Διαδικτυακή δοκιμή σύνθετων αναλογιών μεθοδολογίας. Τεστ «Σύνθετες Αναλογίες» - Κατάλογος ψυχολόγου-συμβούλου οργανισμού. Μεθοδολογία «Σύνθετες αναλογίες»

Ζυγός:επίπεδο ανάπτυξης της σκέψης

Σκοπός της δοκιμής

Η τεχνική χρησιμοποιείται για να προσδιορίσει πόσο προσιτό είναι το θέμα στην κατανόηση πολύπλοκων λογικών σχέσεων και στον εντοπισμό αφηρημένων συνδέσεων. Προορίζεται για εφήβους και ενήλικες.

Περιγραφή δοκιμής

Η τεχνική αποτελείται από 20 ζεύγη λεκτικών-λογικών προβλημάτων που καλείται να λύσει το υποκείμενο. Το καθήκον του είναι να προσδιορίσει ποιος από τους έξι τύπους λογικών συνδέσεων περιέχεται σε κάθε ζεύγος λέξεων. Ένας "κρυπτογράφηση" θα τον βοηθήσει σε αυτό - ένας πίνακας που δείχνει παραδείγματα των τύπων επικοινωνίας που χρησιμοποιούνται και τον χαρακτηρισμό των γραμμάτων τους: A, B, C, D, D, E.

Ο εξεταζόμενος πρέπει να καθορίσει τη σχέση μεταξύ των λέξεων σε ένα ζευγάρι, στη συνέχεια να βρει ένα "ανάλογο", δηλαδή να επιλέξει ένα ζευγάρι λέξεων με την ίδια λογική σύνδεση στον πίνακα "κρυπτογράφηση" και στη συνέχεια να σημειώσει σε μια σειρά γραμμάτων ( A, B, C, D, D, E ) αυτό που αντιστοιχεί στο ανάλογο που βρέθηκε από τον πίνακα «κρυπτογράφηση». Ο χρόνος ολοκλήρωσης της εργασίας περιορίζεται στα τρία λεπτά.

Οδηγίες δοκιμής

«Στη φόρμα που έχετε μπροστά σας υπάρχουν 20 ζεύγη που αποτελούνται από λέξεις που βρίσκονται σε λογική σύνδεση μεταξύ τους. Απέναντι από κάθε ζεύγος υπάρχουν 6 γράμματα που υποδεικνύουν 6 τύπους λογικών συνδέσεων. Παραδείγματα και των 6 τύπων και τα αντίστοιχα γράμματά τους δίνονται στον πίνακα «κρυπτογράφηση».

Πρέπει πρώτα να προσδιορίσετε τη σχέση μεταξύ των λέξεων στο ζευγάρι. Στη συνέχεια, επιλέξτε το ζεύγος των λέξεων που βρίσκονται πιο κοντά σε αυτές κατ' αναλογία (συσχετισμός) από τον πίνακα "κρυπτογράφηση". Και μετά από αυτό, στη σειρά γραμμάτων, κυκλώστε το γράμμα που αντιστοιχεί στο ανάλογο που βρίσκεται στον πίνακα "κρυπτογράφηση". Ο χρόνος ολοκλήρωσης της εργασίας είναι 3 λεπτά."

Δοκιμή

Κρυπτογράφημα

Α. Πρόβατα - κοπάδι
Β. Βατόμουρο – μούρο
Β. Θάλασσα – ωκεανός
Ζ. Φως – σκοτάδι
Δ. Δηλητηρίαση – θάνατος
Ε. Εχθρός – εχθρός

Ζεύγη λέξεων

1. Τρόμος – φυγή
2. Φυσική – επιστήμη
3. Δεξιά – δεξιά
4. Κρεβάτι κήπου
5. Ζεύγος - δύο
6. Λέξη – φράση
7. Εύθυμος – νωθρός
8. Ελευθερία – θέληση
9. Πόλη – χώρα
10. Έπαινος – επίπληξη
11. Εκδίκηση – εμπρησμός
12. Το δέκα είναι ένας αριθμός
13. Κλάμα – βρυχηθμός
14. Κεφάλαιο – μυθιστόρημα
15. Ξεκούραση – κίνηση
16. Το θάρρος είναι ηρωισμός
17. Δροσερό - παγετός
18. Παραπλάνηση – δυσπιστία
19. Το τραγούδι είναι τέχνη
20. Κομοδίνο - ντουλάπα

Επεξεργασία και ερμηνεία των αποτελεσμάτων των δοκιμών

Κλειδί για τη δοκιμή

Ερώτηση 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Απάντηση D B E A E A G E V D
Ερώτηση 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Απάντηση D B E A G E V D B V

Επεξεργασία και ερμηνεία των αποτελεσμάτων των δοκιμών

Τα αποτελέσματα αξιολογούνται χρησιμοποιώντας τον πίνακα:

Βαθμολογία σε πόντους Αριθμός σωστών απαντήσεων
9 19
8 18
7 17
6 15
5 12-14
4 10-11
3 8-9
2 7
1 6

Εάν το θέμα σωστά, χωρίς μεγάλη δυσκολία, έλυσε όλες τις εργασίες και εξήγησε λογικά όλες τις συγκρίσεις, αυτό δίνει το δικαίωμα να συμπεράνει ότι μπορεί να κατανοήσει αφαιρέσεις και πολύπλοκες λογικές συνδέσεις.

Εάν το υποκείμενο δυσκολεύεται να κατανοήσει τις οδηγίες και κάνει λάθη όταν κάνει συγκρίσεις, μόνο μετά από ενδελεχή ανάλυση σφαλμάτων και συλλογισμών μπορεί κανείς να βγάλει συμπέρασμα σχετικά με την ολίσθηση των συμπερασμάτων, τη διάδοση της σκέψης, την αυθαιρεσία, το παράλογο του συλλογισμού, τη διάχυση, ασάφεια της σκέψης στο πλαίσιο της κατανόησης των λογικών συνδέσεων και της ψευδούς κατανόησης των αναλογικών λογικών συνδέσεων.

Η συλλογιστική του υποκειμένου έχει τη μεγαλύτερη πληροφοριακή αξία. Συνήθως η μεγαλύτερη δυσκολία προκαλείται από τη σχέση μεταξύ των εννοιών "οικονομία - τσιγκουνιά", "δροσιά - παγετός".

Πηγές

Σύνθετες αναλογίες / Αλμανάκ ψυχολογικών τεστ. Μ., 1995, σσ. 131-133.

Στην πρακτική της ψυχοδιαγνωστικής, η μελέτη της σκέψης παίζει έναν από τους κύριους ρόλους. Η διάγνωση αυτής της ψυχικής διαδικασίας είναι εφαρμόσιμη σε ποικίλες περιπτώσεις - στο έργο ενός σχολικού ψυχολόγου, στην επαγγελματική επιλογή, στην ιατρική, τη δικαστική πρακτική και πολλές άλλες. Χωρίζονται ανάλογα με την εστίασή τους (ποιο χαρακτηριστικό της σκέψης μελετάται) και ανάλογα με την ηλικία των θεμάτων για τα οποία είναι κατάλληλα. Η τεχνική «Σύνθετες αναλογίες» είναι μια από τις πιο χρησιμοποιούμενες στο οπλοστάσιο των πρακτικών ψυχολόγων, καθώς όχι μόνο τα αποτελέσματα των δοκιμών είναι ενημερωτικά, αλλά και η ίδια η ερευνητική διαδικασία.

Σε τι χρησιμεύει η τεχνική;

Η τεχνική «Σύνθετες Αναλογίες» προορίζεται για τη διάγνωση της σκέψης και του λεκτικού και λογικού της στοιχείου. Αποκαλύπτει τον βαθμό στον οποίο ένα άτομο έχει την ικανότητα να κατανοεί πολύπλοκες λογικές σχέσεις και να αναγνωρίζει αφηρημένες συνδέσεις. Αυτό το προφορικό τεστ έχει σχεδιαστεί για να λειτουργεί με εφήβους, νεαρούς άνδρες και ενήλικες, π.χ. άτομα άνω των 14 ετών.

Η τεχνική "Σύνθετες Αναλογίες" είναι ικανή να προσδιορίσει πράγματα όπως η διάχυση, η ολίσθηση των συμπερασμάτων, η παραλογικότητα και η δυνατότητα εξάπλωσης. Είναι επίσης αποτελεσματικό για εργασία όχι μόνο με υγιή άτομα, αλλά και με άτομα που πάσχουν από συλλογισμό - μια διαταραχή της σκέψης, η οποία εκδηλώνεται με την τάση για κενή, επιφανειακή λογική, βερμπαλισμό και την απουσία μιας συνεκτικής σκέψης σε μια δήλωση.

Περιγραφή υλικού διέγερσης

Η τεχνική «Σύνθετες Αναλογίες» έχει στο οπλοστάσιό της ένα διεγερτικό υλικό που αποτελείται από είκοσι ζεύγη λέξεων, που ενώνονται με μια συγκεκριμένη λογική σύνδεση. Ο εξεταζόμενος θα πρέπει να το προσδιορίσει και να λύσει τα προβλήματα. Υπάρχουν έξι τύποι συνολικά· παρουσιάζονται σε έναν πίνακα κρυπτογράφησης με παραδείγματα λογικών συνδέσεων. Η δουλειά του ατόμου είναι να προσδιορίσει την κρυπτογραφημένη σύνδεση στα μοτίβα και να συσχετίσει τα προτεινόμενα 20 ζεύγη λέξεων με αυτά. Για παράδειγμα, στο ζεύγος «ζωηρός-νωθρός» υπάρχει μια αντίθεση· αυτές οι λέξεις είναι αντώνυμες. Στον πίνακα κρυπτογράφησης, πρέπει να βρείτε το ίδιο ζεύγος με αντίθετες έννοιες και να σημειώσετε το αντίστοιχο γράμμα του κρυπτογραφήματος στη φόρμα απάντησης. Σε αυτήν την περίπτωση, το ζεύγος αντιστοιχεί στον κωδικό "Φως-σκοτάδι".

«Σύνθετες αναλογίες», τεχνική: η μορφή του αποτελείται από δύο στήλες: στα αριστερά υπάρχουν και τα 20 ζεύγη λέξεων, στα δεξιά τα γράμματα A, B, C, D, D, E, που αντιστοιχούν σε έναν από τους κωδικούς. Για να εμφανίσετε τη σύνδεση μεταξύ των λέξεων της πρώτης στήλης, πρέπει να κυκλώσετε το γράμμα του κώδικα.

• Ο κωδικός Α υποδηλώνει τη λογική σύνδεση «ένα-πολλά» ή «ένα-ένα σύνολο μονάδων», για παράδειγμα, «κεφάλαιο-μυθιστόρημα».
• Στον κρυπτογράφηση Β, η δεύτερη λέξη δείχνει σε ποια κατηγορία φαινομένων ή αντικειμένων ανήκει το πρώτο. Για παράδειγμα, «το τραγούδι είναι τέχνη».
• Ο κωδικός Β υποδεικνύει 2 λέξεις που ανήκουν στην ίδια τάξη, αλλά η δεύτερη είναι μεγαλύτερη σε κλίμακα από την πρώτη. Για παράδειγμα, "Θάλασσα-ωκεανός".
• Ο κρυπτογράφηση G αντιπροσωπεύεται από αντίθετες έννοιες, για παράδειγμα, "έπαινος-κατανόηση".
• Στον κρυπτογράφημα D, η δεύτερη λέξη είναι συνέπεια της πρώτης, για παράδειγμα, "fright-flight".
• Κωδικός E - συνώνυμα, για παράδειγμα, "κραυγή".

Διαδικασία μελέτης

Η τεχνική «Σύνθετες αναλογίες» περιλαμβάνει την καθοδήγηση του εξεταζόμενου πριν από την έναρξη της δοκιμής: «Έχετε μπροστά σας έναν πίνακα με 20 ζεύγη λέξεων που συνδέονται λογικά. Βρίσκονται στην αριστερή στήλη. Στη δεξιά στήλη υπάρχουν 6 γράμματα που αντιστοιχούν στον τύπο της λογικής σύνδεσης. Πρέπει να προσδιορίσετε ποια σύνδεση έχει δημιουργηθεί μεταξύ του ζεύγους και στον πίνακα "Cipher" βρείτε αυτό που ταιριάζει περισσότερο. Μετά από αυτό, θα πρέπει να κυκλώσετε το γράμμα από τη δεξιά στήλη , που αντιστοιχεί στον τύπο σύνδεσης που έχετε επιλέξει από τον πίνακα "Cipher". Έχετε 3 λεπτά για όλη την εργασία.

Κατά τη διαδικασία της δοκιμής, είναι σημαντικό να προσέχετε πώς αντιδρά το άτομο στην εργασία, ποιο σκεπτικό λέει δυνατά. Εάν είναι απαραίτητο, μπορείτε να ζητήσετε την ολοκλήρωση 1 εργασίας για να παρακολουθήσετε εάν οι οδηγίες έγιναν σωστά κατανοητές και προς ποια κατεύθυνση σκέφτεται το άτομο. Μετά τα κάνει όλα μόνος του.

Μεθοδολογία «Σύνθετες αναλογίες»: ερμηνεία αποτελεσμάτων

Αφού ο εξεταζόμενος ολοκληρώσει το τεστ, πρέπει πρώτα να μετρήσει τον αριθμό των σωστών απαντήσεων και να ορίσει έναν βαθμό. Αν δόθηκαν λιγότερες από 6 σωστές απαντήσεις - 0, 5 σωστές απαντήσεις - 12-14, 9 χτυπήματα - 19-20 πόντοι.

Εάν ένα άτομο έχει δώσει την πλειοψηφία των σωστών απαντήσεων, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι έχει κατανόηση των λογικών συνδέσεων και μπορεί να λειτουργήσει με αφηρημένες έννοιες.

Εάν το υποκείμενο αντιμετωπίζει δυσκολίες στο στάδιο της διδασκαλίας, δυσκολεύεται να συλλογιστεί δυνατά για το πώς συνδέονται τα ζευγάρια λέξεων μεταξύ τους, εκτελεί τις περισσότερες εργασίες μόνο με τη βοήθεια ενός ειδικού, μπορεί κανείς να βγάλει συμπεράσματα σχετικά με το χαμηλό επίπεδο ανάπτυξης της λογικής σκέψης , δυσκολίες στην κατανόηση αναλογιών μεταξύ αφηρημένων εννοιών, παράλογος συλλογισμός.

Αξίζει να σημειωθεί ότι ακόμη και οι ενήλικες δυσκολεύονται να αντεπεξέλθουν σε κάποια ζευγάρια λέξεων. Η τεχνική των «σύνθετων αναλογιών» δεν είναι εντελώς απλή. Επομένως, θα πρέπει να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί όταν εξηγείτε τις οδηγίες, να βεβαιωθείτε ότι το άτομο κατανοεί σωστά την εργασία και μόνο τότε να αρχίσετε να την ολοκληρώνετε.

Αναλογία είναι η ομοιότητα ή ομοιότητα ορισμένων εννοιών και φαινομένων. Από την άποψη της ψυχολογίας, αυτό είναι ένα συγκεκριμένο συμπέρασμα σχετικά με την ομοιότητα δύο αντικειμένων και φαινομένων σε κάποια βάση, η οποία εμφανίζεται ως αποτέλεσμα της ομοιότητας αυτών των αντικειμένων ή φαινομένων σε εντελώς διαφορετική βάση.

Κατ' αναλογία, συνήθως μιλάμε για ό,τι δεν είναι άμεσα προσβάσιμο. Με τη βοήθεια των αναλογιών, το κατανοητό γίνεται ακόμα πιο ξεκάθαρο, οι αφηρημένες έννοιες γίνονται πιο απτές, το αφηρημένο γίνεται πιο συγκεκριμένο. Τα καθήκοντα για την ανίχνευση αναλογιών χρησιμοποιούνται στην ψυχοδιαγνωστική.

Οι αναλογίες παίζουν σημαντικό ρόλο στην κατανόηση της συνολικής εικόνας ενός προβλήματος και στον καθορισμό τρόπων επίλυσής του. Αλλά λόγω του γεγονότος ότι οι αναλογίες δεν παρέχουν μια πλήρη εικόνα της κατάστασης, χρησιμοποιούνται πιο περίπλοκες διαγνωστικές μέθοδοι. Ένα από αυτά είναι η μέθοδος «Σύνθετες αναλογίες». Το τεστ «Σύνθετες Αναλογίες» χρησιμοποιείται ευρέως στη σύγχρονη ψυχοδιαγνωστική.

Μεθοδολογία "Σύνθετες αναλογίες"

Μεθοδολογία για τον προσδιορισμό της ικανότητας εύρεσης απλές και σύνθετες λογικές συνδέσειςμεταξύ διαφόρων εννοιών, καθώς και για τον προσδιορισμό αφηρημένων συνδέσεων μεταξύ διαφορετικών φαινομένων του περιβάλλοντος κόσμου εισήχθη για πρώτη φορά από την E.A. Korobkova, ψυχίατρο και ψυχολόγο που για μεγάλο χρονικό διάστημα μελέτησε τα χαρακτηριστικά της ψυχικής και φυσιολογικής υγείας παιδιών με αναπτυξιακές δυσκολίες.

Αυτή η τεχνική ονομάζεται «σύνθετες αναλογίες». Η πρακτική σημασία αυτής της μεθοδολογίας έγκειται στον προσδιορισμό του επιπέδου πνευματικής ανάπτυξης ενός εφήβου και του κατά πόσο αυτό το επίπεδο ανταποκρίνεται στα πρότυπα ηλικίας. Όμως η αξία αυτής της τεχνικής έγκειται στο γεγονός ότι χρησιμοποιείται και για τη μελέτη ενηλίκων.

Η ουσία της τεχνικής είναι ότι ο εξεταζόμενος λαμβάνει μια φόρμα με εργασίες. Κάθε φόρμα περιέχει 20 ζεύγη λέξεων. Αυτά τα ζευγάρια έχουν ορισμένες σχέσεις μεταξύ τους. Επιπλέον, η φόρμα περιέχει 12 λέξεις από έναν ειδικό κωδικό, ο οποίος περιέχει επίσης ζεύγη λέξεων που σχετίζονται μεταξύ τους με συγκεκριμένο τρόπο.

Οι λογικές συνδέσεις μπορεί να είναι:

• Αιτιώδης (δηλητηρίαση-θάνατος)
• Αντώνυμα (φως-σκοτάδι)
• Ποσοτική (θάλασσα-ωκεανός)
• Συγκέντρωση (κοπάδι προβάτων)
• Συνώνυμο (φίλος-φίλος)
• Είδος μούρο-βατόμουρο)

Η διάρκεια της δοκιμής είναι 4-5 λεπτά. Επιτρέπονται ατομικές και ομαδικές μορφές έρευνας. Οι απαντήσεις δίνονται γραπτώς.

Πώς να κάνετε το τεστ;

Έτσι μοιάζει μια τυπική φόρμα δοκιμής:

Δείγμα:

• Α. Δηλητηρίαση – θάνατος
• Β. Πρόβατα - κοπάδι
• Β. Φως – σκοτάδι
• Ζ. Θάλασσα – ωκεανός
• Δ. Εχθρός – εχθρός
• Ε. Βατόμουρο - μούρο

Δοκιμή:

1. Κλάμα - βρυχηθμός
2. Ζεύγος - δύο
3. Ελευθερία – θέληση
4. Κεφάλαιο – μυθιστόρημα
5. Κωμόπολη
6. Ξεκούραση – κίνηση
7. Έπαινος – επίπληξη
8. Κομοδίνο - ντουλάπα
9. Η χημεία είναι επιστήμη
10. Κρεβάτι κήπου
11. Γράμμα – λέξη
12. Το τραγούδι είναι τέχνη
13. Εκδίκηση – εμπρησμός
14. Το εννιά είναι ένας αριθμός
15. Σωστά - σωστά
16. Παραπλάνηση – δυσπιστία
17. Το θάρρος είναι ηρωισμός
18. Δροσερό - παγετός
19. Τρόμος - πτήση
20. Χαρούμενος - ληθαργικός

Για κάθε ζευγάρι λέξεων πρέπει να βρεθεί μια αναλογίααπό την προτεινόμενη λίστα λογικών συνδέσεων: A, B, C, D, C, E

Κλειδιά

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
ρε	ρε	ρε	σι	σολ	ΣΕ	ΣΕ	σολ	μι	σι	σι	μι	ΕΝΑ	μι	ρε	ΕΝΑ	ρε	σολ	ΕΝΑ	ΣΕ

Πρώτον, ο πειραματιστής πραγματοποιεί προπαρασκευαστικές εργασίες με το εξεταζόμενο σύμφωνα με το δείγμα (τα πρώτα 6 ζεύγη λέξεων). Διευκρινίζονται τα είδη και τα είδη των συνδέσεων και των σχέσεων μεταξύ λέξεων σε ζευγάρια. Δίνεται στο υποκείμενο να καταλάβει ότι τα δεδομένα στο τεστ 20 ζευγών λέξεων έχουν τέτοιες συνδέσεις. Πρέπει να βρει αυτές τις συνδέσεις και να κυκλώσει την επιθυμητή απάντηση.

Το υποκείμενο ξεκινά τη δοκιμή και ο πειραματιστής σηματοδοτεί την ώρα έναρξης της δοκιμής. Μπορείτε να γράψετε τις απαντήσεις σας ως αριθμούς ή ολόκληρα ζεύγη λέξεων. Εάν προκύψουν δυσκολίες, ο διοργανωτής του τεστ μπορεί να βοηθήσει τον εξεταζόμενο. Αυτές θα πρέπει να είναι ερωτήσεις που τον οδηγούν στη σωστή κατεύθυνση της αναζήτησής του και θα οδηγούν στο σωστό συμπέρασμα. Τα αποτελέσματα των δοκιμών καθορίζονται με μετρήσεις. Δίνεται βαθμολογία (μέγιστος αριθμός πόντων - 10, ελάχιστος -1):

Ο αρχηγός του πειράματος πρέπει λαμβάνουν υπόψη τις προφορικές δηλώσειςαντικείμενο για την ακριβέστερη διάγνωση διαταραχών της νοητικής και νοητικής δραστηριότητας. Επομένως, ο πειραματιστής πρέπει να είναι ειδικός στην αναπτυξιακή ψυχολογία.

Έχοντας καθορίσει με τη βοήθεια ενός τεστ το πνευματικό επίπεδο και την αντιστοιχία του επιπέδου νοητικής ανάπτυξης με την ηλικία του υποκειμένου, ο ψυχολόγος αναπτύσσει ένα ατομικό πρόγραμμα εργασίας μαζί του και, εάν είναι απαραίτητο, διεξάγεται διορθωτική εργασία.

Στόχος:Η τεχνική χρησιμοποιείται για να προσδιορίσει πόσο προσιτό είναι το θέμα στην κατανόηση πολύπλοκων λογικών σχέσεων και στον εντοπισμό αφηρημένων συνδέσεων. Προορίζεται για θέματα της εφηβείας, της εφηβείας και των ενηλίκων. ,

Περιγραφή:Η τεχνική αποτελείται από 20 ζεύγη λέξεων – λογικών προβλημάτων που καλείται να λύσει το υποκείμενο. Το καθήκον του είναι ποιος από τους έξι τύπους λογικών συνδέσεων περιέχεται σε κάθε ζευγάρι λέξεων. Ένας "κρυπτογράφηση" θα τον βοηθήσει σε αυτό - ένας πίνακας που δείχνει παραδείγματα των τύπων επικοινωνίας που χρησιμοποιούνται και τον χαρακτηρισμό των γραμμάτων τους A, B, C, D, D, E.

Ο εξεταζόμενος πρέπει να καθορίσει τη σχέση μεταξύ των λέξεων σε ένα ζευγάρι, στη συνέχεια να βρει ένα "ανάλογο", δηλαδή να επιλέξει ένα ζευγάρι λέξεων με την ίδια λογική σύνδεση στον πίνακα "κρυπτογράφηση" και στη συνέχεια να σημειώσει σε μια σειρά γραμμάτων ( A, B, C, D, D, E ) αυτό που αντιστοιχεί στο ανάλογο που βρέθηκε από τον πίνακα «κρυπτογράφηση». Ο χρόνος ολοκλήρωσης της εργασίας περιορίζεται στα τρία λεπτά.

Υλικό:Έντυπο μεθοδολογίας, φόρμα εγγραφής απάντησης.

Οδηγίες:«Στη φόρμα που έχετε μπροστά σας υπάρχουν 20 ζεύγη που αποτελούνται από λέξεις που βρίσκονται σε λογική σύνδεση μεταξύ τους. Απέναντι από κάθε ζεύγος υπάρχουν 6 γράμματα που υποδεικνύουν 6 τύπους λογικών συνδέσεων. Παραδείγματα και των 6 τύπων και τα αντίστοιχα γράμματά τους δίνονται στον πίνακα «κρυπτογράφηση».

Πρέπει πρώτα να προσδιορίσετε τη σχέση μεταξύ των λέξεων στο ζευγάρι. Στη συνέχεια, επιλέξτε το ζεύγος των λέξεων που βρίσκονται πιο κοντά σε αυτές κατ' αναλογία (συσχετισμός) από τον πίνακα "κρυπτογράφηση". Και μετά από αυτό, στη σειρά γραμμάτων, κυκλώστε το γράμμα που αντιστοιχεί στο ανάλογο που βρίσκεται στον πίνακα "κρυπτογράφηση". Ο χρόνος ολοκλήρωσης της εργασίας είναι 3 λεπτά.

Υλικό:

Α. Ένα πρόβατο είναι κοπάδι. Β. Το βατόμουρο είναι μούρο. Β. Θάλασσα – ωκεανός.

Δ. Φως – σκοτάδι. Δ. Δηλητηρίαση – θάνατος. Ε. Εχθρός – εχθρός.

1. Fright - πτήση A, B, C, D, D, E

2. Φυσική – επιστήμη Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

3. Σωστό - σωστό Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

4. Κρεβάτι – λαχανόκηπος A, B, C, D, D, E

5. Παρά-δύο Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

6. Λέξη - φράση Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

7. Εύθυμος - νωθρός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

8. Ελευθερία - θα Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

9. Χώρα - πόλη A, B, C, D, D, E

10. Έπαινος - επίπληξη Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

11. Εκδίκηση - εμπρησμός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

12. Δέκα είναι ο αριθμός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

13. Κραυγή - βρυχηθμός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

14. Κεφάλαιο-μυθιστόρημα Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

15. Ανάπαυση - κίνηση Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

16. Θάρρος - ηρωισμός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

17. Cool - παγετός A, B, C, D, D, E

18. Απάτη - δυσπιστία Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

19. Το τραγούδι είναι τέχνη Α, Β, Γ, Δ, Ε, Ε

20. Κομοδίνο - ντουλάπα A, B, C, D, D, E

Κλειδί:

1	2	3	4		5	6		7		8	9		10	11		12	13		14	15		16	17		18	19		20
ρε	σι	μι	ΕΝΑ		μι	ΕΝΑ		σολ		μι	ΣΕ		σολ	ρε		σι	μι		ΕΝΑ	σολ		μι	ΣΕ		ρε	σι		ΣΕ
Βαθμός:
Σκορ σε πόντους				9			8		7			6			5			4			3			2			1
Αριθμός σωστών απαντήσεων				19			18		17			15-16			12-14			10-11			8-9			7			6

Ανάλυση αποτελεσμάτων.

Εάν το θέμα σωστά, χωρίς μεγάλη δυσκολία, έλυσε όλες τις εργασίες και εξήγησε λογικά όλες τις συγκρίσεις, αυτό δίνει το δικαίωμα να συμπεράνει ότι μπορεί να κατανοήσει αφαιρέσεις και πολύπλοκες λογικές συνδέσεις.

Εάν το υποκείμενο δυσκολεύεται να κατανοήσει τις οδηγίες και κάνει λάθη όταν κάνει συγκρίσεις, μόνο μετά από ενδελεχή ανάλυση σφαλμάτων και συλλογισμών μπορεί κανείς να βγάλει συμπέρασμα σχετικά με την ολίσθηση των συμπερασμάτων, τη διάδοση της σκέψης, την αυθαιρεσία, το παράλογο του συλλογισμού, τη διάχυση, ασάφεια της σκέψης στο πλαίσιο της κατανόησης των λογικών συνδέσεων και της ψευδούς κατανόησης των αναλογικών λογικών συνδέσεων.

Η συλλογιστική του υποκειμένου έχει τη μεγαλύτερη πληροφοριακή αξία. Συνήθως η μεγαλύτερη δυσκολία προκαλείται από τη σχέση μεταξύ των εννοιών «οικονομία - τσιγκουνιά», «δροσιά - παγετός».

Στόχος:Η τεχνική χρησιμοποιείται για να προσδιορίσει πόσο προσιτό είναι το θέμα στην κατανόηση πολύπλοκων λογικών σχέσεων και στον εντοπισμό αφηρημένων συνδέσεων. Προορίζεται για θέματα της εφηβείας, της εφηβείας και των ενηλίκων. ,

Περιγραφή:Η τεχνική αποτελείται από 20 ζεύγη λέξεων – λογικών προβλημάτων που καλείται να λύσει το υποκείμενο. Το καθήκον του είναι ποιος από τους έξι τύπους λογικών συνδέσεων περιέχεται σε κάθε ζευγάρι λέξεων. Ένας "κρυπτογράφηση" θα τον βοηθήσει σε αυτό - ένας πίνακας που δείχνει παραδείγματα των τύπων επικοινωνίας που χρησιμοποιούνται και τον χαρακτηρισμό των γραμμάτων τους A, B, C, D, D, E.

Ο εξεταζόμενος πρέπει να καθορίσει τη σχέση μεταξύ των λέξεων σε ένα ζευγάρι, στη συνέχεια να βρει ένα "ανάλογο", δηλαδή να επιλέξει ένα ζευγάρι λέξεων με την ίδια λογική σύνδεση στον πίνακα "κρυπτογράφηση" και στη συνέχεια να σημειώσει σε μια σειρά γραμμάτων ( A, B, C, D, D, E ) αυτό που αντιστοιχεί στο ανάλογο που βρέθηκε από τον πίνακα «κρυπτογράφηση». Ο χρόνος ολοκλήρωσης της εργασίας περιορίζεται στα τρία λεπτά.

Υλικό:Έντυπο μεθοδολογίας, φόρμα εγγραφής απάντησης.

Οδηγίες:"Στη φόρμα μπροστά σας υπάρχουν 20 ζεύγη που αποτελούνται από λέξεις που βρίσκονται σε λογική σύνδεση μεταξύ τους. Απέναντι από κάθε ζευγάρι υπάρχουν 6 γράμματα που υποδεικνύουν 6 τύπους λογικής σύνδεσης. Παραδείγματα και των 6 τύπων και τα αντίστοιχα γράμματα είναι δίνεται στον πίνακα «κρυπτογράφηση».

Πρέπει πρώτα να προσδιορίσετε τη σχέση μεταξύ των λέξεων στο ζευγάρι. Στη συνέχεια, επιλέξτε το ζεύγος των λέξεων που βρίσκονται πιο κοντά σε αυτές κατ' αναλογία (συσχετισμός) από τον πίνακα "κρυπτογράφηση". Και μετά από αυτό, στη σειρά γραμμάτων, κυκλώστε το γράμμα που αντιστοιχεί στο ανάλογο που βρίσκεται στον πίνακα "κρυπτογράφηση". Ο χρόνος ολοκλήρωσης της εργασίας είναι 3 λεπτά.

Υλικό:

Α. Το πρόβατο είναι κοπάδι. Β. Το βατόμουρο είναι μούρο. Β. Θάλασσα – ωκεανός.

Ζ. Φως – σκοτάδι. Δ. Δηλητηρίαση – θάνατος. Ε. Εχθρός – εχθρός.

1. Fright - πτήση A, B, C, D, D, E

2. Φυσική – επιστήμη Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

3. Σωστό - Τα Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε είναι σωστά

4. Κρεβάτι – λαχανόκηπος A, B, C, D, D, E

5. Παρά-δύο Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

6. Λέξη - φράση Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

7. Εύθυμος - νωθρός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

8. Ελευθερία - θα Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

9. Χώρα - πόλη A, B, C, D, D, E

10. Έπαινος - επίπληξη Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

11. Εκδίκηση - εμπρησμός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

12. Δέκα είναι ο αριθμός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

13. Κραυγή - βρυχηθμός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

14. Κεφάλαιο-μυθιστόρημα Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

15. Ανάπαυση - κίνηση Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

16. Θάρρος - ηρωισμός Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

17. Cool - παγετός A, B, C, D, D, E

18. Απάτη - δυσπιστία Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

19. Το τραγούδι είναι τέχνη Α, Β, Γ, Δ, Δ, Ε

20. Κομοδίνο - ντουλάπα A, B, C, D, D, E

Κλειδί:

Ανάλυση αποτελεσμάτων.

Εάν το θέμα σωστά, χωρίς μεγάλη δυσκολία, έλυσε όλες τις εργασίες και εξήγησε λογικά όλες τις συγκρίσεις, αυτό δίνει το δικαίωμα να συμπεράνει ότι μπορεί να κατανοήσει αφαιρέσεις και πολύπλοκες λογικές συνδέσεις.

Εάν το υποκείμενο δυσκολεύεται να κατανοήσει τις οδηγίες και κάνει λάθη όταν κάνει συγκρίσεις, μόνο μετά από ενδελεχή ανάλυση σφαλμάτων και συλλογισμών μπορεί κανείς να βγάλει συμπέρασμα σχετικά με την ολίσθηση των συμπερασμάτων, τη διάδοση της σκέψης, την αυθαιρεσία, το παράλογο του συλλογισμού, τη διάχυση, ασάφεια της σκέψης στο πλαίσιο της κατανόησης των λογικών συνδέσεων και της ψευδούς κατανόησης των αναλογικών λογικών συνδέσεων.

Η συλλογιστική του υποκειμένου έχει τη μεγαλύτερη πληροφοριακή αξία. Συνήθως η μεγαλύτερη δυσκολία προκαλείται από τη σχέση μεταξύ των εννοιών "οικονομία - τσιγκουνιά", "δροσιά - παγετός".