خصائص الجمل المعقدة وأدوات العطف الخاصة بها. الجمل المركبة والمعقدة. ما تعلمناه

كان يُفهم على أنه مزيج من الجمل البسيطة، يتم تحقيقه باستخدام وسائل نحوية معينة ويتميز بالسلامة الدلالية والبناءة والنغمية. لكن أجزائه ليست مقترحات بسيطة، لأن: 1) في كثير من الأحيان لا يمكن أن تكون وحدات تواصلية مستقلة، ولكنها موجودة فقط كجزء من مجمع؛ 2) ليس لديك اكتمال التجويد؛ 3) يجيب الاقتراح بالكامل على سؤال معلوماتي واحد، أي: يمثل وحدة تواصلية واحدة. من الأصح اعتبارها ليست جملًا بسيطة، بل وحدات مسندية.

تصنيف الجمل المعقدة

دعونا نلقي نظرة على المركبات والأمثلة وتصنيفها. لنبدأ بحقيقة أن كلاهما معقد. تختلف الجمل المعقدة في طبيعة الاتصال، وطبيعة الوحدات الإسنادية، وترتيب الأجزاء. وهم الاتحاد وغير الاتحاد. الجمل العطفية التي سنركز عليها في هذا المقال تنقسم بدورها إلى جمل مركبة ومركبة (انظر الأمثلة أدناه).

الجملة المعقدة (SSP)

يعتمد التصنيف الهيكلي الدلالي لـ SPP على ميزة رسمية مهمة - طبيعة الاعتماد النحوي والرسمي للجزء الثانوي على الجزء الرئيسي. توحد هذه الميزة التصنيفات العلمية لـ V.A. بيلوشابكوفا و "قواعد اللغة الروسية 80". يتم تقسيم جميع SPPs إلى جمل من الأنواع غير المقسمة والمشرحة. ميزاتها التفاضلية هي كما يلي.

نوع غير مقسم

1. الجزء التابع في موضع جملة (يشير إلى كلمة واحدة في الكلمة الرئيسية) أو جملة أو اتصال مترابط (يشير إلى ضمير الإشارة).

2. أن يكون أحد الأجزاء دلالياً، أي. لا يمكن أن تكون وحدة تواصل كافية لغويًا خارج الجملة المعقدة.

3. وسائل الاتصال - أدوات العطف النحوية (متعددة القيم) والكلمات المتحالفة معها.

نوع انفجر

1. تشير الجملة الثانوية إلى الجملة الرئيسية بأكملها: اتصال محدد.

2. كلا الجزأين ذاتي الدلالة، أي. يحتمل أن تكون قادرة على الوجود بشكل مستقل.

3. وسائل الاتصال - أدوات العطف الدلالية (لا لبس فيها).

العلامة الأكثر أهمية هي العلامة الهيكلية الأولى.

يتم إجراء مزيد من التصنيف للأنواع SPPs المقطوعة مع مراعاة المحتوى والجوانب الدلالية (مثل الوقت والحالة والامتياز والسبب والغرض والنتيجة والجانب المقارن والمقارن الذي قد تحتوي عليه جملة معقدة).

أمثلة من الخيال والاقتراحات الأخرى:

• لقد مرت عدة ساعات منذ أن غادرت المدينة (مؤقتًا).
• إذا استطعت، تعال عند الساعة الثانية (شرط).
• على الرغم من أن الوقت كان متأخرًا بالفعل، إلا أن الأضواء كانت مضاءة في المنزل (الامتياز).
• ليس لدي وقت فراغ تقريبًا، فالموسيقى تتطلب التفاني الكامل (السبب).
• لكي تدرس جيدًا، عليك أن تعمل بجد (الهدف).
• وأشرقت عيناه كالنجوم تتلألأ في السماء المظلمة (مقارنة).
• إذا كان يتقن الفكر، فهو أكثر إتقانًا للشكل (المقارن).

يعتمد تصنيف شبكات الجيل التالي من النوع غير المتمايز في المقام الأول على الميزة الهيكلية - طبيعة وسائل الاتصال، وفقط في المرحلة الثانية - على الاختلافات الدلالية.

أنواع القولون العصبي من النوع غير المقسم

1. بالارتباط النقابي: توضيحي ومحدد (كمي، نوعي، تأهيلي) ومقارن.

2. مع اتصال الضمائر: الجمل المعقدة الاستفهامية والضمائر النسبية.

أمثلة من الخيال والجمل الأخرى مع أدوات العطف:

• من الغباء أنك لن تأتي (توضيحي).
• الهواء نظيف للغاية، كما لو أنه لم يكن موجودًا (نهائي، كمي).
• كان يتكلم بسرعة، كأنه يحث عليه (نهائي، نوعي).
• حدث كل هذا كما لو لم يكن هناك أحد في الغرفة (جملة معقدة حاسمة).

أمثلة من الأدب والجمل الأخرى ذات الروابط الضمائرية:

• كان عليك أن تسمع كيف يتحدث (الاستفهام الضموري).
• المنزل الذي نعيش فيه جديد (قريب اسمي، موجه).
• بغض النظر عمن تقدم بطلبه، لم يكن هناك رفض (الضمير النسبي، الجملة المعقدة غير الموجهة).

أمثلة على الجمل (الصف الخامس، سيساعدك كتاب اللغة الروسية على مواصلة هذه القائمة)، كما ترون، يمكن تقديمها بعدة طرق.

يمكن العثور على جزء نظري أكثر تفصيلا في العديد من الأدلة (على سبيل المثال، V. A. Beloshakova Grammar-80، وما إلى ذلك).

في BSC، تكون المكونات متجاورة خطيًا ولا تختلف مواقعها بالنسبة لبعضها البعض؛ فهي متساوية وظيفيًا. يتميز SSP بنظام واسع من المعاني، والذي تشارك في تكوينه، بالإضافة إلى أدوات العطف المنسقة، جوانب معينة من بنية الأجزاء المتصلة والعناصر المميزة لتكوينها المعجمي. يقع عبء كبير بشكل خاص على العلاقة بين الفئات النحوية والمعجمية النحوية للأفعال الأصلية (التوتر، المزاج، الجانب، طريقة العمل) والمحددات المعجمية للسمة اللفظية (الأحوال، الجسيمات، الكلمات الشرطية، المداخلات)، وكثير منها يتم دمجها بسهولة مع أدوات العطف المنسقة، مما يشكل اتصالات متحالفة غير مستقرة معها: وهكذا، هنا، وبالتالي، ومع ذلك، وإلا، حسنًا، والذي يعني، ولكن، وبعد ذلك، ولكن فقطإلخ.

مقال (المظلة والتنسيق)- اتصال نحوي بين وحدات اللغة المكافئة نحويًا، والتي لها نظامها الخاص في وسائل التعبير (تنسيق العطف).

جملة معقدةهي جملة معقدة، ترتبط الأجزاء الإسنادية المكافئة نحويًا باستخدام اتصال تنسيقي. الأجزاء المسندية من SSP، مقارنة بـ SPP، أكثر استقلالية وحرية وأكثر تشابهًا مع الجمل البسيطة. لكن استقلالهم نسبي، لأن ليس لديهم التجويد والاكتمال الدلالي. أجزاء BSC مترابطة بدرجة أو بأخرى. في بعض SSPs، يوجد في بداية الجزء الأول مكون مشترك (محدد)، والذي يحدد وجوده وجود اتصال أوثق بين الأجزاء ويشير إلى استقلال أكبر للجزء الثاني.

أنواع الجمل المركبة.تتميز أنواع BSC بوسائل الاتصال النحوية وطبيعة العلاقات بين الأجزاء.

ويتم التمييز حسب نوع البنية وطبيعة العلاقات الدلالية بين الأجزاء:

1) BSC مع ربط العلاقات بين الأجزاء (وسائل الاتصال – تنسيق أدوات الوصل: ونعم(في المعنى و), أيضاً، أيضاً، لا...ولا);

2) BSC مع العلاقات الانفصالية بين الأجزاء (وسائل الاتصال - تنسيق أدوات العطف الانفصالية: أو، إما، إذن...ذلك، ليس ذلك...ليس ذلك، إما...إما، أو...إما، أو...أو);

3) BSC مع العلاقات المقارنة بين الأجزاء (وسائل الاتصال - تنسيق العطفات العكسية: اه، ولكن، نعم(في المعنى لكن), ولكن من ناحية أخرى);

4) BSC مع العلاقات التوضيحية بين الأجزاء (وسائل الاتصال - تنسيق العطفات التوضيحية: وهي أن هذا هو);

5) BSC مع العلاقات التدريجية بين الأجزاء (وسائل الاتصال – تنسيق الاقترانات التدريجية: ليس فقط...ولكن أيضًا، ليس كثيرًا...بقدر ما، ليس هذا...ولكن، ليس ذلك...ولكنو اخرين).

يمكن دمج هذه الأنواع من BSC في فئات أوسع بناءً على انفتاح/قرب البنية. مقترحات الهيكل المفتوحإنها تمثل سلسلة مفتوحة، يتم بناء الأجزاء فيها بنفس الطريقة، وعادة ما يكون لها معنى التزامن. وتشمل هذه الجمل التي تربط وتفصل العلاقات بين الأجزاء. مقترحات هيكلية مغلقةتمثل سلسلة مغلقة وهذان جزأان مرتبطان لغويا وبناءيا؛ الجزء الثاني يغلق المسلسل ولا يعني وجود جزء ثالث. تتضمن BSCs ذات البنية المغلقة جملًا ذات علاقات مقارنة وتفسيرية وتدرجية بين الأجزاء. ويلاحظ إغلاق الهيكل في علاقات الاتصال، إذا كان BSC عبارة عن مزيج من الأجزاء المتناقضة أو الفعالة. يشير هذا إلى أن انفتاح/انغلاق البنية لا يرتبط كثيرًا بطبيعة الاتحاد، بل بالترابط الدلالي والبنيوي للأجزاء.

الجمل المركبة ذات البنية المفتوحة مع العلاقات الواصلة بين الأجزاء.العلاقات الضامة هي علاقات التجانس المنطقي (التعداد). من الناحية الزمنية، هذه هي علاقات التزامن أو الخلافة. وسائل الاتصال بالأجزاء: ونعم(في المعنى و), لا...ولا أيضاً.

وسيلة الاتصال الأكثر شيوعًا وعالمية هي الاتحاد و. الجمل التي تحتوي على هذا الاقتران لها المعاني الأساسية التالية:

أ) التزامن: O تتحول الأوراق إلى اللون الذهبي في المظلة وتتحول السماء إلى اللون الأزرق.

ب) العواقب : انزعج وبدأ يطرق الباب.

ج) النتيجة أو التغير السريع للأحداث : في فصل الربيع، تفتح النوافذ ويدخل الضجيج إلى الغرفة.

الجمل مع الاقتران لا لاالاستبعادات المتبادلة مهمة، مع أدوات العطف أيضا أيضا- الجمع بين المعنى المتصل ودلالة الانضمام.

الجمل المركبة ذات البنية المفتوحة مع العلاقات الفاصلة بين الأجزاء.تتضمن علاقات الانفصال معنى التغيير المتسلسل، وتناوب الأحداث والظواهر، وقائمة الأحداث والظواهر المتعارضة. معاني الاتصالات: أو (أو)، إما، إذًا...ذلك، ليس ذلك...ليس ذلك، إما...إما، أو...إما، أو...أو.

اتحاد أومحايد من الناحية الأسلوبية ويقدم معنى الاستبعاد المتبادل في الجملة : إما أن ترتدي ملابسك الآن، أو سأذهب وحدي.اتحاد أو(العامية) يمكن أن تكون متكررة أو مفردة : إما حبل على الرقبة أو رصاصة في مؤخرة الرأس.النقابات سواء...سواء،سواء...أوالمساهمة في قيمة قائمة الأحداث المتعارضة. النقابات إذن...ذلك، ليس ذلك...ليس ذلك، أو...أوتقديم معنى الاستبعاد المتبادل دون ظلال إضافية أو مع إشارة إلى الافتراض : إما أن تكون السماء البعيدة زرقاء، أو أن الضباب يحجب العين).

الجمل المعقدة ذات البنية المغلقة مع العلاقات المقارنة بين الأجزاء.وتشمل العلاقات المقارنة معنى المقارنة، والعكس، وكذلك معنى التناقض. معاني الاتصالات: آه، ولكن، مع ذلك، نعم(في المعنى ولكن)، ولكن، ولكن، وليس ذلك، ولكن، وبالتالي، ولكن بعد ذلك.

اتحاد أويعبر عن المعنى من المقارن الفعلي إلى معنى التناقض : يوبخونه لكنه يفرح. اتحاد لكنيعبر عن المعارضة والاتحاد نعم(في المعنى لكن) - ظل إضافي للاتصال والاقتران نفس – المقارنات والمعارضات. حسب الوظيفة نفسمشابه أ،ولكن تقع نفسفي الجزء الثاني من SSP بعد عضو الجملة التي يقع عليها التركيز المنطقي يتم وضعها في المقام الأول: عامله رفاقه بعدائية، لكن الجنود أحبوه حقًا.. مع التحالفات اه، ولكن، نعميمكن استخدام العديد من المحددات المعجمية، التي تعزز معنى المشاركة أو المعارضة أو عدم الاتساق، وتعطي الجملة دلالة على الامتياز والمكافأة، وما إلى ذلك. في وظيفة وسائل الاتصال، يمكن استخدام الظروف والجزيئات والكلمات التمهيدية والمجموعات المختلفة لتصميم ظلال مختلفة.

وتتكون مجموعة خاصة من الشركات الحيوية ذات التحالفات البديلة أتو، ليس هذا، ليس ذلك . إنها تنقل معنى المعارضة الخاصة - مع لمسة من التقاليد. ويشير الجزء الثاني من هذه الجمل إلى النتائج المحتملة لعدم القيام بما ورد في الجزء الأول: يجب أن تتحدث مع والدك اليوم، وإلا فإنه سوف يشعر بالقلق. تعتبر أدوات العطف البديلة من سمات الكلام العامي. فهي تنقل معاني قريبة من معاني الكلمات وإلا وإلاوالتي غالبًا ما تصاحب أدوات العطف هذه أو تُستخدم بشكل مستقل كعناصر ربط لجملة معقدة.

الجمل المعقدة ذات البنية المغلقة مع العلاقات التفسيرية بين الأجزاء.في الجمل ذات العلاقات التوضيحية، يتم ربط الجزء الثاني بالجزء الأول عن طريق أدوات الربط التوضيحية وهي إذنهنالك. أما الجزء الثاني فهو يوضح ويكشف مضمون الأول، فيوجد هنا نوع من التوازي الدلالي. ينتهي الجزء الأول قبل الاتحاد بخفض كبير في الصوت وتوقف مؤقت. اتحاد يسمىيجلب معنى التوضيح المستخدم في كتاب الكلام . اتحاد إنهيقدم أيضًا قيمة التوضيح، فالجزء الثاني من BSC له طبيعة التعديل والتحفظ: ولم يبتسم أحد لكلام ناتاشا، أي أن النكتة لم تكن مفهومة.

نادرا ما تستخدم الجمل المعقدة مع أدوات العطف المسماة في الكلام. للتعبير عن العلاقات التوضيحية، يتم استخدام الإنشاءات غير النقابية في كثير من الأحيان.

الجمل المركبة ذات البنية المغلقة مع العلاقات التدريجية بين الأجزاء.يمكن نقل علاقات التدرج الخاصة في BSC، أي. تقوية أو زيادة أو على العكس من ذلك إضعاف أهمية المكون الثاني من الجملة مقارنة بالأول. يتم التعبير عن هذه المعاني عن طريق أدوات العطف ليس فقط...ولكن أيضًا، ليس كثيرًا...بقدر ما، ليس هذا...ولكن، رغم و...لكن.جميع الاتحادات مزدوجة، حيث يتم وضع الجزء الأول من الاتحاد في بداية الجزء الأول من SSP، والجزء الثاني من الاتحاد في بداية الجزء الثاني: هو ليس حقيقيًافظ، لكنإنه نشط للغاية في الشخصية (L. T.).إن تقطيع الاقتران، وموقع مكوناته في أجزاء مختلفة من الجملة، يربط بشكل وثيق هذه الأجزاء في كل واحد.

معقدهي جملة معقدة ترتبط أجزائها عن طريق تنسيق العطف.

إن الارتباط حسب طريقة التركيب يمنح أجزاء الجملة المعقدة استقلالًا نحويًا معينًا، لكن هذا الاستقلال نسبي.

يمكن أن تكون أجزاء الجملة المضمنة في جملة معقدة من نفس النوع (جزءان، جزء واحد) أو من أنواع مختلفة (جزء واحد من الجملة المعقدة عبارة عن جملة مكونة من جزأين، والآخر عبارة عن جزء واحد جملة). على سبيل المثال: هسهست الرغوة وتطايرت رذاذ الماء في الهواء(م.ج.) ؛ كان من الأفضل لي أن أترك حصاني عند حافة الغابة وأختبئ سيرًا على الأقدام، لكن كان من المؤسف أن أفترق عنه(ل.) ؛ أود أن أضع لك السماور، لكن ليس لدي أي شاي(ت).

الجمل المعقدة يمكن أن تكون متعددة الحدود، أي. تتكون من عدة أجزاء، على سبيل المثال: تمايلت أشجار الحور بصوت عالٍ، وبسببها لمعت النوافذ، وألقت القلعة بنظرات قاتمة على الجميع.(كو.).

الجمل المعقدة غالبا ما تعبر عن العلاقاتالضامة والعدائية والانفصالية (راجع وظائف تنسيق أدوات العطف وتصنيفها). بالإضافة إلى ذلك، يمكن للجمل المعقدة أن تعبر عن علاقات مقارنة ومساعِدة وتفسيرية مع ظلال إضافية مختلفة من المعنى.

علاقات تواصلية. في الجمل المعقدة التي تعبر عن العلاقات المترابطة، تعمل أدوات العطف كوسيلة لربط أجزاء من الكل الواحد ونعم لا(معاد) أيضا(الأخيران مع ظل متصل من المعنى).

وفي أغلب الأحيان يتم التعبير عنها مؤقتسهعلاقة. للتعبير عن هذه العلاقات، يتم استخدام أشكال الفعل (الزمانية والجانبية)، وترتيب الأجزاء في مركب معقد، والتجويد، والاقتران، والوسائل المعجمية الإضافية.

وفي بعض الحالات يتم التعبير عنها التزامناثنين أو أكثر من الإجراءات والظواهر والأحداث. عادة ما يتم نقل معنى التزامن عن طريق تزامن الأشكال المتوترة من الأفعال الأصلية (عادة ما تكون ناقصة، وأقل مثالية في كثير من الأحيان) في الأجزاء التي يتكون منها المركب؛ في بعض الأحيان لا تتطابق أشكال الفعل في هذه الحالات. على سبيل المثال: وهنا في المرتفعات الضبابيةبدأ الغناءالطيور والشرقحصلت على الثراء(ل.).

يتم التأكيد على أهمية التزامن من خلال وجود عضو ثانوي مشترك (في أغلب الأحيان ظروف ظرفية) بين أجزاء الجملة المعقدة، على سبيل المثال: حول الرمالكانت الأطواق ملقاة دون أي ترتيب وكانت البراميل الفارغة تبرز(جريج).

نوع آخر من العلاقات المؤقتة في الجملة المركبة - التبعيةالأفعال أو الحالات، التي يتم التعبير عنها بترتيب الأجزاء وأشكال الفعل الجانبية في الأجزاء المكونة من الجملة. على سبيل المثال: آخر توهج لفجر المساءخرجتليلة كاملة ومظلمةنزلعلى الأرض(آرس).

يمكن إلحاق قيمة التسلسل الزمني بتدرج القيمة عواقب، على سبيل المثال: ...عند الخروج من الجسر، ترددت الخيول في عربة الشركة، وكان على الجمهور بأكمله الانتظار(إل تي).

التجويد الخاص متأصل في الجمل المعقدة التي تعبر عن التغيير السريع للأحداث أو نتيجة غير متوقعة (الجزء الأول منها يمكن أن يكون جملة اسمية). على سبيل المثال: قفزة واحدة - والأسد موجود بالفعل على ظهر الجاموس(كوبر)؛ لحظة - وغرق كل شيء مرة أخرى في الظلام(كو.).

الجمل المركبة مع أدوات العطف ويمكن التعبير عنها السبب والنتيجةالعلاقات التي يتم الكشف عنها بوضوح في الحالات التي تكون فيها في الجزء الثاني من جملة معقدة بعد حرف العطف والاحوال تتبع لأنه، لذلك، لذلكوغيرهم مع تلميح للانضمام. على سبيل المثال: كانت شفاه القاضي تحت أنفه مباشرة،وهذا هو السببيستطيع أنفه أن يشم شفته العليا بقدر ما يريد(ش).

اتحاد وويمكن أيضا التعبير عن العلاقات القريبة عدائي، على سبيل المثال: الجميع عرفهاولا أحد لاحظ(ص).

ربط الاتحاد نعمتستخدم في التعبير عن الجمل المعقدة مؤقتسهعلاقة. في هذه الحالة، يتم إنشاء ظل اتصال الاتصال، ومن الجانب الأسلوبي - ظل الكلام العامية. على سبيل المثال: صرخ الوقواق بصوت عالٍ من بعيد،نعمكيف صرخ الغراب المجنون(ن.).

تكرار الاقتران لا لايعطي معنى للجملة المركبة نقل سلبي و استبعاد متبادل, على سبيل المثال: لالن تؤذي أحدالالن يلمسها أحد(S.-Sch.).

النقابات أيضًاو نفسنعلق على الجزء الثاني من الجملة المركبة توصيلظل القيمة، على سبيل المثال: تحدث الرجل العجوز الغريب بشكل مبتذل للغاية، صوتهأيضًاأذهلني(ت).

العلاقات المكروهة. الجمل المركبة مع العطف المضارع ( أ، ولكن، نعم، ولكن، نفس الشيءالخ) التعبير عن العلاقات المعارضاتأو مقارنات، وأحيانًا بظلال إضافية مختلفة (التناقضات والقيود والتنازلات وما إلى ذلك). يؤثر هذا المعنى لهذا النوع من الجمل المعقدة على بنائها: ترتيب الكلمات في الجزء الثاني يتحدد بطبيعة تعارضه مع الجزء الأول.

تستخدم على نطاق واسع في الجمل المعقدة ذات معاني اقتران محددة أ، على سبيل المثال: ومازالت الأرض حزينةأالهواء يتنفس بالفعل في الربيع(تيوتش) ؛ التعلم خفيف،أالجهل - الظلام(آخر).

يتم التعبير عن معنى المعارضة والقيود وعدم الاتساق باستخدام أدوات العطف لكن، على سبيل المثال: كان دوبروفسكي يحمل كتابًا مفتوحًا في يده،لكنكانت عيناه مغلقة(ص) ؛ لقد غربت الشمسلكنلا يزال الضوء في الغابة(ت).

قريب في المعنى من الاتحاد لكناتحاد ومع ذلك (ومع ذلك)، على سبيل المثال: هدأ القتاللكنتستمر القذائف المدفعية والقنابل في التحليق(S.-C.).

اتحاد سيء نعميضفي على البيان لمسة من العامية، كما أنه موجود في الأعمال الفولكلورية، على سبيل المثال: استيقظت،نعملقد تغلب الكسل(ت) ؛ عصيدة جيدةنعموعاء صغير(لفظي).

اتحاد لكن، بالإضافة إلى المعنى العام للمعارضة، فإنه يحتوي على دلالة إضافية للتعويض، على سبيل المثال: يظهر أكثر من شريط على جوانب سياطكم الغارقة،لكنفي ساحات النزل أكلت الكثير من الشوفان(ن.).

النقابات وإلا، ليس هذا، وليس ذلك، وهي سمة من سمات الخطاب العامي، وتستخدم على النقيض من الجمل المعقدة التي يشير فيها الجزء الثاني إلى العواقب المحتملة لعدم القيام بما يقال في الجزء الأول. على سبيل المثال: ...ستكون بخير، لكن انظر، لا تتحدث،خلاف ذلكسأبرحك ضربا(ص) ؛ اسكتخلاف ذلكسأطلق النار عليك... مثل الحجل(الفصل).

اتحاد نفس، التعبير عن المعارضة في جملة معقدة، له معنى إضافي لجسيم مكثف ويسلط الضوء بشكل دلالي على الكلمة الأولى في الجزء الثاني، وبعد ذلك يتم وضعها عادة. على سبيل المثال: لقد ازدهرت أشجار البتولا والبلوطنفسوقفت عارية(الفصل).

علاقات الانفصال. الجمل المركبة مع أدوات العطف المنفصلة ( أو، إما، سواء...إما، إذن...إذًاإلخ) تشير إلى تناوب الأحداث وتغييرها المتسلسل وعدم توافقها وما إلى ذلك.

اتحاد او او، التي تعبر عن علاقات الاستبعاد المتبادل، يمكن أن تكون مفردة أو متكررة، على سبيل المثال: في بعض الأحيان فقط يركض غزال خجول عبر الصحراء،أوخيول القطيع لعوب الصمت من مسافة بعيدة سوف يثير الغضب(ل.) ؛ أولا أفهم،أوأنت لا تريد أن تفهمني(الفصل).

يتم التعبير عن نفس العلاقات الانقسامية باستخدام أدوات العطف أو، على سبيل المثال: أونسج،أويلف،أوغني أغاني(لفظي).

تحالفات مزدوجة سواء...سواء،سواء...أوإعطاء البيان لهجة التعداد، على سبيل المثال: بشكل سيئسواءلقد زرت بليوشكين،أو، ببساطة، من تلقاء نفسك، تمشي في الغابات وتضرب المارة؟(ت).

تكرار الاقتران ثم...ذلكيشير إلى تناوب الإجراءات أو الظواهر، وتغييرها المتسلسل، على سبيل المثال: الذي - التيكان الأمر مثل سقوط الضبابالذي - التيفجأة بدأ هطول أمطار غزيرة مائلة(إل تي).

النقابات إما...إما...أو لا...أضف إشارة إلى التخمين في العبارة، على سبيل المثال: ليس هذاكان ذلك في الصباح الباكر،ليس هذاكان المساء بالفعل(موضة عابرة.).

يتم استخدام بعض أدوات العطف المنسقة في جملة معقدة تعبيرات عن العلاقات المساعدةحيث يمثل محتوى الجزء الثاني من الجملة المعقدة رسالة إضافية أو ملاحظة إضافية تتعلق بمحتوى الجزء الأول.

ومعنى الانضمام ذو دلالة تعريفية يعبر عن الاتحاد وبالاشتراك مع ضمير الإشارة هذافي بداية الجزء الثاني من جملة معقدة، على سبيل المثال: كلاهما استمع وتحدث بشكل حيوي وطبيعي للغاية،وهذا كل شيءآنا بافلوفنا لم تعجبها(إل تي).

كما ذكرنا سابقًا، فإن أدوات العطف لها معنى متصل أيضًاو نفس.

يمكن التعبير عن المعنى المساعد والعكس باستخدام أداة العطف أ، على سبيل المثال: تشعر بالملل، ولا تجد مكانًا لنفسك،أالملل والكسل معديان(الفصل).

اتحاد نعم وتعبر عن علاقات ربط ذات دلالة الإضافة، مثلاً: بدا الصبي ذكيًا جدًا ومستقيمًا،نعم وكانت هناك قوة في صوته(ل.).

معقدوتسمى جمل معقدة حيث تكون الجمل البسيطة متساوية في المعنى ومتصلة عن طريق أدوات العطف المنسقة. أجزاء الجملة المعقدة مستقلة عن بعضها البعض وتشكل كلاً دلاليًا واحدًا.

اعتمادا على نوع الاقتران المنسق الذي يربط أجزاء الجملة، يتم تقسيم جميع الجمل المعقدة (CCS) إلى ثلاث فئات رئيسية:

1) BSC مع ربط النقابات(و: نعم بمعنى و؛ ولا. ولا؛ أيضًا؛ ليس فقط. بل أيضًا؛ كلا. و);

2) BSC مع تقسيم النقابات (الذي - التي. الذي - التي؛ ليس هذا. ليس هذا؛ أو؛ أو؛ أيضاً. أيضاً);

3) BSC مع الاقتران السلبي (أ، ولكن، نعم في المعنى، ولكن، من ناحية أخرى، ولكن من ناحية أخرى، فقط، نفس الشيء).

يختلف الارتباط الدلالي للجمل البسيطة المدمجة في جملة معقدة. يمكنهم نقل:

الظواهر التي تحدث في وقت واحد.

على سبيل المثال: وفي الجنوب كانت هناك معركة، وفي الشمال اهتزت الأرض من هجمات القنابل التي كانت تقترب بوضوح في الليل (في مثل هذه الجمل، تغيير تسلسل أجزاء الجملة لا يغير المعنى)؛

الظواهر التي تحدث بشكل متتابع.

على سبيل المثال: جلست دنيا في العربة بجانب الحصار، وقفز الخادم على المقبض، وأطلق السائق صفيرًا، وركضت الخيول(في هذه الحالة، إعادة ترتيب الجمل غير ممكن).

1. BSC مع ربط النقابات (و، نعم /=و/، لا - ولا، كلاهما - فلان، وليس فقط - ولكن أيضًا، أيضًا، أيضًا، نعم و).

في الجمل المعقدة التي تحتوي على أدوات العطف يمكن التعبير عن ما يلي:

- علاقات مؤقتة.

على سبيل المثال: جاء الصباح واقتربت سفينتنا من أستراخان(يقارن: عندما جاء الصباح، اقتربت سفينتنا من أستراخان);

النقابات ونعميمكن أن تكون مفردة أو متكررة:

على سبيل المثال: تتحول الغابة الشفافة وحدها إلى اللون الأسود، وتتحول شجرة التنوب إلى اللون الأخضر خلال الصقيع، ويتلألأ النهر تحت الجليد.(A.S. Pushkin) - تحدث الظواهر الموصوفة في وقت واحد، وهو ما يتم التأكيد عليه من خلال استخدام أدوات الاقتران المتكررة في كل جزء.

أنا صرخ وأجابني الصدى- الظاهرة الثانية تتبع الأولى.

- الفعل ونتيجته.

على سبيل المثال: أعطى بوجاتشيف إشارة، وأطلقوا سراحي على الفور وتركوني.

- علاقات السبب والنتيجة.

على سبيل المثال: ظلت العديد من المخابئ المغطاة بقوة بشكل خاص سليمة تمامًا، والأشخاص الباردون المنهكون من المعركة، الذين انهاروا من التعب والرغبة في النوم، انسحبوا بكل قوتهم لتدفئة أنفسهم هناك؛
لم أكن على ما يرام، لذلك لم أنتظر العشاء.- الظاهرة الثانية هي نتيجة للأولى مسببة لها كما دل عليها المحدد - الظرف لهذا.

لا أرى ضوء الشمس، ولا يوجد مكان لجذوري(آي كريلوف).

تجمد الراوي في منتصف الجملة، وسمعت أيضًا صوتًا غريبًا- النقابات نفسو أيضًالها خصوصية أنها لا تظهر في بداية الجزء.

النقابات نفسو أيضًاإدخال معنى التشبيه في الجملة. على سبيل المثال: والآن أعيش مع جدتي، كما أخبرتني حكايات خرافية قبل النوم.النقابات نفسو أيضًاتظهر دائمًا ضمن الجزء الثاني من جملة معقدة. اتحاد نفس، كقاعدة عامة، تستخدم في الكلام العامية، بالتزامن أيضًا- في المكتبة.

الاقتران له أيضًا طابع عامي نعمفي المعنى و .

على سبيل المثال: كان من غير المجدي إخفاء الحقيقة، ولم يعتبر سيربيلين نفسه يحق له ذلك.

2. BSC مع أدوات العطف السلبية (لكن، نعم /=لكن/، لكن، لكن، لكن).

في جمل مركبة مع الاقتران السلبي تتعارض ظاهرة مع أخرى.

على سبيل المثال: كانت العاصفة الرعدية هناك، خلفهم، فوق الغابة، وهنا كانت الشمس مشرقة.

ومع ذلك، بمساعدة أداة الاقتران، يتم نقل التحفظ على ما قيل سابقًا. على سبيل المثال: لم تتمكن من إجبار نفسها على الابتسام وإخفاء انتصارها، لكنها تمكنت بسرعة من إلقاء نظرة غير مبالية تمامًا وحتى صارمة.

تتكون جمل هذه المجموعة دائمًا من جزأين، ولها معنى ضار مشترك، ويمكن أن تعبر عن المعاني التالية:

كانت في الثلاثين من عمرها، لكنها بدت وكأنها فتاة صغيرة جدًا- الظاهرة الثانية تتعارض مع الأولى.

ساعد البعض في المطبخ، بينما قام آخرون بإعداد الطاولات- الظاهرة الثانية لا تتعارض مع الأولى، أمقارنة به (استبدال الاتحاد أعلى لكنمستحيل).

النقابات لكن , لكنفدل على التعويض عما ذكر في الجملة الأولى.

على سبيل المثال: غادر الأيائل، ولكن في مكان قريب كان هناك صوت صادر عن بعض الكائنات الحية، وربما مخلوق ضعيف؛ أمامه الكثير من العمل، لكنه سيرتاح في الشتاء.

تستخدم الجسيمات في معنى العطف السلبي نفس , فقط .

على سبيل المثال: لا يزال رأسي يؤلمني، لكن وعيي كان واضحًا ومميزًا؛ الحرب لم تلغي شيئا، فقط كل المشاعر أصبحت أكثر حدة خلال الحرب.

اتحاد نفس، مثل النقابات نفسو أيضًا، دائمًا لا تظهر في بداية الجزء الثاني من الجملة، بل تظهر مباشرة بعد الكلمة المقابلة لكلمة الجزء الأول.

على سبيل المثال: لقد أطلقت جميع الأشجار أوراقًا لزجة، لكن شجرة البلوط لا تزال قائمة بدون أوراق.

3. BSC مع تقسيم النقابات (أو /il/، إما، ليس ذلك - ليس ذلك، سواء - إما، ذلك - ذلك).

في الجمل المعقدة ذات أدوات الاقتران المنفصلة، ​​تتم الإشارة إلى الظواهر التي لا يمكن أن تحدث في وقت واحد: فهي إما بديلة، أو يستبعد أحدهما الآخر.

على سبيل المثال: في الهواء الخانق، سُمعت ضربات الفؤوس على الحجر، أو غنت عجلات عربات اليد بحزن؛ كان الجو ممطرًا، ثم تساقطت حبات كبيرة من الثلج- اتحاد الذي - التي - الذي - التييشير إلى تناوب الظواهر.

في بيريسيب، كان هناك شيء ما يحترق، أو كان القمر يرتفع- اتحاد ليس هذا - ليس هذا

في بعض الأحيان فقط تومض شجرة البتولا أو ستقف شجرة التنوب أمامك مثل الظل القاتم.- اتحاد أويشير إلى الاستبعاد المتبادل للظواهر.

إما أن البوابة تصدر صريرًا أو أن ألواح الأرضية تتشقق- اتحاد أيضاً - أيضاًيشير إلى الاستبعاد المتبادل للظواهر.

تقسيم النقابات أوو أويمكن أن تكون مفردة أو متكررة.

للحصول على وصف أكثر تفصيلاً لأنواع BSC هناك ثلاثة أنواع أخرى من SSP: BSC مع أدوات الوصل والتفسيرية والتدرجية.

النقابات تتصل نعم وأيضا أيضاوضعت في تصنيفنا في مجموعة أدوات العطف.

الارتباطات توضيحية وهذا هو، وهي :

على سبيل المثال: تم طرده من صالة الألعاب الرياضية، أي أن الشيء الأكثر غير سارة حدث له.

نقابات التخرج - ليس فقط. ولكن أيضًا، ليس حقًا. لكن .

على سبيل المثال: لم يكن الأمر أنه لا يثق بشريكه، لكن لا تزال لديه بعض الشكوك حوله.

جملة معقدةيجب تمييزها عن الجملة البسيطة التي تحتوي على أعضاء متجانسين مرتبطين من خلال أدوات العطف المنسقة.

تبادلت أشجار الصنوبر التي يبلغ عمرها مائة عام همس صفير فيما بينها، وسكب الصقيع الجاف بحفيف ناعم من الأغصان المضطربة.

وفجأة سقطت خنفساء أخرى بعيدًا عن السرب وهي ترقص في الهواء، وتركت وراءها ذيلًا كبيرًا كثيفًا، واندفعت مباشرة إلى الفسحة.

لا تزال النجوم تتألق بشكل حاد وبارد، لكن السماء في الشرق بدأت بالفعل في السطوع.

وإطاعة لهذا الشعور القوي، قفز واقفا على قدميه، ولكن بعد ذلك جلس على جثة الدب وهو يئن.

الغابة صاخبة، ووجهك ساخن، والبرد الشائك يتسلل من ظهرك.

في الطقس الجيد، كانت الغابة ملتوية بأغطية من قمم الصنوبر، وفي الطقس السيئ، يكتنفها الضباب الرمادي، تشبه سطح الماء المظلم.

من أجل التغيير، سوف تومض حصاة بيضاء بين الحشائش، أو ستنمو امرأة حجرية رمادية للحظة، أو سيعبر غوفر الطريق، ومرة ​​أخرى سوف تمر الأعشاب والتلال والغراب أمام عينيك.

كان علي أن أقف وعيني مغلقة، وأسند ظهري إلى جذع شجرة، أو أجلس على كتلة ثلج وأرتاح، وأشعر بالنبض ينبض في عروقي.

videotutor-rusyaz.ru

جملة معقدة

SPP مع التبعية المتجانسة

جملة تنتمي فيها جميع الجمل الثانوية إلى نفس الجزء الرئيسي وتجيب على نفس الأسئلة (وبالتالي فهي جمل من نفس النوع)

انطلقت عندما كان الجميع نائمين بالفعل وعندما أصبح الجو باردًا

انطلقت عندما كان الجميع نائمين بالفعل وكان الجو رائعًا

لقد انطلقت -> متى؟ (عندما كان الجميع نائمين وعندما أصبح الجو باردا)

ملاحظة: في اللغة الروسية، لا يلزم تكرار نفس الكلمة، لذا فإن المثال 1 والمثال 2 هما نفس الجمل.

IPS مع التبعية التسلسلية

في هذا النوع من SPP، تشكل الجمل البسيطة نوعًا من السلسلة: من الجملة الرئيسية نطرح سؤال الجملة الثانوية الثانية، ومن الثانية نطرح سؤال الثالثة.

في الأمثلة التالية، سيتم وضع الأسئلة الخاصة بالجمل التالية بين قوسين.

وذهب نيكولاي إلى العمل (لماذا؟) حتى لا يقول أحد إنه لا يحب وظيفته (أي وظيفة؟) وهو ما لم يعجبه حقًا.

SPP مع فاصلة عند تقاطع 2 اقتران له تبعية تسلسلية.

وقال أنه عندما يأتي الأب، سوف نذهب إلى الحديقة. (تتم مناقشة الاقتراح أدناه.)

التحليل: قال (ماذا؟) -> دعنا نذهب إلى الحديقة (متى؟) -> عندما يأتي الأب.

SPP مع التبعية الموازية

يحتوي هذا النوع من SPP على مثل هذه البنود الثانوية التي
أ) يتلقون أسئلة من جزء رئيسي واحد، ولكن هذه الأسئلة مختلفة (وبالتالي فإن الجمل الثانوية ستكون من أنواع مختلفة).
ب) هي جمل ثانوية من نفس النوع، تتلقى نفس الأسئلة، ولكنها مرتبطة بكلمات مختلفة (وهذا ينطبق على جمل الإسناد).

• أ) على الرغم من أنك لا تستحق ذلك، فسوف أعطيك علامة A إذا قمت بأداء جيد في الاختبار.
• ب) أحب النظر إلى البحر الذي يبعث الإلهام، وإلى السماء التي ليس فيها غيوم. (يتم طرح الأسئلة من أسماء مختلفة في الاسم الرئيسي.)

هناك دائما اقتران تابع ضمن جملة ثانوية.

مثال: لم يتذكر أندريه أين وضع مذكراته. (عن ما؟)

من الجملة الرئيسية إلى الجملة الثانوية نطرح دائمًا سؤالاً. يتم دائمًا فصل الجملة الثانوية عن الجملة الرئيسية بفواصل.

1. يوجد دائمًا رابط تابع داخل الجملة الثانوية.
2. من الجزء الرئيسي نطرح السؤال الثانوي.
3. يتم دائمًا فصل الجملة الثانوية عن الجملة الرئيسية بفواصل.

best-language.ru

قواعد الجمل المركبة والمعقدة

وهم ليسوا أعضاء في الاقتراح.

إرفاق جملة ثانوية بالعبارة الرئيسية أو جملة ثانوية أخرى.

وهم أعضاء في الاقتراح.

جملة معقدة مع عدة جمل ثانوية.

حسب طبيعة تبعية عدة جمل فرعية فإنها تنقسم إلى ثلاثة أنواع:
- الجمل الثانوية ذات التبعية المتجانسة؛
- الجمل الثانوية ذات التبعية غير المتجانسة (الموازية):
- الجمل التابعة ذات التبعية المتتابعة.

الجمل الثانوية ذات التبعية المتجانسة.

الخصائص:
2) الإجابة على نفس السؤال؛
3) ترتبط ببعضها البعض بواسطة أدوات العطف التنسيقية أو بدون أي أدوات ربط.

مثال:
كان سعيدًا لأن العطلة كانت ناجحة وأن الضيوف كانوا سعداء وأنهم كانوا يستمتعون بكل قوتهم.

التفسيرات:
1) جميع الجمل الثانوية الثلاثة تتعلق بالجمل الرئيسية كان سعيد:
كان سعيدًا (ماذا؟) لأن العطلة كانت ناجحة.
كان سعيدًا (ماذا؟) لأن الضيوف كانوا سعداء.
لقد كان سعيدًا (ماذا؟) لأنهم كانوا يستمتعون بكل قوتهم.

2) جميع الجمل الثانوية تجيب على نفس السؤال لماذا?
3) ترتبطان مع الجملة الرئيسية بنفس أداة العطف ماذا.
هذه هي نفس النوع من الجمل الثانوية.

الجمل الثانوية ذات التبعية غير المتجانسة (الموازية).

الخصائص:
1) الرجوع إلى نفس الجملة الرئيسية؛
لكن!
2) الإجابة على أسئلة مختلفة - أي أنها جمل ثانوية من أنواع مختلفة.

مثال:
إذا نظرت إلى القمر من خلال التلسكوب، يمكنك أن ترى أن له سطحًا غريبًا للغاية.

التفسيرات:
1) تشير الجملتان الفرعيتان إلى نفس الجملة الرئيسية استطيع ان اري;
لكن!
2) الجملة الثانوية الأولى تجيب على السؤال تحت أي شرط؟ ثانيا - على السؤال ماذا?
أي أنهم يجيبون على أسئلة مختلفة.
هذه أنواع مختلفة من الجمل الثانوية، على الرغم من أنها تتعلق بنفس الجملة الرئيسية.

الجمل الثانوية مع التبعية التسلسلية

الخصائص:
1) الجملة الرئيسية تابعة لجملة ثانوية واحدة؛
2) هذه الجملة الثانوية، بدورها، تابعة للجملة الثانوية التالية - وبالتالي، فإن الجملة الثانوية الأولى هي الجملة الرئيسية للجملة التالية.

مثال:
وقف الصبي تحت المظلة وشاهد الجداول تجري نحو البركة التي كانت تنمو أمام عينيه.

توضيح:
إلى الجملة الرئيسية وقف الصبي تحت المظلة ونظرينطبق شرط ثانوي واحد فقط: كيف تجري الجداول نحو البركة. والجملة الثانوية التالية ( التي نمت أمام أعيننا) لم تعد مرتبطة بأي حال من الأحوال بالعبارة الرئيسية، فهي تشير إلى الجملة الثانوية السابقة، وهي الجملة الرئيسية لها:
تجري الجداول إلى بركة (أي واحدة؟) نمت أمام أعيننا.


ملحوظة: الجمل المعقدة ذات التبعية المشتركة غالبًا ما توجد: متجانسة + متوازية، متجانسة + متسلسل، متسلسل + متوازي، إلخ. لذلك كن حذرا عند تحليل العرض.

علامات الترقيم في NGN.

يتم وضع فاصلة بين الجمل الرئيسية والثانوية.

إذا كانت الجملة الثانوية في المنتصف، يتم فصلها بفواصل من الجانبين.

يتم أيضًا فصل الجمل الثانوية عن بعضها البعض بفواصل.

قال الجد أن الربيع سيكون دافئا.

قال الجد أن الربيع سيكون دافئا وابتسم.

وقال الجد إن الربيع سيكون دافئا مثل العام الماضي، عندما تنبت المحاصيل في وقت أبكر مما توقعه القرويون.

استثناء.

إذا كانت الجمل الثانوية المتجانسة متصلة بواسطة أدوات ربط غير متكررة AND، OR، فلا يتم وضع فاصلة بينها:

قال الجد أن الربيع سيكون دافئا وأن الحصاد سيكون غنيا.

raal100.narod.ru

تعد القدرة على التمييز بين أنواع الجمل المعقدة ضرورية لوضع علامات الترقيم بشكل صحيح. بالإضافة إلى ذلك، سيساعدك ذلك على التعامل مع العديد من مهام الاستخدام في وقت واحد. لكي تفهم هذه المقالة، عليك أن تعرف ما هو الأساس النحوي.

الجمل البسيطة والمعقدة

بناءً على عدد السيقان النحوية، تنقسم الجمل إلى بسيطة ومعقدة.

الجملة البسيطة هي جملة ذات أساس نحوي واحد.

أنا جالس على الطاولة .
أنا جالس، هذه جملة بسيطة.

أجلس على الطاولة وأقرأ تويتر وأحاول الاستعداد لامتحان الدولة الموحدة. .
هذه الجملة لها نفس الأساس النحوي أنا جالس ، القراءة (و) محاولة الاستعداد، هذه جملة بسيطة. الجملة معقدة بسبب المسندات المتجانسة.

الجملة المعقدة هي الجملة التي تحتوي على فرعين نحويين أو أكثر.

أنا جالس في حديقتي، المصباح يحترق. (آي برودسكي)
أنا جالسو المصباح قيد التشغيل

الصحراء تستمع إلى الله، والنجم يتحدث إلى النجم. (إم يو ليرمونتوف)
هناك أساسان نحويان في هذه الجملة: الصحراء تستمعو يقول النجم- إذن هذه جملة صعبة.

أعلم أنني لا أعرف شيئًا. (وهذا القول منسوب إلى سقراط).
هناك أساسان نحويان في هذه الجملة: أنا أعرفو لا أعرف- إذن هذه جملة صعبة.

لا أتوقع أي شيء من الحياة، ولا أندم على الماضي على الإطلاق.. (إم يو ليرمونتوف)

تحديد نوع هذا الاقتراح.

انحنى الرجل الغامض نحو الكلب، وأظهر حواف عينه الذهبية وأخرج حزمة بيضاء مستطيلة من جيبه الأيمن.. (ماجستير بولجاكوف "قلب كلب")

أنواع الجمل المعقدة

تنقسم الجمل المعقدة إلى غير نقابية ومتحالفة ومتحالفة - إلى معقدة ومعقدة.

اقتراح غير نقابي

الجملة غير النقابية هي جملة معقدة، ترتبط أجزائها دون مساعدة أدوات العطف.

حل الظلام، وأضاءت أضواء الشوارع .
حل الظلام، أساس الجزء الثاني - أضاءت الأضواء

أنظر من النافذة وأرى: إنها تثلج .
هذه الجملة تتكون من جزأين. أساس الجزء الأول هو أنظر (و) أرى، أساس الجزء الثاني - الثلج يتساقط. لا توجد أدوات ربط بين جزأين جملة معقدة.

جملة معقدة

الجملة المركبة هي جملة مركبة متصلة، ترتبط أجزائها باستخدام أدوات العطف المنسقة. أدوات العطف التنسيقية هي أدوات العطف. و , أ , لكن , نعم , أو , أو , ليس فقط. ولكن أيضًا كيف. لذلك و، أو. او او. إما ولا. لا، ولكن، وهذا هووإلخ.

أجزاء الجملة المعقدة متساوية في المعنى.

توقف القطار ونزل الركاب من العربة.
هذه الجملة تتكون من جزأين. أساس الجزء الأول هو توقف القطار، أساس الجزء الثاني - خرج الركاب و

لقد كنت أشرح لك نظرية أينشتاين النسبية لمدة ساعتين الآن، لكنك لا تستطيع فهم أي شيء. .
أساس الجزء الأول هو أشرح، أساس الجزء الثاني - لا يمكنك أن تفهم. يتم ربط جزأين من الجملة المعقدة بواسطة أداة الاقتران المنسقة أ، فهي جملة معقدة.

لم يسخن الهواء فحسب، بل أصبح الماء أكثر دفئًا أيضًا .
أساس الجزء الأول هو تم تسخين الهواء، أساس الجزء الثاني - أصبح الماء أكثر دفئا. يتم ربط جزأين من الجملة المعقدة بواسطة أداة الاقتران المنسقة ليس فقط. لكن أيضا، فهي جملة معقدة.

جملة معقدة

الجملة المعقدة هي جملة مركبة ارتباطية يعتمد جزء منها على جزء آخر. ترتبط أجزاء الجملة المعقدة باستخدام أدوات العطف الثانوية ( ماذا , لو , لأن , متىالخ) أو الكلمات المتحالفة ( أيّ , أيّ , ماذا- الضمير، الخ).

في الجملة المعقدة، هناك جزء رئيسي وجزء ثانوي (أو أجزاء ثانوية). من الجزء الرئيسي يمكنك طرح سؤال على الجزء الثانوي.

تنقسم الجمل الثانوية حسب المعنى إلى عدة أنواع: توضيحية، ومحددة، وظرفية، ومتصلة. اقرأ عن أنواع الجمل الثانوية في مقال منفصل.

لا يهم ترتيب أجزاء الجملة المعقدة: يمكن أن يأتي الجزء الثانوي من الجملة قبل الجزء الرئيسي أو يكون داخل الجزء الرئيسي.

أدرك نابليون أنه خسر المعركة .
أساس الجزء الرئيسي هو لقد فهم نابليون يخسر ماذا. من الجزء الرئيسي إلى الجزء الثانوي يمكنك طرح السؤال: لقد فهم نابليون - ماذا؟- أنه خسر المعركة.

إذا كنت قد ولدت في الإمبراطورية، فمن الأفضل أن تعيش في مقاطعة نائية بجوار البحر. (آي برودسكي)
أساس الجزء الرئيسي هو حياة أفضل، أساس الجملة الثانوية - حدث أن ولد. ترتبط أجزاء الجملة برابط تابع لو. من الجزء الرئيسي إلى الجزء الثانوي، يمكنك طرح السؤال: هل من الأفضل أن تعيش في مقاطعة نائية عن طريق البحر - تحت أي شرط؟- إذا كنت قد ولدت في الإمبراطورية.

الحيوانات التي ولدت في حديقة الحيوان لا تتكيف مع الحياة في البرية .
أساس الجزء الرئيسي هو الحيوانات لا تتكيف، أساس الجملة الثانوية - الذين ولدوا. ترتبط أجزاء الجملة بكلمة متصلة أيّ. من الجزء الرئيسي إلى الجزء الثانوي يمكنك طرح السؤال: الحيوانات - أيّ؟- الذين ولدوا في حديقة الحيوان.

يمكن إخضاع جزء رئيسي واحد لعدة جمل ثانوية. اقرأ عن أنواع التبعية في الجمل التي تحتوي على عدة جمل تابعة في مقال منفصل.

أنا أعرف اسمك والمكان الذي تعيش فيه.
هناك ثلاثة أجزاء لهذه الجملة. أساس الجزء الرئيسي هو أنا أعرف، أساس الجملة الثانوية الأولى - الاسم هو، أساس الجملة الثانوية الثانية - انت تعيش. كلا الجملتين الثانويتين تعتمدان على المسند للجزء الرئيسي أنا أعرفوالإجابة على السؤال ماذا؟على الرغم من أن الجزأين الثاني والثالث مرتبطان برابط تنسيقي و، الجملة بأكملها معقدة.

جمل معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصالات

يمكن أن تتكون الجملة المعقدة من أكثر من جزأين. علاوة على ذلك، بين كل زوج من أجزاء الجملة المعقدة يمكن أن يكون هناك نوع مختلف من الاتصال. على سبيل المثال، هناك جمل ذات اتصال تابع غير اتحادي ومتحالف بين الأجزاء، وكذلك جمل ذات اتصال اتحادي منسق وتبعي بين الأجزاء.

ضرب الرعد، وومض البرق، وسرعان ما سمع صوت المطر.
هذه جملة معقدة ذات اتصال تنسيقي غير متصل ومتحالف بين الأجزاء.

خلال الرحلة الاستكشافية الأولى، لم يتم العثور على آثار للمدينة القديمة، وواصل علماء الآثار أبحاثهم التي استغرقت عدة سنوات.
هذه جملة معقدة ذات تنسيق اقتراني واتصال تابع بين الأجزاء. الاتصال بين الجزأين الأول والثاني هو التنسيق، وبين الجزأين الثاني والثالث هو التبعية.

لقد غادرت زوجتك وحان الوقت بالنسبة لك... (س. دوفلاتوف. "لنا")

الفرق بين الجمل المعقدة والجمل المعقدة

يوجد في اللغة الروسية جمل بسيطة وجمل معقدة تتكون من عدة جمل بسيطة. تنقسم الجمل المعقدة إلى فئتين عريضتين: الجمل المركبة والمعقدة.

جملة معقدةلديه اتصال التنسيق. يمكن ربط الجمل البسيطة في تركيبها باستخدام أدوات العطف أو بدون أدوات العطف. ومع ذلك، فإن ميزتها الرئيسية هي أن هذه الجمل متكافئة، وأنها لا تعتمد على بعضها البعض ومتساوية من الناحية النحوية والمعنى.

في الاتصال التنسيقي، يتم ربط الجمل البسيطة بواسطة أدوات العطف "أ"، "و"، "لكن"، "نعم". هذه العطفات ليست جزءًا من الجمل، ولكنها موجودة بينها. على سبيل المثال، "سار بيتر في الشارع وفي يده قطعة خبز، وركض الكلب خلفه طوال الطريق إلى المنزل."

الجمل المركبة غير المرتبطة هي ظاهرة نموذجية إلى حد ما للغة الروسية. على سبيل المثال، "كان الطريق جيدًا، وأصبح الحصان أكثر جرأة ومشى بشكل أسرع." لقد غادروا المنزل حزينين، وأمطار الخريف جعلتهم يشعرون بالحزن أكثر”.

الجمل البسيطة ضمن جملة معقدة تابعة لجزءها الرئيسي. يعتمدون عليها. في الجملة المعقدة، تسمى الجملة المستقلة الجملة الرئيسية، والجملة التابعة تسمى الجملة الثانوية.

في معقد عرضترتبط الأجزاء البسيطة بأدوات عطف مثل "أين" و"لأن" و"منذ" وغيرها. تسمى هذه الاقترانات بالاقترانات الثانوية. هم جزء من جملة ثانوية. على سبيل المثال، "لقد أعطيتها الورود لأنه لم يكن هناك أقحوان في المتجر." كما يمكن ربط الجمل بكلمة متصلة: ظرف ضمير أو ضمير نسبي. على سبيل المثال، "كان المنزل المتهالك الذي أقام فيه المسافرون نظيفًا". هنا كلمة "أين" هي ظرف اسمي نسبي.

في اللغة الروسية، لا توجد عمليا أي جمل ثانوية غير مرتبطة.

الاستنتاجات:

1. تتكون الجمل المركبة من جملتين بسيطتين أو أكثر متساويتين في المعنى والنحو. في الجمل المعقدة هناك جملة رئيسية وجملة تابعة، وهي جملة ثانوية، أي جملة ثانوية.
2. في الجمل المركبة والمعقدة، يتم فصل الأجزاء البسيطة بواسطة مجموعة مختلفة من أدوات العطف. في الحالة الأولى، هذه هي اقترانات النوع التنسيقي، وفي الثانية، النوع الثانوي. تستخدم الكلمات الموصولة أيضًا في الجمل المعقدة.
3. في كثير من الأحيان في الجمل المعقدة، يتم توصيل الأجزاء البسيطة دون أدوات الاقتران، ولكن في الجمل المعقدة يكون هذا نادرًا إلى حد ما.
4. في الجملة المعقدة، لا تعد أدوات العطف التي تربطها جزءًا من الجمل. في التعقيد - تعد أدوات العطف أو الكلمات المتحالفة جزءًا من الجملة الثانوية.

تمويل ضريبة الأملاك. قاموس. الطبعة الثانية. - م: "INFRA-M"، دار النشر "Ves Mir". بريان بتلر، وبريان جونسون، وجراهام سيدويل وآخرون المحرر العام: دكتوراه. أوسادشايا آي إم. . 2000. القاموس المالي فينام. ترى ماذا […]

خدماتنا مقالات جديدة // آخر الأخبار // إثبات الأبوة الآن وفي المحكمة إثبات الأبوة، أي اختبارات للحمض النووي، فورونيج في فورونيج، يمكنك إجراء اختبار الحمض النووي لإثبات الأبوة واختبارات الحمض النووي الأخرى في "الحمض النووي [...]

ليست البيرة هي التي تدمر الناس، بل قانون جوبكو هو الذي يدمر يفغيني ستريموف، ريا نوفوستي أوكرانيا اعتبارًا من 1 يوليو، تم تصنيف البيرة في أوكرانيا على أنها منتج كحولي: لإنتاجها تحتاج إلى الحصول على 15 تصريحًا جديدًا من أكثر من عشر سلطات ، […]

المعاشات التقاعدية في روسيا اعتبارًا من 1 يناير 2018، آخر الأخبار: تم تمديد الوقف الاختياري للجزء الممول، وفهرسة المتقاعدين العاملين وغير العاملين، والتغييرات العسكرية وغيرها من التغييرات آخر الأخبار حول كيفية تغير المعاشات التقاعدية في روسيا - [...]

جملة مركبة - هذه جملة معقدة ترتبط فيها الجمل البسيطة عن طريق تنسيق أدوات العطف، وكقاعدة عامة، تكون متساوية نحويًا وفي المعنى.

أدوات العطف التنسيقية التي تربط الجمل البسيطة توجد بين الجمل البسيطة ولا يتم تضمينها في أي منها.

بالضم والمعنى جمل مركبةمقسمة إلى ست مجموعات.

1. جمل معقدةمع توصيلالنقابات: ونعم(= ط) ولا- لا.يتحدثون عن أ) تزامن الأحداث والظواهر، أو ب) تعاقبها، أو ج) شرطية حدث تلو الآخر. على سبيل المثال: أ) لا [ الويبرنوم لا ينموبينهما]، ولا [ عشبلا يتحول إلى اللون الأخضر] (آي تورجينيف)- لا لا ؛ و [ كانت الرياح تسرعبسرعة من خلال الأعشاب]، و [الحزم طار الشررمن خلال الضباب]... (أ. بلوك)- و و؛ [فقط الصفارية غي الصراخ], نعم[الوقواقيتنافسون مع بعضهم البعض العد التنازليشخص ما لم يعيش سنوات] (م. شولوخوف)- ، نعم ؛

ب) [سقط اثنان أو ثلاثةكبير قطراتالمطر]، و [فجأة لمع البرق]. (آي جونشاروف) - []، و ؛ [بابعبر الشارع في متجر ذو إضاءة زاهية انتقد]، و[منه أظهر شيا مواطن]. (م. بولجاكوف)- ، و .

الخامس) [الحياة تعطىمرة واحدة]، و[ اريد ان اعيشلها بمرح، ذات معنى، جميل] (أ. تشيخوف)(الجملة الثانية تعبر عن النتيجة والنتيجة والاستنتاج من محتوى الجملة الأولى) - و ؛ [يخبرأنت تعطيها كلمتين]، و [ لقد خلصت] (أ. تشيخوف)(في الجملة الأولى يشار إلى حالة الفعل (الحالة) في الثانية) - و ؛ [كان الجو حارا]، و انا سارعالصفحة الرئيسية] (م. ليرمونتوف)(في الجملة الأولى، يشار إلى سبب الإجراء في الثانية) -، و؛ [مقاعد مجانية لم يكن لدي]، و انا كان عليه أن يقف] (ف. راسبوتين)- ، و .

2. جمل معقدة مع فواصلالنقابات: أو (أو)، إما، سواء- أو بعد ذلك- هذا، وليس ذلك- لا هذا ولا ذاك- أيضاً.يشيرون التناوبالظواهر على الاحتمال (الاختيار) واحدالظواهر من اثنانأو عديد.على سبيل المثال: [الكلب سوف ينبحبراوني]، إيل [ سوف حفيف النسيمفي صفائح سواد سوف يطير بها] (ن. يازيكوف []، إيل، إيل؛ الذي - التي [ شمسخافت يلمع]، الذي - التي [ سحابأسود معلق(ن. نيكراسوف)

هذا ذاك؛ ليس هذا [ كان الضوء]، ليس هذا [ كان الظلام قد حل] (يو. الألمانية)- ليس هذا، ليس ذلك (في الجمل ذات أدوات العطف أيضاً- إما أم لا- ليس هذاويعقد الاستبعاد المتبادل معنى الظن أو الإشارة إلى صعوبة اختيار التسمية الدقيقة للحالة).

3. جمل معقدةمع إضرابيالنقابات: اه، ولكن، نعم(= ولكن)، من ناحية أخرى، فقط.فيها، تتناقض ظاهرة مع أخرى أو تختلف عنها بطريقة ما. على سبيل المثال: [صفوفالناس أعطي]، أ [يمكن خداع الناس] (أ. غريبويدوف)- ، أ ؛ [يتم غرس المعتقداتنظرية]، [ سلوكنفس يتم تشكيلهامثال] (أ. هيرزن)(اتحاد نفسيجمع بين معنيين: حرف عطف، وأداة اشتداد؛ لذلك لا يقف بين الجمل البسيطة، بل بعد الكلمة الأولى من الجملة الثانية، مع إبراز هذه الكلمة) - ، [نفس]؛ [هم، بالتأكيد، لا أعرفلي]، نعم \أنا لهم أنا أعرف] (ف. دوستويفسكي)- ، نعم ؛ [فيدياأبداً لم تبكي]، لكن [ وجدانها البرية في بعض الأحيان العناد] (آي تورجينيف)- ، لكن ؛ [لم تتحرك]، كمية قليلة فقط تحركت الحاجبين] (ف. راسبوتين)- ، فقط ؛ [كانإنه بالفعل شهر الربيع يمشي]، ولكن [في الليل كانت الأشجار تتشققمن البرد كما في ديسمبر] (أ. تشيخوف)- ، لكن . (إن أداة العطف "لكن" تظهر دائما في بداية الجملة البسيطة، ويمكن استبدالها بأداة العطف "لكن"، ولا توضع بعدها فاصلة. أما الكلمة التمهيدية "لكن" وهي مجانسة لأداة العطف، لا تظهر في بداية الجمل (أي في المنتصف أو في النهاية) ويتم فصلها بفواصل في الكتابة. قارن: كنا جميعاً ننتظره، لكنه لم يأت.- كنا جميعاً ننتظره، لكنه لم يأت.)

4. جمل معقدةمع أدوات العطف التدريجية والمقارنة: ليس فقط... ولكن أيضًا، ليس ذلك... ولكن (لكن)، إن لم يكن... فليس ذلك... ولكن (أ)، ليس كثيرًا... كما.في مثل هذه الجمل هناك مقارنة أو تعارض بين الظواهر حسب الدرجة
الأهمية: ما يتم توصيله في الجملة الثانية يتم تقديمه بطريقة أو بأخرى أكثر أهمية أو فعالية أو إقناعًا مقارنة بما يقال في الجملة الأولى (ما يقال في الجملة الثانية له درجة أكبر من الأهمية بالنسبة للمتحدث). على سبيل المثال: [ سمليس حقيقيًا فظ، ولكن [هو أيضًا دييات شخصية رائعة] (ل. تولستوي)- ليس هذا فحسب، بل؛ ليس فقط [ سونيابدون طلاء لا يمكن أن يقف عليههذه النظرة]، ولكن أيضًا [قديمة احمر خجلا الكونتيسة وناتاشا، لاحظ هذه النظرة] (ل. تولستوي)- ليس فقط ولكن .

5. جمل معقدةمع توصيلالنقابات: وأيضًا، علاوة على ذلك، علاوة على ذلك.الجملة الثانية فيها تحمل طابع ملاحظة إضافية أو عرضية، غالبًا ما تكون غير متوقعة، كما لو أنها جاءت إلى الذهن للتو. [هو شعرأمامها كطفل]، و [ فكرتله للطفل] (ف. دوستويفسكي)- ، نعم و ؛ [المسكينة نادينكا ليس لديها مكان آخر تذهب إليه يسمعتلك الكلمات]، و[لا أحد نطقلهم] (آه، تشيخوف)- ، نعم و ؛ [وجهها كان شاحبا]، [مفتوح قليلاً شفهنفس شحب وجهه] (آي تورجينيف)- .، [أيضًا] (أدوات الاقتران نفسو أيضًابمعنى أنهم قريبون من الاتحاد و،لكنها لا تقف بين الجمل البسيطة، بل داخل الجملة الثانية).

6. جمل معقدة مع ملاحظات توضيحيةالنقابات: وهذا هو، وهي،إنها تشير إلى هوية المواقف وتكافؤها، بينما تشرح الجملة الثانية وتجسد الفكرة المعبر عنها في الجملة الأولى. على سبيل المثال: [هنا أيضًا يسكنفي موطنه الأصلي Lozishchi وإلى Osip Lozinsky]، أي [ يسكن، لقول الحقيقة، لا يهم] (ف. كورولينكو)- ، إنه ؛ [غرفة رجال تم إحضار الخدملدينا إلى الحد الأدنى]، أي: [للبيت كله لم يكن من المفترض أن يكون أكثر من اثنين من الخدم كافيين] (م. سالتيكوف-شيدرين)- ، يسمى .

التحليل النحوي للجمل المعقدة

مخطط لتحليل جملة معقدة

1. تحديد نوع الجملة حسب غرض البيان (سردي، استفهام، تحفيزي).

2 ـ يميز الجملة بالتلوين الانفعالي (تعجبي أو غير تعجبي).

3. تحديد عدد الجمل البسيطة في جملة معقدة وإيجاد حدودها، وإبراز الأسس النحوية لكل جملة بسيطة تدخل في جملة معقدة.

4. بيان نوع العطف المنسق الذي يربط الجمل البسيطة بجمل معقدة، وتحديد العلاقات الدلالية بينها.

5 قم بإنشاء رسم تخطيطي لجملة معقدة.

6. شرح علامات الترقيم.

تحليل عينة من جملة معقدة

[لقد تأخرت سنوات عديدة]، ولكن [ما زلت أنا مسرور) (أ. أخماتوفا).

الجملة سردية، غير تعجبية، معقدة، تتكون من جملتين بسيطتين متصلتين بواسطة أداة العطف المنسقة "لكن"، علاقة معارضة (مع إشارة تنازل)؛ الجمل البسيطة ضمن الجملة المركبة مفصولة كتابيا بفاصلة.

الذي - التي \ يسقطكما لو ضباب]، ثم فجأة مسموحمنحرف، كبير مطر] (ل. تولستوي).

هذا ذاك.

الجملة سردية، غير تعجبية، معقدة، تتكون من جملتين بسيطتين متصلتين بأداة عطف فاصلة منسقة متكررة "هذا - ذلك"، علاقة تناوب؛ الجمل البسيطة ضمن الجملة المركبة مفصولة كتابيا بفاصلة.

[فلاش النساء من قبلفي الخيام]، و [ النبح النباحشا-لاي] و [السماور وروداللون القرمزي يحترقونفي الحانات والمنازل] (يا ماندلستام).

و و.

الجملة سردية، غير تعجبية، معقدة، تتكون من ثلاث جمل بسيطة متصلة بواسطة حرف العطف المنسق المتكرر "و"، يتم سرد الظواهر المتزامنة؛ الجمل البسيطة ضمن الجملة المركبة مفصولة كتابيا بفواصل.