มหาวิทยาลัยแห่งรัฐยาคุต ซีรีส์การแพทย์ออนไลน์ มหาวิทยาลัยในรัสเซีย คณะกรรมการรับสมัคร SVFU Medical Institute

  • 13.07.2020

วันที่ก่อตั้งถือเป็นปี พ.ศ. 2499 เมื่อรัฐยาคุต สถาบันการสอนซึ่งมีมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2476 ได้เปลี่ยนเป็นมหาวิทยาลัย (คำสั่งคณะรัฐมนตรีของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2499)

ในปี พ.ศ. 2548 จำนวนนักศึกษาเต็มเวลาคือ 13,720 คน และนักศึกษานอกเวลา 8,233 คน

นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังมีสถาบันวิจัย 2 แห่ง ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยระหว่างสาธารณรัฐ ห้องสมุดวิทยาศาสตร์ห้องปฏิบัติการวิจัย 19 แห่ง ศูนย์การศึกษาและเสริม 13 แห่ง หน่วยธุรการและธุรกิจ คลินิกทันตกรรม

สถาบันการศึกษามีส่วนร่วมในโครงการระหว่างประเทศ "University of the Arctic" ซึ่งอุทิศให้กับการศึกษาภูมิภาครอบนอกโลก

ในปี 2009 มีการวางแผนที่จะเปลี่ยนชื่อเป็น North-Eastern Federal University

โครงสร้าง

สถาบัน

  • สถาบันการสอน
  • สถาบันการแพทย์
  • สถาบันการเงินและเศรษฐกิจ
  • สถาบันคณิตศาสตร์และสารสนเทศ
  • สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยี
  • สถาบัน วัฒนธรรมทางกายภาพและกีฬา
  • สถาบันเสริม อาชีวศึกษา
  • สถาบันฝึกอบรมแพทย์ระดับสูงกว่าปริญญาตรี

คณะ

  • คณะยานยนต์
  • คณะชีววิทยาและภูมิศาสตร์
  • คณะสำรวจธรณีวิทยา
  • คณะเหมืองแร่
  • คณะวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี
  • คณะประวัติศาสตร์
  • คณะการศึกษาก่อนมหาวิทยาลัยและการแนะแนวอาชีพ (FDEP)
  • คณะ ภาษาต่างประเทศ
  • คณะจิตวิทยา
  • คณะอักษรศาสตร์และวัฒนธรรมยาคุต
  • คณะอักษรศาสตร์
  • คณะนิติศาสตร์
  • คณะวิศวกรรมศาสตร์และการสอน

หน่วยงานระหว่างคณะ

  • กรมทหาร
  • ภาควิชาภาษาต่างประเทศด้านมนุษยศาสตร์
  • ภาควิชาภาษาต่างประเทศเฉพาะทางด้านเทคนิคและธรรมชาติ
  • ภาควิชาปรัชญา

ลิงค์

  • เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัยรัฐยาคุต

มูลนิธิวิกิมีเดีย

  • 2010.
  • บาตูริโน (ภูมิภาคทอมสค์)

ผ้าปูโต๊ะประกอบเอง

    ดูว่า "Yakut State University" ในพจนานุกรมอื่น ๆ คืออะไร:มหาวิทยาลัยแห่งรัฐยาคุต - สาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเตีย), ยาคุตสค์, เซนต์. เบลินสกี้ อายุ 58 ปี จิตวิทยา การฝึกอาชีพการสอนก่อนวัยเรียน และจิตวิทยา การสอน และวิธีการประถมศึกษา การสอนสังคม (บิ้มแบด บี.เอ็ม. การสอน... ...

    มหาวิทยาลัยแห่งรัฐกระทรวงการคลังแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย- บทความนี้ไม่มีลิงก์ไปยังแหล่งข้อมูล ข้อมูลจะต้องสามารถตรวจสอบได้ มิฉะนั้นอาจถูกซักถามและลบทิ้ง คุณสามารถ... วิกิพีเดีย

    มหาวิทยาลัยขนส่งแห่งรัฐฟาร์อีสเทิร์น- (DVGUPS) โลโก้ DVGUPS ... Wikipedia

    มหาวิทยาลัยภาพยนตร์และโทรทัศน์แห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก- (SPbGUKiT) ชื่อเดิม สถาบันเลนินกราดวิศวกรภาพยนตร์ (ลิกิ... Wikipedia

    มหาวิทยาลัยบริการแห่งรัฐมอสโก- ชื่อเต็มอย่างเป็นทางการตั้งแต่เดือนกันยายน 2550 สหพันธรัฐ สถาบันการศึกษาการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงของรัสเซีย มหาวิทยาลัยของรัฐการท่องเที่ยวและบริการ (RGUTiS) มหาวิทยาลัยในภูมิภาคมอสโกใน ... Wikipedia

  • เซนต์ คูลาคอฟสโคโก, 36 ยาคุตสค์

    NEFU Clinic ตั้งชื่อตาม เอ็ม.เค. Ammosov ตั้งอยู่ในอาณาเขตของเขต Oktyabrsky ของเมือง Yakutsk นี่คือสถาบันการวิจัยขั้นสูงที่เชี่ยวชาญในการให้บริการคำปรึกษาและการวินิจฉัยคุณภาพสูง

    ถึงเจ้าหน้าที่ NEFU คลินิก. เอ็ม.เค. Ammosov มีผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงจำนวน 69 คน องค์ประกอบทางเทคนิคของสถาบันแสดงด้วยอุปกรณ์ขั้นสูง เช่น ฮิสโตโปรเซสเซอร์ Leica TP1020, กล้องจุลทรรศน์สามมิติ Nikon SMZ-745, เครื่องวัดความหนาแน่น Lunar iDXA, เครื่องวิเคราะห์ Neuromian NMA-4-01 และคอมเพล็กซ์ NS-Psychotest

    บริการ

    ที่เนฟูคลินิก เอ็ม.เค. Ammosov ดำเนินการตรวจประเภทต่อไปนี้: neuropsychophysiological, histological, biochemical, cytology, bacteriological, gastroenterological, nephrological, oncological และ endoscopic ที่นี่คุณสามารถใช้บริการของแพทย์เช่น proctologist, นรีแพทย์, ศัลยแพทย์, จักษุแพทย์, โสตนาสิกลาริงซ์วิทยา, ผู้เชี่ยวชาญด้านระบบทางเดินปัสสาวะ, แพทย์ต่อมไร้ท่อ, ศัลยกรรมกระดูก, นักประสาทวิทยา, แพทย์หทัยวิทยา, นักโสตสัมผัสวิทยาและนักวินิจฉัย

    ทิศทาง

    ไปที่คลินิก NEFU ที่ตั้งชื่อตาม เอ็ม.เค. วิธีที่สะดวกที่สุดในการไป Ammosov คือโดยรถบัสหมายเลข 2, 5, 17, 18, 35, 41, 102 เมื่อไปถึงป้าย Ammosov Square แล้วคุณจะต้องเคลื่อนที่ไปในทิศทางของอาคารสี่ชั้นหมายเลข 1 เลขที่ 36 ตั้งอยู่บนถนน Kulakovsky ระยะเดินถึง 120 เมตร

โครงสร้างของสถาบันการแพทย์ได้รับการคิดมาอย่างดีและสอดคล้องกับหน้าที่การงานอย่างเต็มที่ สถาบันการแพทย์ก็คือ หน่วยโครงสร้างสถาบันการศึกษาอิสระของรัฐบาลกลางด้านการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง "ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ" มหาวิทยาลัยสหพันธรัฐตั้งชื่อตามเอ็ม.เค. อัมโมซอฟ” การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญก่อนอนุปริญญาดำเนินการที่ 18 แผนกใน 6 สาขาวิชาเฉพาะ ได้แก่ เวชศาสตร์ทั่วไป กุมารเวชศาสตร์ ทันตกรรม เภสัช เวชศาสตร์ป้องกัน และการพยาบาล ในระดับสูงกว่าปริญญาตรี - ที่ 5 แผนกของคณะการฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีของแพทย์

ในปี พ.ศ. 2541 สถาบันการแพทย์ได้พัฒนาและรับรอง "แนวคิดการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์อย่างต่อเนื่องในสาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเตีย)" ที่สภาวิชาการมหาวิทยาลัย โดยดำเนินการฝึกอบรมแพทย์ก่อนเข้ามหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัย และหลังสำเร็จการศึกษา ออกบนพื้นฐานของสถาบันในการปฏิบัติตามมาตรฐานของรัฐด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างครบถ้วน การศึกษาทางการแพทย์และแนวคิดการพัฒนาการดูแลสุขภาพของสาธารณรัฐซาฮา (ยากูเตีย) ในไตรมาสแรกของศตวรรษที่ 21

ในปี พ.ศ. 2553 สภาวิชาการสถาบันการแพทย์ได้นำ “ยุทธศาสตร์การพัฒนาสถาบันการแพทย์ พ.ศ. 2553-2563” มาใช้ และในปี พ.ศ. 2555 “แผนงานการพัฒนาสถาบันการแพทย์จนถึงปี พ.ศ. 2563” ได้รับการพัฒนาและอนุมัติ .

เพื่อสร้างประชากรนักศึกษาที่มีคุณภาพสูง จำเป็นต้องให้ความช่วยเหลือแก่ผู้สมัครในอนาคตในการตัดสินใจด้วยตนเองอย่างมืออาชีพและการเลือกประเภทการจ้างงานที่เหมาะสมที่สุด โดยคำนึงถึงความต้องการและความสามารถของพวกเขา เจ้าหน้าที่การสอนของสถาบันการแพทย์จัดและดำเนินการร่วมกับคณะการศึกษาก่อนมหาวิทยาลัยและการแนะแนวอาชีพของ NEFU กิจกรรมที่เด็กนักเรียนและผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญพิเศษและการฝึกอบรมที่สถาบันจัดให้ สถาบันการแพทย์ทำข้อตกลงความร่วมมือกับโรงเรียนในเมืองยาคุตสค์และเขต (uluses) ของสาธารณรัฐซาฮายากูเตีย พนักงานของสถาบันการแพทย์เป็นที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมการวิจัย ซึ่งเป็นผลมาจากการมีส่วนร่วมในการประชุมในระดับเมือง ระดับรีพับลิกัน และระดับรัสเซียทั้งหมด สถาบันดำเนินงานรายบุคคลร่วมกับนักเรียนที่เข้ารอบสุดท้ายและผู้ได้รับรางวัลการแข่งขันโอลิมปิกโรงเรียนภาคตะวันออกเฉียงเหนือ วัยรุ่นที่ตัดสินใจเลือกอาชีพแล้วหรือผู้ที่ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษาวิชาชีพแพทย์ในแหลมมลายา สถาบันการแพทย์.

รายชื่อผู้ติดต่อ

ยาคุตสค์ สถาบันการแพทย์ มหาวิทยาลัยแห่งรัฐยาคุต ตั้งชื่อตาม เอ็ม.เค. อาโมโซวา

ผู้อำนวยการ – Petrova Palmira Georgievna แพทย์ศาสตร์บัณฑิต ศาสตราจารย์
ที่อยู่: Yakutsk, st. คูลาคอฟสโคโก, 36
โทรศัพท์: 36-30-46 (แผนกต้อนรับของผู้อำนวยการ)

สถาบันการแพทย์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐยาคุตตั้งชื่อตาม เอ็ม.เค. Ammosov เป็นที่รู้จักในสาธารณรัฐ Sakha (Yakutia) และตอนนี้อยู่นอกเหนือขอบเขตของตนในฐานะที่เป็นรากฐานที่แท้จริงสำหรับการฝึกอบรมบุคลากรเชิงปฏิบัติและการสอนทางวิทยาศาสตร์และสามารถเรียกได้ว่าเป็นแพทย์ระดับสูงที่เก่าแก่ที่สุดอย่างถูกต้อง สถาบันการศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของรัสเซีย


การก่อตัวของการแพทย์ขั้นสูง
การศึกษาในสาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเทีย)

แนวคิดในการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์ซึ่งขาดแคลนการดูแลสุขภาพในทางปฏิบัติอย่างมากในสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียตปกครองตนเองยาคุตเกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 40 ของศตวรรษที่ผ่านมา อย่างไรก็ตามมหาสงครามครั้งใหญ่ที่เริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2484 สงครามรักชาติและปีหลังสงครามของการสร้างประเทศขึ้นมาใหม่จากซากปรักหักพังทำให้การดำเนินการตามมติของคณะกรรมการ CPSU ระดับภูมิภาคในการเปิดสถาบันการแพทย์ล่าช้าไป 18 ปี

ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2500 มหาวิทยาลัยได้เปิดแผนกการแพทย์ขึ้นที่คณะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ผู้ก่อตั้งภาควิชาแรก - วิทยาศาสตร์การแพทย์ - เป็นคณบดีคณะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและในขณะเดียวกันก็เป็นหัวหน้า แผนกการแพทย์ นักวิทยาศาสตร์และอาจารย์ผู้มีความสามารถ ผู้จัดงานที่โดดเด่น และผู้กระตือรือร้นอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย Dmitry Mikhailovich Krylov

เด็กนักเรียนเมื่อวานนี้ซึ่งปัจจุบันเป็นรองศาสตราจารย์ภาควิชากายวิภาคศาสตร์มนุษย์ที่สถาบันการแพทย์ YSU Raisa Givevna Hen ได้รับการว่าจ้างให้เป็นผู้ช่วยห้องปฏิบัติการ พวกเขาเป็นหนึ่งในผู้ที่ยืนอยู่ที่จุดกำเนิดของการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงในสาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเตีย)

ผู้ที่มีใจเดียวกันของ Dmitry Mikhailovich ในการจัดตั้งโรงเรียนแพทย์ระดับสูงคือ V.S. เซเมนอฟ, บี.ไอ. อัลเปโรวิช, เอ็ม.วี. อิชเชนโก, วี.วี. เซเรเบรยาคอฟ ต่อจากนั้นนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่มีความสามารถและอยากรู้อยากเห็นต่างก็กลายเป็นแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์

ในปีต่อๆ มา ผู้ที่ชื่นชอบการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติได้เข้าร่วมเป็นอาจารย์ผู้สอน: Yu.N. Gorodov, A.I. Solovyova, V.D. อาฟานาซีวา.

เชิญนักวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยกลาง ได้แก่ Professor S.D. Shakhov, Ph.D. เอ็มวี Troitskaya, B.L. ทอฟบิน, มิชิแกน Guselnikova, A.A. Zemlyanskaya, L.N. Goldstein รวมถึงผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ A.N. Shepovalnikov, A.M. Tyukavkin, T.I. Krylova, R.S. ทาซโลวา, แอล.พี. Gavrilyeva และคนอื่น ๆ อีกมากมาย

แรงบันดาลใจจากสโลแกน “โรงเรียน-อุตสาหกรรม-มหาวิทยาลัย” ส่งผลให้เยาวชนวัยทำงานหลั่งไหลมาเรียนมหาวิทยาลัย รวมทั้งแผนกการแพทย์ของคณะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติด้วย พนักงานฝ่ายผลิตส่วนใหญ่ได้รับการว่าจ้างให้ทำงาน 50 ตำแหน่งในแผนกการแพทย์

เมื่อวันที่ 7 มิถุนายน พ.ศ. 2503 ตามคำสั่งของกระทรวงการศึกษาพิเศษระดับสูงและมัธยมศึกษาของ RSFSR ได้มีการจัดตั้งแผนกอิสระสองแผนกบนพื้นฐานของคณะวิทยาศาสตร์: คณะการแพทย์และชีววิทยาภูมิศาสตร์

คณบดีคนแรกของคณะแพทยศาสตร์คือ ว.ส. Semenov หัวหน้าแผนกศัลยกรรมของโรงพยาบาล Yakut City เป็นเวลา 22 ปี Vladimir Sergeevich ไม่เพียงเป็นที่รู้จักในฐานะผู้จัดงานหลักด้านการดูแลสุขภาพและการศึกษาทางการแพทย์เท่านั้น แต่ยังเป็นที่รู้จักในฐานะสาธารณะและ รัฐบุรุษ.

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา แผนกและหลักสูตรใหม่ๆ ยังคงเปิดทำการต่อไป คณะนี้มีอาจารย์ 3 คน และรองศาสตราจารย์ 6 คน

ในปีพ.ศ. 2506 การสำเร็จการศึกษาครั้งประวัติศาสตร์ครั้งแรกของแพทย์จากคณะแพทยศาสตร์ของ YSU เกิดขึ้น ในหมู่พวกเขามีผู้เชี่ยวชาญที่มีชื่อเสียงในสาธารณรัฐ

ในปีพ.ศ. 2505 D.M. ได้รับเลือกเป็นคณบดี ครีลอฟ. ภายใต้การนำที่มีทักษะของเขา ในช่วง 10 ปีแรก มีการจัดตั้งอาจารย์ผู้สอนของคณะแพทย์รุ่นเยาว์ทั้งในด้านคุณสมบัติและระดับทางวิทยาศาสตร์ กิจกรรมการสอนตรงตามข้อกำหนดทั้งหมดของมหาวิทยาลัยการแพทย์ ขอบคุณการทำงานร่วมกัน องค์กร การทำงานหนักของทั้งทีม ระดับของงานวิจัยที่ดำเนินการ คณะแพทยศาสตร์กลายเป็นหนึ่งในคณะชั้นนำของ YSU อย่างรวดเร็ว

ประการแรกผู้จัดงานการศึกษาด้านการแพทย์ระดับสูงได้คำนึงถึงลำดับทางสังคมของการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติของสาธารณรัฐเพื่อจัดหาบุคลากรทางการแพทย์ในพื้นที่ห่างไกลทางตอนเหนือและชนบท

นักวิทยาศาสตร์ชื่อดังที่เป็นหัวหน้าคณะแพทย์ในช่วงหลายปีที่ผ่านมามีส่วนสำคัญในการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์และการพัฒนาการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงในสาธารณรัฐ: Ya.P. บาคิชารอฟ, V.G. Krivoshapkin, T.I. Krylova, P.N. ยาโคฟเลฟ และ A.S. กริกอรีฟ.

Yakov Petrovich Bakycharov ซึ่งเป็นที่ชื่นชอบของนักศึกษาซึ่งเป็นหนึ่งในคณบดีที่มีสีสันของคณะเป็นผู้จัดงานที่ยอดเยี่ยม เนื่องจากอาจารย์ผู้สอนประกอบด้วยนักวิทยาศาสตร์ที่ได้รับเชิญจากมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศ จึงมีภารกิจในการฝึกอบรมครูจากบุคลากรในพื้นที่ ตามความคิดริเริ่มของ Yakov Petrovich ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาครูรุ่นเยาว์และผู้สำเร็จการศึกษาของคณะถูกส่งไปยังบัณฑิตวิทยาลัยเป้าหมาย เมื่อสำเร็จการศึกษาแล้วทุกคนก็กลับมายังโรงเรียนเก่าบ้านเกิดในฐานะครูระดับสูง

ในช่วงหลายปีของการเป็นผู้นำของ Yakov Petrovich เป็นครั้งแรกที่มีการให้ความสนใจอย่างจริงจังต่อเวลาว่างของนักเรียนคณะมีการสร้างวงดนตรีร้องและเครื่องดนตรีขึ้นและมีการค้นพบความสามารถพิเศษซึ่งปัจจุบันมีชื่อเสียงในสาธารณรัฐในฐานะนักดนตรีและนักแสดงป๊อป

ตั้งแต่ 1973 ถึง 1975 แพทย์หนุ่มแห่งวิทยาศาสตร์ V.G. ได้รับเลือกเป็นคณบดี คริโวแชปคิน. ในช่วงเวลานี้ทีมคณาจารย์ได้รับคำสั่งจากรัฐเป็นครั้งแรกให้ดำเนินการหัวข้อทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพยาธิสภาพแอลกอฮอล์ทางร่างกายของมนุษย์ในภาคเหนือ การประชุม VI All-Union Symposium "การปรับตัวของมนุษย์ในภาคเหนือ" จัดขึ้นอย่างประสบความสำเร็จในยาคุตสค์โดยมีส่วนร่วมของนักวิชาการของสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งสหภาพโซเวียต การประชุมสัมมนาดังกล่าววางรากฐานสำหรับความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างนักวิทยาศาสตร์ยาคุตและนักวิทยาศาสตร์จากสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งสหภาพโซเวียต และการสำรวจทางการแพทย์และชีววิทยาร่วมกันที่ครอบคลุมได้เริ่มต้นขึ้น ผลการปฏิบัติของกิจกรรมร่วมกันคือการเปิดห้องปฏิบัติการวิจัยที่มีปัญหาด้านสรีรวิทยาและพยาธิวิทยาของอวัยวะย่อยอาหาร

คณบดีคณะคนต่อไป T.I. Krylova ยังคงแนวคิดในการฝึกอบรมและ การพัฒนาต่อไปวิทยาศาสตร์การแพทย์ในสาธารณรัฐ ภายใต้การนำของ T.I. Krylova เปิดหลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีสาขาพยาธิวิทยาที่ฐานท้องถิ่น และเริ่มมีการฝึกอบรมกุมารแพทย์จากนักศึกษาแพทย์ขึ้นใหม่ ปีเหล่านี้เป็นปีที่ยากลำบากในการสร้างบริการด้านกุมารเวชศาสตร์ในสาธารณรัฐ

ในปี พ.ศ. 2519 ศาสตราจารย์เอ.เอ. ได้รับเชิญให้เป็นหัวหน้าภาควิชาบำบัด Bezrodnykh ผู้มีส่วนสนับสนุนอย่างมากในการศึกษาพยาธิวิทยาจากการทำงานในสาธารณรัฐ

ในปี พ.ศ. 2522 บัณฑิตคณะแพทยศาสตร์ คมโสมล ผู้นำยุค 70 ได้รับเลือกเป็นคณบดี ยาโคฟเลฟ.

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาของการทำงานของ Prokopiy Nikolaevich ในตำแหน่งนี้ การลงทะเบียนตามแผนในสาขา "การแพทย์ทั่วไป" แบบพิเศษเพิ่มขึ้นเป็น 150 คน มีการเปิดแผนกใหม่ แพทย์คนแรกของวิทยาศาสตร์การแพทย์ปรากฏตัวในหมู่อาจารย์ และเริ่มตีพิมพ์เอกสาร

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมามีการให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการสร้างศูนย์การศึกษาและระเบียบวิธีแบบครบวงจรที่แผนกต่างๆ การพัฒนาโปรแกรมการทำงาน และการแนะนำกระบวนการศึกษา วิธีการทางเทคนิคการฝึกอบรม.

คำเชิญจากส่วนกลาง มหาวิทยาลัยการแพทย์ อาจารย์ที่มีชื่อเสียงเพื่อบรรยายให้นักศึกษาและมีส่วนร่วมในการทำงานของคณะกรรมการรับรองการแผ่นดิน คณะผ่านการตรวจสอบของรัฐบาลกลางอย่างจริงจังครั้งแรก และได้รับการรับรองอย่างประสบความสำเร็จในปีต่อๆ ไปของการทำงาน

ในปี 1990 ทีมงานได้เลือก A.S. ให้ดำรงตำแหน่งคณบดี กริกอรีฟ. นี่เป็นหลายปีแห่งการเปลี่ยนแปลงในระบบสังคมและในจิตสำนึกของประชาชน ภารกิจหลักของความเป็นผู้นำในช่วง "เปเรสทรอยกา" นี้คือการรักษาอาจารย์ผู้สอนและประชากรนักศึกษา และปรับปรุงฐานวัสดุของคณะอย่างรุนแรง

ด้วยความซาบซึ้งอย่างยิ่ง เราจึงจำชื่อของครู "คลื่นลูกที่สอง" ที่อุทิศเวลาหลายปีในการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์ในสาธารณรัฐ พวกเขามาที่คณะนี้ในช่วงเวลาที่ยากลำบากในการก่อตั้งและมีส่วนช่วยอันล้ำค่าในการพัฒนาการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงและวิทยาศาสตร์การแพทย์ในยากูเตีย

หลายคนปกป้องวิทยานิพนธ์ของผู้สมัครและปริญญาเอก ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางในวงการแพทย์ ในหมู่ผู้ป่วยของสาธารณรัฐ และได้รับการชื่นชมอย่างสูงสำหรับงานทางทหารของพวกเขา

เหตุการณ์สำคัญที่มีความสำคัญระดับชาติคือการเปิดสถาบันการแพทย์ YSU ในปี 1993 บนพื้นฐานของคณะการแพทย์และการบำบัด D.G. ได้รับแต่งตั้งให้เป็นอธิการบดี-ผู้จัดงาน Tikhonov สำเร็จการศึกษาจากคณะนักศึกษาของศาสตราจารย์ A.A. เบซรอดนีค.

ดังนั้นเส้นทางการพัฒนาของโรงเรียนแพทย์ระดับสูงของ Yakutia จึงเป็นไปทีละขั้นตอน: แผนกการแพทย์ - คณะแพทย์ - สถาบันการแพทย์

ภายในวันที่ 1 มกราคม 2550 ตามรายงานของกระทรวงสาธารณสุขแห่งสาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเตีย) ผู้สำเร็จการศึกษาจาก MI คิดเป็นมากกว่า 80% ของแพทย์ที่ทำงานทั้งหมดในสาธารณรัฐ

ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษา B.A. ทำงานเป็นรัฐมนตรีสาธารณสุขของสาธารณรัฐในช่วงหลายปีที่ผ่านมา Egorov, P.N. ยาโคฟเลฟ. ปัจจุบันผู้สำเร็จการศึกษาดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ของเราก็ทำงานในตำแหน่งที่รับผิดชอบนี้เช่นกัน วี.แอล. อเล็กซานดรอฟ.

ปัจจุบัน โครงสร้างของสถาบันการแพทย์ประกอบด้วยคณะแพทย์ กุมารเวชศาสตร์ แผนกทันตกรรม คณะการศึกษาพยาบาลระดับสูงและการฝึกอบรมแพทย์ระดับสูงกว่าปริญญาตรี แผนกการศึกษาและระเบียบวิธี สถาบันการแพทย์ขนาดเล็กสำหรับเด็กนักเรียน และคลินิกทันตกรรมฝึกอบรมและการผลิต .

สถาบันฯ ได้พัฒนา “แนวคิดการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์อย่างต่อเนื่องในสาธารณรัฐซาฮา (ยากูเตีย)” ซึ่งตรงตามข้อกำหนดพื้นฐานของรัฐ มาตรฐานการศึกษาการศึกษาทางการแพทย์วิชาชีพระดับสูง โครงการพัฒนาการดูแลสุขภาพของรัฐบาลกลาง และแนวคิดนโยบายบุคลากรของรัฐของสาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเตีย)

เมื่อเตรียมบุคลากรทางการแพทย์จะคำนึงถึงคุณลักษณะเฉพาะของงานในอนาคตของผู้เชี่ยวชาญในภูมิภาคอาร์กติกด้วย ความสนใจเป็นพิเศษมอบให้ในส่วน "องค์ประกอบระดับภูมิภาคแห่งชาติ" ของหลักสูตร สาขาวิชาต่างๆ เช่น "การแพทย์ทางไกล", "นิเวศวิทยาของมนุษย์ในภูมิภาคอาร์กติก", "ลักษณะเฉพาะของการดูแลสุขภาพในภูมิภาคอาร์กติก" ฯลฯ ได้ถูกนำมาใช้ในกระบวนการศึกษาแล้ว

ในส่วนของภาคเหนือนั้น การฝึกอบรมผู้ประกอบวิชาชีพเวชกรรมทั่วไปมีความสำคัญเป็นพิเศษ สถาบันร่วมกับกระทรวงสาธารณสุขแห่งสาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเตีย) ได้พัฒนาและดำเนินการพรรครีพับลิกัน โปรแกรมเป้าหมาย“การแนะนำเวชปฏิบัติทั่วไปในสาธารณรัฐซาฮา (ยากูเตีย)” เพื่อการดำเนินการตามโครงการอย่างมีประสิทธิภาพ มหาวิทยาลัยได้เปิดแผนกเวชปฏิบัติทั่วไปและคลินิกเวชศาสตร์ครอบครัวขึ้น

ขั้นตอนสำคัญในการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ด้านวิทยาศาสตร์และการสอนคือการเปิดสภาวิทยานิพนธ์ในสาขาวิชาเฉพาะทาง “อายุรศาสตร์” และ “ศัลยกรรม”, “การบาดเจ็บและกระดูกและข้อ” และ “สรีรวิทยาพยาธิวิทยา” สภายังทำหน้าที่ระดับภูมิภาคด้วย วิทยานิพนธ์ของผู้สมัครได้รับการปกป้องโดยพนักงานของมหาวิทยาลัยอื่น ๆ - จาก Amur Medical Academy, Far Eastern Medical University

การฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์ที่มีคุณสมบัติสูงในสาธารณรัฐทำให้ในช่วงทศวรรษที่ 90 ของศตวรรษที่ 20 เพื่อเปิดศูนย์การแพทย์แห่งชาติ ซึ่งผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันประสบความสำเร็จในการผ่าตัดหัวใจที่ซับซ้อนและการผ่าตัดส่องกล้อง การปลูกถ่ายไตที่เกี่ยวข้อง และอื่นๆ วิธีการที่ทันสมัยการดูแลวินิจฉัยและการผ่าตัด สาธารณรัฐมีโอกาสที่จะพัฒนาวิทยาศาสตร์การแพทย์อาร์กติกร่วมกับสถาบันสุขภาพและยาคุตสค์ ศูนย์วิทยาศาสตร์ดังนั้นแรมส์

การรักษาความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติของสาธารณรัฐ ครูหลายคนของสถาบันให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์และการให้คำปรึกษาที่มีคุณสมบัติสูงแก่สถาบันด้านการดูแลสุขภาพ ในเวลาเดียวกัน สถาบันการแพทย์ไม่เพียงแต่ตั้งอยู่ในสถาบันทางการแพทย์ของกระทรวงและเมืองยาคุตสค์เท่านั้น แต่ยังพิจารณาว่ามีความเกี่ยวข้องในการให้แพทย์ที่มีประสบการณ์มากที่สุดมีส่วนร่วมในกิจกรรมการสอน เนื่องจากประสบการณ์และความรู้ทางคลินิกอันยาวนานของพวกเขาทำให้แน่นอน สามารถปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ได้ และอำนาจและการยอมรับในระดับชาติของพวกเขาเป็นตัวอย่างในการเลี้ยงดูอุทิศให้กับวิชาชีพและหน้าที่ทางวิชาชีพ

เจ้าหน้าที่ของสถาบันมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการดำเนินโครงการระดับชาติ "สุขภาพ" ที่มีความสำคัญในสาธารณรัฐ โดยมีส่วนร่วมในการปฏิรูปการดูแลสุขภาพเบื้องต้น ในการพัฒนาสถาบันผู้ปฏิบัติงานทั่วไป และแนะนำแนวทางที่ทันสมัยในการจัดหาบุคลากรในอุตสาหกรรม สถาบันกำลังทำงานอย่างจริงจังเพื่อแนะนำการแพทย์ทางไกลเข้าสู่กระบวนการฝึกอบรมของทั้งนักศึกษาและแพทย์ในระดับสูงกว่าปริญญาตรี

ตลอดเส้นทางการพัฒนากว่าครึ่งศตวรรษ สถาบันการแพทย์ของ Yakut State University ตั้งชื่อตาม M.K. Ammosov สำเร็จการศึกษาแพทย์มากกว่า 5,000 คนที่ประสบความสำเร็จในการทำงานในสาขาการปกป้องสุขภาพของประชากรของสาธารณรัฐและกลายเป็นผู้ปลอมแปลงอย่างแท้จริงในการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศ

ประวัติความเป็นมาของโรงเรียนแพทย์ระดับสูงแห่งสาธารณรัฐซาฮา (ยาคุเตีย) ยังคงดำเนินต่อไป
พี.จี. เปโตรวา
ผู้อำนวยการ MI YSU