Tregime të vogla: Muzikant. Përralla për fëmijë online Lexim i tekstit të plotë

Informacion për prindërit: Muzikant - i shkurtër, përrallë mësimore shkrimtari Vitaly Bianchi. Ajo tregon për një plak që i këndoi vetes në violinë. I thanë se në buzë të pyllit u pa një ari, ai mori një armë dhe e ndoqi. Dhe çfarë pa në pyll? Përralla "Muzikani" është shkruar shumë interesante, mund t'u lexohet fëmijëve nga 6 deri në 9 vjeç. Kënaquni duke lexuar.

Lexoni një përrallë Muzikant

Arusha e vjetër ishte ulur në një tumë dhe cicëronte mbi një violinë. Ai ishte shumë i dhënë pas muzikës dhe përpiqej të mësonte të luante vetë. Nuk ia doli mirë, por plaku ishte i kënaqur që kishte muzikën e tij. Kaloi një fermer i njohur kolektiv dhe i tha plakut:

Hidhe violinën, merr armën. Ju jeni më mirë me një armë. Sapo pashë një ari në pyll.

Plaku e uli violinën dhe e pyeti kolektivin se ku e kishte parë ariun. Ai mori një armë dhe shkoi në pyll.

Në pyll, plaku kërkoi një ari për një kohë të gjatë, por nuk gjeti as një gjurmë të tij.

Plaku ishte i lodhur dhe u ul në një trung për të pushuar.

Ishte qetësi në pyll. Asnjë nyjë nuk do të çajë askund, asnjë zog nuk do të japë zë. Papritur plaku dëgjoi: "Zenn! .." Një tingull kaq i bukur, si një varg këndoi.

Pak më vonë përsëri: "Zenn! .."

Plaku u habit:

"Kush po i bie telit në pyll?"

Dhe përsëri nga pylli: "Zenn! .." - po, aq me zë të lartë, me dashuri.

Plaku u ngrit nga trungu dhe me kujdes eci drejt vendit nga vinte zhurma. Zëri u dëgjua nga buza.

Plaku u zvarrit nga pas pemës së Krishtlindjes dhe sheh: në buzë të një peme të thyer nga një stuhi, patate të skuqura të gjata dalin prej saj. Dhe një ari ulet nën një pemë, kapi një çip me putrën e tij. Ariu e tërhoqi çipin drejt tij dhe e la të shkonte. Festa u drejtua, u drodh dhe u dëgjua një tingull në ajër: "Zenn! .." - si këndoi një varg.

Ariu uli kokën dhe dëgjoi.

Dëgjon edhe plaku: këndon mirë copa.

Zëri u ndal, - ariu përsëri për të tijën: tërhoqi çipin dhe e lëshoi.

Në mbrëmje, kolektivi i njohur kaloi edhe një herë pranë kasolles së këlyshit të ariut. Plaku ishte përsëri ulur në tumë me violinë. Ai tërhoqi një fije me gisht dhe vargu këndoi butësisht: "Dzinn! .."

Fermeri e pyeti plakun:

Epo, a e vrave ariun?

Jo, u përgjigj plaku.

Çfarë është ajo?

Por si mund ta qëlloni kur ai është një muzikant si unë?

Dhe plaku i tha fermerit kolektiv se si ariu luante në një pemë të ndarë nga një stuhi.

Arusha e vjetër ishte ulur në një tumë dhe cicëronte mbi një violinë. Ai ishte shumë i dhënë pas muzikës dhe përpiqej të mësonte të luante vetë. Nuk ia doli mirë, por plaku ishte i kënaqur që kishte muzikën e tij. Kaloi një fermer i njohur kolektiv dhe i tha plakut:
- Hidhe violinën, merr armën. Ju jeni më mirë me një armë. Sapo pashë një ari në pyll.
Plaku e uli violinën dhe e pyeti kolektivin se ku e kishte parë ariun. Ai mori një armë dhe shkoi në pyll.
Në pyll, plaku kërkoi një ari për një kohë të gjatë, por nuk gjeti as një gjurmë të tij.
Plaku ishte i lodhur dhe u ul në një trung për të pushuar.
Ishte qetësi në pyll. Asnjë nyjë nuk do të çajë askund, asnjë zog nuk do të japë zë. Papritur plaku dëgjoi: "Zenn! .." Një tingull kaq i bukur, si një varg këndoi.
Pak më vonë përsëri: "Zenn! .."
Plaku u habit:
"Kush po i bie telit në pyll?"
Dhe përsëri nga pylli: "Zenn! .." - po, aq me zë të lartë, me dashuri.
Plaku u ngrit nga trungu dhe me kujdes eci drejt vendit nga vinte zhurma. Zëri u dëgjua nga buza.
Plaku u zvarrit nga pas pemës së Krishtlindjes dhe sheh: në buzë të një peme të thyer nga një stuhi, patate të skuqura të gjata dalin prej saj. Dhe një ari ulet nën një pemë, kapi një çip me putrën e tij. Ariu e tërhoqi çipin drejt tij dhe e la të shkonte. Festa u drejtua, u drodh dhe u dëgjua një tingull në ajër: "Zenn! .." - si këndoi një varg.
Ariu uli kokën dhe dëgjoi.
Dëgjon edhe plaku: këndon mirë copa.
Zëri u ndal, - ariu përsëri për të tijën: tërhoqi çipin dhe e lëshoi.
Në mbrëmje, kolektivi i njohur kaloi edhe një herë pranë kasolles së këlyshit të ariut. Plaku ishte përsëri ulur në tumë me violinë. Ai tërhoqi një fije me gisht dhe vargu këndoi butësisht: "Dzinn! .."
Fermeri e pyeti plakun:
- Epo, a e vrave ariun?
"Jo," u përgjigj plaku.
- Çfarë është ajo?
- Po, si mund ta qëlloni kur është një muzikant si unë?
Dhe plaku i tha fermerit kolektiv se si ariu luante në një pemë të ndarë nga një stuhi.

Përshëndetje shkrimtar i ri! Është mirë që vendosët të lexoni përrallën "Muzikani" nga Vitaly Bianchi në të do të gjeni urtësi popullore, e cila ndërtohet brez pas brezi. Është shumë e dobishme kur komploti është i thjeshtë dhe, si të thuash, jetësor, kur situata të ngjashme zhvillohen në jetën tonë të përditshme, kjo kontribuon në memorizimin më të mirë. Natyrisht, ideja e epërsisë së së mirës mbi të keqen nuk është e re, sigurisht që janë shkruar shumë libra për të, por çdo herë është ende e këndshme të bindesh për këtë. Është e mahnitshme që me simpati, dhembshuri, miqësi të fortë dhe vullnet të palëkundur, heroi arrin të zgjidhë gjithmonë të gjitha problemet dhe fatkeqësitë. Frymëzimi i objekteve të përditshme dhe i natyrës krijon fotografi shumëngjyrëshe dhe magjepsëse të botës përreth, duke i bërë ato misterioze dhe misterioze. Sa simpatik dhe depërtues u transmetua brez pas brezi përshkrimi i natyrës, krijesave mitike dhe jetës së njerëzve. Nga koha e krijimit të veprës na ndajnë dhjetëra, qindra vite, por problemet dhe zakonet e njerëzve mbeten të njëjta, praktikisht të pandryshuara. Përralla "Muzikani" nga Vitaly Bianchi për të lexuar falas në internet është sigurisht e nevojshme jo për fëmijët më vete, por në prani ose nën drejtimin e prindërve të tyre.

Nga këlyshi i vjetër i ariut u ul në tumë dhe cicëroi në violinë. Ai ishte shumë i dhënë pas muzikës dhe përpiqej të mësonte të luante vetë. Nuk ia doli mirë, por plaku ishte i kënaqur që kishte muzikën e tij. Kaloi një fermer i njohur kolektiv dhe i tha plakut:

Hidhe violinën, merr armën. Ju jeni më mirë me një armë. Sapo pashë një ari në pyll.

Plaku e uli violinën dhe e pyeti kolektivin se ku e kishte parë ariun. Ai mori një armë dhe shkoi në pyll.

Në pyll, plaku kërkoi një ari për një kohë të gjatë, por nuk gjeti as një gjurmë të tij.

Plaku ishte i lodhur dhe u ul në një trung për të pushuar.

Ishte qetësi në pyll. Asnjë nyjë nuk do të çajë askund, asnjë zog nuk do të japë zë. Papritur plaku dëgjoi: "Zenn! .." Një tingull kaq i bukur, si një varg këndoi.

Pak më vonë përsëri: "Zenn! .."

Plaku u habit:

"Kush po i bie telit në pyll?"

Dhe përsëri nga pylli: "Zenn! .." - po, aq me zë të lartë, me dashuri.

Plaku u ngrit nga trungu dhe me kujdes eci drejt vendit nga vinte zhurma. Zëri u dëgjua nga buza.

Plaku u zvarrit nga pas pemës së Krishtlindjes dhe sheh: në buzë të një peme të thyer nga një stuhi, patate të skuqura të gjata dalin prej saj. Dhe një ari ulet nën një pemë, kapi një çip me putrën e tij. Ariu e tërhoqi çipin drejt tij dhe e la të shkonte. Festa u drejtua, u drodh dhe u dëgjua një tingull në ajër: "Zenn! .." - si këndoi një varg.

Ariu uli kokën dhe dëgjoi.

Dëgjon edhe plaku: këndon mirë copa.

Zëri u ndal, - ariu përsëri për të tijën: tërhoqi çipin dhe e lëshoi.

Në mbrëmje, kolektivi i njohur kaloi edhe një herë pranë kasolles së këlyshit të ariut. Plaku ishte përsëri ulur në tumë me violinë. Ai tërhoqi një fije me gisht dhe vargu këndoi butësisht: "Dzinn! .."

Fermeri e pyeti plakun:

Epo, a e vrave ariun?

Jo, u përgjigj plaku.

Çfarë është ajo?

Por si mund ta qëlloni kur ai është një muzikant si unë?

Dhe plaku i tha fermerit kolektiv se si ariu luante në një pemë të ndarë nga një stuhi.

«

Golat:

Tutorial:

• Formimi i aftësisë së leximit të saktë, të vetëdijshëm, të rrjedhshëm, shprehës.
• Mësoni të bëni një plan.

Njohës:

• Për t'u njohur me veprën e V.V. Bianchi dhe tregimin e tij "Muzikant".

Edukative:

• Kultivoni respekt për natyrën.
• Kultivoni dashurinë për kafshët.

Pajisjet: tekst shkollor, portret i VV Bianchi, ekspozitë me libra të shkrimtarit.

Plani i mësimit:

1. Org. moment .
2. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë: f. 141, pyetja 4.
3. Punë përgatitore: një bisedë hyrëse me biografinë dhe veprën e shkrimtarit; punë fjalori.
4. Leximi fillestar i tregimit nga V.V. Bianchi "Muzikant" (lexuar nga mësuesi).
5. Kontrollimi i të kuptuarit të përgjithshëm të përmbajtjes nga fëmijët dhe perceptimi emocional i punës (2-3 pyetje).
6. Leximi i tekstit në pjesë nga fëmijët; semantike dhe analiza gjuhësoreçdo pjesë.
7. Fizkultminutka.
8. Planifikimi.
9. Përmbledhja e bisedës gjatë gjithë veprës.
10. Leximi i tekstit në tërësi nga fëmijët.
11. Duke përmbledhur mësimin.
12. Detyrë shtëpie.

Gjatë orëve të mësimit

1. Org. moment.

2. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë.

Faqe 141 pyetja 4.

3. Punë përgatitore.

Mësues. Sot do të takojmë një tjetër shkrimtar për fëmijë - Vitaly Valentinovich Bianchi. Me profesion, V.V. Bianchi është biologe trashëgimore, d.m.th. babai i tij ishte gjithashtu biolog. Një biolog është një person që studion natyrën. V.V. Bianchi lindi në 1894. Që nga fëmijëria, djali ishte i rrethuar vazhdimisht nga natyra. Babai i tij e merrte shpesh në shëtitje. Që nga fëmijëria, autori jo vetëm që vëzhgoi, por edhe shkroi gjithçka që vëzhgoi. Nga këto regjistrime ai më pas mori materiale për veprat e tij. Puna e tij është zhvilluar nga shumë vepra. Djema, cilat tregime dhe përralla të V. Bianchi-t keni lexuar? (Përgjigjet nxënësi). Ashtu është, bravo. Edhe VV Bianchi shkroi një vepër kaq të madhe si “Gazeta Pylli”. Dhe sot do të lexojmë historinë e V.V. Bianchi - "Muzikant", i cili do të na tregojë për këlyshin e vjetër të ariut, d.m.th. një person që gjuan arinj.

4. Lexim fillor.

5. Kontrollimi i të kuptuarit të përgjithshëm të përmbajtjes.

Mësues. Ju e dëgjuat me kujdes tregimin dhe tani përgjigjuni pyetjeve:

1. Ju pëlqeu historia? ( përgjigjet e fëmijëve).
2. Kush është personazhi kryesor i veprës? ( ariu i vjetër dhe ariu).

6. Leximi i tekstit pjesë-pjesë.

Fëmijët lexojnë tregimin pjesë-pjesë. Pas çdo pjese vjen analiza.

Mësues. Pra, djema, çfarë po bënte kasaforta e vjetër? ( Ai këndoi në violinë.)

Si e kuptoni - "pilikal në violinë"? ( Kjo është kur nuk dini të luani një instrument muzikor, por përpiqeni; luajë dobët).

Ku u ul këlyshi i vjetër i ariut? (në shpat).

Si e kuptoni - "mbushni"? Gjeni një shpjegim për këtë fjalë në faqen 215. (Zavalinka është një tumë dheu në pjesën e jashtme të shtëpisë).

Kush kaloi pranë plakut? (fermer kolektiv i njohur).

Shpjegoni kuptimin e fjalës "fermer kolektiv". ( përgjigjet e fëmijëve).

Gjeni në tekst fjalët që i tha kolektivi plakut. (Lëre violinën, merr armën. Ti je më i mirë në armë. Sapo pashë një ari në pyll.).

Fëmijët lexojnë pjesën e dytë.

Mësues. Çfarë bëri i moshuari pas këshillës së fermerit kolektiv? ( Ai e uli violinën, bëri pyetje, mori një armë dhe shkoi në pyll.).

Çfarë po bënte plaku në pyll? ( po kërkonte një arush.

Si përfundoi kërkimi? ( Ai nuk gjeti as një gjurmë të saj.)

Çfarë bëri plaku pas një kërkimi të gjatë? ( Ai u ul për të pushuar.)

Fëmijët lexojnë pjesën e tretë.

Mësues.Çfarë dëgjoi plaku në pyll? ( tingulli "Zenn").

Si e kuptoni shprehjen "tingull i bukur"? ( E pastër, e butë, e këndshme, dua ta dëgjoj përsëri.)

Gjeni në tekst fjalët që na tregojnë si tingëllonte zëri që dëgjoi plaku? ( me zë të lartë, me dashuri).

Nga erdhi zëri? ( Zëri u dëgjua nga buza.)

Si e kuptoni fjalën - "buzë"? ( përgjigjet e fëmijëve). Buza është buza e pyllit.

Çfarë pa plaku në buzë të pyllit? Gjeni përgjigjen në tekst dhe lexoni. ( Plaku sheh: në buzë të një peme të thyer nga një stuhi, patate të skuqura të gjata dalin prej saj. Dhe nën pemë ...

Si luajti ariu në pemën e thyer? ( Ai tërhoqi copëzën dhe e la të shkonte, dhe ajo u drejtua, u drodh dhe një zhurmë u dëgjua në ajër.)

Mësues. Kur u bë sërish takimi mes fermerit kolektiv dhe ariut të vjetër? ( ne mbrëmje).

Si e kujtoi plaku takimin në pyll? ( Ai këputi një varg dhe ajo këndoi "Zenn".)

Pse plaku nuk e vrau ariun? ( Ai është po aq muzikant sa vetë plaku.)

7. Fizkultminutka.

8. Planifikimi. Shkrimi në tabelë dhe në fletore.

Mësues. Dhe tani do të hartojmë një plan për tregimin: do ta ndajmë në pjesë dhe do ta titullojmë secilën prej tyre. Për ta bërë këtë, lexoni përsëri tekstin. Fëmijët lexojnë tekstin në pjesë semantike.

Mësues. Si do ta titullonit këtë pjesë? ( Biseda me fermerin. Një bug i vjetër dhe një fermer kolektiv.)

Mësues. Fëmijë, kush e zgjodhi emrin e kësaj pjese të tregimit? (Gjuetia për një ari.)

Dhe çfarë rreshti nga teksti mund të jetë titulli i kësaj pjese? ( Në pyll, plaku kërkoi një ari për një kohë të gjatë.)

Mësues. Si do ta quajmë pjesën e tretë të tregimit? ( Ariu është një muzikant.)

Mësues. Fëmijë, si mund ta titulloni pjesën e fundit? ( Historia e një plaku për një ari.)

Mund ta quani "Muzikant pylli"? (Po.)

Pra, djema, sa pjesë kemi ne? ( katër).

Si t'i emërtojmë ato?

1. Një bujk i vjetër dhe një fermer kolektiv.
2. Në pyll, plaku kërkoi një ari për një kohë të gjatë.
3. Loja e një ariu në një pemë të thyer nga një stuhi.
4. muzikant pylli

9. Bisedë e përgjithshme.

Mësues. Djema, ja ku jemi me ju lexoni historinë e V.V. Bianki "Muzician". Pra, çfarë donte të na thoshte shkrimtari? ( Që nuk mund të vrasësh kafshë.)

Pse nuk mund të vrisni kafshët, por a duhet të mbrohen? ( Për shkak se ata janë si njerëzit, kafshët madje mund të bëjnë muzikë.)

Fëmijë, kjo duhet të mbahet mend gjithmonë dhe kur të rriteni, mos i dëmtoni kafshët, por mbrojini ato.

10. Leximi i të gjithë tekstit.

11. Përmbledhja e mësimit.

12. Detyre shtepie.

Mësues. Për mësimin tjetër, do t'ju duhet të përgatisni një ritregim sipas planit që keni shkruar.

Protagonisti i tregimit të V. Bianchi-t “Muzikanti” është një gjahtar i vjetër. Ai ka një hobi - të luajë violinë. Dhe megjithëse plaku nuk luante shumë mirë, ai nuk e la këtë profesion, sepse e donte muzikën dhe ishte i kënaqur me mënyrën se si luan.

Një ditë, i njohuri i tij raportoi se pa një ari në pyll dhe e këshilloi gjahtarin të merrte armën. Plaku uli violinën dhe shkoi në pyll me armën e tij. Pas një kërkimi të gjatë, ai vendosi të pushojë në një trung. Pylli ishte i qetë dhe vëmendja e tij tërhiqej nga një tingull i çuditshëm që dëgjohej periodikisht nga buza. Gjuetari u përpoq drejt zërit.

Në buzë të pyllit, ai pa një pamje zbavitëse: pranë një peme, të thyer në patate të skuqura nga një stuhi, ishte ulur i njëjti ari që kishte ndjekur për kaq shumë kohë. Ariu ishte i angazhuar në një gjë shumë të pazakontë - ai tërhoqi një copë druri shumë të gjatë me putrën e tij dhe filloi të gumëzhinte si një instrument muzikor i çuditshëm. Dhe ariu dëgjoi me shumë kujdes tingullin e bërë nga çipi derisa u qetësua plotësisht. Pastaj ai tërhoqi përsëri çipin dhe përsëri dëgjoi tingullin e tij të pazakontë.

Në mbrëmje, gjahtari i vjetër, i ulur afër shtëpisë së tij, nuk i binte meloditë e tij të zakonshme në violinë, por tërhoqi ngadalë të njëjtin fije dhe dëgjoi kumbimin e tij që venitej. Një i njohur që kalonte aty e pyeti gjahtarin nëse e kishte vrarë arushin? Gjuetari u përgjigj se ai nuk qëlloi në të njëjtin muzikant si ai.

Takovo përmbledhje histori.

Kuptimi kryesor i tregimit "Muzikant" është se një person që e do sinqerisht natyrën dhe botën në të cilën jeton, kurrë nuk do të shkatërrojë pa nevojë banorët e pyllit nëse ata nuk përbëjnë një kërcënim për të tjerët. Tregimi i V. Bianchi "Muzikanti" mëson të kujdesesh për banorët e pyllit dhe të mos i gjuash pa nevojë të veçantë.

Në tregimin "Muzikant" më pëlqeu gjuetari i vjetër, i cili pa në pronarin e pyllit një ari, një shpirt të afërm të një muzikanti dhe nuk e vrau. Protagonisti i tregimit, i cili ka gjuajtur gjatë gjithë jetës së tij, megjithatë ruajti një shpirt të sjellshëm, i cili nuk lejoi dëmtim të arushit muzikant.

Cilat fjalë të urta janë të përshtatshme për tregimin "Muzikant"?

Mos jini të guximshëm kur sulmoni një ari, por jini të guximshëm kur përballeni me një ari.
Me muzikën e mirë dhe arinjtë kërcejnë.
Të jesh i sjellshëm - të jesh i sjellshëm dhe të jesh i njohur.