วิทยาลัยเทคโนโลยี 24 วิชาชีพ ก้าวสู่อนาคตไปพร้อมกับเรา

  • 11.02.2021

    092200

    ฉันมาที่วิทยาลัยแห่งนี้ในวันเปิดเทอม ฉันชอบทุกสิ่ง พวกเขายกย่องชารากานี้ราวกับว่าเป็นสถานที่ทอง แต่ในความเป็นจริงแล้วทุกอย่างแย่มาก ฉันยื่นเอกสารให้ แผนกจดหมายฉันสอบผ่าน เขารับฉัน เขาบอกว่าจะโทรหาฉันปลายเดือนสิงหาคมและบอกฉันว่าจะมาชำระเงินและรับคู่มือการฝึกอบรมเมื่อใด ปลายเดือนสิงหาคมผมโทรหาตัวเองเพราะว่า... ไม่มีใครโทรมา พวกเขาบอกฉันว่าอย่าเร่งรีบ และพวกเขาจะติดต่อฉันในช่วงกลางเดือนกันยายน หลังจากกลางเดือนกันยายน ฉันโทรหาตัวเอง ที่นี่พวกเขาบอกฉันอย่างหยาบคายว่าอย่ารบกวนฉันและพวกเขาจะติดต่อฉันเอง และฉัน "จะไม่โทรหาพวกเขาอีกและอย่ารบกวนพวกเขา" นี่ก็เดือนกุมภาพันธ์แล้วและไม่มีใครติดต่อฉันเลย เป็นผลให้ฉันไปรับเอกสารปรากฎว่าพวกเขาทำแท็บที่มีเกรดจากใบรับรองหายไปใบรับรองก็หายไปที่ไหนสักแห่งเลขาที่ออกเอกสารเริ่มหยาบคายก่อนที่ฉันจะข้าม เกณฑ์ของสำนักงานของเธอ เรียกฉันโดยใช้ชื่อจริง แม้ว่าฉันจะแก่กว่าเธอ และโดยทั่วไปแล้วเธอก็พูดอย่างกักขฬะมาก ในความคิดของฉัน พฤติกรรมดังกล่าวไม่เป็นที่ยอมรับ แต่ฉันต้องการอะไรจาก Sharaga ที่มีหมัด?

    เพื่อนเข้ามากับฉัน แต่ทำงานเต็มเวลาและมีความพิเศษแตกต่างออกไปเล็กน้อย เธอไม่พอใจอย่างมากกับการเลือกวิทยาลัยเพราะโปรแกรมอธิบายราวกับว่าทุกคนคิดไม่ดีคุณต้องจ่ายค่าฝึกซ้อมการแข่งขันและกิจกรรมอื่น ๆ การเข้าร่วมที่พวกเขาสัญญาไว้ในวันเปิดก็ได้รับค่าตอบแทนเช่นกัน นอกจากนี้ยังมีการจำกัดอายุด้วย และแม้ว่าในวันเปิดทำการพวกเขาจะบอกว่าทุกอย่างฟรี แต่ก็ไม่มีข้อจำกัดใดๆ เธอจ่ายเงินเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันรายการหนึ่ง แต่กลับกลายเป็นว่าไร้ผลเพราะเธอไม่สามารถเข้าร่วมการแข่งขันได้เพราะเธออยู่นอกกลุ่มอายุของผู้เข้าร่วม เงินไม่ได้กลับมาแน่นอน โดยทั่วไปแล้วฉันเสียเวลาไปทั้งปีอย่างเปล่าประโยชน์ เพื่อนของฉันเสียทั้งเงินและเวลา และถึงแม้อาจารย์จะดีมาก แต่การจัดระบบของวิทยาลัยก็น่าขยะแขยง

    0 ความคิดเห็น

    อเล็กเซย์ บุดโก

    ลูกชายของฉันเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และเราต้องเผชิญกับภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก - จะต้องเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 โดยไม่ทราบเป้าหมาย หรือต้องหาสถาบันการศึกษาที่เหมาะสมซึ่งเขาสามารถเข้าเรียนได้ การศึกษาพิเศษและจะเป็นจุดเริ่มต้นในการเข้ามหาวิทยาลัยและจะมอบขนมปังให้ ชายหนุ่ม- โดยบังเอิญบนอินเทอร์เน็ตเราเจอเว็บไซต์ของวิทยาลัยเทคโนโลยีมอสโกหมายเลข 24 (http://www.k24.profedu.ru/) เราทราบจากแหล่งอื่นๆ ว่าวิทยาลัยกำลังวางแผนที่จะเปิดทำการสักวันหนึ่ง ฉันและลูกชายมาเรียนที่วิทยาลัย โชคดีที่มีสถานีขนส่งและสถานีรถไฟใต้ดิน Shchelkovskaya อยู่ข้างๆ และการไปจากส่วนใดส่วนหนึ่งของมอสโกหรือเมืองที่ใกล้ที่สุดในทิศทางตะวันออกก็ไม่ใช่เรื่องยาก การรักษาความปลอดภัยที่ทางเข้าทำให้เราเห็นใจเราอย่างน่าประหลาดใจ วันนั้นไม่มีการเปิดบ้าน แต่มีเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยคนหนึ่งพาเราไปที่ออฟฟิศ คณะกรรมการรับสมัคร- ที่นี่หัวหน้าคณะกรรมการรับสมัครเข้าพบเราและแจ้งเราเกี่ยวกับวิทยาลัยอย่างมืออาชีพและตอบทุกคำถามของเรา ลูกชายตัดสินใจทันทีถึงความพิเศษของเขาและเลือกอาชีพผู้ดูแลระบบที่ได้รับความนิยมอย่างมาก (พิเศษในวิทยาลัย "ระบบควบคุมอัตโนมัติ") จากนั้นเราจึงนำกฎการรับเข้าเรียนมาพิจารณา หลังจากเกรด 9 นักเรียนจะสอบ EG จากผลการแข่งขันจะมีการจัดการแข่งขันและคัดเลือกกลุ่มการศึกษา สำหรับผู้ที่โชคไม่ดีใน EG วิทยาลัยจะเปิดโอกาสให้และผู้สมัครดังกล่าวจะต้องสอบเข้า นอกจากนี้ยังมีการฝึกอบรมแบบได้รับค่าตอบแทนอีกด้วย นักเรียนจะได้รับค่าจ้างรายเดือน 400 รูเบิล มีการคิดค่าบริการสำหรับชั้นทางสังคมต่างๆ ลูกชายของฉันมาจากครอบครัวใหญ่ และตอนนี้เขาได้รับอีก 600 รูเบิล คอลเลกชัน "สำหรับความต้องการของชั้นเรียน" ไม่ได้มีการฝึกฝนในวิทยาลัย
    วิทยาลัยแห่งนี้เดิมชื่อวิทยาลัยอุตสาหกรรมเบา อาคารหลักตั้งอยู่ที่ 16-ya Parkovaya เลขที่ 20 อาคาร 1 แต่มีสาขาอีกหลายแห่งในมอสโก ปัจจุบันผู้เชี่ยวชาญได้รับการฝึกอบรมที่นี่มากกว่า 30 คุณวุฒิในระดับต่างๆ ในวิทยาลัยคุณสามารถมีค่าเฉลี่ยได้ อาชีวศึกษา(ขั้นสูงและขั้นพื้นฐาน) อาชีวศึกษาประถมศึกษา จบแล้ว การฝึกอบรมสายอาชีพ- เยาวชนคนใดก็ตามสามารถได้รับความสามารถพิเศษตามความสนใจของตนเอง ผู้จัดการ ช่างแต่งหน้า นักบัญชี ผู้ดูแลระบบ วิชาชีพในอุตสาหกรรมเครื่องนุ่งห่ม - นี่ไม่ใช่รายการการฝึกอบรมที่สมบูรณ์ วิทยาลัยมีโรงเรียนสอนขับรถและหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงเป็นของตัวเอง มีบริการชำระเงินให้กับประชาชน ฉันคิดว่าทีมครูสามารถสอนในสถาบันอันทรงเกียรติได้อย่างง่ายดาย ในนั้นมีปริญญาดุษฎีบัณฑิต 10 คน เป็นผู้สมัครวิทยาศาสตร์ และในทีมมีวุฒิการศึกษาขั้นสูงทั้งหมด 67 คน หมวดหมู่คุณสมบัติปริญญาทางวิชาการและชื่อเรื่อง ก่อนที่คุณจะเริ่ม ปีการศึกษาฝ่ายบริหารวิทยาลัยได้รวบรวมผู้ปกครองและน้องใหม่ในห้องประชุม คุณควรฟังว่าคนเหล่านี้พูดอย่างไร! ทุกคนมั่นใจด้วย ระดับสูงสติปัญญา คำศัพท์เยอะ ศัพท์ดี ข้อมูลนำเสนอได้ตรงจุด ไม่คลุมเครือ และตอบคำถามได้อย่างชาญฉลาด คุณสามารถมองเห็นผู้เชี่ยวชาญได้ด้วยตาเปล่า
    แม้ว่าอาคารวิทยาลัยจะไม่ใช่อาคารใหม่ แต่ภายในก็สะดวกสบายมาก ทุกที่สะอาด เป็นระเบียบ มีนิทรรศการผลงานของนักศึกษา ห้องเรียนมีอุปกรณ์ที่ทันสมัย มีชั้นเรียนคอมพิวเตอร์หลายแห่งพร้อมอินเทอร์เน็ต ฉันไม่เคยไปชั้นเรียน แต่ฉันคิดว่าชั้นเรียนเหล่านี้ดำเนินการในระดับระเบียบวิธีระดับสูงโดยใช้เครื่องมือมัลติมีเดีย
    วิทยาลัยมีการจัดเวลาว่างอย่างน่าอัศจรรย์ มีการแข่งขันสำหรับช่างทำผมและนักออกแบบแฟชั่น มีสโมสรมากมายและ ส่วนกีฬา- ในช่วงวันหยุดจะมีการจัดทริปท่องเที่ยวและแคมป์ปิ้ง ชุมชนการวิจัยของนักศึกษาของวิทยาลัยทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ ความสำเร็จที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง (ในความคิดของฉัน) คือการแก้ปัญหาอาชญากรรมวัยรุ่น โรคพิษสุราเรื้อรัง การติดยาเสพติด ความก้าวร้าว และแนวคิดสุดโต่งที่มีประสิทธิภาพ ฉันไม่สามารถเรียกลูกชายของฉันว่าเป็นเด็กยากได้ แต่ภายในหนึ่งเดือนของการเรียนที่วิทยาลัย ฉันเริ่มสังเกตเห็นว่าเขาเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น มีเหตุผลมากขึ้น ตอบสนองได้ดีขึ้น และเป็นอิสระมากขึ้น ความสนใจเริ่มเปลี่ยนจากที่นั่งว่างหน้าทีวีมาทำสิ่งที่มีประโยชน์ แม้แต่บนอินเทอร์เน็ต เขาก็เริ่มเข้าชมหน้าข่าว รายได้ และงานศิลปะของเยาวชน เขามาจากวิทยาลัยสายเพราะเขาสมัครสามสโมสรในคราวเดียว และด้วยแววตาที่เปล่งประกาย เขาบอกว่าเขามีวันนี้ที่ยอดเยี่ยมแค่ไหน ก่อนหน้านี้ เมื่อฉันกลับจากโรงเรียน ฉันจะโยนกระเป๋าไปที่มุมห้อง และมองที่ ICQ ด้วยสีหน้าเศร้าหมอง
    ปัญหา “ไปไหนต่อ” ในมหาลัยคลี่คลายแล้ว สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อ วิทยาลัยสามารถเสนอทางเลือกของมหาวิทยาลัยในมอสโกหลายแห่งซึ่งมีความสัมพันธ์อันแน่นแฟ้น และไม่ต้องสอบเข้าปีสามทันที! นั่นคือหลังจากเกรด 9 ลูกชายของฉันก็เข้าวิทยาลัยได้จริง!
    สำหรับผู้ที่ต้องการไปทำงานมีสถานประกอบการให้เลือกมากมาย องค์กรสาธารณะศูนย์วัฒนธรรมและสถาบันที่วิทยาลัยร่วมมือด้วย ครูคนหนึ่งเล่าเรื่องที่น่าสนใจ เด็กผู้หญิงคนหนึ่งเรียนวิชาเอกช่างทำผมกับพวกเขา หลังจากสำเร็จการศึกษาเธอก็ได้งานทำ แต่ด้วยบุคลิกที่แข็งแกร่งเธอจึงตัดสินใจจัดระเบียบธุรกิจของตัวเอง อีกครั้งที่วิทยาลัยเธอได้รับการจัดสรรเงินจำนวนหนึ่งจากกองทุนงบประมาณซึ่งเธอติดตั้งร้านเสริมสวยในมอสโกว!
    ฉันยังคงสามารถพูดได้มากมายเกี่ยวกับความประทับใจของฉันต่อสถาบันการศึกษาที่ยอดเยี่ยมแห่งนี้ แต่มีมากมายบนเว็บไซต์ ข้อมูลที่น่าสนใจ- ฉันขอแนะนำให้เยี่ยมชมมัน ยังดีกว่ามาที่ Parkovaya ครั้งที่ 16, 20 คุณจะได้รับที่นี่ในฐานะแขกที่รัก โดยสรุปฉันจะบอกว่าการเชื่อมโยงชะตากรรมของลูกชายกับวิทยาลัยหมายเลข 24 ฉันไม่เพียงพอใจ แต่ยังมีความสุขที่ตัดสินใจถูก!
    ป.ล.: วันก่อนลูกชายของฉันได้รับมอบหมายให้เตรียมเรียงความเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์และเพื่อนร่วมชั้นคนหนึ่งแนะนำให้เขาดูที่เว็บไซต์ http://www.nic-snail.ru เป็นผลให้ลูกชายได้รับ "ดีเยี่ยม" สำหรับเรียงความและยังค้นพบเว็บไซต์ที่น่าสนใจ ซึ่งเขาเริ่มมีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทางไกลและการแข่งขัน ในบรรดาเพื่อนร่วมชั้นของเขามากกว่าครึ่งหนึ่งมีส่วนร่วมในการแข่งขันที่ Center for Creative Initiatives เห็นด้วย ดีกว่าเดินไปตามถนนยามเย็นหรือดื่มเบียร์หน้าประตูอย่างไร้จุดหมาย?! Center for Creative Initiatives – ลดระยะห่างจากสติปัญญาขั้นสูง!

มืออาชีพของรัฐอิสระ สถาบันการศึกษาเมืองมอสโก `วิทยาลัยเทคโนโลยีหมายเลข 24`

สาขาวิชาเอกวิทยาลัย

▪ นักออกแบบ เต็มเวลา เรียน 9 คลาส 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่

▪ นักบัญชี เต็มเวลา เรียน 9 คลาส 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่
▪ นักบัญชี งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) เรียน 9 คลาส 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ นักบัญชี งานพาร์ทไทม์ เรียน 11 คลาส 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่

▪ ช่างระบบสารสนเทศ เต็มเวลา เรียน 9 คลาส 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ : มี ค่าตอบแทน : มี
▪ ช่างระบบสารสนเทศ เต็มเวลา จำนวน 11 ชั้นเรียน 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ใช่ ค่าตอบแทน: ไม่ใช่
▪ ช่างระบบสารสนเทศ งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 9 ชั้นเรียน 4 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ช่างระบบสารสนเทศ งานพาร์ทไทม์ จำนวน 11 ชั้นเรียน 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่

▪ ผู้จัดการฝ่ายขาย เต็มเวลา จำนวน 11 ชั้นเรียน 1 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ใช่ ค่าตอบแทน: ไม่ใช่
▪ ผู้จัดการฝ่ายขาย เต็มเวลา แบ่งเป็น 9 ชั้นเรียน 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ผู้จัดการฝ่ายขาย งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 9 ชั้นเรียน 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ผู้จัดการฝ่ายขาย งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 11 ชั้นเรียน 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ผู้จัดการฝ่ายขาย งานพาร์ทไทม์ จำนวน 11 ชั้นเรียน 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่

▪ นักเทคโนโลยีการออกแบบ เต็มเวลา เรียน 9 ชั้นเรียน 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ใช่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ นักเทคโนโลยีการออกแบบ งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 9 ชั้นเรียน 4 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ นักเทคโนโลยีการออกแบบ งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 11 ชั้นเรียน 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ นักเทคโนโลยีการออกแบบ งานนอกเวลา จำนวน 11 ชั้นเรียน 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่

▪ ปริญญาโทด้านการประมวลผลข้อมูลดิจิทัล เต็มเวลา จาก 11 ชั้นเรียน 10 เดือน งบประมาณ: ใช่ ชำระเงิน: ไม่ใช่

▪ นักเทคโนโลยี เต็มเวลา เรียน 9 ชั้นเรียน 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ใช่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ นักเทคโนโลยี งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 9 ชั้นเรียน 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ นักเทคโนโลยี งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 11 ชั้นเรียน 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ นักเทคโนโลยี งานพาร์ทไทม์ จำนวน 11 ชั้นเรียน 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่

▪ ช่างตัดเสื้อ เต็มเวลา ขึ้นอยู่กับ 11 คลาส 10 เดือน งบประมาณ: ใช่ จ่ายเงิน: ไม่ใช่

▪ ช่างเย็บผ้า งานประจำ 2 ปี งบประมาณ: ใช่ ค่าตอบแทน: ไม่ใช่

▪ ช่างแต่งหน้า-สไตลิสต์ เต็มเวลา เรียน 11 คลาส 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ใช่ ค่าตอบแทน: ไม่ใช่
▪ ช่างแต่งหน้า-สไตลิสต์ เต็มเวลา เรียน 9 คลาส 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ช่างแต่งหน้า-สไตลิสต์ งานพาร์ทไทม์ (ช่วงเย็น) จำนวน 9 คลาส 4 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ช่างแต่งหน้า-สไตลิสต์ งานพาร์ทไทม์ (ช่วงเย็น) จำนวน 11 คลาส 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่

▪ ผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยว เต็มเวลา เรียน 11 คลาส 1 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ใช่ จ่ายแล้ว: ไม่ใช่
▪ ผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยว เต็มเวลา แบ่งเป็น 9 ชั้นเรียน 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยว งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 9 ชั้นเรียน 3 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยว งานพาร์ทไทม์ (ภาคค่ำ) จำนวน 11 คลาส 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่ ค่าตอบแทน: ใช่
▪ ผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยว งานนอกเวลา เรียน 11 คลาส 2 ปี 10 เดือน งบประมาณ: ไม่มี ค่าตอบแทน: ใช่

วิทยาลัยที่ใกล้ที่สุด

105484, มอสโก, ถนน Parkovaya 16, 17

ในช่วงต้นปีการศึกษา 2557-2558 โรงเรียนมีเจ้าหน้าที่ในกีฬา 13 ประเภท ได้แก่ แบดมินตัน มวย แฮนด์บอล ยูโด มวยปล้ำ (ฟรีสไตล์หญิง) มวยปล้ำ (กรีก-โรมัน) กรีฑา ปิงปอง เทควันโด ยิงธนู กีฬา ยิมนาสติก, แทรมโพลีน, ยิมนาสติกลีลา ตั้งแต่ปี 2550 โรงเรียนกีฬาสำหรับเด็กและเยาวชนเฉพาะทางของเขตสงวนโอลิมปิกได้เปิดดำเนินการภายในโครงสร้างของโรงเรียนซึ่งมีการปลูกฝังแผนกยิมนาสติกศิลป์และแทรมโพลีน รูปแบบหลักของกระบวนการศึกษาและการฝึกอบรมคือการฝึกกีฬาทุกวันวันละสองครั้ง

วิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และเทคโนโลยี รุ่นที่ 22 เป็นแหล่งบุคลากรที่ได้รับการยอมรับในอุตสาหกรรมโรงแรมและภัตตาคาร กว่า 80 ปี มีผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณวุฒิมากกว่า 25,000 คนสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัย หนึ่งในนั้นคือเชฟชื่อดัง ผู้เชี่ยวชาญด้านการทำอาหาร เจ้าของภัตตาคาร เจ้าของโรงแรม นักเศรษฐศาสตร์ และผู้จัดการ ซึ่งเป็นผู้ที่อุตสาหกรรมการบริการในเมืองหลวงยังคงดำรงอยู่ในปัจจุบัน วิทยาลัยพยายามทำทุกอย่างเพื่อให้เวลาที่ใช้ในวิทยาลัยไม่เพียงแต่มีประโยชน์เท่านั้น แต่ยังน่าสนใจ น่าจดจำ ปลุกและเปิดเผยความสามารถของนักเรียนอีกด้วย

กำหนดการโหมดการทำงาน:

จันทร์ อังคาร พุธ พฤหัสบดี ศุกร์ เวลา 09:00 น. - 18:00 น

รีวิวล่าสุด

บทวิจารณ์โดยไม่ระบุชื่อ 21:51 10/05/2014

ฉันเรียนที่ Perovo สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาในสาขาดีไซเนอร์ - นักออกแบบแฟชั่น มีข้อดีและข้อเสีย สาขาวิชาหลักเฉพาะทางได้รับที่ ระดับดีต่อมาที่มหาวิทยาลัยมันเป็นเรื่องง่ายและโดยทั่วไปแล้วสภาพแวดล้อมเอื้ออำนวย นี่คือบ้านหลังที่สองของฉัน ฉันคิดถึงมันมาก

แกลเลอรี่




ข้อมูลทั่วไป

สถาบันการศึกษาวิชาชีพอิสระแห่งรัฐมอสโก "วิทยาลัยเทคโนโลยีหมายเลข 24"

ใบอนุญาต

หมายเลข 3634 ใช้ได้ไม่มีกำหนดตั้งแต่วันที่ 16/07/2558

การรับรองระบบ

หมายเลข 3793 ใช้ได้ตั้งแต่วันที่ 19/08/2561 ถึง 03/03/2569

เกี่ยวกับวิทยาลัย

วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งที่ 24 ในปัจจุบันเป็นสถาบันการศึกษาสหสาขาวิชาชีพซึ่งมีนักศึกษามากกว่าหนึ่งหมื่นห้าพันคนได้รับวุฒิการศึกษาทางวิชาชีพ วิทยาลัยจัดให้มีการฝึกอบรมในสิบหกสาขาวิชาเฉพาะทาง เพื่อเตรียมความพร้อมพนักงานให้กับบริษัทในอุตสาหกรรมเบา ธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง

เป็นเวลาสิบปีแล้วที่วิทยาลัยแห่งนี้ เว็บไซต์ทดลองเพื่อทดสอบโครงการนวัตกรรมและแนวคิดการวิจัย คอมเพล็กซ์สมัยใหม่ใช้ในกระบวนการเรียนรู้ เทคโนโลยีการสอนพัฒนาโดยเจ้าหน้าที่วิทยาลัย คอมเพล็กซ์การศึกษาและระเบียบวิธีที่พัฒนาตนเองถูกนำมาใช้ในทุกหลักสูตรที่สอน นอกจากนี้การสัมมนาและ เปิดบทเรียนรวมถึงในพื้นที่อินเทอร์เน็ต ครูเองก็มีส่วนร่วมในกิจกรรมการแข่งขันเฉพาะทางและกระตุ้นความพยายามของนักเรียน

เจ้าหน้าที่การสอนมีทั้งครูที่มีประสบการณ์และครูรุ่นเยาว์ ในหมู่ผู้สำเร็จการศึกษา สถาบันการศึกษามีความเป็นไปได้ของการจ้างงานในตำแหน่งการสอน โดยได้รับการอำนวยความสะดวกโดยหน่วยโครงสร้างของวิทยาลัย - โรงเรียนที่ปรึกษา ซึ่งวิทยาลัยได้จัดตั้งทีมครูที่มีความมั่นคงและเป็นมืออาชีพสูงที่สนใจ แนวโน้มสมัยใหม่ในอุตสาหกรรม

นักศึกษาและเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษามีส่วนร่วมในการประชุมอุตสาหกรรมและกิจกรรมการวิจัยเป็นประจำ มีการฝึกงานสำหรับครูรุ่นเยาว์และนักเรียนที่ประสบความสำเร็จในองค์กรที่ใหญ่ที่สุดในภูมิภาคและในต่างประเทศ

ปัญหาด้านการศึกษาและการฝึกอบรมภาคปฏิบัติตลอดจนการจ้างงานชั่วคราวและการจ้างงานของนักเรียนได้รับการจัดการโดยบริการพิเศษภายในสถาบันการศึกษา

วิทยาลัยมีความโดดเด่นไม่เพียงแต่ด้วยแนวทางที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเท่านั้น กิจกรรมการศึกษาแต่ยังให้ความสำคัญกับงานด้านการศึกษากับนักศึกษาอย่างจริงจัง มีการจัดกิจกรรมนิทรรศการและการทัศนศึกษาเกี่ยวกับความรักชาติและประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ตลอดจนลูกบอลการกุศลและแบบทดสอบ มีบริการด้านจิตวิทยาที่พร้อมช่วยเหลือนักศึกษาที่พบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก

ชีวิตด้านกีฬาของวิทยาลัยอุดมสมบูรณ์และน่าสนใจ มีหลายหมวดสำหรับวอลเลย์บอล กรีฑา กีฬาอเนกประสงค์ เพนท์บอล และฟุตบอล ชัยชนะอย่างสม่ำเสมอในการแข่งขันเป็นเครื่องบ่งชี้ความปรารถนาของนักเรียนที่จะบรรลุเป้าหมายที่เป็นไปได้ทั้งหมด

วิทยาลัยไม่เพียงแต่ทำงานร่วมกับนักศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้สมัครด้วย โดยจัดให้มีการประชุมแนะแนวอาชีพและมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่สถาบันอื่นจัดขึ้นเป็นประจำ

วิทยาลัยที่คล้ายกันในมอสโก

เมื่อวันที่ 10 พฤศจิกายน 2559 พิธีปิดการแข่งขัน V Open Professional Skills Championship “Moscow Masters” ตามมาตรฐาน WorldSkills Russia ได้เกิดขึ้น ซึ่งจัดขึ้นใน Great Concert Hall ของ Moscow Palace of Pioneers บน Vorobyovy Gory


เมื่อวันที่ 3 พฤศจิกายน 2559 นักเรียนกลุ่ม 29-3 พร้อมด้วยอาจารย์สาขาวิชาพิเศษ Kuznetsov A.I. เยี่ยมชมนิทรรศการและการประชุมประจำปีหลักของอุตสาหกรรมในประเทศ เทคโนโลยีชั้นสูง- RIW 2016 (สัปดาห์โต้ตอบของรัสเซีย)


เมื่อวันที่ 1 พฤศจิกายน 2016 นักเรียนของกลุ่ม 33-2 "พาณิชย์" ภายใต้การแนะนำของอาจารย์ Anton Aleksandrovich Kudryashov ได้เยี่ยมชม Mosgormash Technopark ซึ่งพวกเขาได้พบกับผู้ประกอบการที่มีชื่อเสียง Marina Ross ซึ่งสำเร็จการศึกษาจาก Skolkovo Higher Business School เธอเล่าให้นักเรียนฟังว่าธุรกิจของเธอเริ่มต้นอย่างไรและเธอทำอะไรได้บ้าง


เมื่อวันที่ 28 ตุลาคม 2559 นักเรียน Lukyanova Polina, gr. 12-2 Grineva Lyubov, Ainurova Amina, gr. 30-1 ของวิทยาลัยเทคโนโลยีหมายเลข 24 กำลังศึกษาในสาขาวิชาพิเศษ "สไตล์และศิลปะการแต่งหน้า" เตรียมผู้นำเสนอรายการ “Moscow educational » ช่องทีวีอินเทอร์เน็ต สร้างสรรค์ทรงผมและแต่งหน้า


ตั้งแต่วันที่ 18 ตุลาคมถึง 27 ตุลาคม 2559 การแข่งขัน WorldSkills Regional Championship จัดขึ้นที่มอสโกใน 91 รายการ ผู้เข้าแข่งขันจะได้รับการคัดเลือกในการแข่งขันชิงแชมป์มืออาชีพระดับภูมิภาคใน 75 ประเทศสมาชิก WorldSkills พวกเขาแสดงให้เห็นถึงความสามารถทางเทคนิค คุณลักษณะส่วนบุคคลและส่วนรวม การแก้ปัญหาที่ใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด


เมื่อวันที่ 29 ตุลาคม 2559 ที่ศูนย์แสดงสินค้านานาชาติ Crocus Expo ในมอสโกซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของนิทรรศการนานาชาติน้ำหอมและเครื่องสำอาง InterCHARM XXIII รอบชิงชนะเลิศของการแข่งขันชิงแชมป์รัสเซีย XXII ในด้านการทำผมและเครื่องสำอางตกแต่งการสร้างแบบจำลองและการออกแบบเล็บปี 2559 จัดขึ้น


เดือนตุลาคมมีกิจกรรมแนะแนวอาชีพสำหรับเด็กนักเรียนในมอสโกว ทุกวันเสาร์ วิทยาลัยจะจัดกิจกรรมที่น่าสนใจสำหรับเด็กและผู้ปกครอง เมื่อวันที่ 29 ตุลาคม 2559 ที่วิทยาลัยเทคโนโลยีหมายเลข 24 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรม OPEN DOOR DAY "ONE HUNDRED ROADS - ONE YOURS" มีการจัดชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับเด็กนักเรียนและผู้ปกครอง


เมื่อวันที่ 29 ตุลาคม 2559 ที่วิทยาลัยเทคโนโลยีหมายเลข 24 ภายใต้กรอบของ "สภาพแวดล้อมทางวิชาชีพ" - ระบบอิเล็กทรอนิกส์ วิศวกรรมวิทยุ และระบบการสื่อสาร มีการฝึกงานด้านอุตสาหกรรมและชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับเด็กนักเรียนและผู้ปกครอง


วันที่ 28 ตุลาคม งานกาล่าคอนเสิร์ตของกลุ่มผู้ชนะเทศกาลจัดขึ้นในห้องโถงสภาคริสตจักรของอาสนวิหารแห่งพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอด 29 และ 30 ตุลาคม นักออกแบบท่าเต้น Philip Channels (ออสเตรเลีย), Corrie van Hagten (ฮอลแลนด์), Hannah Zanin (ออสเตรีย) จัดชั้นเรียนปริญญาโท


28 ตุลาคม 2559 เวลา หน่วยโครงสร้างวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งที่ 2 แห่งที่ 24 ถ. Polymernaya, 7a, การเฉลิมฉลองการเริ่มต้นเป็นนักเรียนของนักเรียนปีแรกที่รักของเราเกิดขึ้น เหตุการณ์อันศักดิ์สิทธิ์นี้กลายเป็นวันสำคัญสำหรับทุกคน ซึ่งเป็นประเพณีอันยาวนานของวิทยาลัยของเรา