การแปลงคะแนนหลักเพื่อทดสอบฟิสิกส์

  • 13.08.2020

ในบางงานก็มีหลายอย่าง การตัดสินใจที่ถูกต้องเนื่องจากการตีความที่แตกต่างกันของความสมบูรณ์ของงานที่ถูกต้องจึงเป็นไปได้ อย่ากลัวที่จะอุทธรณ์หากคุณคิดว่าคะแนนของคุณคำนวณไม่ถูกต้อง

อ่านข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับการสอบและเริ่มเตรียมตัว เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว การสอบ KIM Unified State 2019 มีการเปลี่ยนแปลงบ้าง

การสอบแบบรวมรัฐ

ปีที่แล้ว หากต้องการผ่านการสอบ Unified State ในสาขาฟิสิกส์ด้วยคะแนน C เป็นอย่างน้อย ก็เพียงพอที่จะได้คะแนนหลัก 36 คะแนน ตัวอย่างเช่น พวกเขาได้รับสำหรับการทำภารกิจ 10 ภารกิจแรกของการทดสอบให้สำเร็จอย่างถูกต้อง

ยังไม่ทราบแน่ชัดว่าจะเกิดอะไรขึ้นในปี 2562: เราต้องรอคำสั่งอย่างเป็นทางการจาก Rosobrnadzor เกี่ยวกับการโต้ตอบของคะแนนหลักและคะแนนสอบ เป็นไปได้มากว่ามันจะปรากฏในเดือนธันวาคม เมื่อพิจารณาว่าคะแนนหลักสูงสุดเพิ่มขึ้นจาก 50 เป็น 52 มีโอกาสมากที่คะแนนขั้นต่ำอาจเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย

ในระหว่างนี้ คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่ตารางเหล่านี้:

โครงสร้างของการสอบ Unified State

ในปี 2019 การทดสอบ Unified State Examination ในวิชาฟิสิกส์ประกอบด้วยสองส่วน เพิ่มภารกิจที่ 24 เกี่ยวกับความรู้ด้านดาราศาสตร์ฟิสิกส์ในส่วนแรก ด้วยเหตุนี้ จำนวนงานทั้งหมดในการทดสอบจึงเพิ่มขึ้นเป็น 32 งาน

  • ตอนที่ 1: โจทย์ 24 ข้อ (1-24) พร้อมคำตอบสั้นๆ ที่เป็นตัวเลข (จำนวนเต็มหรือทศนิยม) หรือลำดับตัวเลข
  • ส่วนที่ 2: 7 งาน (25–32) พร้อมคำตอบโดยละเอียด คุณต้องอธิบายรายละเอียดความคืบหน้าทั้งหมดของงาน

การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State

  • ทำแบบทดสอบ Unified State Exam ออนไลน์ได้ฟรีโดยไม่ต้องลงทะเบียนหรือส่ง SMS การทดสอบที่นำเสนอมีความซับซ้อนและโครงสร้างเหมือนกันกับการสอบจริงที่ดำเนินการในปีที่เกี่ยวข้อง
  • ดาวน์โหลดเวอร์ชันสาธิตของ Unified State Exam in Physics ซึ่งจะช่วยให้คุณเตรียมตัวสอบได้ดีขึ้นและผ่านได้ง่ายขึ้น การทดสอบที่นำเสนอทั้งหมดได้รับการพัฒนาและอนุมัติเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับ สหพันธรัฐสอบสหพันธรัฐสถาบันการวัดการสอน (FIPI) ใน FIPI เดียวกันทั้งหมดเป็นทางการ ตัวเลือกการสอบ Unified State.
    งานที่คุณจะเห็นบ่อยที่สุดจะไม่ปรากฏในข้อสอบ แต่จะมีงานที่คล้ายกับงานสาธิต ในหัวข้อเดียวกันหรือเพียงแค่มีตัวเลขต่างกัน
  • ทำความคุ้นเคยกับสูตรการเตรียมสอบขั้นพื้นฐานเพื่อช่วยฟื้นฟูความจำของคุณก่อนที่จะลองทำการสาธิตและตัวเลือกการทดสอบ

ตัวเลขการตรวจสอบทั่วไปของ Unified State

ปี ขั้นต่ำ คะแนนสอบ Unified State คะแนนเฉลี่ย จำนวนผู้เข้าร่วม ล้มเหลว, % จำนวน
100 คะแนน
ระยะเวลา -
ความยาวข้อสอบ นาที
2009 32
2010 34 51,32 213 186 5 114 210
2011 33 51,54 173 574 7,4 206 210
2012 36 46,7 217 954 12,6 41 210
2013 36 53,5 208 875 11 474 210
2014 36 45,4 235
2015 36 51,2 235
2016 36 235
2017 36 235
2018

บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ FIPI ในส่วน "การวิเคราะห์และ สื่อการสอน" ตีพิมพ์ "คำแนะนำด้านระเบียบวิธีสำหรับครูที่จัดทำขึ้นบนพื้นฐานของการวิเคราะห์ ข้อผิดพลาดทั่วไปผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State 2017" ที่นี่คุณจะพบข้อมูลเกี่ยวกับ ที่ เกรดเฉลี่ยการสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์เกิดขึ้นในปี 2560.

ดาวน์โหลดเอกสาร

ตารางที่ 1

คะแนน USE เฉลี่ยปี 2017 ในวิชาฟิสิกส์

มีผู้เข้าร่วม 155,281 คนในการสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์ในปี 2560 รวมถึง 98.9% ของผู้สำเร็จการศึกษา ปีปัจจุบัน- ในแง่เปอร์เซ็นต์จำนวนผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในสาขาฟิสิกส์ไม่เปลี่ยนแปลงและคิดเป็นประมาณ 24% ของจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมดในปีปัจจุบัน

ผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State ในสาขาฟิสิกส์จำนวนมากที่สุดอยู่ในมอสโก (9943) ภูมิภาคมอสโก (6745) เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (5775) สาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน (5689) และดินแดนครัสโนดาร์ (4869)

คะแนน USE เฉลี่ยในวิชาฟิสิกส์ในปี 2560 อยู่ที่ 53.16 ซึ่งสูงกว่าปีที่แล้ว (คะแนนทดสอบ 50.02)

คะแนนสอบ Unified State ขั้นต่ำในวิชาฟิสิกส์ในปี 2560 เช่นเดียวกับในปี 2559 อยู่ที่ 36 tb ซึ่งสอดคล้องกับคะแนนหลัก 9 คะแนน เปอร์เซ็นต์ของผู้เข้าร่วมสอบที่ไม่ผ่านคะแนนขั้นต่ำในปี 2560 คือ 3.78% ซึ่งน้อยกว่าเปอร์เซ็นต์ของผู้เข้าร่วมการสอบที่ไม่ผ่านขีดจำกัดขั้นต่ำในปี 2559 อย่างมีนัยสำคัญ (6.11%)

เมื่อเทียบกับสองปีที่แล้ว ในปี 2560 สัดส่วนของผู้เข้าร่วมที่ไม่ได้เตรียมตัวและเตรียมตัวมาไม่ดี (ซึ่งทำคะแนนได้มากถึง 40,000 คะแนน) ลดลงอย่างมาก

ส่วนแบ่งของผู้สำเร็จการศึกษาที่มีผลการเรียนเฉลี่ย (41–60 คะแนน) ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในทางปฏิบัติ ในขณะที่ส่วนแบ่งของผู้ได้คะแนนสูง (81–100 คะแนน) เพิ่มขึ้น โดยแตะค่าสูงสุดเป็นเวลาสามปี – 4.94%

ผู้เข้าร่วมสอบ 278 คนทำคะแนนสอบสูงสุดซึ่งสูงกว่าผลการสอบสองปีที่ผ่านมา

คะแนนเริ่มต้นสูงสุดสำหรับงานคือ 50

สำหรับการสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์ ช่วงคะแนนสอบตั้งแต่ 61 ถึง 100 คะแนนก็มีความสำคัญเช่นกัน ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความพร้อมของผู้สำเร็จการศึกษาที่จะศึกษาต่อในองค์กรได้สำเร็จ อุดมศึกษา- ในปี 2560 บัณฑิตกลุ่มนี้มีจำนวนเพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับ 2 ปีที่ผ่านมา คิดเป็นร้อยละ 21.44 ผลลัพธ์เหล่านี้บ่งชี้ถึงการปรับปรุงคุณภาพการสอนฟิสิกส์ในชั้นเรียนเฉพาะทาง

ผู้สมัครและผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคตจะต้องทราบระดับการแปลงคะแนน USE-2017 โรงเรียนมัธยมปลาย- มันจะเป็นประโยชน์สำหรับพวกเขาในกระบวนการเตรียมตนเอง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คุณจะต้องมีมาตราส่วนเพื่อประเมินคำตอบของคุณเมื่อทำแบบทดสอบฝึกหัด ในการทบทวนนี้ เราจะดูว่าคะแนนหลักและคะแนนสอบคืออะไร รวมถึงค่านิยมสำหรับวิชาบังคับและวิชาเฉพาะทาง นอกจากนี้คุณยังจะพบว่าจุดเหล่านี้มีลักษณะอย่างไรในระบบห้าจุดที่คุ้นเคย

แว่นตาหลักและแว่นตาทดสอบ

สำหรับแต่ละคำตอบใน KIM ผู้เรียนจะได้รับคะแนน หลังจากทำข้อสอบเสร็จก็สรุปประเด็นทั้งหมดเหล่านี้ ค่าสุดท้ายคือคะแนนหลัก พวกเขาจะเรียกว่าเบื้องต้น จากนั้นก็ถึงคราวของการแปลงคะแนน Unified State Exam เป็น 100 ระบบจุด- มีสูตรทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนมากสำหรับจุดประสงค์เหล่านี้ โดยคำนึงถึงสถิติต่างๆ ผลจากการปรับขนาด คะแนนสอบขั้นสุดท้ายจะปรากฏขึ้น ซึ่งรวมอยู่ในใบรับรองโรงเรียนหรือพิจารณาโดยสมาชิกของคณะกรรมการรับเข้ามหาวิทยาลัย

« ที่ไหนt คือคะแนนสอบ Unified State Exam (ตามระบบ 100 คะแนน), θ คือคะแนนหลัก, θนาทีคือค่าที่เท่ากับจุดหลักหนึ่งจุด และ θสูงสุด, – คะแนนที่สอดคล้องกับคะแนนหลัก ซึ่งน้อยกว่าคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้หนึ่งคะแนน

การปัดเศษจะดำเนินการเป็นจำนวนเต็มที่ใกล้ที่สุด คะแนนหลักเป็นศูนย์เท่ากับ 0 สำหรับการสอบ Unified State และคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้คือ 100 “

การแปลงคะแนน Unified State Exam 2017 เป็นเกรดในระดับห้าคะแนน

อย่างไรก็ตาม หลายคนคุ้นเคยกับการประเมินงานของตนในรูปแบบ "ห้า" "สอง" "สาม" และ "สี่" ดังนั้นคะแนนหลักและคะแนนสอบทั้งหมดเหล่านี้จึงถูกมองว่าเป็นเพียงตัวเลขที่สับสนวุ่นวาย เพื่อให้ประเมินผลลัพธ์ของคุณได้ง่ายขึ้น คุณสามารถแปลงคะแนนของคุณเป็นระบบห้าคะแนนได้

นี่คือสิ่งที่พวกเขาดูเหมือน คะแนนสอบ Unified Stateในวิชาบังคับและวิชาหลัก รายการจะแสดงแว่นตาหลักและแว่นตาทดสอบ (อยู่ในวงเล็บ)

มาตราส่วนสำหรับการแปลงคะแนนการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมศึกษา

  • 0 – 18 (0 – 41) – “2”;
  • 19 – 30 (42 – 54) – “3”;
  • 31 – 42 (55 – 66) – “4”;
  • จาก 43 (จาก 67) – “5”

ระดับการแปลงคะแนนวิทยาการคอมพิวเตอร์

  • 0 – 7 (0 – 41) – “2”;
  • 8 – 15 (42 – 57) – “3”;
  • 16 – 26 (58 – 78) – “4”;
  • จาก 27 (จาก 79) – “5”

มาตราส่วนสำหรับการแปลงคะแนน Unified State Examination 2017 เป็นภาษารัสเซีย

  • 0 – 14 (0 – 34) – “2”;
  • 15 – 32 (36 – 56) – “3”;
  • 33 – 44 (57 – 70) – “4”;
  • จาก 45 (จาก 71) – “5”

ระดับการแปลงคะแนนวรรณกรรม

  • 0 – 8 (0 – 31) – “2”;
  • 9 – 23 (32 – 54) – “3”;
  • 24 – 31 (55 – 66) – “4”;
  • จาก 32 (จาก 67) – “5”

มาตราส่วนสำหรับการแปลงคะแนน Unified State Examination ในวิชาเคมี

  • ต่ำกว่า 14 (0 – 35) – “2”;
  • 14 – 31 (36 – 55) – “3”;
  • 32 – 49 (56 – 72) – “4”;
  • จาก 50 (73) – “5”

ระดับการแปลงคะแนนภาษาต่างประเทศ

  • 0 – 21 (0 – 21) – “2”;
  • 22 – 59 (22 – 59) – “3”;
  • 60 – 84 (60 – 84) – “4”;
  • จาก 85 (จาก 85) – “5”

คะแนนหลักสอดคล้องกับคะแนนสอบ

มาตราส่วนสำหรับการแปลงคะแนนการสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์

  • 0 – 10 (0 – 35) – “2”;
  • 11 – 23 (36 – 52) – “3”;
  • 24 – 34 (53 – 67) – “4”;
  • จาก 35 (จาก 68) – “5”

มาตราส่วนการแปลงจุดทางภูมิศาสตร์

  • 0 – 12 (0 – 35) – “2”;
  • 13 – 22 (37 – 50) – “3”;
  • 23 – 37 (51 – 66) – “4”;
  • จาก 38 (จาก 67) – “5”

มาตราส่วนสำหรับการแปลงคะแนน Unified State Exam 2017 ในระดับคณิตศาสตร์พื้นฐาน

  • 0 – 6 – “2”;
  • 7 – 11 – “3”;
  • 12 – 16 – “4”;
  • จาก 17 - “5”

คะแนนคณิตศาสตร์ระดับพื้นฐานแบบดิบไม่ได้แปลเป็นคะแนนทดสอบ

ระดับการแปลงคะแนนประวัติ

  • 0 – 12 (0 – 35) – “2”;
  • 13 – 27 (36 – 49) – “3”;
  • 28 – 42 (50 – 67) – “4”;
  • จาก 43 (จาก 68) – “5”

มาตราส่วนสำหรับการแปลงคะแนนการสอบ Unified State ในทางคณิตศาสตร์ในระดับโปรไฟล์

  • 0 – 5 (0 – 26) – “2”;
  • 6 – 11 (26 – 46) – “3”;
  • 12 – 17 (47 – 64) – “4”;
  • จาก 18 (จาก 65) – “5”

ระดับการแปลงคะแนนชีววิทยา

  • 0 – 12 (0 – 34) – “2”;
  • 13 – 28 (36 – 53) – “3”;
  • 29 – 43 (54 – 70) – “4”;
  • จาก 44 (จาก 71) – “5”

คำหลัง

นี่คือลักษณะของตารางคะแนนการสอบ Unified State Exam ปี 2017 ในระดับห้าจุด ค่าต่างๆ เป็นเพียงค่าประมาณเท่านั้น ดังนั้นตารางอาจมีความไม่ถูกต้องอย่างร้ายแรง แต่เพื่อเป็นแนวทางที่จะช่วยให้คุณประเมินความรู้ของคุณในระหว่างการทดสอบภาคปฏิบัติ ความรู้ดังกล่าวอาจเป็นที่ต้องการ

  • 0-35 คะแนน - คะแนน " 2 »,
  • 36-52 คะแนน - คะแนน " 3 »,
  • 53-67 คะแนน - คะแนน " 4 »,
  • 68 คะแนนขึ้นไป - คะแนน " 5 »;

การกระจายคะแนนสำหรับแต่ละงาน USE ในวิชาฟิสิกส์

  • 1 คะแนน- สำหรับ 1-4, 8, 9, 10, 13, 14, 15, 19, 20, 22, 23, 25, 26, 27 งาน
  • 2 คะแนน - 5, 6, 7, 11, 12, 16, 17, 18, 21, 24.
  • 3 คะแนน- 28, 29, 30, 31, 32 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียดได้รับการประเมินตามเกณฑ์จาก FIPI (ดูด้านล่าง)

รวมทั้งหมด: 52 คะแนน

  • คะแนนสอบขั้นต่ำของ Unified State Examination คือ 36
  • คะแนนหลักขั้นต่ำของการสอบ Unified State คือ 11

คะแนนหลัก

คะแนนรอง (ทดสอบ)
1 4
2 7
3 10
4 14
5 17
6 20
7 23
8 27
9 30
10 33
11 36
12 38
13 39
14 40
15 41
16 42
17 44
18 45
19 46
20 47
21 48
22 49
23 51
24 52
25 53
26 54
27 55
28 57
29 58
30 59
31 60
32 61
33 62
34 64
35 66
36 68
37 70
38 72
39 74
40 76
41 78
42 80
43 82
44 84
45 86
46 88
47 90
48 92
49 94
50 96
51 98
52 100

เกณฑ์การประเมินงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด

1 คะแนน

  • นำเสนอวิธีแก้ปัญหาที่สอดคล้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้ มีการให้คำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามในงานมอบหมาย และให้คำอธิบาย แต่ไม่ได้ระบุปรากฏการณ์หรือกฎทางกายภาพสองประการที่จำเป็นสำหรับคำอธิบายที่ถูกต้องโดยสมบูรณ์
  • หรือมีการระบุปรากฏการณ์ กฎ และรูปแบบทั้งหมดที่จำเป็นในการอธิบาย แต่การให้เหตุผลที่มีอยู่ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ได้คำตอบสำหรับคำถามในงานมอบหมายนั้นยังไม่เสร็จสมบูรณ์
  • หรือมีการระบุปรากฏการณ์ กฎ และรูปแบบทั้งหมดที่จำเป็นในการอธิบาย แต่เหตุผลที่มีอยู่ซึ่งนำไปสู่คำตอบนั้นมีข้อผิดพลาด
  • หรือไม่ได้มีการระบุปรากฏการณ์ กฎ และรูปแบบทั้งหมดที่จำเป็นในการอธิบาย แต่มีเหตุผลที่ถูกต้องที่มุ่งแก้ไขปัญหา

0 คะแนน

คะแนนสูงสุด - 3

3 คะแนน -

  1. กฎการอนุรักษ์โมเมนตัม กฎการอนุรักษ์พลังงานกล กฎข้อที่สองของนิวตันสำหรับการเคลื่อนที่ของวัตถุในวงกลม โดยคำนึงถึงว่าที่จุดบนสุดแรงตึงของด้ายจะกลายเป็นศูนย์)
  2. (ยกเว้นการกำหนดค่าคงที่ที่ระบุในเวอร์ชัน CMM และการกำหนดที่ใช้ในคำชี้แจงปัญหา)
  3. มีการดำเนินการแปลงและการคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นซึ่งนำไปสู่คำตอบที่เป็นตัวเลขที่ถูกต้อง (อนุญาตให้ใช้วิธีแก้ปัญหา "ในส่วน" พร้อมการคำนวณระดับกลาง)
  4. คำตอบที่ถูกต้องจะแสดงโดยระบุหน่วยการวัดปริมาณที่ต้องการ

2 คะแนน

  • ข้อกำหนดที่จำเป็นทั้งหมดของทฤษฎี กฎฟิสิกส์ รูปแบบ ได้รับการเขียนอย่างถูกต้อง และดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น แต่มีข้อเสียดังต่อไปนี้
  • หรือในโซลูชัน รายการพิเศษที่ไม่รวมอยู่ในโซลูชัน (อาจไม่ถูกต้อง) จะไม่ถูกแยกออกจากโซลูชัน (ไม่ถูกขีดฆ่า ไม่อยู่ในวงเล็บ กรอบ ฯลฯ)
  • หรือเกิดข้อผิดพลาดในการแปลงทางคณิตศาสตร์หรือการคำนวณที่จำเป็น และ/หรือการแปลง/การคำนวณไม่เสร็จสมบูรณ์
  • หรือ .

1 คะแนน

  • นำเสนอเฉพาะบทบัญญัติและสูตรที่แสดงกฎทางกายภาพซึ่งจำเป็นต่อการแก้ปัญหาโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาและคำตอบ
  • หรือโซลูชันขาดสูตรดั้งเดิมอย่างใดอย่างหนึ่งที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือข้อความที่เป็นรากฐานของโซลูชัน) แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา
  • หรือ ในหนึ่งเดียวเกิดข้อผิดพลาดจากสูตรเริ่มต้นที่จำเป็นในการแก้ปัญหา (หรือในคำสั่งที่เป็นรากฐานของการแก้ปัญหา) แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา

0 คะแนน

  • ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน

คะแนนสูงสุด - 3

3 คะแนน -ที่ให้ไว้ โซลูชั่นที่สมบูรณ์รวมถึงองค์ประกอบดังต่อไปนี้:

  1. บทบัญญัติของทฤษฎีและกฎฟิสิกส์ รูปแบบ การประยุกต์ใช้ที่จำเป็นในการแก้ปัญหาตามวิธีที่เลือก (ในกรณีนี้: การแสดงออกของแรงอาร์คิมิดีส ความสัมพันธ์ระหว่างมวลและความหนาแน่น สมการเมนเดเลเยฟ-ชาเปรอง เงื่อนไขในการยกลูกบอล);
  2. มีการอธิบายการกำหนดตัวอักษรทั้งหมดที่นำมาใช้ใหม่ในโซลูชัน ปริมาณทางกายภาพ
  3. คำตอบที่ถูกต้องจะแสดงโดยระบุหน่วยการวัดปริมาณที่ต้องการ

2 คะแนน

  • บันทึกที่สอดคล้องกับย่อหน้า II จะไม่แสดงทั้งหมดหรือขาดหายไป
  • และ (หรือ)
  • และ (หรือ)
  • และ (หรือ)จุดที่ IV หายไปหรือมีข้อผิดพลาดอยู่

1 คะแนน- มีการนำเสนอบันทึกที่เกี่ยวข้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้

  • หรือ
  • หรือในหนึ่งเดียวเกิดข้อผิดพลาดจากสูตรเริ่มต้นที่จำเป็นในการแก้ปัญหานี้ (หรือในคำสั่งที่เป็นรากฐานของการแก้ปัญหา) แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา

0 คะแนน

คะแนนสูงสุด - 3

3 คะแนน -มีการจัดเตรียมโซลูชันที่สมบูรณ์ รวมถึงองค์ประกอบต่อไปนี้:

  1. บทบัญญัติของทฤษฎีและกฎฟิสิกส์ รูปแบบ การประยุกต์ใช้ที่จำเป็นในการแก้ปัญหาตามวิธีที่เลือก (ในกรณีนี้: สูตรคำนวณความจุไฟฟ้า ประจุและแรงดันไฟฟ้าสำหรับตัวเก็บประจุแบบอนุกรมและแบบขนาน การหาความจุไฟฟ้า สูตรพลังงานของตัวเก็บประจุแบบมีประจุ);
  2. มีการอธิบายการกำหนดตัวอักษรทั้งหมดของปริมาณทางกายภาพที่เพิ่งนำมาใช้ในสารละลาย (ยกเว้นการกำหนดค่าคงที่ที่ระบุในเวอร์ชัน CMM การกำหนดที่ใช้ในคำชี้แจงปัญหา และการกำหนดมาตรฐานของปริมาณที่ใช้ในการเขียนกฎทางกายภาพ)
  3. มีการดำเนินการแปลงและการคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นซึ่งนำไปสู่คำตอบที่เป็นตัวเลขที่ถูกต้อง (อนุญาตให้ใช้วิธีแก้ปัญหา "ในส่วน" ด้วยการคำนวณระดับกลาง)
  4. ให้คำตอบที่ถูกต้อง

2 คะแนน

  • ข้อกำหนดที่จำเป็นทั้งหมดของทฤษฎี กฎฟิสิกส์ รูปแบบ ได้รับการเขียนอย่างถูกต้อง และดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น แต่มีข้อเสียอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้
  • บันทึกที่สอดคล้องกับย่อหน้า II จะไม่แสดงทั้งหมดหรือขาดหายไป
  • และ (หรือ)โซลูชันประกอบด้วยรายการพิเศษที่ไม่รวมอยู่ในโซลูชัน (อาจไม่ถูกต้อง) ซึ่งไม่ได้แยกออกจากโซลูชัน (ไม่ถูกขีดฆ่า ไม่อยู่ในวงเล็บ กรอบ ฯลฯ)
  • และ (หรือ)เกิดข้อผิดพลาดในการแปลงทางคณิตศาสตร์หรือการคำนวณที่จำเป็น และ/หรือขั้นตอนทางตรรกะพลาดไปในการแปลงทางคณิตศาสตร์/การคำนวณ
  • และ (หรือ)จุดที่ IV หายไปหรือมีข้อผิดพลาดอยู่

1 คะแนน- มีการนำเสนอบันทึกที่เกี่ยวข้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้

  • นำเสนอเฉพาะบทบัญญัติและสูตรที่แสดงกฎทางกายภาพ การประยุกต์ใช้ที่จำเป็นและเพียงพอในการแก้ปัญหาที่กำหนด โดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ โดยใช้กฎเหล่านี้เพื่อแก้ไขปัญหา
  • หรือวิธีแก้ปัญหาไม่มีสูตรดั้งเดิมสูตรใดสูตรหนึ่งที่จำเป็นในการแก้ปัญหาที่กำหนด (หรือข้อความที่เป็นพื้นฐานของวิธีแก้ปัญหา) แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา
  • หรือในหนึ่งเดียว

0 คะแนน

  • ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน

คะแนนสูงสุด - 3

3 คะแนน -มีการจัดเตรียมโซลูชันที่สมบูรณ์ รวมถึงองค์ประกอบต่อไปนี้:

  1. บทบัญญัติของทฤษฎีและกฎฟิสิกส์ รูปแบบ การประยุกต์ใช้ที่จำเป็นในการแก้ปัญหาตามวิธีที่เลือก (ในกรณีนี้: สูตรเลนส์บาง เงื่อนไขความเท่ากันของความเร็วเชิงมุมของแหล่งกำเนิดและภาพ สูตรความเร็วเชิงเส้น);
  2. มีการอธิบายการกำหนดตัวอักษรทั้งหมดของปริมาณทางกายภาพที่เพิ่งนำมาใช้ในสารละลาย (ยกเว้นการกำหนดค่าคงที่ที่ระบุในเวอร์ชัน CMM การกำหนดที่ใช้ในคำชี้แจงปัญหา และการกำหนดมาตรฐานของปริมาณที่ใช้ในการเขียนกฎทางกายภาพ)
  3. มีการดำเนินการแปลงและการคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นซึ่งนำไปสู่คำตอบที่เป็นตัวเลขที่ถูกต้อง (อนุญาตให้ใช้วิธีแก้ปัญหา "ในส่วน" ด้วยการคำนวณระดับกลาง)
  4. ให้คำตอบที่ถูกต้อง

2 คะแนน

  • ข้อกำหนดที่จำเป็นทั้งหมดของทฤษฎี กฎฟิสิกส์ รูปแบบ ได้รับการเขียนอย่างถูกต้อง และดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น แต่มีข้อเสียอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้
  • บันทึกที่สอดคล้องกับย่อหน้า II จะไม่แสดงทั้งหมดหรือขาดหายไป
  • และ (หรือ)โซลูชันประกอบด้วยรายการพิเศษที่ไม่รวมอยู่ในโซลูชัน (อาจไม่ถูกต้อง) ซึ่งไม่ได้แยกออกจากโซลูชัน (ไม่ถูกขีดฆ่า ไม่อยู่ในวงเล็บ กรอบ ฯลฯ)
  • และ (หรือ)เกิดข้อผิดพลาดในการแปลงทางคณิตศาสตร์หรือการคำนวณที่จำเป็น และ/หรือขั้นตอนทางตรรกะพลาดไปในการแปลงทางคณิตศาสตร์/การคำนวณ
  • และ (หรือ)จุดที่ IV หายไปหรือมีข้อผิดพลาดอยู่

1 คะแนน- มีการนำเสนอบันทึกที่เกี่ยวข้องกับกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้

  • นำเสนอเฉพาะบทบัญญัติและสูตรที่แสดงกฎทางกายภาพ การประยุกต์ใช้ที่จำเป็นและเพียงพอในการแก้ปัญหาที่กำหนด โดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ โดยใช้กฎเหล่านี้เพื่อแก้ไขปัญหา
  • หรือวิธีแก้ปัญหาไม่มีสูตรดั้งเดิมสูตรใดสูตรหนึ่งที่จำเป็นในการแก้ปัญหาที่กำหนด (หรือข้อความที่เป็นพื้นฐานของวิธีแก้ปัญหา) แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา
  • หรือในหนึ่งเดียวเกิดข้อผิดพลาดจากสูตรเริ่มต้นที่จำเป็นในการแก้ปัญหาที่กำหนด (หรือในคำสั่งที่เป็นรากฐานของการแก้ปัญหา) แต่มีการแปลงที่ถูกต้องตามหลักตรรกะด้วยสูตรที่มีอยู่ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การแก้ปัญหา

0 คะแนน

  • ทุกกรณีการแก้ปัญหาไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นในการให้คะแนน 1, 2, 3 คะแนน

คะแนนสูงสุด - 3

การสอบ Unified State ในวิชาฟิสิกส์เป็นข้อสอบทางเลือกสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาและมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความแตกต่างเมื่อเข้าสู่การศึกษาระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษา- เพื่อจุดประสงค์เหล่านี้ งานจะประกอบด้วยภารกิจที่มีระดับความยากสามระดับ การทำภารกิจให้สำเร็จในระดับพื้นฐานที่ซับซ้อนทำให้คุณสามารถประเมินระดับความเชี่ยวชาญขององค์ประกอบเนื้อหาที่สำคัญที่สุดของหลักสูตรฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและความชำนาญในกิจกรรมประเภทที่สำคัญที่สุด การใช้งานที่มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้นและระดับสูงในการสอบ Unified State ช่วยให้สามารถประเมินระดับการเตรียมความพร้อมของนักเรียนเพื่อศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย

กระดาษสอบแต่ละเวอร์ชันประกอบด้วย 2 ส่วนและมี 32 ภารกิจ ซึ่งมีรูปแบบและระดับความยากต่างกัน (ดูตาราง)

ส่วนที่ 1 ประกอบด้วย 24 งาน โดย 9 งานโดยเลือกและบันทึกจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง และ 15 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ รวมถึงงานที่บันทึกคำตอบอย่างอิสระในรูปของตัวเลขตลอดจนงานจับคู่และปรนัย ที่ต้องการคำตอบ ให้เขียนเป็นลำดับตัวเลข

ส่วนที่ 2 มี 8 งานรวมกัน มุมมองทั่วไปกิจกรรม--การแก้ปัญหา ในจำนวนนี้มี 3 งานที่มีคำตอบสั้น ๆ (25–27) และ 5 งาน (28–32) ซึ่งคุณต้องให้คำตอบโดยละเอียด

จำนวนงาน

คะแนนหลักสูงสุด

เปอร์เซ็นต์ของคะแนนหลักสูงสุด

ประเภทของงาน

การกระจายงานตามหัวข้อ

เมื่อพัฒนาเนื้อหาของ CMM จำเป็นต้องทดสอบการดูดซึมความรู้ในส่วนต่อไปนี้ของหลักสูตรฟิสิกส์:

  • กลศาสตร์(จลนศาสตร์ ไดนามิก สถิตยศาสตร์ กฎการอนุรักษ์กลศาสตร์ การสั่นสะเทือนทางกล และคลื่น)
  • ฟิสิกส์โมเลกุล(ทฤษฎีจลน์ศาสตร์โมเลกุล อุณหพลศาสตร์);
  • ไฟฟ้าพลศาสตร์และพื้นฐานของการรฟท (สนามไฟฟ้า, กระแสตรง, สนามแม่เหล็ก, การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า, การแกว่งและคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า, เลนส์, พื้นฐานของการรฟท.)
  • ฟิสิกส์ควอนตัม(ความเป็นคู่ของคลื่น-อนุภาค ฟิสิกส์อะตอม ฟิสิกส์ของนิวเคลียสของอะตอม)

จำนวนงานทั้งหมดในข้อสอบแต่ละส่วนจะแปรผันตามเนื้อหาและเวลาสอนที่จัดสรรไว้สำหรับการเรียนส่วนนี้ในหลักสูตรฟิสิกส์ของโรงเรียนโดยประมาณ

การกระจายงานตามระดับความยาก

กระดาษสอบนำเสนองานที่มีระดับความยากต่างกัน: ขั้นพื้นฐาน ขั้นสูง และสูง

งานระดับพื้นฐานจะรวมอยู่ในส่วนที่ 1 ของงาน (19 งาน โดย 9 งานพร้อมการเลือกและบันทึกจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง และ 10 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ ) งานเหล่านี้เป็นงานง่ายๆ ที่ทดสอบความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับแนวคิดทางกายภาพ แบบจำลอง ปรากฏการณ์ และกฎทางกายภาพที่สำคัญที่สุด

งานระดับสูงจะกระจายระหว่างส่วนที่หนึ่งและส่วนที่สองของข้อสอบ ได้แก่ งานตอบสั้น 5 งานในส่วนที่ 1 งานตอบสั้น 3 งาน และงานตอบยาว 1 งานในส่วน 2 งานเหล่านี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความสามารถในการใช้แนวคิดและ กฎแห่งฟิสิกส์เพื่อใช้กฎหนึ่ง - สอง (สูตร) ​​กับหัวข้อใด ๆ หลักสูตรของโรงเรียนฟิสิกส์.

งานทั้งสี่ของส่วนที่ 2 คืองาน ระดับสูงความซับซ้อนและทดสอบความสามารถในการใช้กฎและทฤษฎีฟิสิกส์ในการดัดแปลงหรือ สถานการณ์ใหม่- การทำภารกิจดังกล่าวให้สำเร็จนั้นต้องอาศัยความรู้จากฟิสิกส์สองหรือสามส่วนในคราวเดียว กล่าวคือ การฝึกอบรมในระดับสูง

ระดับความยากของงาน

ระบบการให้เกรด

งานที่เกี่ยวข้องกับการเลือกและบันทึกจำนวนคำตอบที่ถูกต้องจะถือว่าสมบูรณ์หากหมายเลขคำตอบที่บันทึกไว้ในแบบหมายเลข 1 ตรงกับคำตอบที่ถูกต้อง แต่ละงานเหล่านี้มีค่า 1 คะแนน

งานตอบสั้นจะถือว่าสมบูรณ์หากคำตอบที่บันทึกไว้ในแบบฟอร์มหมายเลข 1 ตรงกับคำตอบที่ถูกต้อง

งานที่ 3–5, 10, 15, 16, 21 ของส่วนที่ 1 และงานที่ 25–27 ของส่วนที่ 2 ได้ 1 คะแนน

งานที่ 6, 7, 11, 12, 17, 18, 22 และ 24 ของส่วนที่ 1 ได้คะแนน 2 คะแนน หากคำตอบถูกต้องทั้งสององค์ประกอบ 1 คะแนนหากเกิดข้อผิดพลาดในการระบุองค์ประกอบหนึ่งของคำตอบ และ 0 คะแนนหากมีข้อผิดพลาดสองครั้ง

คำตอบสำหรับงานที่เลือกและบันทึกจำนวนคำตอบที่ถูกต้องและคำตอบสั้น ๆ จะถูกประมวลผลโดยอัตโนมัติหลังจากสแกนแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1

งานที่มีคำตอบโดยละเอียดจะได้รับการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญสองคนโดยคำนึงถึงความถูกต้องและความครบถ้วนของคำตอบ คะแนนเริ่มต้นสูงสุดสำหรับงานที่มีคำตอบโดยละเอียดคือ 3 คะแนน แต่ละงานจะมาพร้อมกับ คำแนะนำโดยละเอียดสำหรับผู้เชี่ยวชาญซึ่งระบุว่าแต่ละคะแนนจะได้รับจากอะไร - จากศูนย์ถึงคะแนนสูงสุด ในเวอร์ชันข้อสอบ ก่อนงานแต่ละประเภทจะมีคำแนะนำประกอบด้วย ข้อกำหนดทั่วไปเพื่อจัดรูปแบบคำตอบ

ระยะเวลาการสอบและอุปกรณ์

งานสอบทั้งหมดจะเสร็จสิ้น 235 นาที- ระยะเวลาโดยประมาณในการทำงานส่วนต่างๆ ของงานให้เสร็จสิ้น คือ

  • สำหรับงานปรนัยแต่ละงาน - 2–5 นาที
  • สำหรับแต่ละงานพร้อมคำตอบสั้น ๆ – 3–5 นาที
  • สำหรับแต่ละงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด - ตั้งแต่ 15 ถึง 25 นาที

ใช้แล้ว เครื่องคิดเลขที่ไม่สามารถตั้งโปรแกรมได้(สำหรับนักเรียนแต่ละคน) ที่มีความสามารถในการคำนวณฟังก์ชันตรีโกณมิติ (cos, sin, tg) และไม้บรรทัด รายการอุปกรณ์และวัสดุเพิ่มเติมซึ่งอนุญาตให้ใช้สำหรับการตรวจสอบ Unified State ได้รับการอนุมัติจาก Rosobrnadzor