด์ ฮังการี บัลแกเรีย
โลหะวิทยา: ก) โลหะวิทยาเหล็ก B) โลหะวิทยาที่ไม่ใช่เหล็ก	ก) เยอรมนี บริเตนใหญ่ ฝรั่งเศส สเปน เบลเยียม ลักเซมเบิร์ก โปแลนด์ สาธารณรัฐเช็ก อิตาลี ข) ฝรั่งเศส ฮังการี อิตาลี กรีซ โรมาเนีย นอร์เวย์ เยอรมนี ออสเตรีย สวิตเซอร์แลนด์ บริเตนใหญ่ โปแลนด์ เบลเยียม
อุตสาหกรรมไม้	ฟินแลนด์ สวีเดน
อุตสาหกรรมเบา	สหราชอาณาจักร เบลเยียม ฝรั่งเศส อิตาลี โปแลนด์ โปรตุเกส
เกษตรกรรม ก) การผลิตพืชผล ข) การเลี้ยงสัตว์	A) ฝรั่งเศส, เยอรมนี, บริเตนใหญ่, โปแลนด์, นอร์เวย์, สวีเดน, ฟินแลนด์, สเปน, โปรตุเกส, อิตาลี, กรีซ, บัลแกเรีย; ข) เดนมาร์ก สวีเดน ฟินแลนด์ นอร์เวย์

ในตาราง "เศรษฐกิจของยุโรปต่างประเทศ" จะเห็นได้อย่างชัดเจนว่าประเทศที่มีอำนาจสูงสุดใน การพัฒนาเศรษฐกิจคือประเทศที่เป็นส่วนหนึ่งของ "บิ๊กเซเว่น" ได้แก่ เยอรมนี ฝรั่งเศส อิตาลี และสหราชอาณาจักร บริเตนใหญ่ครองตำแหน่งผู้นำในสี่นี้เป็นเวลานาน แต่ ปีที่แล้วกระบองส่งผ่านไปยังประเทศเยอรมนี

รูปที่ 1 GDP ของประเทศยุโรปต่างประเทศ

ประเทศที่มีการพัฒนาทางเศรษฐกิจสูงเช่นกัน ได้แก่ สเปน สวีเดน เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ เบลเยียม

ลักษณะทั่วไป

รูปที่ 2-3 การตั้งถิ่นฐานและเศรษฐกิจของประเทศต่าง ๆ ในยุโรป

เมื่อพิจารณาถึงตัวเลข "การตั้งถิ่นฐานและเศรษฐกิจของยุโรปต่างประเทศ" แล้วคุณสามารถ ลักษณะทั่วไปอุตสาหกรรมของภูมิภาค เป็นผลให้สิ่งต่อไปนี้ถูกเปิดเผย:

บทความ 4 อันดับแรกที่อ่านพร้อมกับสิ่งนี้

• เกี่ยวกับศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติ - ยุโรปไม่ได้อุดมไปด้วยแร่ธาตุมากนัก บางรัฐมีเงินฝากขนาดเล็ก

รูปที่ 4 ทรัพยากรธรรมชาติของภูมิภาค

• ในแง่ของศักยภาพทางเศรษฐกิจ ยุโรปครองตำแหน่งผู้นำ มีเหตุผลหลายประการสำหรับสิ่งนี้:

– การพัฒนาอาณาเขตอย่างเต็มรูปแบบ

- ความสามัคคีของการจัดการ;

– ภาวะผู้นำด้านการเกษตรและ การผลิตภาคอุตสาหกรรม;

– ศูนย์กลางทางการเงินตั้งอยู่ในเมืองต่างๆ ในยุโรป - ซูริก ลอนดอน แฟรงก์เฟิร์ต ปารีส

อุตสาหกรรมหลัก

อุตสาหกรรมมีพื้นที่พิเศษในการพัฒนาเศรษฐกิจของภูมิภาค ทิศทางหลักคือวิศวกรรมเครื่องกล มันคือยุโรปที่กลายเป็นบรรพบุรุษของวิศวกรรมโลก 1/3 ของการผลิตทั้งหมดของโลกผลิตที่นี่และ 2/3 ของการผลิตส่งออก บุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง โครงสร้างพื้นฐาน และการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์กลายเป็นกุญแจสำคัญในเรื่องนี้

ภูมิศาสตร์ของวิศวกรรมเครื่องกลมีลักษณะที่ขาดการเชื่อมโยงการขนส่งระหว่างประเทศเนื่องจากสาขาการจัดการนี้ได้รับการพัฒนาในเกือบทุกสาขา

อุตสาหกรรมเคมี

อุตสาหกรรมนี้ยังเป็นผู้นำทาง หลายประเทศมีชื่อเสียงในด้านการผลิตพลาสติก เส้นใยสังเคราะห์และเส้นใยประดิษฐ์ ยา ปุ๋ย สี วาร์นิช อุตสาหกรรมเคมีอยู่ในอันดับที่สองรองจากวิศวกรรมเครื่องกล

วัตถุดิบในการผลิตผลิตภัณฑ์เหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นน้ำมันและก๊าซ การสกัดทรัพยากรธรรมชาติเหล่านี้ในปริมาณเล็กน้อยนั้นอยู่ในการพัฒนาของตนเองและนำเข้ามาจากต่างประเทศอย่างแข็งขัน

แหล่งน้ำมันและก๊าซส่วนใหญ่ตั้งอยู่ในทะเลเหนือ สหราชอาณาจักร นอร์เวย์ และเนเธอร์แลนด์เป็นหลักในการผลิต แหล่งพลังงานเหล่านี้นำเข้าจากประเทศทางตะวันออก แอฟริกา และรัสเซีย

โลหะวิทยา

โลหะผสมเหล็กได้รับการพัฒนาโดยมีเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับการพัฒนา - นี่คือความพร้อมของฐานวัตถุดิบและเชื้อเพลิง ผลิตภัณฑ์ของเยอรมนี ฝรั่งเศส โปแลนด์ ลักเซมเบิร์ก บริเตนใหญ่ สวีเดน มีมูลค่าในตลาด

โลหะวิทยาที่ไม่ใช่เหล็กได้รับการพัฒนาขึ้นในที่ที่มีทรัพยากรธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังมีไฟฟ้าราคาถูกอีกด้วย ผู้นำในการถลุงอะลูมิเนียม ได้แก่ กรีซ ฝรั่งเศส อิตาลี ฮังการี นอร์เวย์ ทองแดงหลอมในโปแลนด์ ฝรั่งเศส และเยอรมนี สังกะสีและตะกั่วผลิตในเยอรมนีและเบลเยียม

อุตสาหกรรมอื่นๆ

• ไฟฟ้าเกิดจากโรงไฟฟ้าพลังความร้อนและนิวเคลียร์ โรงไฟฟ้าพลังน้ำได้รับการพัฒนาอย่างกว้างขวางในนอร์เวย์และไอซ์แลนด์
• อุตสาหกรรมไม้ได้รับการพัฒนาเนื่องจากการมีวัตถุดิบในประเทศฟินแลนด์และสวีเดน
• อุตสาหกรรมเบาใช้แรงงานราคาถูก ตัวอย่างเช่น โปรตุเกสมีชื่อเสียงในด้านโรงงานตัดเย็บเสื้อผ้า อุตสาหกรรมรองเท้าได้รับการพัฒนาในสโลวาเกีย สาธารณรัฐเช็ก เยอรมนี และอิตาลี

เราได้เรียนรู้อะไรบ้าง?

อุตสาหกรรมของยุโรปต่างประเทศมีมูลค่าทั่วโลก เศรษฐกิจโลกที่พัฒนาและมีคุณค่ามากที่สุด ได้แก่ วิศวกรรม อุตสาหกรรมเคมี และโลหกรรม ในการพัฒนาอุตสาหกรรม ไม่เพียงแต่ความพร้อมของทรัพยากรธรรมชาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความหนาแน่นของประชากรและด้วยเหตุนี้แรงงานด้วย

แบบทดสอบหัวข้อ

รายงานการประเมินผล

คะแนนเฉลี่ย: 3.9. คะแนนที่ได้รับทั้งหมด: 166