اختبارات اللغة الإنجليزية لطلاب المدارس الابتدائية اختبار اللغة الإنجليزية حول موضوع ما. اختبارات اللغة الإنجليزية للمدرسة الابتدائية اختبارات اللغة الإنجليزية النهائية للمدرسة الابتدائية

  • 01.11.2020

NRCRO

عينة الاختبار النهائي

في اللغة الإنجليزية

لدورة المدرسة الأساسية

مكتمل:

معلم لغة انجليزية

مذكرة التفاهم الثانوية رقم 15 د

منطقة فالداي ، منطقة نوفغورود

Tyulyulyusova Adelina Grigorievna,

فالداي

العام الدراسي 2008-2009

ملاحظة توضيحية

إلى الاختبار النهائي في اللغة الإنجليزية لمقرر المدرسة الأساسية

تم تصميم اختبار المادة لإجراء اختبار نهائي لجودة معارف ومهارات الطلاب في الصف التاسع من مدرسة شاملة في اللغة الإنجليزية.

يتضمن الاختبار اختبار كل من المهارات الموضوعية (اللغة ، والتواصل) والمهارات التعليمية العامة للطلاب (القدرة على فهم معلومات النص المقروء ، والقدرة على استخدامه).

يستخدم الاختبار مثل هذا الشكل من عرض الظواهر اللغوية كنص.

يتكون الاختبار من 4 كتل:

    "معجمي نحوي"

    "قراءة"

    الدراسات القطرية »

    عبارات آداب الكلام

"معجمي نحوي" تتضمن الكتلة اختبار المعرفة لفهم علامات الظواهر النحوية المدروسة ، وأشكال الأفعال الجانبية والزمانية ، والأفعال الشرطية ، والمقالات ، والأسماء ، والصفات ، والضمائر ، وحروف الجر. يجب أن يعرف الطلاب ويفهموا المعاني الأساسية للوحدات المدروسة ، والطرق الرئيسية لتكوين الكلمات ، والمعايير الأساسية لآداب الكلام ، والكليشيهات المعتمدة في بلد اللغة التي تتم دراستها. يتضمن الاختبار المهام التي تتضمن التحقق من المعرفة الإقليمية.

حاجز "قراءة »يتضمن نصًا لا يزيد عن 150 كلمة و 5 مهام له. تتضمن مهام النص التحقق من مستوى تكوين مهارات الطلاب في نوعين من القراءة: 1) فهم المحتوى الرئيسي لما تمت قراءته و 2) استخراج المعلومات اللازمة.

تتضمن المهام الثلاث الأولى التحقق من قدرة الطلاب على تحديد عنوان للنص ، والقدرة على إبراز الفكرة الرئيسية ، وفهم الروابط المنطقية في النص.

تهدف المهمتان التاليتان إلى اختبار القدرة على استخراج المعلومات الضرورية وفقًا لمحتوى النص.

إلى الكتلة "دراسات الدولة »تشمل المهام التي تتطلب معرفة المعلومات الأساسية عن بلدان اللغة التي تتم دراستها.

حاجز "آداب الكلام »يشمل مهام معرفة قواعد آداب الكلام (كليشيهات الكلام).

تتكون جميع المهام في الاختبار وفقًا لمستويات مختلفة من التعقيد (1-4) ويتم تقييمها وفقًا لنظام النقاط ، أي كل إجابة صحيحة تساوي نقطة واحدة. الحد الأقصى لعدد النقاط هو 26.

يتم إرفاق تعليمات للطلاب باللغة الروسية ومفاتيح للتحقق من صحة المهام بالاختبار.

يتم إجراء مهام الاختبار باللغة الروسية.

تعليمات للطالب لإجراء الاختبار.

يتم إعطاء ساعتين لإكمال العمل باللغة الإنجليزية.

يتكون العمل من 4 أجزاء ، ويحتوي على 26 مهمة مع اختيار الإجابات.

لكل مهمة اختيار من متعدد ، هناك 3 إجابات محتملة ، واحدة منها فقط صحيحة. ضع دائرة حول الحرف من الإجابة الصحيحة. إذا قمت بوضع دائرة حول الحرف الخطأ ، فاشطب هذا الحرف المحاط بدائرة بصليب. ثم ضع دائرة حول حرف الإجابة الصحيحة.

ننصحك بإكمال المهام بالترتيب الذي أعطيت به. لتوفير الوقت ، تخطي المهام التي لا يمكنك إكمالها على الفور وانتقل إلى المهمة التالية. إذا كان لديك متسع من الوقت بعد الانتهاء من كل العمل ، يمكنك العودة إلى المهام المفقودة.

كل إجابة صحيحة تساوي نقطة واحدة. يتم تلخيص النقاط التي تحصل عليها لجميع المهام المكتملة ؛ الحد الأقصى لعدد النقاط هو 26.

تقييم المعرفة:

"5" - لـ 91-100٪ من المهام المكتملة بشكل صحيح.

"4" - لـ 71-90٪ من المهام المكتملة بشكل صحيح.

"3" - لـ 55-70٪ من المهام المكتملة بشكل صحيح.

حاول إكمال أكبر عدد ممكن من المهام وسجل أكبر عدد ممكن من النقاط.

نتمنى لكم النجاح!

اختبار

1. اختر كلمة - اسم جمع ، لم يتم تشكيله وفقًا للقاعدة:

2. تحديد ضمير الملكية الصحيح لاستخدامه في السؤال:

ما هو ... الاسم: كاثي أو بولي؟

3. اختر المتغير الصحيح للصفة في الدرجة المطلوبة للمقارنة:

إنها ... الفتاة الجميلة في صفنا.

4. اختر حرف الجر الصحيح في الجملة:

دعونا نتقابل ... 6 صباحا.

5. أدخل المقالة الصحيحة بدلاً من النقاط:

ميسيسيبي هو أطول نهر في الولايات المتحدة.

ج) 0 ("مقالة صفر")

6- وضح الجملة التي تكون فيها الحرف "s" مؤشراً على حالة الحيازة:

أ) أخت أمي هي خالتي.

ب) لديه قطة وكلب.

ج) أخته مهندسة.

7. اختر الحق فعل مشروطعلى العرض:

أنت ... تساعد أخيك الصغير.

8. ابحث عن فعل لملء الفراغ:

هي ... في المدرسة تسمع منزلنا.

9. حدد الترجمة الصحيحة:

إنها تكتب رسالة.

أ) كتبت خطابًا.

ب) تكتب رسالة.

ج) سوف تكتب رسالة.

10. أشر إلى الجملة التي يستخدم فيها الفعل في زمن المضارع:

أ) اشترت زوجًا جديدًا من الأحذية.

ب) تشتري زوجًا من الأحذية كل عام.

ج) اشترت هذا الزوج من الأحذية الشهر الماضي.

11- أنهِ الجملة:

سأزور المتحف البريطاني إذا

أ) أذهب إلى لندن.

ب) سأشتري التذاكر.

ج) سأبقى لمدة أسبوع آخر.

12. ابحث عن الجملة الروسية المقابلة للجملة الإنجليزية:

قالت آن إنها اشترت كتابًا جيدًا.

أ) تقول آنا إنها ستشتري كتابًا جيدًا.

ب) تقول آنا إنها اشترت كتابًا جيدًا.

ج) قالت آنا إنها اشترت كتابًا جيدًا.

13. وضح الجملة التي يتم التعبير عن المسند من خلال الفعل في صيغة المبني للمجهول:

أ) غرس البستاني بعض الأشجار.

ب) يزرع الموز في إفريقيا.

ج) لعب الفريق المباراة بشكل جيد للغاية.

14. حدد الخيار الصحيح لترجمة هذا الكلام المباشر إلى غير مباشر:

قال يوحنا: "أنا أعيش في باريس".

أ) قال يوحنا إنه عاش في باريس.

ب) قال يوحنا إنه يعيش في باريس.

ج) يقول يوحنا إنه يعيش في باريس.

15. أي من الكلمات المقترحة هو اسم؟

16. ضع علامة على الجملة التي انتهك فيها ترتيب الكلمات:

أ) يتم بناء جسر جديد عبر النهر.

ب) عرضت القناة الثانية بالأمس برنامجًا لطيفًا عن الحيوانات الأليفة.

ج) في بعض العائلات يشاهد التلفاز الأطفال بكثرة.

17. اختر فصلًا من هذه الأسئلة:

أ) أين صنعت السيارة؟

ب) هل ترغب في صنع بعض الثلج؟

ج) الجوارب الخضراء عفا عليها الزمن ، أليس كذلك؟

18. نص للقراءة.

يشاهد الأطفال في بعض العائلات التلفاز بكثرة - أربع أو خمس ساعات كل يوم. ليست كل البرامج التي يشاهدونها جيدة للمشاهدين الصغار.

على سبيل المثال ، قد يحتوي البرنامج على مشاهد قاسية حيث يهاجم الناس بعضهم بعنف ويستخدمون لغة وقحة ويتصرفون بشكل مخز. يقول المتخصصون أن الأطفال غالبًا ما يقلدون ما يرونه. هذا هو السبب في أن أولئك الذين يشاهدون المعارك على التلفزيون يميلون إلى أن يكونوا أكثر عدوانية.

في نفس الوقت ، القسوة والعنف جزء من حياتنا. ربما من الأفضل أن يعرف الأطفال عنها؟

هناك شيء واحد واضح: البرامج التي تظهر العدوانية يجب مناقشتها مع الآباء أو مشاهدتها معهم. يمكن لمثل هذه المناقشات أن تدع الآباء يشرحون لأطفالهم كيفية التصرف في المواقف التي تنطوي على تهديد وسيشعر الصغار بمزيد من الحماية.

اختر عنوانا للنص.

أ) الأطفال الصغار والبرامج التلفزيونية القاسية.

ب) يحارب على شاشة التلفزيون.

ج) يشاهد الأطفال وأولياء أمورهم التلفزيون معًا.

19. اختر إجابة على السؤال:

ما هي البرامج المفيدة للأطفال؟

أ) البرامج التي قد تحتوي على مشاهد قاسية.

ب) ليس كل البرامج

ج) بعض البرامج التي يحبها الآباء

20. أي جملة تعبر عن الفكرة الرئيسية للنص:

أ) ليست كل البرامج التي يشاهدها الأطفال جيدة لهم.

ب) يجب على الأطفال الصغار مشاهدة التلفزيون مع والديهم.

ج) ربما يكون من الأفضل للأطفال أن يشاهدوا التلفاز بكثرة.

أ) هناك عدوان في كل مكان.

ب) يقلد الأطفال ما يرونه.

ج) كثرة مشاهدة التلفاز ضار بالأطفال.

22. أكمل الجملة باستخدام النص:

هناك شيء واحد واضح:

أ) يشاهد الأطفال التلفاز 4 أو 5 ساعات كل يوم.

ب) العنف جزء من حياتنا.

ج) يجب مناقشة البرامج التلفزيونية التي تظهر العدوانية مع أولياء الأمور.

23- أكمل الجملة:

أعلام المملكة المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا و نيوزيلاندانكون…

أ) الأحمر والأبيض والأزرق

ب) الأحمر والأزرق والأصفر

ج) الأحمر والأبيض والأخضر.

24. ابحث عن جملة تستخدم فيها كلمة واحدة بشكل غير صحيح:

أ) ساعة بيج بن هي واحدة من أشهر الكنائس في العالم.

ج) كان أول قطار أنفاق في العالم في لندن.

25 - ما هي العبارة التي ستبدو استجابة لما يلي:

شكرا جزيلا لك."

ب) هذا لا شيء.

ج) على الرحب والسعة.

26. اختر سؤالاً لهذه الإجابة:

ها انت."

أ) أين كوبي يا أمي؟

ب) أين الملح من فضلك؟

ج) إنه على الصفيحة ، أليس كذلك؟

مفاتيح المهام:

نهائي) شهادة علىأجنبي اللغات لكل نحن سوف أساسي المدارس. ... على إنجليزي لغة: الاستماع. تكلم. / مالكولم مان ، إيلينا كليكوفكينا - ماكميلان ، أكسفورد 2008 الاختبارات على إنجليزي لغة ...

  • البرنامج التعليمي للتعليم العام الأساسي لمؤسسة التعليم العام التابعة لميزانية البلدية

    برنامج تعليمي
  • أمر رقم 98 بتاريخ 28 أغسطس 2013 البرنامج التعليمي لمدرسة Novomikhailovskaya الثانوية للميزانية البلدية (الصفوف 4-11)

    برنامج تعليمي

    النتائج نهائيالشهادات علىالروسية لغة لكل نحن سوف أساسي المدارس السنة الأكاديميةعدد الخطة و نموذجيمناهج... إنجليزي لغة(المستوى الأساسي) التنوير بيم إيل ، سادوموفا. الألمانية لغة 10 برنامج عمل على إنجليزي لغة ...

  • برنامج عمل باللغة الإنجليزية للصف الخامس (أساسي عام) (1)

    برنامج العمل

    التعليم الثانوي العام المدرسة# 95 ... البرنامج بواسطة إنجليزي لغةدرجة 5 ( أساسيجنرال لواء) ... على سعر الصرف№ الأقسام والموضوعات عدد الساعات تقريبي... في المدينة. في المدينة و لكلمدينة. 7 7 14 عام ... و نهائيالتحكم: معجمية نحوية الاختبارات, ...

  • منهج العمل في الموضوع ؛ مواد للدروس خطط الدروس

    عمل برنامج تدريب

    لامتحان كتابي علىالروسية لغة لكل نحن سوف أساسي المدارس. 9 خلايا معرض. ... اللغاتم: التنوير ، 1997 إنجليزي لغة. كل مدرسة نحن سوففي الجداول 2006 Arkhangelskaya L. S. إنجليزي لغة علىطريقة مكثفة. م 2006 الاختبارات ...

  • يهدف هذا الدليل إلى إعداد الطلاب للتقييم النهائي باللغة الإنجليزية لدورة المدرسة الابتدائية. يقدم الكتاب نموذجًا يتكون من ثلاثة أقسام: المفردات والقواعد والعمل مع النص. بمساعدة الاختبارات ، يمكنك التحقق من المفردات ومستوى استيعاب المواد النحوية وفهم النص. يمكن تنفيذها في الفصل أو في المنزل وتقييمها من قبل المعلم أو أولياء الأمور. يتضمن الدليل تسعة اختبارات مع إجابات لدورة اللغة الإنجليزية للمدرسة الابتدائية. تقوم الاختبارات المقترحة بتدريب مهارات الطلاب وهي مصممة لمساعدة خريجي المدارس الابتدائية على الاستعداد للحصول على الشهادة النهائية في اللغة الإنجليزية وتعليمهم التنفيذ الصحيح والمختص للإجابات لمتطلبات مهام التحكم والقياس.

    الجزء النحوي.
    1. اختر الكلمة الصحيحة واملأ الفراغات.
    1) أنا دائمًا ______ واجبي المنزلي في المساء.
    لدي
    ب) تفعل
    ج) جعل

    2) كيت __ الزهور كل صباح.
    أ) يغسل
    ب) المياه
    ج) يصب

    3) متى عادة ______ العشاء؟
    أ) انطلق
    ب) لديك
    ج) تفعل

    محتوى.
    اختبار 1. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    اختبار 2. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    اختبار 3. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    اختبار 4. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    اختبار 5. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    اختبار 6. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    اختبار 7. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    اختبار 8. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    اختبار 9. الجزء المعجمي.
    الجزء النحوي.
    الفهم القرائي.
    مفاتيح الاختبارات.

    تنزيل كتاب إلكتروني مجاني بتنسيق مناسب ، شاهد واقرأ:
    قم بتنزيل كتاب اللغة الإنجليزية في المدرسة الابتدائية ، مهام الاختبار ، Stepanov V.Yu. ، 2015 - fileskachat.com ، تنزيل سريع ومجاني.

    • اختبارات TOEFL iBT الرسمية ، المجلد 1 ، الإصدار الثالث ، 2018 - المجموعة الأكثر مبيعًا من اختبارات TOEFL iBT الرسمية من ETS ، صانعو الاختبار! هل تستعد لأخذ ... كتب اللغة الإنجليزية
    • مهام الاختبار باللغة الإنجليزية للتحضير للأولمبياد ، التدريب العملي ، Vasilyeva V.E. ، 2019
    • كتاب الترجمة العسكرية ، اللغة الإنجليزية ، الجزء الثاني ، الطيران ، Fomenko Ya.V. ، Stepanov S. في جامعة ستيبانوف العسكرية ... كتب اللغة الإنجليزية

    الدروس والكتب التالية.

    ملاحظة تفسيرية للاختبار المعجمي والنحوي باللغة الإنجليزية لدورة مدرسة التعليم العام الرئيسية (الاختبار النهائي للصف التاسع ، بدء الاختبار بالصف العاشر)

    تم تطوير اختبار "lexico-grammar" في اللغة الإنجليزية لدورة المدرسة الرئيسية للطلاب في الصفوف 9/10 على أساس برنامج نموذجي من الرئيسي تعليم عامعلى لغات اجنبية(اللغة الإنجليزية).

    الغرض من الاختبار النهائي هو التقييم الموضوعي لجودة معرفة الطلاب المكتسبة خلال دورة المدرسة الأساسية.
    تتضمن الكتلة المعجمية والنحوية 18 مهمة بمستويات مختلفة من التعقيد وتتضمن التحكم في معرفة الظواهر النحوية التي يدرسها الطلاب ، مثل جمع الأسماء ، واستخدام المقالات ، والضمائر ، ودرجات مقارنة الصفات ، وحروف الجر ، وأشكال الأزمنة الفعل ، الاتفاق المضارع ، الأفعال الشرطية ، الأشكال غير الشخصية من الأفعال ، بالإضافة إلى معرفة قواعد تكوين الكلمات وترتيب الكلمات في الجملة.
    يتم تقييم جميع المهام في الاختبارات وفقًا لنظام النقاط ، أي يتم تقدير كل إجابة صحيحة في نقطة واحدة. الحد الأقصى لعدد النقاط هو 18 نقطة.
    يتم تقديم تعليمات لإكمال كل مهمة باللغة الروسية ، لأن قراءة التعليمات لا ينبغي أن تخلق صعوبة إضافية للطلاب.
    يتم منح الطلاب 30 دقيقة لإكمال الاختبار. استخدام القاموس غير مسموح به.
    يتم إرفاق المفاتيح بالاختبار للتحقق من صحة التعيينات من قبل الطلاب.

    هيكل اختبار امتحان اللغة الإنجليزية

    للطلاب 9 /10 الطبقات

    مفاتيح :

    1 اختيار

    1 ب ، 2 أ ، 3 ج ، 4 ب ، 5 أ ، 6 أب ، 7 ب ، 8 ب ، 9 أ ، 10 ب ، 11 ب ، 12 أ ، 13 ج ، 14 ب ، 15 ب ، 16 أقوم بالتسوق في السوق كل يوم أحد. ، 17 ج ، 18 ب

    2 اختيار

    1 ج ، 2 ب ، 3 ب ، 4 ب ، 5 ج ، 6 أمهات ، 7 ج ، 8 أ ، 9 أ ، 10 ج ، 11 أ ، 12 أ ، 13 ب ، 14 ب ، 15 ب ، 16 لقد أنجز هذا العمل بالفعل. ، 17 أ ، 18 أ


    1 - 2


    3 - 6


    7- 10


    أكثر من 10

    علامة

    المعجم - اختبار قواعد اللغة الإنجليزية لمقرر المدرسة الأساسية الخيار رقم 1

      طفل أ ) طفل ب ) الأطفال ج ) الأطفال

      اختر الضمير النسبي الصحيح.
      هذه هو ال الكتاب ______ أنا أخبر أنت حول .

    أ) التي

    ب) من

    بريسبان هي ثالث أكبر مدينة في أستراليا.

      1. بريسبان هي ثالث أكبر مدينة في أستراليا.

        بريسبان هي ثالث أكبر مدينة في أستراليا.

        بريسبان هي ثالث أكبر مدينة في أستراليا.

      معجونمن الضروريذريعة.
      وصل الركاب إلى قطار سان بطرسبرج ___.

      في

      بواسطة

      على

      أدخل مقال إذا لزم الأمر.

    يوجد ___ مبنى مرتفع في نهاية الشارع.
    أ) أ

    ب ) ا

    ج ) ال

    د ) -

    6. ضع فاصلة عليا
    (`) في المكان الصحيح.
    هل يمكنني مشاهدة والدي من فضلك.

      أكمل الجملة بالفعل الشرطي الصحيح
      ________ هل ترغب في الذهاب في جولة بالسيارة في نهاية هذا الأسبوع؟

    أ) ينبغي

    ب) سوف

    ج) الحاجة

    د) قد

      كان _________ في المدرسة أمس.

      1. كانوا

        كنت

        كان

        لقد كان

      يختارصحيحشكلالفعل.
      أنا ____________ الكلمات الإنجليزية في هذه اللحظة.

      1. أنا أتعلم

        يتعلم

        سأتعلم

    10. اختر الكلمة المصاحبة الصحيحة لإكمال الجملة.
    لقد أنجزنا _____________________ هذا العمل ، يمكنك التحقق منه.
    غد

    ب) بالفعل

    ج) قبل

    د) عادة

    11.
    ضع الفعل في صيغة المبني للمجهول الصحيح.
    ال كلمات أنا الحب عليا ” _______ على ال شجرة .

      تم قطعه

      قد قطعت

      قطعت


    12. أكمل الجملة بصيغة المصدر أو gerund.
    أنا أستمتع بوجوه الأطفال _________.

      رؤية

      لترى

    ثالثالم أرَ جاك بالأمس. إذا كنت ______him ، فأنا ________ له بشأن الحفلة.

      رأى ، سوف اقول

      انظر ، سوف اقول

      قد رأى ، كان سيقول


    14. يختارحقاالفعل :

    بحلول الوقت الذي ____40 ، سيبتكر الناس مرشحات جيدة للنباتات والمصانع.

      سوف يكون

      صباحا

      سيكون

    15. اختر الصيغة الصحيحة للفعل.

    أنا ___________ اللغة الإنجليزية لـ 5 سنوات .

      لديك تعلمت

      قد تعلم

      يتعلم


    16. يكتبجملة او حكم على, ينتشرالكلماتفيصحيححسنا.
    قم بالتسوق / أنا / كل سبت / في السوق
    ____________________________________________________________________________

    17. يستخدمصحيحاعمال بناء:
    ليفربول ميناء بحري ولديه فريق كرة قدم جيد ، لذلك أراد رود أن يصبح __ بحارًا ___ لاعب كرة قدم.

      لا هذا ولا ذاك

      لا ، أو

      إما او

      إما ولا


    18. اختر جزء الكلام الضروري في المعنى.

    إنه حقًا ______ أن أكون في روسيا.

      الإثارة

      مثير

      فرح
      المعجم - اختبار قواعد اللغة الإنجليزية لمقرر المدرسة الأساسية الخيار رقم 2

      اختر صيغة الجمع الصحيحة للكلمةقدم أ ) أقدام ب ) قدم ج ) أقدام

      يلتقطمن الضرورينسبياضمير.
      يمكن الاعتماد على الشخص _____ الذي لا يخذلك أبدًا.
      أ) ب) من

      اختر الجملة التي لها نفس المعنى:

    سيدني هي أكبر وأقدم مدينة في أستراليا.

      1. سيدني هي أكبر وأقدم مدينة في أستراليا.

        سيدني هي أكبر وأقدم مدينة في أستراليا.

        سيدني هي أكبر وأقدم مدينة في أستراليا .

      أدخل حرف الجر المطلوب.

    وصلت رحلتنا ___8 الساعة.

      1. على

        في

    1. معجونمقالة - سلعة , إذامن الضروري.
      يستمتع بعض الناس بالذهاب إلى… .. المسرح كثيرًا.

    أ) أ

    المنع

    ج) ال

    د)-

      أدخل فاصلة عليا(`) في المكان الصحيح.
      هذه غرفة أمي ، إنها نظيفة ومريحة.

      أكمل الجملة بالفعل الشرطي الصحيح.
      أنت…. قاموس لترجمة هذا النص إلى اللغة الروسية.

    أ) ينبغي

    ب) سوف

    ج) الحاجة

    د) قد

      يختارصحيحشكلالفعل.
      نحن…. إملاء في الدرس غدا.

      1. سيكتب

        اكتب

        لقد كتبوا

        كتب

      اختر الصيغة الصحيحة للفعل.
      لي المسنين شقيق ….. الكلمات الإنجليزية الآن.

      يتعلم

      يتعلم

      سأتعلم

      اختر الكلمة المصاحبة المناسبة لإكمال الجملة.

    رأيت هذا الرجل يومين….

    غد

    ب) بالفعل

    ج) قبل

    د) عادة

      ضع الفعل في صيغة المبني للمجهول الصحيح.

    شجرتين ___________.

      1. تم كسرها

        تم كسره

        قد كسرت

      أكمل الجملة بصيغة المصدر أو gerund.
      أنا أستمتع ______ في جو سلمي وهادئ.

      كون

      للنحل

    13. اختر الأفعال الصحيحة لـثالثاكشرط شرطي ، عندما يكون الشرط غير واقعي تمامًا.
    أنا ____________ جاك عن الحفلة ، إذا كنت _______________ بالأمس. لكني لم أره.

      1. سوف نتحدث ، انظر

        كان ليقول ، قد رأى

        قد رأى ، كان سيقول


    14. يختارحقاالفعل :
    سأنتظر حتى هي ______ لنا هذه الموسوعة.

      1. سيجلب

        يجلب

        سيجلب


    15. يختارصحيحشكلالفعل.

    I_________ الجيتار منذ طفولتي.

      1. لديك لعب

        تم اللعب

        لعب

      اكتب جملة مرتبة الكلمات بالترتيب الصحيح.
      قام / هو / بالفعل / هذا العمل / أنجز

    ____________________________________________________________________________

      يستخدمصحيحاعمال بناء:

    ستكون _____ جراح _____ معلمة ، لأنها لا تستطيع العمل تحت الضغط.

      لا هذا ولا ذاك

      لا ، أو

      إما او

      إما ولا

      اختر جزء الكلام المنطقي.
      لقد قرأت مؤخرا جدا…. كتاب عن المغامرات.

      مثير للإعجاب

      يستفد

      فائدة

    إف. _

    1. كتابة خطاب
    1. قم بصياغة صيغة الجمع
    1. ترجمة نص

    فصل_____________________________________________

    1. كتابة خطاب

    A…،… n، B…،… t، K…، S…،… G، F…

    1. قم بصياغة صيغة الجمع

    أ) قطة - ___________________

    ب) خنزير - ___________________

    ج) ضفدع - __________________

    1. ترجمة نص

    اسمي آن. أنا سبعة. يمكنني القفز والركض ولعب التنس. لا أستطيع السباحة. لدي قطة وكلب. قطتي رمادية. كلبي أسود. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    معاينة:

    إف. طالب علم ___________________________________________________

    فصل ___________________________________________________________

    1. ترجمة الكلمات
    1. ____________________________________________
    2. ____________________________________________
    3. ____________________________________________
    4. ____________________________________________
    5. ____________________________________________
    6. ____________________________________________
    1. أي جزء من الكلام هو: اسم أم فعل؟
    1. ليغني - __________________
    2. للسباحة- __________________
    3. قلم جاف - __________________
    4. ذرة - __________________
    1. أي جزء من الكلام هو: اسم أم صفة؟
    1. تفاحة- _________________
    2. سمين - _________________
    3. ذكي - _________________
    4. أنف- _________________
    1. تقديم عرض.

    قطتي الصغيرة هي - قطتي صغيرة.

    1. صغيرة ، قصيدة ، اكتب ، يمكن - _____________________________________
    2. الفأر ، للرقص ، مثل ______________________________________
    3. يستطيع الكلب السباحة - _______________________________________
    1. ترجم النص:

    مرحبًا! أنا فأر المدينة. لدي وجه مضحك. أنا أبيض ومرح. أنا أعيش في مدينة. اعيش في بيت كبير. أحب أن تلعب ألعاب الكمبيوتر. استطيع الرقص جيدا.

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    معاينة:

    1. اقرأ النص وأجب على الأسئلة. أجب عن الأسئلة بإيجاز.

    إنه يوم شتاء جميل. الأشجار بيضاء مع الثلج. يذهب بيتر وصديقه توم في نزهة على الأقدام. هناك الكثير من الثلج. إنهم يصنعون ثلج. يصنعون ثلاث كرات ثلجية كبيرة. ارسم عينين وفم. توم لديه فكرة. "يمكننا إخراج أنف جزرة كبيرة" ، يركض إلى المنزل ، ويأخذ جزرة كبيرة وقبعة قديمة. يضع الأولاد القبعة على رأس الرجل الثلجي ويخرجون الأنف من الجزرة. الرجل الثلجي جاهز. كم هو مضحك! الأصدقاء سعداء!

    مثال: ما هو الموسم؟الشتاء

    1. ما لون الأشجار؟ __________

    2. ما هي أسماء الأولاد؟ __________

    3. ماذا يفعل الأولاد؟ __________

    4. كم عدد كرات الثلج التي يصنعها الأولاد؟ __________

    5. ماذا يضعون على رأس الرجل الثلجي؟ ___________

    1. رتب العبارات لإجراء محادثة

    بين ويني ذا بوه وخنزير صغير.

    1. R. هل تريد بعض الحليب؟
    2. W. - صباح الخير! أنا جائع.
    3. ر. - جيد! خذ بعض الجبن.
    4. دبليو - أنا لا أحب الحليب. أريد الجبن.
    5. R. صباح الخير يا ويني!
    6. دبليو. - شكرًا لك.
    1. اكتب وفقًا للنموذج باستخدام الكلمات الموجودة في المربع:

    اغطس ، اصنع ، العب ، اركب ، شاهد ، تزلج

    أستطيع أن أرى الرياضي.

    1. أنت ………………………………. رجل ثلج.
    2. نحن ……………………………………؛ دراجة.
    3. الكلب ………………… .. ويسبح هناك.
    4. الصبي …………………… .. .. كرات الثلج.
    5. أنا ………………………… .. والتزلج في الشتاء.

    معاينة:

    اختبار

    إف. _________________________________________________________________________________

    فصل____________________________________________________________________

    1. اختر الخيار الصحيح وقم بتسطيره.

    1. أنا (أنا ، موجود ، موجود) في حديقة الحيوانات.

    2. نحن من روسيا.

    3. أختي (لديها ، لديها) دمية.

    4. أنا وأخي كلب لطيف.

    5. الكلب (مثل ، يحب) أن يلعب بألعابي.

    6. يوجد (يوجد) طفلان في الفصل.

    7. هناك موزة على الطاولة.

    8. لدي (أ ، و ، -) برتقالي.

    9. يوجد (يوجد) مطبخ في شقتي.

    10. ألعاب (آن ، آن) موجودة في الصندوق.

    1. أي من هذه الكلمات مفقود؟ تسليط الضوء عليه.

    1) أنا ، أنت ، هو ، أنا ، هي

    2) أحمر ، رمادي ، أزرق ، شجاع ، أسود

    3) طويل ، نحيف ، لطيف ، خمسة ، قوي

    4) ملفوف ، لحم ، طماطم ، بطاطس ، جزر

    5) لبن ، جبن ، زبدة ، خبز

    6) تفاح ، كيك ، موز ، برتقال ، ليمون

    7) الخريف ، الثاني ، الشتاء ، الربيع ، الصيف

    8) أمي ، أخ ، أخت ، ولد ، أبي

    10) الاثنين ، الأربعاء ، الخميس ، فبراير ، الأحد

    ثالثا. طابق الكلمات ذات المعاني المتعاكسة.

    1) الدهون

    2) نظيف

    3) سيء

    4) طويل

    5) أسود

    6) سعيد

    7) كبير

    أ) صغيرة

    ب) قصير

    ج) حزين

    د) قذرة

    ه) ضئيلة

    و) جيد

    ز) أبيض

    رابعا. اقرأ اللغز. اختر الاجابة الصحيحة.

    بوب لديه حيوان أليف. إنها ليست كبيرة. انه قوي. انه اسود. يمكنها الجري والقفز والسباحة. لا تستطيع الطيران. لا تحب الذرة. إنه يحب اللحوم.

    أ) كلب ب) أرنب ج) ببغاء

    V. ربط الأرقام والكلمات

    1) 11 أ) ثلاثون

    2) 24 ب) خمسة عشر

    3) 40 ج) اثني عشر

    4) 20 د) أربعة وعشرون

    5) 93 هـ) أحد عشر

    6) 19 و) ثلاثة وتسعون