Me e shtrenjta. Më e shtrenjta është një përrallë popullore ruse Përralla më e shtrenjtë popullore ruse ka të bëjë me atë

  • 31.07.2021

Më e shtrenjta - ruse përrallë popullore për një plak dhe një plakë që takuan Gjyshin e Pyllit - një magjistar. Ai u premtoi atyre çdo dëshirë për të përmbushur. Të moshuarit menduan, menduan dhe dolën me ... Pasi të keni lexuar përrallën, do të zbuloni se çfarë doli të ishte gjëja më e shtrenjtë për ta, gjë që nuk është për të ardhur keq të pyesni.

Njëherë e një kohë jetonte një plak me gruan e tij të vjetër në një kasolle të vjetër. Plaku i pret degëzat e shelgut, thur shporta dhe plaka thur lirin. Kjo është ajo me të cilën ata ushqehen.

Këtu ata ulen dhe punojnë:

O gjysh, na u bë e vështirë puna: m'u prish rrota tjerrëse!

Po, po, por më shiko, doreza e thikës është plasaritur, mezi mban.

Shko në pyll, plak, pri një pemë, bëj një rrotë të re rrotulluese dhe një dorezë për një thikë.

Dhe kjo është e drejtë, unë do të shkoj.

Plaku shkoi në pyll. Ai shikoi një pemë të mirë. Sapo tundi sëpatën, gjyshi i pyllit doli nga gropa. Ai është i veshur me degë të ashpra, me kone bredhi në flokët e tij, kone pishe në mjekër, mustaqet gri varen në tokë, sytë digjen nga dritat jeshile.

Mos prek, - thotë ai, - pemët e mia: në fund të fundit, të gjithë janë të gjallë, duan të jetojnë edhe. Më pyet më mirë se çfarë ke nevojë, do të të jap gjithçka.

Plaku u befasua dhe u gëzua. Shkoi në shtëpi me gruan e vjetër për t'u konsultuar. U ulën me radhë para kasolles në një stol. Plaku pyet:

Epo, plakë, çfarë do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit? Dëshironi të kërkoni shumë para? Ai do.

Çfarë na duhet, plak? Nuk kemi ku t'i fshehim. Jo plak, nuk na duhen para!

Epo, a doni që ne të kërkojmë një tufë të madhe lopësh dhe delesh?

Çfarë na duhet, plak? Ne nuk do të mund të merremi me të. Ne kemi një lopë - jep qumësht, janë gjashtë dele - japin lesh. Çfarë na duhet më shumë? Nuk ka nevojë!

Apo mos, plakë, do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit një mijë pula?

Çfarë po mendon, plak? Çfarë do t'i ushqejmë? Çfarë do të bëjmë me ta? Ne kemi tre pula Corydalis, këtu është gjeli Petya - na mjafton.

Ata menduan, menduan plaku dhe plaka - ata nuk mund të mendojnë për asgjë: ata kanë gjithçka që u nevojitet, dhe atë që nuk kanë, ata gjithmonë mund të fitojnë me mundin e tyre. Plaku u ngrit nga stoli dhe tha:

Unë, një grua e moshuar, kuptova se çfarë t'i kërkoja gjyshit të pyllit!

Ai shkoi në pyll. Dhe për ta takuar atë, Gjyshi i pyllit, i veshur me degë të ashpra, kone bredhi në flokë, bishta pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjen nga dritat jeshile.

Epo, burrë, a keni menduar për atë që ju nevojitet?

Mendoni, - thotë plaku. - Sigurohuni që rrota jonë rrotulluese dhe thika të mos prishen kurrë dhe që duart tona të jenë gjithmonë të shëndetshme. Atëherë do të fitojmë gjithçka që na nevojitet për veten tonë.

Bëhu sipas mënyrës tënde, - përgjigjet gjyshi i pyllit.

Dhe plaku dhe plaka jetojnë dhe jetojnë që atëherë. Plaku pret degëza shelgu, thur shporta, plaka tjerr lesh, thur dorashka.

Kjo është ajo me të cilën ata ushqehen.

Dhe ata jetojnë mirë, të lumtur!

Për të përdorur pamjen paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari (llogari) Google dhe regjistrohuni: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjeve:

Përralla popullore ruse "Më e shtrenjta" e klasës 3

Pas pyllit pas bredhit, nën diell nën të gëzuarit në një fshat të vogël jetonin një plak dhe një plakë. Plaku po priste degë shelgu. ai thuri shporta, plaka thur lesh, ajo thurte çorape dhe dorashka.

Njëherë ndodhi një fatkeqësi: plakës u thye rrota tjerrëse dhe u plas doreza e thikës me të cilën plaku preu shufrat. Kështu plaka i thotë: - Shko, gjysh, në pyll, pre një pemë. Le të bëjmë një rrotë të re rrotulluese dhe një dorezë për thikën.

Mirë, gjyshe, do të shkoj, - iu përgjigj plaku. U ngrita dhe shkova në pyll. Një plak vjen në pyll. Zgjidhni pemën e duhur. Por sapo tundi sëpatën - ngriu në vend: baballarë, por kush është ky ?!

Gjyshi Lesnoy del nga pylli. Ishte gjyshi i veshur me degë të forta, kone bredhi në flokë, pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjeshin nga dritat jeshile. - Mos i prek, plak, pemët e mia, - thotë Gjyshi i Pyllit, - në fund të fundit, të gjithë janë të gjallë, duan edhe të jetojnë. Më pyet më mirë se çfarë ke nevojë, do të të jap gjithçka.

Plaku ynë u befasua. Nuk di çfarë të thotë. por nuk debatoi. Mendoi dhe tha: - Mirë, prit, duhet të shkoj në shtëpi, të konsultohem me plakën. - Në rregull, - përgjigjet gjyshi i pyllit, - shko, konsultohu dhe nesër kthehu në këtë vend.

Plaku vjen me vrap në shtëpi. E takon një plakë: - Çfarë je plakë, pse shkove në pyll? As pemët nuk i prenë? Dhe plaku qesh: - Mos u zemëro, gjyshe! Unë jam duke shkuar në kasolle. Dëgjo çfarë më ndodhi!

Hynë në kasolle, u ulën në një stol, plaku filloi të tregonte se si i doli gjyshi i pyllit nga pylli dhe çfarë ndodhi më pas. "Tani le të mendojmë se çfarë do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit," thotë plaku. - A dëshiron, gjyshe, t'i kërkosh shumë para? Ai do. Në fund të fundit, ai është një pronar pylli, ai i njeh të gjitha thesaret e varrosura në pyll.

Çfarë je ti plak! Për çfarë na duhen shumë para? Nuk kemi ku t'i fshehim. Po, dhe do të kemi frikë se hajdutët do t'i tërheqin natën. Jo, gjysh, nuk na duhen paratë e të tjerëve. Kemi mjaft nga tonat. - Epo, a do, - thotë plaku, - të kërkojmë një tufë të madhe, të madhe lopësh e delesh? Le t'i kullosim në livadh.

Apo ndoshta i kërkoni gjyshit të pyllit një mijë pula? e pyet plaku. - Nu ku jemi me ty njëmijë pula? Çfarë do t'i ushqejmë? Çfarë do të bëjmë me ta? Ne kemi tre pula Corydalis, këtu është gjeli Petya, dhe kjo na mjafton.

A dëshiron, gjyshe, do të kërkoj pesëqind sarafanë të rinj nga gjyshi i pyllit? thotë plaku. - Eja në vete, gjysh! Kur do t'i vesh ato? Si mund t'i laj ato? Dhe është e frikshme të mendosh! Nuk kam nevojë për sarafanë të rinj, më mjaftojnë tre të vjetrat.

Plaku psherëtiu: - O grua, unë jam në hall me ty! Ju nuk doni asgjë. - O gjysh, dhe me ty jam diçka e hidhur. cfare nuk mendove! -Epo mirë, - thotë plaku, - Mëngjesi është më i mençur se mbrëmja. Le të mendojmë diçka.

Ata shkuan në shtrat, dhe në mëngjes plaku gazmor ngrihet: - Unë, - thotë, - gjyshja, di çfarë t'i kërkoj gjyshit të pyllit! U vesha dhe shkova në pyll.

Ai vjen në një pastrim të njohur - dhe drejt tij Gjyshi i pyllit, i veshur me degë të ashpra, kone bredhi në flokët e tij, kone pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjen nga dritat jeshile.

Epo, - thotë ai, - menduat, plak, çfarë kërkoni nga unë? - Une mendova. - përgjigjet plaku, - nuk kemi nevojë për pasuri. pa bagëti, asnjë të mirë tjetër të panevojshme. Nuk është gjëja më e shtrenjtë në botë!

Pra, çfarë dëshironi? - pyet gjyshi i pyllit. Dhe plaku i përgjigjet: - Ja, bëni që thika dhe rrota jonë të mos na prishen kurrë dhe duart tona të jenë gjithmonë të shëndetshme; pastaj, gjithçka që na duhet, do ta fitojmë vetë me gjyshen.

Epo ti, plak, dole, - thotë gjyshi i pyllit, - le të jetë rruga jote. Ata ranë dakord, thanë lamtumirë dhe plaku ynë shkoi në shtëpi

Dhe ata jetuan me plakën si më parë: plaku thur shporta, plaka tjerrin lesh, thur çorape dhe një dorashka ... Të dy punojnë. Kjo është ajo me të cilën ata ushqehen. Gjithçka që ju nevojitet, ata kanë. Dhe ata jetojnë mirë, të lumtur!

Pas pyllit pas bredhit. nën diell nën të gëzuarit në një fshat të vogël jetonin një plak dhe një plakë. Plaku po priste degë shelgu. ai thuri shporta, plaka thur lesh, ajo thurte çorape dhe dorashka.

Njëherë ndodhi një fatkeqësi: plakës u thye rrota tjerrëse dhe u plas doreza e thikës me të cilën plaku preu shufrat. Ja çfarë thotë plaka:
- Shko, gjysh, në pyll, pri një pemë. Le të bëjmë një rrotë të re rrotulluese dhe një dorezë për thikën.

Mirë, gjyshe, do të shkoj, - iu përgjigj plaku.
U ngrita dhe shkova në pyll.
Një plak vjen në pyll. Zgjidhni pemën e duhur. Por sapo tundi sëpatën - ngriu në vend: baballarë, por kush është ky ?!

Gjyshi Lesnoy del nga pylli. Ishte gjyshi i veshur me degë të forta, kone bredhi në flokë, pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjeshin nga dritat jeshile.
- Mos i prek, plak, pemët e mia, - thotë Gjyshi i Pyllit, - në fund të fundit, të gjithë janë të gjallë, duan edhe të jetojnë. Më pyet më mirë se çfarë ke nevojë, do të të jap gjithçka.

Plaku ynë u befasua. Nuk di çfarë të thotë. por nuk debatoi. mendoi dhe tha:
- Epo, prit, duhet të shkoj në shtëpi dhe të konsultohem me plakën.
- Në rregull, - përgjigjet gjyshi i pyllit, - shko, konsultohu dhe nesër kthehu në këtë vend.


- Çfarë je plak, pse shkove në pyll? As pemët nuk i prenë?
Dhe plaku qesh:
- Mos u zemëro, gjyshe! Unë jam duke shkuar në kasolle. Dëgjo çfarë më ndodhi!

Hynë në kasolle, u ulën në një stol, plaku filloi të tregonte se si i doli gjyshi i pyllit nga pylli dhe çfarë ndodhi më pas.
"Tani le të mendojmë se çfarë do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit," thotë plaku. - A dëshiron, gjyshe, t'i kërkosh shumë para? Ai do. Në fund të fundit, ai është një pronar pylli, ai i njeh të gjitha thesaret e varrosura në pyll.

Çfarë je plak! Për çfarë na duhen shumë para? Nuk kemi ku t'i fshehim. Po, dhe do të kemi frikë se hajdutët do t'i tërheqin natën. Jo, gjysh, nuk na duhen paratë e të tjerëve. Kemi mjaft nga tonat.
- Epo, a do, - thotë plaku, - të kërkojmë një tufë të madhe, të madhe lopësh e delesh? Le t'i kullosim në livadh.

Eja në vete, gjysh! Për çfarë na duhet një tufë e madhe, e madhe? Ne nuk do të mund të përballemi me të. Në fund të fundit, ne kemi një lopë Burenushka, ajo jep qumësht, ka gjashtë qengja - ata japin lesh. Çfarë është e madhe për ne?

Apo ndoshta i kërkoni gjyshit të pyllit një mijë pula? e pyet plaku.
- Nu ku jemi me ty njëmijë pula? Çfarë do t'i ushqejmë? Çfarë do të bëjmë me ta? Ne kemi tre pula Corydalis, këtu është gjeli Petya, dhe kjo na mjafton.

Përralla popullore ruse "Më e shtrenjta"

Synimi: të prezantojë studentët me përrallën popullore ruse "Më e shtrenjta", për të thelluar dhe zgjeruar njohuritë për llojet e përrallave popullore.

Objektivat e mësimit:

arsimore: për të promovuar formimin e një pamje holistik të idesë kryesore të përrallës midis studentëve;

duke zhvilluar: për të promovuar formimin e aftësive dhe aftësive arsimore dhe informative të studentëve më të rinj: të lexojnë rrjedhshëm, me vetëdije dhe saktë, të zhvillojnë të folurin, të plotësojnë leksikun dhe fjalorin; për të ruajtur interesin për leximin si për procesin ashtu edhe për lëndën akademike.

edukatoret: kontribuojnë në edukimin moral të studentëve, ngjall një interes për gojën arti popullor, për të ndihmuar nxënësit të kuptojnë vlerën e aktiviteteve të përbashkëta, për të nxitur kohezionin e ekipit të klasës, për të zhvilluar një kulturë të të folurit.

Format e punës: frontale dhe grupore

Rezultatet e planifikuara:

Personal:

- vetëvendosje

Formimi i kuptimit është rezultati midis mësimdhënies dhe veprimtarisë - ngritja e çështjes së një qëndrimi personal ndaj situatës dhe respekti për zgjedhjen e pleqve, si dhe dashuria për natyrën.

UD rregullatore

Përcaktimi i qëllimeve (asimilimi i materialit mësimor në bazë të lidhjes së asaj që tashmë dihet dhe mësohet nga studenti dhe është ende e panjohur;

Parashikimi-përcaktimi i qëllimeve të fundit, hartimi i një plani dhe sekuencë veprimesh;

Vetërregullimi është mobilizimi i forcave dhe energjisë për përpjekje vullnetare dhe tejkalim të pengesave.

-gradë dhe korrigjim mendimet dhe deklaratat e tyre.

UD njohëse

Deklarata dhe zgjidhja e problemit:

Kërkoni informacion për një pyetje të caktuar;

Ndërtimi i ndërgjegjshëm dhe arbitrar i një deklarate të të folurit;

Lexim semantik për të kuptuar qëllimin e leximit dhe: nxjerrjen e informacionit nga zhanri i përrallave;

Deklarimi dhe formulimi i problemit dhe zgjidhja e natyrës së tij krijuese dhe hulumtuese.

Veprimet shenjë-simbolike

Puna me informacionin (analizë, krahasim, vërtetim);

Komunikimi (deklaratë e detajuar);

Bashkëpunimi kur punoni në ekip

UD komunikuese

Lexim shprehës kuptimplotë i tekstit;

Puna sipas planit;

Puna me fjalët dhe kuptimi i tyre

Pajisjet: kompjuter dhe tastierë multimediale, tekst shkollor,

Libër mësuesi: Lexim letrar O.V. Kubasova 2 klasë (EMC "Harmonia").

Lloji i mësimit: mësimi i studimit dhe konsolidimi parësor i materialit të ri.

Gjatë orëve të mësimit


  1. Faza organizative
"Unë nxitoj t'ju përshëndes,

Miqtë e mi qesharak!

Ne jemi në klasë sot!

Përkundrazi, jo në klasë, por në pyll.

A keni parë një ujk rastësisht?

Apo ndoshta keni takuar një dhelpër?

E gjithë kjo është një thënie, jo një përrallë,

Në fund të fundit, përralla do të jetë përpara.

Por pak kohë ka mbetur.

A jeni gati të shkoni me mua?

2. Faza e një kontrolli gjithëpërfshirës të detyrave të shtëpisë

punë fjalori

Lajme- njoftim,

u vendosën- u qetësua

mbretëreshë- trajtoj,

bezdi- fyerje.

zgjuar- Sapo u zgjova

mburrem - mburremi

Të qortoj- betohem,

miqësi veçmas- u grind, jo më miq,

Puna nuk po shkon mirë- nuk punon

shpendë - njeri që kapi zogj

Nga cili gjini letrare erdhën fjalët?

Ngrohja e të folurit

OK, OK, OK - vazhdojmë mësimin.

IM, IM, IM të gjitha detyrat - përsëritni,

AT, AT, AT - duhet të përsëritet qartë,

BE, BE, BE - ne po shkojmë në pyll,

OV, OV, OV - u takua një zog

III Faza e verifikimit gjithëpërfshirës të ZUN

1.- Le të kujtojmë se me çfarë pune kemi punuar në mësimin e fundit.

(Përralla indiane "Zënka e shpendëve")

Si hynë zogjtë në rrjetën e gjuetisë së zogjve?

Çfarë zogjsh u karrem? (korba, yje, pëllumba, etj.)

Çfarë sugjeruan yjet?

Çfarë dolën pëllumbat për çlirim?

Për çfarë dhe si ishin të lumtur pjesa tjetër e zogjve?

Si u soll zogu, për çfarë shpresonte?

Pse zogjtë nuk arritën të fluturonin larg shpendit?

Për çfarë këndonin sorrat?

Çfarë thanë pëllumbat?

Si u sollën yjet?

Çfarë mësuat nga kjo histori për veten tuaj?

Si do ta ndryshonit historinë për të pasur një fund të lumtur?

III . Faza e përgatitjes së studentëve për asimilimin aktiv dhe të vetëdijshëm të materialit

1. Le të kujtojmë përralla të tjera që kemi lexuar. Cilat janë përrallat në botë?

U njohëm me një përrallë indiane dhe cilat përralla të tjera ka? -

Ne jemi takuar tashmë me shumë përralla popullore ruse. Përrallat pyesin:

"Dhe tani ju, miq, na njihni!"

Tani do të kontrolloj nëse mund ta dalloni përrallën e autorit nga ajo popullore. Dhe miqtë tuaj do të më ndihmojnë me këtë (një grup fëmijësh të përgatitur lexojnë gjëegjëza).

Një shigjetë fluturoi dhe goditi kënetën.

Dhe në këtë moçal dikush e kapi atë.

Kush, duke i thënë lamtumirë lëkurës së gjelbër

Ai u bë menjëherë i bukur, i pashëm.

(Princesha është një bretkocë. Përrallë popullore.)

Aty jetonin një burrë dhe një grua. Ata kishin një vajzë dhe një djalë të vogël.

Bijë, - thotë nëna, - do të shkojmë në punë, kujdesu për vëllain tënd. Mos dil nga oborri

tregohuni të zgjuar - do të blejmë

një shami për ju ... (Patat - mjellmat)

U shfaq një vajzë, pak më shumë se një thonj.

Dhe ajo vajzë jetonte në një filxhan me lule.

Me pak fjalë, ajo vajzë ka fjetur

Dhe shpëtoi një dallëndyshe të vogël nga i ftohti.

Farkëtar, farkëtar, jepja pronarit bishtalec i mirë. I zoti do t'i japë bar lopës, lopa do të japë qumësht, zonja do të më japë gjalpë, unë do t'i lyej qafën gjelit: gjeli i mbytur në një kokërr fasule.

(Farë gjeli dhe fasule. Përrallë popullore ruse)

Të nesërmen, Dhelpra vjen te Vinçi, dhe ai përgatiti okroshka, e futi në një enë me qafë të ngushtë, e vendosi në tryezë dhe tha:

Hani, thashetheme! Në të vërtetë, nuk ka asgjë më shumë për të trajtuar (Dhelpra dhe vinçi. R.N.S.)

- Te lumte! U sigurova që ju t'i njihni mirë përrallat dhe të dini t'i dalloni ato.


  1. MBLIDH FJALË DHE SUGJERO PËR KU ËSHTË PËRRALLA; STA-RIK, STA-RU-HA, thurje, tjerrje, thurje. Gjyshi i pyllit
-Dhe tani detyra më e vështirë: lexoni tekstin e përrallës dhe mendoni se nga cila përrallë është ky fragment.

Kjo përrallë nuk është ende e njohur për ju, quhet "Më e shtrenjta".

Dhe para nesh për një moment

Përhapni degët e një pylli të mrekullueshëm

Dhe, duke mbajtur pak emocione,

Le të hyjmë në botën e përrallave dhe mrekullive.

Në tokë të sheshtë, larg të gjitha rrugëve, në një fshat të largët jetonin një plak dhe një plakë. Plaku preu degë shelgu, thuri shporta. Plaka tjer dhe thur lirin. Kështu ushqeheshin

Faza IV e asimilimit të njohurive të reja

1. Punë përgatitore para leximit të tekstit.

Çfarë mendoni se do të jetë historia?

2. Përpara se të lexoni tekstin, punoni fjalorin

Do të hasim fjalë, kuptimi i të cilave mund të mos jetë i qartë për ju.

Feed- fitoj per te jetuar

kallam(shumë degë) degë e hollë pa gjethe,

thurje- shufër shelgu

qerthull- një pajisje për përdredhjen me dorë të një fije leshi.

3. Instalim mbi perceptimin e një përrallë.

Mendoni për idenë kryesore të tregimit.

4. Lexim i kombinuar i tekstit. Leximi i "Rorkimi"

Leximi i një përrallë nga një mësues dhe fëmijët e përgatitur.

5. Biseda primare mbi përmbajtjen.

A ju pëlqeu përralla? Me çfarë?

Cila është ideja kryesore e përrallës?

6. Edukimi fizik.

Historia do të na japë një pushim.

Le të bëjmë një pushim dhe të kthehemi në rrugë!

Malvina na këshillon:

Beli do të bëhet aspen,

Nëse përkulemi

Majtas - djathtas pesë herë.

Këtu janë fjalët Thumbelina:

Për të mbajtur shpinën drejt

Ngrihuni në gishtat e këmbëve

Është si të arrish për lule.

Një dy tre katër Pesë,

Përsëriteni përsëri:

Këshillë për Kësulëkuqe:

Nëse kërceni, vraponi,

Do të jetoni për shumë vite.

Një dy tre katër Pesë!

Përsëriteni përsëri:

Një dy tre katër Pesë.

Na dha një përrallë për të pushuar!

Pusho? Përsëri në rrugë!

Çfarë lloj historie është kjo? (shtëpiake)

6. Rileximi i përrallës përgjatë "zinxhirit".

V Faza e të kuptuarit të materialit të ri nga nxënësit

7.Bisedë sipas përmbajtjes. Lojë "Lexues i vëmendshëm".

Ku jetonte plaku dhe plaka? Mbështetni përgjigjen tuaj duke lexuar një fragment nga teksti?

Çfarë po bënte plaku?

Çfarë po bënte plaka?

Pse plaku shkoi në pyll? Me kë u takua atje?

Si dukej gjyshi i pyllit?

Cila është pasuria më e rëndësishme që ruan gjyshi i pyllit? Pse?

VI Faza e fiksimit të materialit të ri

8. Çfarë lloj përralle është e ngjashme në përmbajtje me përrallën “Më e shtrenjta”? (Përralla e peshkatarit dhe e peshkut)

Si ndryshojnë përrallat? Kush është më arsyeja kryesore? (Grua e vjeter)

Kush e ka shkruar këtë histori dhe çfarë lloji është?

9. Punoni me fjalë të urta.)

Në përralla ka një ide kryesore, që është mençuria, tek fjalët e urta ka edhe mençuria.

Gjeni fjalën e urtë që lidhet me përrallën e lexuar

Si e shpjegoni kuptimin e tyre?

VII Reflektimi.

Për çfarë historie po flasim?

Cilët janë heronjtë e përrallës?

Cila është ideja kryesore e kësaj përrallë?

Cila është gjëja më e çmuar në jetë? (shëndet, punë, lumturi)

VIII Duke përmbledhur

Gjëja më e çmuar është shëndeti, duhet të kujdeseni për të, të kujdeseni për veten dhe të dashurit tuaj; punoni për të krijuar atë që ju nevojitet, atëherë do të bëheni të lumtur.

IX Faza e informimit të nxënësve për detyrat e shtëpisë, udhëzimi i plotësimit të tyre.

Miku im i ri!

Merrni me vete në rrugë

Miqtë tuaj të preferuar të përrallave

Në orën e dashur ata do t'ju ndihmojnë

Gjeni një ëndërr dhe bëje jetën më të ndritshme.

Edhe gjyshi i pyllit do t'jua plotësojë dëshirën. Në gungë, shkruani gjënë më të rëndësishme për familjen tuaj dhe bashkëngjitni atë me gjyshin.

Dhe për punën tuaj aktive, gjyshi i pyllit solli gunga - gunga nuk janë të thjeshta, magjike. Ata do të jenë si një hajmali për një studim të suksesshëm.

Të gjithë i duan përrallat,

I dashur nga të rriturit dhe fëmijët

Ata duan të dëgjojnë dhe të shikojnë.

Përrallat mund të ngrohin shpirtin.

Në to ndodhin mrekulli

Njerëzit për fat e gjejnë një mënyrë

Dhe, natyrisht, mirë

Gënjeshtra dhe e keqja fitojnë.

Ky është fundi i mësimit.

Është koha për t'u thënë lamtumirë të gjithëve.

Dhe unë ju jap një detyrë

Por për mësimin e nesërm.

F. 75, detyra numër 1.

shtëpi " Kuptimi i fjalëve » Përralla popullore më e shtrenjtë për t'u lexuar. Përrallë Më e shtrenjta

Faqja 1 nga 2

Pas pyllit pas bredhit. nën diell nën të gëzuarit në një fshat të vogël jetonin një plak dhe një plakë. Plaku po priste degë shelgu. ai thuri shporta, plaka thur lesh, ajo thurte çorape dhe dorashka.

Njëherë ndodhi një fatkeqësi: plakës u thye rrota tjerrëse dhe u plas doreza e thikës me të cilën plaku preu shufrat. Ja çfarë thotë plaka:
- Shko, gjysh, në pyll, pri një pemë. Le të bëjmë një rrotë të re rrotulluese dhe një dorezë për thikën.

"Në rregull, gjyshe, unë do të shkoj," u përgjigj plaku.
U ngrita dhe shkova në pyll.
Një plak vjen në pyll. Zgjidhni pemën e duhur. Por sapo tundi sëpatën - ngriu në vend: baballarë, por kush është ky ?!

Gjyshi Lesnoy del nga pylli. Ishte gjyshi i veshur me degë të forta, kone bredhi në flokë, pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjeshin nga dritat jeshile.
"Mos i prek pemët e mia, plak," thotë gjyshi i pyllit, "në fund të fundit, ata janë të gjithë gjallë, ata gjithashtu duan të jetojnë." Më pyet më mirë se çfarë ke nevojë, do të të jap gjithçka.

Plaku ynë u befasua. Nuk di çfarë të thotë. por nuk debatoi. mendoi dhe tha:
- Epo, prit, duhet të shkoj në shtëpi dhe të konsultohem me plakën.
- Në rregull, - përgjigjet gjyshi i pyllit, - shko, konsultohu dhe nesër kthehu në këtë vend.


- Çfarë je plak, pse shkove në pyll? As pemët nuk i prenë?
Dhe plaku qesh:
- Mos u zemëro, gjyshe! Unë jam duke shkuar në kasolle. Dëgjo çfarë më ndodhi!

Hynë në kasolle, u ulën në një stol, plaku filloi të tregonte se si i doli gjyshi i pyllit nga pylli dhe çfarë ndodhi më pas.
"Tani le të mendojmë se çfarë do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit," thotë plaku. - A do, gjyshe, do t'i kërkojmë shumë, shumë para? Ai do. Në fund të fundit, ai është një pronar pylli, ai i njeh të gjitha thesaret e varrosura në pyll.

- Çfarë je plak! Për çfarë na duhen shumë para? Nuk kemi ku t'i fshehim. Po, dhe do të kemi frikë se hajdutët do t'i tërheqin natën. Jo, gjysh, nuk na duhen paratë e të tjerëve. Kemi mjaft nga tonat.
- Mirë, a do, - thotë plaku, - të kërkojmë një tufë të madhe, shumë të madhe lopë dhe delesh? Le t'i kullosim në livadh.

— Po, eja në vete, gjysh! Për çfarë na duhet një tufë e madhe, e madhe? Ne nuk do të mund të përballemi me të. Në fund të fundit, ne kemi një lopë Burenushka, ajo jep qumësht, ka gjashtë qengja - ata japin lesh. Çfarë është e madhe për ne?

- Apo ndoshta i kërkoni gjyshit të pyllit një mijë pula? e pyet plaku.
- Epo, ku jemi me ju një mijë pula? Çfarë do t'i ushqejmë? Çfarë do të bëjmë me ta? Ne kemi tre pula Corydalis, këtu është gjeli Petya, dhe kjo na mjafton.

Për të përdorur pamjen paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari (llogari) Google dhe regjistrohuni: https://accounts.google.com


Titrat e rrëshqitjeve:

Përralla popullore ruse "Më e shtrenjta" e klasës 3

Pas pyllit pas bredhit, nën diell nën të gëzuarit në një fshat të vogël jetonin një plak dhe një plakë. Plaku po priste degë shelgu. ai thuri shporta, plaka thur lesh, ajo thurte çorape dhe dorashka.

Njëherë ndodhi një fatkeqësi: plakës u thye rrota tjerrëse dhe u plas doreza e thikës me të cilën plaku preu shufrat. Kështu plaka i thotë: - Shko, gjysh, në pyll, pre një pemë. Le të bëjmë një rrotë të re rrotulluese dhe një dorezë për thikën.

Mirë, gjyshe, do të shkoj, - iu përgjigj plaku. U ngrita dhe shkova në pyll. Një plak vjen në pyll. Zgjidhni pemën e duhur. Por sapo tundi sëpatën - ngriu në vend: baballarë, por kush është ky ?!

Gjyshi Lesnoy del nga pylli. Ishte gjyshi i veshur me degë të forta, kone bredhi në flokë, pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjeshin nga dritat jeshile. - Mos i prek, plak, pemët e mia, - thotë Gjyshi i Pyllit, - në fund të fundit, të gjithë janë të gjallë, duan edhe të jetojnë. Më pyet më mirë se çfarë ke nevojë, do të të jap gjithçka.

Plaku ynë u befasua. Nuk di çfarë të thotë. por nuk debatoi. Mendoi dhe tha: - Mirë, prit, duhet të shkoj në shtëpi, të konsultohem me plakën. - Në rregull, - përgjigjet gjyshi i pyllit, - shko, konsultohu dhe nesër kthehu në këtë vend.

Plaku vjen me vrap në shtëpi. E takon një plakë: - Çfarë je plakë, pse shkove në pyll? As pemët nuk i prenë? Dhe plaku qesh: - Mos u zemëro, gjyshe! Unë jam duke shkuar në kasolle. Dëgjo çfarë më ndodhi!

Hynë në kasolle, u ulën në një stol, plaku filloi të tregonte se si i doli gjyshi i pyllit nga pylli dhe çfarë ndodhi më pas. "Tani le të mendojmë se çfarë do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit," thotë plaku. - A dëshiron, gjyshe, t'i kërkosh shumë para? Ai do. Në fund të fundit, ai është një pronar pylli, ai i njeh të gjitha thesaret e varrosura në pyll.

Çfarë je ti plak! Për çfarë na duhen shumë para? Nuk kemi ku t'i fshehim. Po, dhe do të kemi frikë se hajdutët do t'i tërheqin natën. Jo, gjysh, nuk na duhen paratë e të tjerëve. Kemi mjaft nga tonat. - Epo, a do, - thotë plaku, - të kërkojmë një tufë të madhe, të madhe lopësh e delesh? Le t'i kullosim në livadh.

Eja në vete, gjysh! Për çfarë na duhet një tufë e madhe, e madhe? Ne nuk do të mund të përballemi me të. Në fund të fundit, ne kemi një lopë Burenushka, ajo jep qumësht, ka gjashtë qengja - ata japin lesh. Çfarë është e madhe për ne?

Apo ndoshta i kërkoni gjyshit të pyllit një mijë pula? e pyet plaku. - Nu ku jemi me ty njëmijë pula? Çfarë do t'i ushqejmë? Çfarë do të bëjmë me ta? Ne kemi tre pula Corydalis, këtu është gjeli Petya, dhe kjo na mjafton.

A dëshiron, gjyshe, do të kërkoj pesëqind sarafanë të rinj nga gjyshi i pyllit? thotë plaku. - Eja në vete, gjysh! Kur do t'i vesh ato? Si mund t'i laj ato? Dhe është e frikshme të mendosh! Nuk kam nevojë për sarafanë të rinj, më mjaftojnë tre të vjetrat.

Plaku psherëtiu: - O grua, unë jam në hall me ty! Ju nuk doni asgjë. - O gjysh, dhe me ty jam diçka e hidhur. cfare nuk mendove! -Epo mirë, - thotë plaku, - Mëngjesi është më i mençur se mbrëmja. Le të mendojmë diçka.

Ata shkuan në shtrat, dhe në mëngjes plaku gazmor ngrihet: - Unë, - thotë, - gjyshja, di çfarë t'i kërkoj gjyshit të pyllit! U vesha dhe shkova në pyll.

Ai vjen në një pastrim të njohur - dhe drejt tij Gjyshi i pyllit, i veshur me degë të ashpra, kone bredhi në flokët e tij, kone pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjen nga dritat jeshile.

Epo, - thotë ai, - menduat, plak, çfarë kërkoni nga unë? - Une mendova. - përgjigjet plaku, - nuk kemi nevojë për pasuri. pa bagëti, asnjë të mirë tjetër të panevojshme. Nuk është gjëja më e shtrenjtë në botë!

Pra, çfarë dëshironi? - pyet gjyshi i pyllit. Dhe plaku i përgjigjet: - Ja, bëni që thika dhe rrota jonë të mos na prishen kurrë dhe duart tona të jenë gjithmonë të shëndetshme; pastaj, gjithçka që na duhet, do ta fitojmë vetë me gjyshen.

Epo ti, plak, dole, - thotë gjyshi i pyllit, - le të jetë rruga jote. Ata ranë dakord, thanë lamtumirë dhe plaku ynë shkoi në shtëpi

Dhe ata jetuan me plakën si më parë: plaku thur shporta, plaka tjerrin lesh, thur çorape dhe një dorashka ... Të dy punojnë. Kjo është ajo me të cilën ata ushqehen. Gjithçka që ju nevojitet, ata kanë. Dhe ata jetojnë mirë, të lumtur!


Gjëja më e çmuar është një përrallë për një plak dhe një plakë, të cilët nga të gjitha dhuratat e ofruara zgjodhën mundësinë për të punuar dhe për të fituar jetesën e tyre...

Gjëja më e çmuar për të lexuar

Njëherë e një kohë jetonte një plak me gruan e tij të vjetër në një kasolle të vjetër. Plaku i pret degëzat e shelgut, thur shporta dhe plaka thur lirin. Kjo është ajo me të cilën ata ushqehen.

Këtu ata ulen dhe punojnë:

O gjysh, na u bë e vështirë puna: m'u prish rrota tjerrëse!

Po, po, por më shiko, doreza e thikës është plasaritur, mezi mban.

Shko në pyll, plak, pri një pemë, bëj një rrotë të re rrotulluese dhe një dorezë për një thikë.

Dhe kjo është e drejtë, unë do të shkoj.

Plaku shkoi në pyll. Ai shikoi një pemë të mirë. Sapo tundi sëpatën, gjyshi i pyllit doli nga gropa. Ai është i veshur me degë të ashpra, me kone bredhi në flokët e tij, kone pishe në mjekër, mustaqet gri varen në tokë, sytë digjen nga dritat jeshile.

Mos prek, - thotë ai, - pemët e mia: në fund të fundit, të gjithë janë të gjallë, duan të jetojnë edhe. Më pyet më mirë se çfarë ke nevojë, do të të jap gjithçka.

Plaku u befasua dhe u gëzua. Shkoi në shtëpi me gruan e vjetër për t'u konsultuar. U ulën me radhë para kasolles në një stol.


Plaku pyet:

Epo, plakë, çfarë do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit? Dëshironi të kërkoni shumë para? Ai do.

Çfarë na duhet, plak? Nuk kemi ku t'i fshehim. Jo plak, nuk na duhen para!


Epo, a doni që ne të kërkojmë një tufë të madhe lopësh dhe delesh?

Çfarë na duhet, plak? Ne nuk do të mund të merremi me të. Ne kemi një lopë - jep qumësht, janë gjashtë dele - japin lesh. Çfarë na duhet më shumë? Nuk ka nevojë!

Apo mos, plakë, do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit një mijë pula?


Çfarë po mendon, plak? Çfarë do t'i ushqejmë? Çfarë do të bëjmë me ta? Ne kemi tre pula Corydalis, këtu është gjeli Petya - na mjafton.

Ata menduan, menduan plaku dhe plaka - ata nuk mund të mendojnë për asgjë: ata kanë gjithçka që u nevojitet, dhe atë që nuk kanë, ata gjithmonë mund të fitojnë me mundin e tyre. Plaku u ngrit nga stoli dhe tha:

Unë, një grua e moshuar, kuptova se çfarë t'i kërkoja gjyshit të pyllit!


Ai shkoi në pyll. Dhe për ta takuar atë, Gjyshi i pyllit, i veshur me degë të ashpra, kone bredhi në flokë, bishta pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjen nga dritat jeshile.

Epo, burrë, a keni menduar për atë që ju nevojitet?

Mendoni, - thotë plaku. - Sigurohuni që rrota jonë rrotulluese dhe thika të mos prishen kurrë dhe që duart tona të jenë gjithmonë të shëndetshme. Atëherë do të fitojmë gjithçka që na nevojitet për veten tonë.

Bëhu sipas mënyrës tënde, - përgjigjet gjyshi i pyllit.

Dhe plaku dhe plaka jetojnë dhe jetojnë që atëherë. Plaku pret degëza shelgu, thur shporta, plaka tjerr lesh, thur dorashka.

Kjo është ajo me të cilën ata ushqehen.

Dhe ata jetojnë mirë, të lumtur!

(Illustr. G.Koptelova)

Botuar: Mishkoy 26.10.2017 18:06 24.05.2019

Konfirmo vlerësimin

Vlerësimi: 4.9 / 5. Numri i vlerësimeve: 117

Ndihmoni që materialet në sajt të bëhen më të mira për përdoruesit!

Shkruani arsyen e vlerësimit të ulët.

Dërgo

Faleminderit për komentet!

Lexuar 4332 herë(a)

Tregime të tjera shtëpiake ruse

  • Sëpata e artë - përrallë popullore ruse

    Një përrallë e shkurtër për një vëlla të ndershëm por të varfër dhe një pasanik lakmitar. Një herë vëllai i varfër e mbyti sëpatën e tij në lumë, dhe plaku magjik nxori një sëpatë të artë nga lumi dhe ia ofroi fshatarit. Ai nuk mori atë që nuk ishte e tij. Për…

  • Kone bredh - përrallë popullore ruse

    Historia e dy vëllezërve. Vëllai i pasur bëri shaka me të varfërit dhe tha se konet e bredhit janë të shtrenjta në Moskë këto ditë. Dhe i gjori mori një ngarkesë me kone dhe e shiti, falë mbretit ... Lexoni kone bredh Njëherë e një kohë ishin dy ...

  • Cari dhe rrobaqepësi - përrallë popullore ruse

    Një përrallë e një rrobaqepësi dinake që ishte në gjendje të mashtronte mbretin dhe të merrte shumë para ... Mbreti dhe rrobaqepësi lexuan Njëherë e një kohë ishte një mbret në mbretëri - nga bluja, si djathi në një mbulesë tavoline . Ky mbret ishte një gjahtar i përrallave për të dëgjuar. DHE…

    • Shpella e Mbretit Artur - përrallë angleze

      Histori rreth burrë i ri i quajtur Evan, i cili shkoi në Londër për t'u pasuruar dhe takoi një plak që i tregoi për thesaret e mbretit Artur. Leximi i Shpellës së Mbretit Artur Në një fshat të largët të Uellsit, një i ri jetonte në...

    • Miu i vogël Kroshka shkon në akull - Plyatskovsky M.S.

      Një përrallë për miun e vogël, i cili vendosi të mësojë se si të bëjë patinazh. Dhe në daljen e tij të parë u bë kampion! Miu i vogël del në akull për të lexuar Pasi patinazhi artistik u shfaq në TV, Miu i Vogël fort ...

    • Dhelpra dhe lepuri - Kharms D.

      Një përrallë se si lepurushi Grey Tail dhe Bishti i Kuq i dhelprës ishin miqtë e parë dhe shkuan për të vizituar njëri-tjetrin. Por një ditë secili prej tyre nuk ia hapi derën një shoku dhe miqësia përfundoi atje. …

    Kifle pjek një byrek

    Hogarth Ann

    Një ditë gomari Muffin vendosi të piqte një byrek të shijshëm pikërisht sipas recetës nga libri i gatimit, por të gjithë miqtë e tij ndërhynë në përgatitje, secili duke shtuar diçka të tijën. Në fund, gomari vendosi të mos e provonte as byrekun. Kifle pjek një tortë...

    Muffin është i pakënaqur me bishtin e tij

    Hogarth Ann

    Njëherë gomarit Mafin iu duk se kishte një bisht shumë të shëmtuar. Ai ishte shumë i mërzitur dhe miqtë e tij filluan t'i ofronin bishtin e tyre rezervë. I provoi, por bishti i tij ishte më i rehatshëm. Muffin është i pakënaqur me bishtin e tij të lexuar ...

    Kifle po kërkon thesar

    Hogarth Ann

    Historia ka të bëjë me atë se si gomari Mafin gjeti një copë letër me një plan ku ishte fshehur thesari. Ai ishte shumë i lumtur dhe vendosi të shkonte menjëherë në kërkim të tij. Por më pas erdhën miqtë e tij dhe vendosën gjithashtu të gjenin thesare. Muffin është në kërkim të...

    Kifle dhe kungull i njomë i tij i famshëm

    Hogarth Ann

    Donkey Muffin vendosi të rritë një kungull i njomë të madh dhe të fitojë me të në ekspozitën e ardhshme të perimeve dhe frutave. Ai kujdesej për bimën gjatë gjithë verës, ujitur dhe strehuar nga dielli i nxehtë. Por kur është koha për të shkuar në ekspozitë, ...

    Charushin E.I.

    Historia përshkruan këlyshët e kafshëve të ndryshme pyjore: një ujk, një rrëqebull, një dhelpër dhe një dre. Së shpejti ata do të bëhen bisha të mëdha të pashme. Ndërkohë, ata luajnë dhe bëjnë shaka, simpatike, si çdo fëmijë. Volchishko Një ujk i vogël jetonte në pyll me nënën e tij. Iku...

    Kush jeton si

    Charushin E.I.

    Historia përshkruan jetën e një sërë kafshësh dhe zogjsh: një ketri dhe një lepur, një dhelpër dhe një ujk, një luan dhe një elefant. Një pulë me këlyshët e pulës Një barka ecën nëpër kthinë, duke mbrojtur pulat. Dhe ata enden, duke kërkuar ushqim. Nuk fluturon akoma...

    Veshi i rreckosur

    Seton-Thompson

    Një histori për lepurin Molly dhe djalin e saj, i cili u mbiquajt Veshi i Ragged pasi u sulmua nga një gjarpër. Mami i mësoi urtësinë e mbijetesës në natyrë dhe mësimet e saj nuk ishin të kota. Veshi i rreckosur lexohet Pranë buzës ...

    Kafshët e vendeve të nxehta dhe të ftohta

    Charushin E.I.

    Tregime të vogla interesante për kafshët që jetojnë në kushte të ndryshme klimatike: në tropikët e nxehtë, në savanë, në veri dhe akull jugor, në tundra. Luani Kujdes, zebrat janë kuaj me vija! Kujdes, antilopa të shpejta! Kujdes, buallica të egra me brirë të mëdhenj! …

    Cila është festa e preferuar e të gjithëve? Sigurisht, Viti i Ri! Në këtë natë magjike, një mrekulli zbret në tokë, gjithçka shkëlqen nga dritat, dëgjohen të qeshura dhe Santa Claus sjell dhuratat e shumëpritura. Një numër i madh poezish i kushtohen Vitit të Ri. NË…

    Në këtë seksion të faqes do të gjeni një përzgjedhje të poezive për magjistarin dhe mikun kryesor të të gjithë fëmijëve - Santa Claus. Për gjyshin e sjellshëm janë shkruar shumë poezi, por ne kemi zgjedhur më të përshtatshmet për fëmijët e moshës 5,6,7 vjeç. Poezi rreth...

    Ka ardhur dimri, dhe bashkë me të bora me gëzof, stuhi, modele në dritare, ajër i ftohtë. Djemtë gëzohen për thekon e bardhë të borës, marrin patina dhe sajë nga qoshet e largëta. Puna është në lëvizje të plotë në oborr: ata po ndërtojnë një kështjellë dëbore, një kodër akulli, skulpturojnë ...

    Një përzgjedhje e poezive të shkurtra dhe të paharrueshme për dimrin dhe Vitin e Ri, Santa Claus, lule dëbore, një pemë e Krishtlindjes për grupin e ri kopshti i fëmijëve. Lexoni dhe mësoni vjersha të shkurtra me fëmijët 3-4 vjeç për matine dhe festat e Vitit të Ri. Këtu…

    1 - Për autobusin e vogël që kishte frikë nga errësira

    Donald Bisset

    Një përrallë se si një nënë autobusi e mësoi autobusin e saj të vogël të mos kishte frikë nga errësira ... Për një autobus të vogël që kishte frikë nga errësira për të lexuar Njëherë e një kohë ishte një autobus i vogël në botë. Ai ishte i kuq i ndezur dhe jetonte me mamin dhe babin e tij në një garazh. Cdo mengjes …

    2 - Tre kotele

    Suteev V.G.

    Një përrallë e vogël për të vegjlit për tre kotele të shqetësuara dhe aventurat e tyre qesharake. Fëmijët e vegjël i duan tregimet e shkurtra me fotografi, prandaj përrallat e Suteev janë kaq të njohura dhe të dashura! Tre kotele lexojnë Tre kotele - të zeza, gri dhe ...

    3 - Iriqi në mjegull

    Kozlov S.G.

    Një përrallë për Iriqin, si ecte natën dhe humbi në mjegull. Ai ra në lumë, por dikush e çoi në breg. Ishte një natë magjike! Iriqi në mjegull lexoi Tridhjetë mushkonja vrapuan në hapësirë ​​dhe filluan të luanin ...

Pas pyllit pas bredhit. nën diell nën të gëzuarit në një fshat të vogël jetonin një plak dhe një plakë. Plaku po priste degë shelgu. ai thuri shporta, plaka thur lesh, ajo thurte çorape dhe dorashka.

Njëherë ndodhi një fatkeqësi: plakës u thye rrota tjerrëse dhe u plas doreza e thikës me të cilën plaku preu shufrat. Ja çfarë thotë plaka:
- Shko, gjysh, në pyll, pri një pemë. Le të bëjmë një rrotë të re rrotulluese dhe një dorezë për thikën.

Mirë, gjyshe, do të shkoj, - iu përgjigj plaku.
U ngrita dhe shkova në pyll.
Një plak vjen në pyll. Zgjidhni pemën e duhur. Por sapo tundi sëpatën - ngriu në vend: baballarë, por kush është ky ?!

Gjyshi Lesnoy del nga pylli. Ishte gjyshi i veshur me degë të forta, kone bredhi në flokë, pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjeshin nga dritat jeshile.
- Mos i prek, plak, pemët e mia, - thotë Gjyshi i Pyllit, - në fund të fundit, të gjithë janë të gjallë, duan edhe të jetojnë. Më pyet më mirë se çfarë ke nevojë, do të të jap gjithçka.

Plaku ynë u befasua. Nuk di çfarë të thotë. por nuk debatoi. mendoi dhe tha:
- Epo, prit, duhet të shkoj në shtëpi dhe të konsultohem me plakën.
- Në rregull, - përgjigjet gjyshi i pyllit, - shko, konsultohu dhe nesër kthehu në këtë vend.

Plaku vjen me vrap në shtëpi. Plaka e takon:
- Çfarë je plak, pse shkove në pyll? As pemët nuk i prenë?
Dhe plaku qesh:
- Mos u zemëro, gjyshe! Unë jam duke shkuar në kasolle. Dëgjo çfarë më ndodhi!

Hynë në kasolle, u ulën në një stol, plaku filloi të tregonte se si i doli gjyshi i pyllit nga pylli dhe çfarë ndodhi më pas.
"Tani le të mendojmë se çfarë do t'i kërkojmë gjyshit të pyllit," thotë plaku. - A dëshiron, gjyshe, t'i kërkosh shumë para? Ai do. Në fund të fundit, ai është një pronar pylli, ai i njeh të gjitha thesaret e varrosura në pyll.

Çfarë je plak! Për çfarë na duhen shumë para? Nuk kemi ku t'i fshehim. Po, dhe do të kemi frikë se hajdutët do t'i tërheqin natën. Jo, gjysh, nuk na duhen paratë e të tjerëve. Kemi mjaft nga tonat.
- Epo, a do, - thotë plaku, - të kërkojmë një tufë të madhe, të madhe lopësh e delesh? Le t'i kullosim në livadh.

Eja në vete, gjysh! Për çfarë na duhet një tufë e madhe, e madhe? Ne nuk do të mund të përballemi me të. Në fund të fundit, ne kemi një lopë Burenushka, ajo jep qumësht, ka gjashtë qengja - ata japin lesh. Çfarë është e madhe për ne?

Apo ndoshta i kërkoni gjyshit të pyllit një mijë pula? e pyet plaku.
- Nu ku jemi me ty njëmijë pula? Çfarë do t'i ushqejmë? Çfarë do të bëjmë me ta? Ne kemi tre pula Corydalis, këtu është gjeli Petya, dhe kjo na mjafton.
- A do, gjyshe, do të të lutem pesëqind sarafanë të rinj nga gjyshi i pyllit? thotë plaku.
- Eja në vete, gjysh! Kur do t'i vesh ato? Si mund t'i laj ato? Dhe është e frikshme të mendosh! Nuk kam nevojë për sarafanë të rinj, më mjaftojnë tre të vjetrat.

Plaku psherëtiu.
- O grua, unë jam në hall me ty! Ju nuk doni asgjë.
- O gjysh, dhe me ty jam diçka e hidhur. cfare nuk mendove!
-Epo mirë, - thotë plaku, - Mëngjesi është më i mençur se mbrëmja. Le të mendojmë diçka.

Ata shkuan në shtrat dhe në mëngjes plaku i gëzuar ngrihet:
"Unë," thotë ajo, "gjyshe, di çfarë të kërkoj nga gjyshi i pyllit!"
U vesha dhe shkova në pyll.

Ai vjen në një pastrim të njohur - dhe drejt tij Gjyshi i pyllit, i veshur me degë të ashpra, kone bredhi në flokët e tij, kone pishe në mjekër, mustaqe gri të varura në tokë, sytë që digjen nga dritat jeshile.

Epo, - thotë ai, - menduat, plak, çfarë kërkoni nga unë?
- Une mendova. - përgjigjet plaku, - nuk kemi nevojë për pasuri. pa bagëti, asnjë të mirë tjetër të panevojshme. Nuk është gjëja më e shtrenjtë në botë!

Pra, çfarë dëshironi? - pyet gjyshi i pyllit. Dhe plaku i përgjigjet:
- Ja, bëni që thika dhe rrota jonë tjerrëse të mos na prishen kurrë dhe që duart tona të jenë gjithmonë të shëndetshme; pastaj, gjithçka që na duhet, do ta fitojmë vetë me gjyshen.

Epo ti, plak, dole, - thotë gjyshi i pyllit, - le të jetë rruga jote. Ata ranë dakord, thanë lamtumirë dhe plaku ynë shkoi në shtëpi.

Dhe ata jetuan me plakën si më parë: plaku thur shporta, plaka tjerrin lesh, thur çorape dhe një dorashka ... Të dy punojnë. Kjo është ajo me të cilën ata ushqehen. Gjithçka që ju nevojitet, ata kanë. Dhe ata jetojnë mirë, të lumtur!