Изпитът на Ким на 31 май. Реални опции за Единния държавен изпит (ниво на профил) по математика - Архив на файлове

Оценяване

две части, включително 19 задачи. Част 1 Част 2

3 часа 55 минути(235 минути).

Отговори

Но ти можеш направи компас Калкулаторина изпита не се използва.

паспорт), паси капилярна или! Разрешено за приеманесъс себе си вода(в прозрачна бутилка) и отивам

Изпитната работа се състои от две части, включително 19 задачи. Част 1съдържа 8 задачи с базово ниво на трудност с кратък отговор. Част 2съдържа 4 задачи с повишено ниво на сложност с кратък отговор и 7 задачи с високо ниво на сложност с подробен отговор.

Изпитната работа по математика е разпределена 3 часа 55 минути(235 минути).

Отговориза задачи 1–12 се записват като цяло число или крайна десетична дроб. Запишете числата в полетата за отговори в текста на работата, а след това ги прехвърлете във формуляр за отговори № 1, издаден по време на изпита!

При извършване на работа можете да използвате тези, издадени заедно с работата. Допуска се само владетел, но е възможно направи компассъс собствените си ръце. Не използвайте инструменти с отпечатани върху тях референтни материали. Калкулаторина изпита не се използва.

По време на изпита трябва да носите със себе си документ за самоличност ( паспорт), паси капилярна или гел химикал с черно мастило! Разрешено за приеманесъс себе си вода(в прозрачна бутилка) и отивам(плодове, шоколад, хлебчета, сандвичи), но може да ви помолят да ги оставите в коридора.

Когато се подготвят за Единния държавен изпит, по-добре е завършилите да използват опции от официални източници на информационна подкрепа за финалния изпит.

За да разберете как да завършите изпитната работа, първо трябва да се запознаете с демонстрационните версии на Единния държавен изпит KIM по физика от текущата година и с опциите за Единния държавен изпит от ранния период.

10.05.2015 г., за да се предостави на завършилите допълнителна възможност да се подготвят за единния държавен изпит по физика, една версия на KIM, използвана за провеждане на Единния държавен изпитпредсрочно през 2017 г. Това са реални варианти от изпита, проведен на 07.04.2017г.

Ранни версии на единния държавен изпит по физика 2017 г

Демо версия на единния държавен изпит 2017 по физика

Демо версии на Единния държавен изпит по физика 2016-2015 г

Промени в Единния държавен изпит KIM през 2017 г. в сравнение с 2016 г

Променена е структурата на част 1 от изпитната работа, част 2 е оставена непроменена. От изпитната работа са изключени задачи с избор на един верен отговор и са добавени задачи с кратък отговор.

При извършване на промени в структурата на изпитната работа бяха запазени общите концептуални подходи за оценяване на образователните постижения. По-специално, максималният резултат за изпълнение на всички задачи от изпитната работа остава непроменен, разпределението на максималните точки за задачи с различни нива на сложност и приблизителното разпределение на броя на задачите по раздели от училищния курс по физика и методи на дейност бяха запазен.

Пълен списък с въпроси, които могат да бъдат контролирани на единния държавен изпит 2017, е даден в кодификатора на елементите на съдържанието и изискванията за нивото на обучение на завършилите образователни организацииза Единния държавен изпит по физика за 2017 г.

Предназначение демо версияЦелта на Единния държавен изпит по физика е да даде възможност на всеки участник в Единния държавен изпит и широката общественост да получи представа за структурата на бъдещите CMM, броя и формата на задачите и нивото на тяхната сложност.

Дадените критерии за оценка на изпълнението на задачи с подробен отговор, включени в тази опция, дават представа за изискванията за пълнота и коректност на записване на подробен отговор. Тази информация ще позволи на завършилите да разработят стратегия за подготовка и полагане на Единния държавен изпит.

Подходи за избор на съдържание и разработване на структурата на Единния държавен изпит по физика KIM

Всеки вариант на изпитната работа включва задачи, които проверяват овладяването на елементи от контролираното съдържание от всички раздели на училищния курс по физика, като за всеки раздел са предложени задачи от всички таксономични нива. Най-важното от гледна точка на продължаващото обучение във висшето училище образователни институцииелементите на съдържанието се контролират в една и съща версия чрез задачи с различни нива на трудност.

Броят на задачите за даден раздел се определя от съдържанието му и пропорционално на учебното време, отделено за изучаването му в съответствие с приблизителната програма по физика. Различните планове, чрез които се изграждат опциите за изследване, са изградени на принципа на добавяне на съдържание, така че като цяло всички серии от опции осигуряват диагностика за развитието на всички елементи на съдържанието, включени в кодификатора.

Всяка опция включва задачи за всички раздели с различни нива на сложност, което ви позволява да тествате способността да прилагате физически закони и формули както в стандартни образователни ситуации, така и в нетрадиционни ситуации, които изискват проява на доста висока степен на независимост при комбиниране на известни алгоритми за действие или създаване на собствен план за изпълнение на задача.

Обективността на проверката на задачите с подробен отговор се осигурява от единни критерии за оценка, участието на двама независими експерти, оценяващи една работа, възможността за назначаване на трети експерт и наличието на процедура за обжалване. Неженен Държавен изпитпо физика е изпит по желание на зрелостниците и е предназначен за диференциране при постъпване във висши учебни заведения.

За тези цели в работата са включени задачи от три нива на трудност. Изпълнението на задачи на основно ниво на сложност ви позволява да оцените нивото на овладяване на най-важните елементи на съдържанието на курса по физика в гимназията и овладяването на най-важните видове дейности.

Сред задачите от основното ниво се разграничават задачи, чието съдържание отговаря на стандарта от основното ниво. Минималният брой точки от Единния държавен изпит по физика, потвърждаващ овладяването на средната (пълна) програма на завършилия общо образованиепо физика, се установява въз основа на изискванията за усвояване на стандарта за основно ниво. Използването на задачи за напреднали и напреднали в изпитната работа високи нивасложността ви позволява да оцените степента на готовност на студента да продължи обучението си в университет.